2024-2025学年河南省安阳市滑县八里营中学九年级(上)月考数学试卷(10月份)(含答案)
展开一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列函数中,是二次函数的是( )
A. y=1−x2B. y=x3+2C. y= x2−1D. y=x−3
2.将一元二次方程x2=2x−3化为一般形式后,若二次项系数为1,则常数项为( )
A. −2B. 2C. 3D. −3
3.用配方法解方程x2+4x+1=0,则配方正确的是( )
A. (x+2)2=3B. (x+2)2=−5C. (x+2)2=−3D. (x+4)2=3
4.在抛物线y=−x2+2x上有两点A(1,y1)和B(3,y2),则正确的是( )
A. y1>y2B. y1
5.关于x的一元二次方程x2−2x=a有两个相等的实数根,则a的值是( )
A. 4B. −4C. 1D. −1
6.已知a是一元二次方程3x2−5x−1=0的一个根,则−6a2+10a+2026的值为( )
A. 2023B. 2024C. 2022D. 2004
7.将函数y=x2的图象用下列方法平移后,所得的图象经过A(−2,2)的是( )
A. 向上平移1个单位B. 向下平移2个单位C. 向左平移1个单位D. 向右平移2个单位
8.国庆期间,某市一中学发起了“热爱祖国,说句心里话”征集活动.学校学生会主席将征集活动通知发在自己的朋友圈,再邀请n个好友转发征集活动通知,每个好友转发朋友圈后,再分别邀请n个互不相同的好友将征集活动通知转发朋友圈,以此类推,已知经过两轮转发后,共有871人将征集活动通知发在自己的朋友圈,则n所满足的方程为( )
A. (1+n)2=871B. n(n−1)=871
C. 1+n+n2=871D. n(n+1)=871
9.如图是二次函数y=ax2+bx+c的图象,下列结论中正确的是( )
A. bc>0 B. 2a+b=0
C. a−b+c>0 D. a+b+c=0
10.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,BC=5,AC=12.以点B为圆心,BC长为半径画弧,交线段BA于点D,以点A为圆心,AD长为半径画弧,交线段AC于点E.下列哪条线段的长度是方程.x2−2x−8=0的一个根( )
A. 线段BC的长B. 线段AD的长
C. 线段CE的长D. 线段AE的长
二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分。
11.写出一个对称轴是y轴的二次函数的解析式______.
12.若xm+1−1=0是关于x的一元二次方程,则m的值是______.
13.某型号铝塑板材7月份价格为50元/m2,9月份价格为72元/m2,若7至9月价格的增长率相同,则每月增长的百分率是______.
14.如图,抛物线y=ax2+bx+c与x轴交于A,B两点,其顶点为P,若AB=8,AP=5,则a的值是______.
15.对于两个不相等的实数a,b,我们规定符号min{a,b}表示a,b中的较小值,如:min{2,5}=2按照这个规定,方程min{x,1}=x2−2的解为______.
三、解答题:本题共8小题,共64分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
16.(本小题8分)
解方程:
(1)−x2−x=14;
(2)x(2x−1)=4x−2.
17.(本小题8分)
一元二次方程主要来源于生活,其中与几何有关的问题较多,它是解决生产、生活中的实际问题的有力工具.《算学宝鉴》中记载了我国南宋数学家杨辉1275年提出的一个问题:“直田积八百六十四步,之云阔不及长十二步,问长阔各几何?”
译文为:
一个矩形田地的面积等于864平方步,且它的宽比长少12步,问长与宽各是多少步?
(1)设宽为x步,则长为(______)步;(用含x的代数式表示)
(2)求长与宽.
18.(本小题8分)
解一元二次方程x2−2x−3=0时,两位同学的解法如下:
(1)判断:两位同学的解题过程是否正确,若正确,请在框内打“√”;若错误,请在框内打“×”.
(2)请选择合适的方法求解此方程.
19.(本小题8分)
已知关于x的一元二次方程x2−2kx+k2−k+1=0有两个不相等的实数根.
(1)求k的取值范围;
(2)若k<3且k为整数,求方程的根.
20.(本小题8分)
已知抛物线y=x2−4x+3图象上部分点的横坐标与纵坐标的对应值如下表所示:
(1)m= ______;将其配方成y=a(x−k)2+ℎ的形式为______;
(2)在下面平面直角坐标系中,画出该抛物线的大致图象;
(3)填空:
①当x
21.(本小题8分)
定义:如果关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0满足b=a+c,那么我们称这个方程为“和谐方程”.
(1)x2−3x−4=0 ______“和谐方程”;“3x2−x+2=0”______“和谐方程”;(均选填“是”或“不是”)
(2)已知x2+mx+n=0是关于x的“和谐方程”,若负整数n是此“和谐方程”的一个根,求n的值.
22.(本小题8分)
某初中生进行投篮,篮球从A处腾空并飞向无篮网的篮筐,篮球(看成一点)的运动轨迹是抛物线y=ax2+3x+c的一部分,建立如图所示平面直角坐标系,篮球在起始点水平距离3米时腾空高度最大,为5.5米.
(1)求抛物线解析式;
(2)已知篮筐的中心坐标为(5.2,3.08),请判断本次进球是否为空心球;
(3)求篮球的初始高度(OA的长).
23.(本小题8分)
已知抛物线y=x2+bx+c与x轴交于(−1,0)和(3,0)两点,其顶点为P.
(1)求b和c的值;
(2)点M(x1,y1)在对称轴左侧,点N(x2,y2)在对称轴右侧,且满足x1+x2>2,则y1 ______y2(填“>”“<”或“=”);
(3)将抛物线平移使得其顶点P落在直线y=x+2上,若平移后的抛物线与y轴交点为C,求点C的纵坐标n的取值范围.
参考答案
1.A
2.C
3.A
4.A
5.D
6.B
7.B
8.C
9.D
10.C
11.y=x2+2(答案不唯一)
12.1
13.20%
14.316
15.x= 3或x=−1
16.解:(1)原方程整理得:−x2−x−14=0,
即x2+x+14=0,
因式分解得:(x+12)2=0,
∴x1=x2=−12;
(2)x(2x−1)=4x−2,
移项得:x(2x−1)−(4x−2)=0,
因式分解得:(2x−1)(x−2)=0,
∴2x−1=0或x−2=0,
解得:x1=12,x2=2.
17.(1)x+12;
(2)该矩形田地的宽为x步,长为(x+12)步,
根据题意,得x(x+12)=864,
解得x1=24,x2=−36(不符合题意,舍去),
故x+12=36.
答:长为36步,宽为24步.
18.解:(1)两位同学的解题过程都不正确.
(2)x2−2x−3=0,
(x−3)(x+1)=0,
x−3=0或x+1=0,
所以x1=3,x2=−1.
19.解:(1)∵一元二次方程有两个不相等的实数根,
∴Δ=(−2k)2−4×1×(k2−k+1)=4k−4>0,
解得k>1.
(2)∵k<3且k为整数,且k>1,
∴1
当k=2时,原方程可化为:x2−4x+3=0,
∴(x−1)(x−3)=0,
解得x1=1,x2=3.
20.(1)−1;y=(x−2)2−1;
(2)如图所示,即为所求;
(3)①n≤2;
②y=−x2+4x−3.
21.(1)是,不是;
(2)∵x2+mx+n=0是关于x的“和谐方程”.
∴m=1+n,
∵n是此“和谐方程”的一个根,
∴n2+(1+n)n+n=0,即2n2+2n=0,
2n(n+1)=0,
解得n1=0,n2=−1,
∵n是负整数,
∴n=0舍去,
∴n的值为−1.
22.解:(1)∵篮球在起始点水平距离3米时腾空高度最大,为5.5米,
∴抛物线的顶点坐标是(3,5.5),
∴−32a=3,4ac−324a=5.5,
解得a=−12,c=1,
∴抛物线解析式为y=−12x2+3x+1;
(2)∵篮筐的中心坐标为(5.2,3.08),
当x=5.2时,代入抛物线解析式得y=−12×5.22+3×5.2+1=3.08,
∴本次进球为空心球;
(3)当x=0时,y=1,
∴篮球的初始高度为1m.
23.解:(1)由题意得:y=(x+1)(x−3)=x2−2x−3,
所以b的值为−2,c的值为−3;
(2)<;
(3)由题意,平移后的抛物线顶点P落在直线y=x+2上,
∴可设P(m,m+2),
又原抛物线为y=(x−1)2−4,
∴新抛物线为y=(x−m)2+m+2,
∵新抛物线与y轴交于点C,
∴令x=0,则点C的纵坐标n=m2+m+2=(m+12)2+74,
∵对于任意的m都有(m+12)2≥0
∴点C的纵坐标n取值范围为n≥74.
答:点C的纵坐标n取值范围为n≥74.
解法一:
x2−2x=3
x(x−2)=3
x=1或x−2=3
∴x1=1或x2=5
解法二:
a=1,b=−2,c=−3
b2−4ac=4−12=−8
∵b2−4ac<0
∴此方程无实数根.
x
…
0
1
2
3
4
…
y
…
3
0
m
0
3
…
空心球
球在入筐时完全不与其他任何东西接触,包括篮板,被称为“最完美的进球方式”.
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