初中数学沪科版（2024）七年级上册（2024）第1章 有理数1.5 有理数的乘除多媒体教学课件ppt

这是一份初中数学沪科版（2024）七年级上册（2024）第1章 有理数1.5 有理数的乘除多媒体教学课件ppt，共26页。PPT课件主要包含了学习目标及重难点，复习回顾，一个数与0相乘是0，有理数乘法法则，倒数的要点，随堂小练习，习题1，习题2，习题3，习题4等内容，欢迎下载使用。

1. 掌握有理数的乘法法则并能进行熟练地运算; （重点）2. 掌握多个有理数相乘的积的符号法则．（难点）
小学学过的乘法是怎样定义的？
答：乘法是求几个相同加数的和的运算.
例如：5+5+5+5=5×4=20
（1）2+2+2=
两个有理数相乘，其中有负数时，应该怎么算呢？
探索 1：有理数的乘法法则
思考·交流： 根据上面的计算，你能发现什么规律？与同伴进行交流。
如果两个有理数的乘积为1，我们称这两个有理数互为倒数.
探索 2：有理数的倒数
(1)1的倒数为_____;
(3) 的倒数为______;
(4) 的倒数为______;
(5) 的倒数为_____;
(6) 的倒数为______.
例3：已知a与b互为相反数，c与d互为倒数，m的绝对值为6，求 －cd＋m的值．
解：由题意得a＋b＝0，cd＝1，|m|＝6，m＝±6；∴当m＝6时，原式＝0－1＋6＝5；当m＝－6时，原式＝0－1－6＝-7.故 －cd＋|m|的值为5.
方法总结：解答此题的关键是先根据题意得出a＋b＝0，cd＝1及m＝±6，再代入所求代数式进行计算．
2. 若有理数a，b 满足ab>0，则必有 ( )
A. a>0，b>0 B. a<0，b<0 C. a>0，b<0 D. a>0，b>0或a<0,b<0