解析：山东临沂市费县2024--2025学年九年级上学期期中考试化学试题（原卷版）

这是一份解析：山东临沂市费县2024--2025学年九年级上学期期中考试化学试题（原卷版），共7页。试卷主要包含了5 Na-23， 下列物质属于氧化物的是， 下列化学实验操作正确的是， 下列有关实验现象描述正确的是等内容，欢迎下载使用。
本次检测试题分Ⅰ卷(选择题)和Ⅱ卷(非选择题)，共6页，满分100分，时间60分钟，请将答案填涂在答题卡相应位置，答在本卷上不得分。
第Ⅰ卷(选择题共38分)
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 S-32 Cl-35.5 Na-23
一、选择题(每题只有一个选项符合题意，请将答案填涂在答题卡中。1-10每题2分，11-16每题3分，共38分)
1. 物质世界千变万化，下列变化中属于物理变化的是
A. 铁锅生锈B. 牛奶变质C. 葡萄酿酒D. 水结成冰
2. 下列物质属于氧化物的是
A. 高锰酸钾B. 氯酸钾
C. 臭氧D. 过氧化氢
3. 下列化学实验操作正确的是
A. 滴入液体 B. 夹持试管
C. 取用粉末 D. 振荡试管
4. 化学用语是学习化学的重要工具，下列表达正确的是
A. 钙元素：caB. 两个硫酸根离子：
C. 2个亚铁离子：2Fe3+D. 氧化铝：AlO
5. 下列物质的用途，主要利用其物理性质的是
A. 氧气用于切割金属B. 酒精可作燃料
C. 稀有气体充霓虹灯管D. 氮气可作食品保护气
6. 下列有关实验现象描述正确的是
A. 铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，产生黑色固体
B. 红磷在空气中燃烧，冒出大量的白雾
C. 木炭在氧气中燃烧发出白光，生成二氧化碳气体
D. 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰
7. “绿色化学”要求从根本上减少或杜绝污染。下列做法中符合绿色化学理念的是
A. 实验中未说明药品用量时，取用较多量药品进行实验
B. 实验室将废液直接倒入下水道
C. 对废旧电池作深埋处理，消除其污染
D. 化工生产中使原料尽可能地转化为产品
8. 空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是
A 氧气B. 氮气C. 二氧化碳D. 水蒸气
9. 下图是X、Y两种元素的原子结构示意图，据图分析，下列判断不正确的是
A. X是金属元素
B. Y元素的原子在化学反应中易得电子
C. X和Y形成化合物的化学式为XY2
D. X、Y两种元素的化学性质很相似
10. 据报道，一种新型铝离子电池，比现今普遍使用的锂离子电池具有更加优良的性能，未来，该铝离子电池或将成为下一代高性价比电池的理想选择，下图是元素周期表中锂、铝两种元素的有关信息，下列说法不正确的是

A. 锂、铝元素在周期表中分别位于第二、三周期
B. 相对原子质量铝比锂多20.039g
C. 锂、铝两种元素都是金属元素
D. 核外电子数Al3+比Li+多8
11. 人体中必需的微量元素有铁、锌、碘等，这些元素的本质区别是
A. 质子数不同B. 中子数不同C. 电子数不同D. 最外层电子数不同
12. 既能表示一个原子，又能表示一种元素，还能表示一种物质的符号是（ ）
A. H2B. NC. H2OD. He
13. 食物经长时间煎炸后产生丙烯酰胺（化学式C3H5NO）等有毒物质。下列有关丙烯酰胺的说法正确的是
A. 丙烯酰胺由碳、氢、氮、氧四种元素组成
B. 丙烯酰胺中碳元素、氢元素的质量比为3:5
C. 丙烯酰胺中氮元素的质量分数最小
D. 丙烯酰胺由3个碳原子、5个氢原子、1个氮原子、1个氧原子构成
14. 逻辑推理是一种重要的化学思维方法。下列推理合理的是
A. 化合物是由不同种元素组成的，所以由不同种元素组成的物质一定是化合物
B. 因为 H2O 和 H2O2的组成元素相同，所以它们的化学性质相同
C. 红磷和木炭都可以在空气中燃烧，所以也可用木炭代替红磷测定空气中氧气含量
D. 化学变化中分子发生改变，所以分子发生改变的变化一定是化学变化
15. 下图是电解水的微观模型示意图，从中获得的信息错误的是
A. 两种生成物的分子个数比为2:1
B. 生成物中有一种化合物和一种单质
C. 反应前后原子的种类和数目没有变化
D. 化学反应中，分子分为原子，原子不能再分
16. 甲乙两份等质量的氯酸钾，其中甲中加入少量的高锰酸钾，乙不加任何物质，均加热至不再产生气体为止(氯酸钾在二氧化锰催化下分解生成氧气)。下列图象与实验相符的是
A B. C. D.
第Ⅱ卷(非选择题共62分)
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 S-32 Cl-35.5 Na-23
二、填空与简答题(22--23题每空2分，符号表达式2分，其余每空1分，共40分)
17. 化学用语是学习化学的重要工具，是国际通用的化学语言，请用化学用语填空。
（1）3个五氧化二磷分子______；
（2）地壳中含量最多的金属元素______；
（3）4个硅原子_______；
（4）2个碳酸根离子_______；
（5）氧化钙中钙元素的化合价为+2价_______；
（6）氧化汞_______。
18. 建立宏观、微观和符号之间的相互联系是化学学科的特点。请根据下图信息回答下列问题:
（1）图甲为粒子之间的转化关系图，其中①表示的是_____________。
（2）图乙中C所表示微粒的符号是_____________（填化学符号）。
（3）图乙中属于同种元素的粒子是_____________（填序号）。
（4）图乙中D为某原子的结构示意图，则X=_____________。
19. 放电条件下，氮气能和氧气化合生成一氧化氮，一氧化氮在常温下能与氧气迅速化合生成二氧化氮，二氧化氮溶于水生成硝酸；在高温、高压、催化剂的条件下，氮气能与氢气化合反应生成氨气(D)，进而生产出尿素(E)等其它的氮肥。请根据下列物质的微观示意图回答问题。
（1）五种物质中，属于氧化物的是________(填序号)。
（2）每个E分子是由________个原子构成的。
（3）氨气(D)中氮元素的化合价为________。
（4）写出B→C反应的文字表达式_________。B、C两种物质的组成元素相同，但化学性质不同的理由是_______(从微观角度解释)。
20. 生活生产中的物质①河水②空气③湖水④氧气⑤红磷⑥食盐水⑦氯化钾⑧蒸馏水。
以上属于混合物的是________(填序号)，属于化合物的是(填化学式) ________。
21. 水是很重要的自然资源，对于我们的生产和生活都非常的重要，现有一杯取自沂河的浑浊河水，按要求回答下列问题：
（1）若用图1净水器处理河水，其中活性炭的作用是________。
（2）小组同学想要证明水的组成，下列实验中能达到目的是________(填字母)。
A. 水的生成B. 水的蒸馏C. 水的分解
（3）将净化后的河水进行如图2所示的电解水的实验，试管________(填“a”或“b”)中收集的气体是氧气，电解水的符号表达式为________。
（4）长期使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦。试举一例________。
22. 如图为元素周期表的一部分，请按要求填空：
（1）表中元素②形成单质的化学式为________。
（2）表中9号和17号元素最外层电子数相同，都易________(填“得到”或“失去”)电子。则铝元素和氯元素组成的化合物的化学式为_________。
（3）表中3至10号元素位于第二周期，11至18号元素位于第三周期，分析其规律可知，每一周期元素原子__________相同。
23. 下列物质的转换是我们已学过的常见物质反应，E能使带火星的木条复燃，H能使澄清石灰水变浑浊，在反应②中，B的质量和化学性质均不改变。A在加热的条件下反应生成B、C、E三种物质。回答下列问题：
（1）H物质的化学式是________；
（2）反应①符号表达式是________，该反应属于基本反应类型中的________反应；
（3）反应③的实验现象是________。
三、实验探究题(24题每空及符号表达式2分，其余每空1分，共14分)
24. 实验是化学研究的重要方法之一。请结合下列实验回答问题。
（1）用图甲的方法量取34mL的液体会导致实际量取的液体体积________(填“大于”、“小于”或“等于”)需要量取的液体体积。
（2）图乙实验分别将硫在空气和氧气中燃烧，发现硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈，则说明影响硫燃烧剧烈程度的因素是________。
（3）图丙实验可以观察到的现象是_________。
25. 实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题。
（1）图中①所示的仪器名称为________；
（2）实验室用过氧化氢分解的方法制取氧气，应选用发生装置是_______(填字母序号)，反应的符号表达式为_______，反应基本类型是________。
（3）用F装置收集O2，气体将从_______(填“a”或“b")端通入瓶内；
（4）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若选用B做发生装置，长颈漏斗必须插入液面以下的原因是________。
（5）常温下，实验室常用大理石固体和稀盐酸液体制取二氧化碳气体，二氧化碳能溶于水且与水反应，密度比空气大，可以选择的发生装置和收集装置组合是_______(填序号)。
四、综合题(共8分)
26. 酚酞是一种常用的化学试剂，其化学式是C20H14O4。
（1）每个酚酞分子中共有_________个原子。
（2）画出碳原子的结构示意图________。
（3）酚酞中碳、氢元素质量比为_________。
（4）15.9g酚酞中氧元素的质量是________。