初中政治 (道德与法治)人教版（2024）七年级上册（2024）共建美好集体优秀ppt课件

这是一份初中政治 (道德与法治)人教版（2024）七年级上册（2024）共建美好集体优秀ppt课件，共25页。PPT课件主要包含了怎样坚持集体主义等内容，欢迎下载使用。

思考：我们身边还有哪些美好集体？我们可以为建设美好集体做些什么？
“时代楷模”陕西省延安市宝塔区宝塔消防救援站主要承担宝塔区消防执勤和应急救援任务。在灭火救援、抗洪抢险等急难险重任务中冲锋在前，组建“张思德消防服务队”开展志愿服务，解民忧、纾民困、暖民心，荣获“最美应急管理工作者”等称号。
近些年，“感动中国人物”空军航空兵某团飞行二大队勇担使命，驾驶着“轰-6k”战巡南海、绕飞台岛、演兵西太，飞出了不断延伸的时代航迹。一次考核中，他们在起飞晚了22分钟的情况下，逆转绝境，夺得团体第一名。
1.美好集体应该是什么样子的？（为什么要建设美好集体？）
3.如何坚持集体主义原则？
2.我们应该如何建设美好集体？
思考：你心目中的美好集体是什么样的？你为建设美好集体做过什么？
点拨：（1）相互关爱、有序参与集体生活等。
（2）美好集体的建设离不开我们的共同参与和努力。
在美好的集体中，我们能感受到集体的关爱，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。p53一
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思考：漫画中的这一车货物能被它们拉走吗？为什么？
（1)建设美好集体需要我们共同参与和努力。（2）建设美好集体需要确定共同的愿景。p53
这启示我们建设美好集体应该怎样做？
因为他们目标都不一致。
2、如何建设美好集体？
　　学校每个月都有评选文明班的活动。这个月的文明班评选结果出来了，小东所在的班级没有入选。于是，班上几个同学开始议论：
“我把自己学习搞好就算为班级做贡献了，其他事情我顾不上。”
“文明班级只是一个虚名，没有文明班级，我们依然可以健康成长。”
思考：如果你是班长，你该怎么纠正这三个同学的错误思想呢？
“这次落选文明班级，是班长和班主任没管好，跟我没关系。”
(3)建设美好集体，需要我们树立主人翁意识。p54
思考：你赞同小林的做法吗？他应该怎么办？建设美好集体需要我们如何做？
在班主任的动员下，同学们积极行动，共同设计了班徽，甄选了班歌，确立了班规。多数同学表示赞同，并积极的遵守，希望本班成为一个有凝聚力、积极上进的班级。但是，小林认为一些班规设计的不合理，他并不很认同，于是他在班上带头违反班规。
对于集体中的不合理因素，我们可以通过恰当的方式表达自己的意见，提出改进的建议，使集体生活得以有序开展。建设美好集体，需要我们有序参与集体生活。
（4）建设美好集体，要营造和谐有序的集体环境。p54
思考：结合材料，说说合作与竞争的关系。
（2）树立正确的合作与竞争观念。既敢于竞争、勇于挑战，又善于合作、共同进步。
团体赛里咱们刚刚拿了冠军，合作愉快！
个人赛就要开始了，期待与你相遇！
两位同学都是学校乒乓球队的主力，下面是参赛队员的对话。
在集体生活中，你是如何处理合作与竞争的关系的？
点拨：（1）集体的发展有赖于成员间的相互合作，也需要成员间的良性竞争。
(5)建设美好集体,要树立正确的合作与竞争观念。P55
小琴同学舞跳得很好，在一次学校的演出中，班上要出一个舞蹈节目。小琴心想：这个舞蹈的主角非自己莫属，但是，经过老师和全班同学的推荐选拔，小琴同学只被选为了一个配角，小琴感到心里很不是滋味，她开始犹豫。
思考:小琴应该怎么做？这对建设美好集体有什么启示？
建设美好集体，需要我们坚持集体主义原则。当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上。
提示：小琴应该听从安排，尽力完成。
（6）建设美好集体，需要我们坚持集体主义原则，发扬集体主义精神。P55
2.如何建设美好集体？
需要我们共同参与和努力。
需要我们确定共同的愿景。
需要我们树立主人翁意识。
需要我们营造和谐有序的集体环境。
需要我们树立正确的合作与竞争观念。
需要我们坚持集体主义原则，发扬集体主义精神。
集体愿景的含义和作用：
如何在建设美好集体中发挥主人翁作用？如何营造和谐有序的集体环境？
如何处理合作与竞争的关系？
（5）经常自我反思，尝试自我改进。
（1）拥有积极、开放的心态，坦诚交流，彼此信任。
（2）正确认识自己，懂得欣赏他人的优点并包容他人的不足。
（3）遵守规则，明确任务分工，主动承担自己的责任。
（4）在他人需要的时候，给予及时的支持与帮助。
集体主义是我国社会主义道德建设的基本原则。
意义：只有坚持集体主义原则，把国家利益和集体利益放在首位，充分尊重和维护个人的正当利益，才能促进社会的和谐发展。
在我国，国家利益、集体利益和个人利益根本上是一致的，这一特点使集体主义原则能在全社会范围内贯彻落实。
当个人利益和集体利益发生冲突时，怎么办？
化解矛盾的小妙招：P561.回忆产生矛盾的典型实例2.分析产生矛盾的原因3.记录集体成员对待矛盾的不同态度。4.探讨化解矛盾的不同态度5.总结化解矛盾的小妙招。
需要共同参与和努力需要确定共同的愿景需要树立主人翁意识需要有序参与集体生活需要树立正确的合作与竞争观念需要坚持集体主义原则
1.荣获中国青年五四奖章的哈尔滨工业大学紫丁香学生微纳卫星团队，始终坚持 “把梦做上天”，以卫星技术研究为依托，集智攻关，为中国航天事业发展做出了突出贡献。由此可见（ ）A.团结协作可以战胜一切困难B.共同的愿景引领集体成员团结一致C.集体生活能让我们相互促进，共同发展D.集体的力量是强大的，个人无足轻重
2.学校举办运动会,小强所在的班级中的每个同学都积极发挥自己的聪明智慧：有特长的发挥特长；特长不突出的帮助他人。在大家的共同努力下，班级取得了团体第一名的好成绩。这告诉我们建设美好班集体,( )①离不开我们每个人的努力　②需要我们树立主人翁意识③每个人都要做集体的主人④是班干部和特长生的责任A.①②③B.①②④ C.①③④D.②③④
4.“主人翁”精神是我们共同建设美好集体的精神，下列做法没有体现这种精神的是(　　)A．小强放学主动打扫卫生B．小玲自发带领同学给参加运动会的同学送水C．小宁迟到了但为了维护班级荣誉，在门卫处签了隔壁班级小明的名字D．小丽悉心准备，闯入了演讲比赛的决赛，为班级争光
4.下图漫画《新龟兔赛跑之过河》中龟兔的言行启示我们（ ）①集体的发展有赖于成员间的相互合作②集体的发展需要成员间的良性竞争。③既敢于竞争、勇于挑战，又善于合作、共同进步④竞争只能两败俱伤，合作才能实现共赢A.①②③　B.①②④　C.①③④　D.②③④