河南省南阳市社旗县2024—2025学年三年级上学期11月期中考试语文试卷

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第一部分 日积月累
一、按要求答题。（10分）
1.(4分，每词1分，词中写错字，1分扣完。)
服装 规则 围裙 跳舞
2.（2分）D3.（2分）C4.（2分） A
二、根据所学内容补全短语或句子。（18分）
1.（共4分，每空1分。）颜料 银杏树 小扇子 炎热
2.（共1分）答案不唯一，示例：绽开了笑脸。
3.（共4分，每空1分。）停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花 知有儿童挑促织 夜深篱落一灯明
4.（共3分，每空1分。）答案不唯一，示例：秋高气爽 摇头晃脑 百发百中
5. （共2分，每空1分。）有理走遍天下 无理寸步难行
6. （共4分，每空1分。）答案不唯一，示例：勤学好问 互相帮助 以身作则，关爱弱小 慈祥善良，乐于助人
第二部分 阅读与欣赏
三、阅读下面两篇短文并答题。（29分）
（一）1.（2分。）寒冷—— 温暖
2.（共4分，每空1分。）《拇指姑娘》或《安徒生童话》
安徒生
答案不唯一，示例：《丑小鸭》 《卖火柴的小女孩》
3. （共4分，每空1分。）燕子或鸟儿 森林 海洋
温暖的国度
4.（2分）答案C。
5.（2分）意对即可，答案略。
（二）1.（共2分。）答案不唯一 示例：快乐的课间
2. （共2分，每空1分。）答案不唯一 示例：洋洋得意 翩翩起舞
3. （共3分，每空1分。）跳绳 投沙包 踢毽子
4. （共4分，每空2分。）答案不唯一 ，示例：联系生活实际
争着向前，唯恐落后。
5.（3分） 意对即可，答案略。
四、口语交际。
（3分）答案不唯一，酌情给分。
示例：国庆节妈妈带我去了游乐园。我第一次坐了摩天轮，从空中往下看，视野一下子开阔了，我看到地上的人像小蚂蚁，车像火柴盒，让我感到新奇又新鲜。
五．评析文段（共10分）
1．（修改正确一处标点符号和错字各得1分，语病修改正确一处得2分，共6分，修改符号不标准扣一半分）。“仿佛”和“好像”去掉其中一个即可。
招
：
” 个
示例：秋天来了，树叶像一只只蝴蝶在空中飞舞。果园里，红彤彤的苹果挂满枝头，像一个小灯笼。田野里，金黄的稻子笑弯了腰，仿佛好像在和人们打召呼。看到这景象，我忍不住说，“秋天真美呀!”
2．（共4分）答案不唯一，给分标准供参考：
⑴观点明确、理由充分、条理清晰、语句通顺、字体工整、标点正确得2分；
⑵能结合文段内容谈，得2分；
示例：短文运用比喻的修辞手法，把树叶比作蝴蝶，生动形象地写出了落叶飞舞的美丽情景，这种写法值得我学习。
示例：短文运用比喻的修辞手法，把苹果比作小灯笼，生动形象地写出了苹果成熟时的丰收景象，这种写法值得我学习。
示例：短文运用拟人的修辞手法，把稻子当作人来写，使句子更生动有趣，这种写法值得我学习。
六．请从下面两个作文内容中任选一个，写一篇300字左右的作文。（共30分）
1.评分标准：
一类文（27—30）：命题恰当，能紧扣题目去写，思想健康，中心明确，内容具体，层次清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面整洁。
二类文（24—27）：命题恰当，能紧扣题目去写，思想健康，中心明确，内容比较具体，层次较清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面整洁。
三类文（18—24）：命题较恰当，能围绕题目去写，思想健康，中心基本明确，内容欠具体，层次不够清楚，语句基本通顺，标点使用基本正确，错别字多。
四类文（12—18）：不合题意，中心不明确，内容很不具体，层次不清，语句不通，不当标点和错别字多。
五类文（0—12）：内容有错误，语句表达很差，不会使用标点，错别字很多。
2.评定参考：
允许多角度表达个人见解，不必局限于俗成的作文套路，但要做到：思想健康、积极向上、主题鲜明、内容具体、语句通顺、标点正确。
3.建议：
错别字每3个扣0.5分，扣足5分为止；标点错误每3个扣0.5分，扣足3分为止；卷面太乱，字迹潦草酌情扣2—3分。
4.补充说明：
①以下三项中有一项突出者，可在获得的相应等次分上加1-3分，加到满分（30分）为止。a感情真挚 b思想有深度 c表达富有创意
②没写题目（或写错题目、没按要求完善题目）扣2分。