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    人教版(2024)九年级物理全册19.3安全用电ppt课件

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    初中物理人教版(2024)九年级全册第3节 安全用电教课课件ppt

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    这是一份初中物理人教版(2024)九年级全册第3节 安全用电教课课件ppt,共28页。PPT课件主要包含了复习引入,电压越高越危险,常见的触电事故,安全用电原则,注意防雷,安全用电,知识点二用电保护,课堂练习,实战演练,火线与人体之间连通了等内容,欢迎下载使用。
    家用电器的总功率对家庭电路的影响保险丝的作用
    电给我们的生活带来了极大的便利,但不正确用电也会带来很大的危害,甚至会危及生命。所以,一定要学会安全用电,让电更好地为我们服务。研究表明,电对人体造成的伤害程度与通过人体电流的大小及持续时间有关。
    人体是导体。通常情况下人体的电阻约为 ;在皮肤潮湿时,人体的电阻可降低到约 。很低的电压,例如,用手直接接触1.5 V的干电池,不会对人体造成伤害。加在人体两端的电压越高,流过人体的电流就越大,到一定程度就会有危险。
    我国家庭电路的电压是220 V,工厂用的动力电路的电压是380 V,高压输电线路的电压高达10~500 kV(见右图),这些都远远超出了安全电压,一旦发生触电,就会有生命危险。
    当人体成为闭合电路的一部分时,就会有电流通过。如果电流达到一定大小,就会发生触电事故。如图甲所示,假如人的一只手接触火线,另一只手接触零线,这样,人体、导线和电网中的供电设备就构成了闭合电路,大电流流过人体,就会发生触电事故。
    如图乙所示,假如人的一只手接触火线,另一只手虽然没有接触零线,但是由于站在地上,导线、人体、大地和电网中的供电设备同样构成了闭合电路,电流同样会流过人体,发生触电事故。高压输电线路的电压高达几万伏甚至几十万伏,即使不接触也会有危险。高压带电体会在周围形成强大的电场,当人靠得很近时,容易产生电弧触电(见右图)。
    如果高压输电线掉落在地上,当人经过这个区域时,两脚之间存在相当高的电压,称作“跨步电压”。这时电流从一条腿流入,另一条腿流出,同样会发生触电事故(见右图)。在发生触电事故现场,千万不要用手去拉触电的同伴,而是要立即切断电源。切断电源后,必要时应该对触电者进行急救,同时尽快通知医务人员抢救。
    家庭电路的电压值远远超过了安全值。为了防范触电事故,家庭电路都安装空气开关(或保险丝)、漏电保护器等保险装置。但是这些保险装置并不是绝对可靠的,也有出现故障和失灵的时候。因此,防范触电事故最重要的是要有安全用电的意识,遵守安全用电原则。为了确保用电安全,日常生活中要做到:不接触低压带电体,不靠近高压带电体;更换灯泡、搬动电器前应断开电源开关;不弄湿用电器,不损坏绝缘层;保险装置、插座、导线、家用电器等达到使用寿命应及时更换。
    除了确保家庭用电安全外,在日常生活中还要注意防雷。雷电是大气中一种剧烈的放电现象。云层之间、云层和大地之间的电压可达几百万伏至几亿伏,放电时的电流可达几万安至十几万安,产生很强的光和声。云层和大地之间的放电如果通过人体,能够立即致人死亡;如果通过树木、建筑物,巨大的热量和空气的振动都会使它们受到严重的破坏。
    高大建筑的顶端都有针状的金属物,通过很粗的金属线与大地相连,可以防雷,叫作避雷针(见右上图)。高压输电线最上面的两条导线也是用来防雷的(见右下图)。
    触电的危害:电损伤俗称触电,是指一定量的电流或电能通过人体,引起的一种全身性和局部性损伤,常发生于直接接触电源,高压电场下作业及被雷电击伤后,伤后组织毁损严重,通常出现肌肉、肌腱、神经、血管等深部组织的坏死,也可伴有肝、肾等重要脏器的功能损害,肢体截肢(截指)发生率高。
    知识点一:触电危害及方式
    触电方式 单线触电:人体的一部分直接(或间接通过导体)接触火线,身体另一部分直接(或间接通过导体)与大地接触构成回路,电流通过人体,对人体造成伤害的事故,叫作单线触电。双线触电:人体同时接触带电设备或线路中的两相导体,或在高压系统中,人体同时接近不同相的两相带电导体,而发生电弧放电,电流从一相导体通过人体流入另一导体,构成一个闭合电路,这种触电方式称为双线触电。发生双线触电时,作用于人体上的电压等于线电压,这种触电是最危险的。
    跨步电压触电:如果人或牲畜站在距离高压电线落地点8~10米以内。就可能发生触电事故,这种触电叫作跨步电压触电。
    安全用电原则:(1)不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。(2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。(3)电器使用完毕后应拔掉电源插头;插拔电源插头时不要用力拉拽电线,以防电线的绝缘层受损造成触电;电线的绝缘皮剥落,要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。(4)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手去直接救人;年龄小的同学遇到这种情况,应呼喊成年人相助,不要自己处理,以防触电。
    预防触电:(1)加强安全教育,普及安全用电常识。(2)采取合理的安全防护技术措施。(3)直接触电防护:是指防止人体直接接触电气设施带电部分的防护措施。(4)间接触电防护:它是指防止人体触电气设备正常情况下不带电金属外壳、框架等,当设备漏电时,可能发生触电危险的防护措施。(5)漏电保护器及其应用。充分利用漏电保护器进行触电防范。
    例题1:关于家庭电路和安全用电,下列说法中不正确的是( )。
    A. 只要不接触高压电的线路或设备就不会发生触电事故B. 用测电笔可以辨别火线和零线C. 有金属外壳的家用电器接地线是为了保证使用安全D. 家庭电路中一定要安装保险丝(或其他保护设备)
    知识点一:触电危害及其方式
    【解析】发生触电事故时,危险程度取决于电流的大小,低压电路同样可以产生较大的电流。另外距离高压电太近会造成电弧触电,故选项A错误;火线上有电压,在用测电笔接触时与人体形成一通路,有电流由人体流向大地;而零线与大地相通,测零线时与人体没有电压形成不了电流,故能区分火线和零线,故选项B正确;带金属壳的用电器之所以接地是为了在发生漏电时能让电流流入大地,而不是进入人体,也就是说为了人的使用安全,故选项C正确;D选项,保险丝可以防止发生触电事故及因短路而引发的火灾,所以安庭中必须安装保险丝,故选项D正确。
    例题2:防范触电事故最重要的是要有安全用电意识,遵守安全用电原则。下列做法中,不符合安全用电原则的是( )。
    A. 制电灯的开关应接在火线与电灯之间B. 用湿布擦拭正在工作的用电器C. 发现家用电器或电线着火时,先切断电源再灭火D. 使用螺丝刀形试电笔时,手指要按住上端的金属帽,用笔尖接触被测的导线
    【解析】控制电灯的开关应接在火线与电灯之间,开关断开时,电灯不带电,选项A符合安全用电原则;水是电的导体,用湿抹布擦正亮着的台灯灯泡时,可能会因湿抹布导电而发生触电事故,选项B做法不符合安全用电原则;发现家用电器或导线失火时,不要直接去救援,因为人在救援时可能直接或间接接触火线,发生触电事故,一定先切断电源。然后救火,选项C符合安全用电原则;使用测电笔时,手要与笔尾金属体接触,选项D符合安全用电原则。
    例题1:如图所示,开关断开时,灯泡不发光,当用手接触A点时, (填“会”或“不会”)触电,原因是 ,这种连接方式符合安全用电原则吗? 。
    例题2:家庭电路中的电冰箱、电视机、电灯等用电器的连接方式是 联;如图所示情景中,会发生触电事故的是 [填“(a)”或“(b)”]。
    【解析】因为家庭电路中,用电器之间、插座之间、用电器和插座之间是并联的,因此家庭电路里的电冰箱、电视机、电灯等用电器的连接方式是并联连接;人体触电,原因是有电流流过,形成通路。人体为导体,一边与火线相接,一边与零线相接或与大地相接,都会形成通路,图(a)中有电流流过人体,会触电,图(b)中没有电流流过人体,不会触电。
    例题3:下列情景中,符合安全用电常识的是( )
    A. 更换灯泡时可以不必切断电源B. 家用电冰箱的金属外壳可以不必接地C. 发现有人触电时,应该立即切断电源D. 用电器失火时,应该迅速向用电器泼水灭火
    例题4:关于安全用电,下列说法中正确的是( )。
    A. 常用抹布擦拭亮着的台灯灯泡,使其保持干净B. 长期使用大功率电器时,为避免烧断保险丝,可以用铜丝代替保险丝C. 用试电笔辨别火线和零线时,用笔尖金属体接触火线或零线,手指要接触笔尾金属体D. 使用有金属外壳的家用电器时,应将其外壳接在零线上
    【解析】水是导体,用抹布擦拭亮着的台灯灯泡,容易发生触电事故,故选项A错误;保险丝采用电阻率大熔点低的铅锑合金制成,在电流过大时能自动切断电源,铜的熔点高,在电流过大时不能自动切断电源,起不到保险的作用,故选项B错误;使用测电笔辨别火线时,一定要用手触及笔尾的金属部分,不能用手触及测电笔前端的金属探头,否则会造成人身触电事故,故选项C正确;大功率或带有金属外壳的用电器,其金属外壳一定要通过三角插头接地,以防用电器外壳带电,会危及人身安全,故选项D错误。
    (一)触电和安全电压1. 电流对人体的伤害的关键因素:一是电流的大小;二是通电时间的长短。2. 安全电压的五个额定值:42 V、36 V、24 V、12 V、6 V。

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