初中物理鲁教版（五四学制）（2024）八年级下册第三节 机械能及其转化课堂教学课件ppt

这是一份初中物理鲁教版（五四学制）（2024）八年级下册第三节 机械能及其转化课堂教学课件ppt，共21页。PPT课件主要包含了课堂导入，学习目标，课堂活动，典例分析，课堂小结等内容，欢迎下载使用。
观察甲乙两图，回答问题
1.甲图中，过山车上下运动，游客具有的重力势能将如何变化？2.乙图中，单摆在来回摆动过程中动能和重力势能的变化满足怎样的规律？
1.过山车在上升阶段，游客重力势能增加；下降阶段，重力势能减小。2.单摆在来回摆动过程中，重力势能和动能都在发生变化。重力势能增加时，动能减小；重力势能减小时，动能增加。
在单摆的摆动中，重力势能和动能是否在互相转化，它们之间的转化满足什么规律？
1.了解机械能概念；2.会分析动能和势能之间的转化过程；3.会利用机械能分析生活中常见动能与势能之间的转化例子；4.能利用所学知识解析有关问题。
1.动能和势能的相互转化
观察滚摆的运动，在滚摆的运动过程中动能与势能是如何变化的
用手捻动滚摆，使线缠在轴上，当滚摆上升到最高点时，放手并观察滚摆的运动，并分析动能和重力势能的变化情况。
1.在滚摆上升过程中，滚摆的动能逐渐减小，重力势能逐渐增大，是动能转化为重力势能过程；2.在滚摆下降过程中，滚摆动能逐渐增大，重力势能逐渐减小，是重力势能转化为动能的过程。
动能与势能之间转化例子很多
弯曲的跳板把人弹至高处
请分析上面运动过程物体的动能与势能之间是如何转化的
观察下面几种运动，说出动能与势能转化方式
动能与势能的总和称为机械能
动能与势能是可以相互转化的
从前面的学习，我们可以认识到能量是跟做功有密切联系的概念，能量反映了物体具有做功的本领，能量的大小可以用能够做功的多少来衡量。因此，动能、势能和机械能的单位跟功的单位相同，也是焦耳（J）。
只有动能和势能相互转化时，机械能综合保持不变，就称为机械能守恒。
物体的动能和势能可以相互转化，而且在转化过程中，如果不受阻力，机械能的总量保持不变。这就是：机械能转化和守恒定律
例1.一架飞机在灾区上方水平匀速飞行，并不断向灾区空投救灾物资，则飞机在这个过程中，动能_____，势能_____。 (填“变大”或“变小”)
例2.下列物体各具有什么形式的机械能？(1)在地上滚动的足球；(2)山顶上的一块石头；(3)地面上被拉弯的弓；(4)天空中向前飞行的飞机
例3.分析下列物体能量的转化：运动的卫星；荡着的秋千；拉弓射箭运动员；在蹦床上表演
动能、重力势能和弹性势能
例4.物体在平衡力的作用下，下列说法中正确的是( )。A. 具有的机械能一定不变 B. 具有的动能一定不变C. 具有的重力势能一定不变 D. 无法判断
考点一：机械能及其转化
嫦娥四号实现了人类探测器首次成功在月球背面软着陆。嫦娥四号探测器在距离月球表面100米高处悬停，对月球表面识别，并自主避障，选定相对平坦的区域后，开始缓慢地竖直下降，最后成功软着陆。从距离月球表面100米到软着陆在月球表面的过程中，嫦娥四号探测器的重力势能________，机械能________。（选填“增加”或“不变”或“减少”）
（2022·潍坊）无人机已被应用于诸多领域，如图所示是一款四翼无人机。在无人机匀速上升过程中，对其分析正确的是（ ）。
1.如图所示，捻动滚摆的轴使其升高后释放，观察滚摆运动过程，长时间后，滚摆停止上下滚动。下列说法正确的是（ ）。A．滚摆下降时，重力势能减小，动能减小；B．滚摆整个运动过程中，机械能守恒；C．滚摆到最低点后又上升，重力势能全部转化为动能；D．滚摆每次上升的高度逐渐减小，说明滚摆的机械能减小
2.假设一架战斗机正在空中某一高度做匀速飞行，另一架空中加油机给其加油，如图，加油后战斗机仍以原来的高度和速度做匀速飞行，则战斗机的（ ）。A．动能增加，势能减少，机械能不变；B．动能不变，势能不变，机械能不变；C．动能减少，势能不变，机械能减少；D．动能增加，势能增加，机械能增加
3．我国用长征二号丁运载火箭成功将世界首颗量子科学实验卫星（简称“量子卫星”）“墨子号”发射升空，如图所示，火箭在加速上升的过程中（ ）。A．动能不变，重力势能增加，机械能增加；B．动能增加，重力势能不变，机械能增加；C．动能增加，重力势能增加，机械能增加；D．动能不变，重力势能不变，机械能不变