上海市普陀区2022-2023学年八年级下学期期中考试语文试卷(解析版)

这是一份上海市普陀区2022-2023学年八年级下学期期中考试语文试卷(解析版)，共12页。试卷主要包含了文言文，现代文，综合运用，作文等内容，欢迎下载使用。
（考试时间：100分钟 满分：100分）
一、文言文（28分）
（一）（10分）
1.默写
（1）海内存知己，______________。（《送杜少府之任蜀州》）
（2）______________，悠悠我心。（《诗经·郑风》）
（3）坐观垂钓者，______________。（《望洞庭湖赠张丞相》）
（4）______________，并怡然自乐。（《桃花源记》）
（5）《小石潭记》中描写鱼儿轻快迅捷地在水里游动的句子是：____________，____________。
【答案】 （1）天涯若比邻 （2）青青子衿 （3）徒有羡鱼情 （4）黄发垂髫 （5）俶尔远逝 往来翕忽
（二）（10分）
阅读诗文，完下面小题。
【甲】
关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。
【乙】
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。……坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
2.【甲】诗“淑女”的意思是；______【乙】文的作者是________，“唐宋八大家”之一。
3.对【甲】诗的理解，不正确的一项是（ ）
A.全诗以物起兴，诗人借助眼前的景物以兴起后文君子对淑女的追求。
B.全诗重章叠句，有一唱三叹回环往复的美感，将热恋之情推向高潮。
C.全诗有声有色，诗文最后还描绘了鼓乐齐鸣、热闹非凡的婚礼盛况。
D.全诗感情真挚，表现了古代劳动人民对爱情和婚姻大胆执着的向往。
4.用现代汉语翻译下面的句子。
凄神寒骨，悄怆幽邃。
5.【甲】诗划线句通过人物的动作描写，表现了主人公________；【乙】文划线句与前文“________”呼应，突出了环境的幽僻，表现了主人公_________________________的心情。
【答案】2.①善良美好的女子 ②柳宗元 3.C
4.让人感到心情悲伤，寒气透骨，凄凉幽深。
5.①对意中人思念 ②“隔篁竹”或“伐竹取道” ③孤寂凄凉
【解析】
【2题详解】
考查对文学常识和内容的理解。
（1）“窈窕淑女，君子好逑”的意思是：贤良美好的女子，是君子好的配偶。淑女：指善良美好的女子。
（2）【乙】文段选自《小石潭记》，作者是“唐宋八大家”之一的柳宗元。
【3题详解】
考查对诗文内容的理解。
C.“琴瑟友之”是取悦淑女。最后一句“钟鼓乐之”是主人公求之不得后的幻想，幻想自己能用钟鼓来取悦淑女。选项“诗文最后还描绘了鼓乐齐鸣、热闹非凡的婚礼盛况”的理解是错误的。
故选C。
【4题详解】
本题考查翻译文言文句子的能力。翻译语句要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象，重点实词必须翻译到位。同时，还要注意查看有无特殊句式。在此题中，要注意“凄神（让人感到心情悲伤）、寒骨（寒气透骨）、悄怆（凄凉）、邃（深）”的意思，必须翻译出来。
【5题详解】
考查对诗文内容的理解与分析。
（1）【甲】诗划线句“辗转反侧”是通过人物的动作描写，结合“窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服”可知，语句表现了主人公对意中人的思念而难以入睡的情形；
（2）【乙】文划线句“四面竹树环合”与前文“隔篁竹”和“伐竹取道”相呼应，都写出小石潭被竹林环绕的情形，突出了环境的幽僻，表现了主人公因遭受贬谪后的孤寂凄凉的心境。
参考译文：
【甲】关关和鸣的雎鸠，相伴在河中的小洲。那美丽贤淑的女子，是君子的好配偶。参差不齐的荇菜，从左到右去采它。那美丽贤淑的女子，醒来睡去都想追求她。追求却没法得到，白天黑夜便总思念她。长长的思念啊，叫人翻来覆去难睡下。参差不齐的荇菜，从左到右去采它。那美丽贤淑的女子，奏起琴瑟来亲近她。参差不齐的荇菜，从左到右去拔它。那美丽贤淑的女子，敲起钟鼓来取悦她。
【乙】我从小丘向西走一百二十多步，隔着竹林，可以听到水声，就像人身上佩带的佩环相碰击发出的声音，心里为之高兴。砍倒竹子，开辟出一条道路（走过去），沿路走下去看见一个小潭，潭水格外清凉。……我坐在潭边，四面环绕合抱着竹林和树林，寂静寥落，空无一人。使人感到心情凄凉，寒气入骨，幽静深远，弥漫着忧伤的气息。 因为这里的环境太凄清，不可长久停留，于是记下了这里的情景就离开了。
（三）（8分）
阅读下文，完成下面小题。
鷧鸟①中计
人有鱼池，苦群鷧窃啄食之，乃束草为人，披蓑戴笠持竿，植之池中以慑之。群鸬鹚初回翔不敢即下，已渐审视，下啄。久之，时飞止笠上，恬不为惊。人有见者，窃去刍人②，自披蓑、戴笠，而立池中。仍下啄，飞上如故。人随手执其足，鷧不能脱，奋翼声假假③。人曰：“先故假，今亦假耶？”
【注】①鷧（yì）鸟：即鸬鹚。②刍（chú）人：草人。③假假：拟声词，鷧挣扎时的叫声。
6.解释文中加点的词语
（1）乃束草为人（ ） （2）时飞止笠上（ ）
7.对文中画线句翻译正确的一项是（ ）
A.（养鱼人）披蓑衣戴斗笠手持竹竿，立在鱼池中用来吓唬鷧鸟。
B.（稻草人）披蓑衣戴斗笠手持竹竿，立在鱼池中可以吓唬鷧鸟。
C.（养鱼人）披蓑衣戴斗笠手持竹竿，立在鱼池中可以吓唬鷧鸟。
D.（稻草人）披蓑衣戴斗笠手持竹竿，立在鱼池中用来吓唬鷧鸟。
8.文中鷧鸟中的“计”具体是指：___________________（用自己的话回答），从中我们得到的启示是_______________________。
【答案】6.（1）制作、制造 （2）停止
7.D
8.（1）养鱼人见鷧鸟会时常飞落到草人的斗笠上站着不被惊吓，于是偷偷撤去草人，自己披上蓑衣，戴上斗笠站在池子中间扮作草人，伺机抓住了鷧鸟。（意思对即可）
（2）我们要用发展的眼光看待事物；我们要学会透过现象认清事物的本质；我们要杜绝用经验主义来处理事务。（任一启示，意思对即可）
【解析】
【6题详解】
本题考查文言词语在句中含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词类活用、古今异义等现象。
（1）句意：就捆绑稻草制作了个草人。为：制作、制造。
（2）句意：鸬鹚就经常飞到斗笠上站着。止：停止
【7题详解】
本题考查学生对句子翻译能力。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。
本句是省略句，结合上一句“乃束草为人”可知，这句话省略主语“稻草人”；“以”意思是用来；
句意为：（稻草人）披蓑衣戴斗笠手持竹竿，立在鱼池中用来吓唬鷧鸟。
故选D。
【8题详解】
本题考查文言文内容理解和感悟启示。
第一问：结合文章“群鸬鹚初回翔不敢即下，已渐审视，下啄。久之，时飞止笠上，恬不为惊。人有见者，窃去刍人，自披蓑、戴笠，而立池中。仍下啄，飞上如故。人随手执其足，鷧不能脱”可知，鸬鹚一开始害怕不敢飞下来，后来习以为常后就又飞了下来，甚至飞到稻草人身上，不再受到惊吓，针对这种情况，养鱼人就自己穿上蓑衣，假扮成稻草人，趁机抓住了鷧鸟。据此理解概括回答即可。
第二问：感悟启示要结合文章内容中心，本文讽刺了一些做事情用静止眼光看待周围世界，喜欢用旧思想旧观点处理事情的人等等，语言简洁准确，富有哲理。
示例：我们做事情要实事求是，不要想当然的按自己原来的旧思想处理事情，看待事物要抓住事情的本质，不要停留在事物表面。
参考译文：
有个人有个鱼池，苦于一群鸬鹚总是偷偷来啄食鱼，就捆绑稻草做了个草人，给它披上蓑衣戴上斗笠手持竹竿，竖立在鱼池中用来吓唬鸬鹚。众鸬鹚一开始在天空盘旋飞翔，不敢马上下来，后来渐渐地注意观察，飞下来啄食。时间长了，鸬鹚就经常飞到斗笠上站着，安然地不再被它所惊吓了。那人看见这一情况，就偷偷撇去草人，自己披上蓑衣戴上斗笠站在鱼池中，鸬鹚仍然飞下来啄食，像之前一样飞行和停止。那人随手抓住它的脚，鸬鹚不能挣脱，拼命拍着翅膀嘎嘎地叫。那个人说：“先前的确是假的，现在也还是假的吗？”
二、现代文（26分）
（一）（13分）
阅读下文，完成下面小题。
“激光大树”再现中国式浪漫
①相信大家对北京冬奥会闭幕式上的《折柳寄情》节目印象颇深：一缕缕柳枝慢慢聚集，最后在舞台中央放射出由激光组成的“参天大树”，代表着人类最朴素、最真挚的情感，送别、怀念和期待……这颗直达天际的“激光大树”，不仅呈现了中国式的浪漫，也让我们看到了科技里蕴含着的“诗和远方”。
②赞叹之余，你知道这惊艳世界的“激光特效”是怎么实现的吗？
③激光是什么？爱因斯坦提出“光与物质相互作用”理论，该理论指在组成物质的原子中，有不同数量的粒子（电子）分布在不同的能级上，高能级上的粒子受到某种光子的激发，会从高能级跳到低能级上，这时将会辐射出与激发它的光有着相同性质的另一道光，而且在某种状态下，还会出现一个弱光激发出一个强光的现象。这就叫做“受激辐射的光放大”，简称激光。由于激光的发射能力强且能量高度集中，所以亮度很高，它比普通光源高亿万倍，比太阳表面的亮度高几百亿倍。
④ ？激光的指向性能强，准直性极好，不会向周围发散，光学传输和整形变换的效率非常高。举个例子，激光射出20公里，光斑直径只有20-30厘米，射到距离地球38万公里的月球上，其光斑直径也还不到2公里。
⑤冬奥会上采用的激光光源拥有近30000小时超长寿命，发光强度和照射面积大、同时光电转换效率和光利用率很高，避免了用电损失，还更加环保、高效，其光效高于同等功率LED光源的3～5倍，气体光源的10～15倍，穿透力更强、照射距离更远，因此也就能达到咱们看到的“直达天际”的效果了。
⑥此外，冬奥会采用的是全彩色集束激光产品矩阵。全彩色集束激光，采用自主研发的激光尖端技术，包括激光器、前端光学整形、末端控制、RGB三基色激光等技术，并通过整合“光、机、电”通信控制等多项技术，形成光束形式的出光效果。此次冬奥会采用了三基色大功率激光光源，出光色彩可达到1677万色，无极调色配合机械设计与信号控制，为舞台效果的呈现提供了更多可能。
⑦如此，科研团队实现了全工况条件下激光工程投影机的自主研发。输出亮度超过9万流明，达到国际最高，色域达到150％NTSC的光，工作寿命超过30000小时，全密封设计，完全满足风雨雪雷尘等各种户外环境的使用。激光工程投影机由于其超高亮度、超大显示画面、低功耗等特点，与音乐、舞蹈、戏剧、影视等新媒体技术相结合时可实现无与伦比的光影效果。
⑧在两年的冬奥“备战”中，科研团队不断调整和升级产品状态，以国产自主创新技术为北京冬奥会喝彩。
9.第①段“中国式浪漫”指的是________________________。
10.对第③段理解错误的一项是（ ）
A.激光是由于光与物质相互作用而形成的。
B.高能级上的粒子受激发会跳到低能级上。
C.受激发的高能级粒子会辐射出另一道光。
D.所有弱光都能激发出强光从而形成激光。
11.请根据④⑤两段内容补全第④段划线处的设问句。
12.请为第⑦段首句选择合适的关联词（ ）
A.即便……也……B.不仅……还……
C.既然……也……D.尽管……还是……
13.请根据③—⑦段内容，完成下面填空。
【答案】9.由激光汇聚成大树，以折柳送别的寓意传达中国人的送别、怀念与期待之情。 10.D
11.激光何以“直达天际”？
12.B
13.（1）发射能力强且能量高度集中 （2）光效高 （3）采用是全彩色集束激光产品矩阵（4）研发超高亮度、超大显示画面、低功耗的全工况激光工程投影机；
【解析】
【9题详解】
本题考查内容的理解和概括。
结合第①段“一缕缕柳枝慢慢聚集，最后在舞台中央放射出由激光组成的‘参天大树’，代表着人类最朴素、最真挚的情感，送别、怀念和期待……这颗直达天际的‘激光大树’”可知，激光大树体现了中国式浪漫，可以概括为：由激光汇聚成大树，以折柳送别的寓意传达中国人的送别、怀念与期待之情。
【10题详解】
本题考查信息的辨析及筛选。
D.结合文章第③段“而且在某种状态下，还会出现一个弱光激发出一个强光的现象。这就叫做‘受激辐射的光放大’，简称激光”可知，D选项中的“所有弱光都能”说法有误；
故选D。
【11题详解】
本题考查句式的衔接。本句要求根据④⑤段内容补全设问句。
结合文章第④句“激光的指向性能强，准直性极好，不会向周围发散，光学传输和整形变换的效率非常高”可知，这句话是概括了激光的优点，结合第⑤段“穿透力更强、照射距离更远，因此也就能达到咱们看到的‘直达天际’的效果了”最后一句话用“因此”回答了激光能够直达天际，因此这句设问句应是询问激光直达天际的原因。
示例：激光为什么能“直达天际”呢？
【12题详解】
本题考查关联词。
结合第⑥段首句“冬奥会采用的是全彩色集束激光产品矩阵”和第⑦段“科研团队实现了全工况条件下激光工程投影机的自主研发”可知，激光投影技术又实现了升级，两句话构成递进关系；
故选B。
【13题详解】
本题考查文章内容理解和概括。
第一空：结合第③段“由于激光的发射能力强且能量高度集中，所以亮度很高”可概括为：发射能力强且能量高度集中；
第二空：结合第⑤段“激光的指向性能强，准直性极好，不会向周围发散，光学传输和整形变换的效率非常高”可概括为：光效高；
第三空：结合第⑥段“此外，冬奥会采用的是全彩色集束激光产品矩阵”可概括为：采用的是全彩色集束激光产品矩阵；
第四空：结合第⑦段“科研团队实现了全工况条件下激光工程投影机的自主研发”和“激光工程投影机由于其超高亮度、超大显示画面、低功耗等特点，与音乐、舞蹈、戏剧、影视等新媒体技术相结合时可实现无与伦比的光影效果”可概括为：研发超高亮度、超大显示画面、低功耗的全工况激光工程投影机。
（二）（13分）
阅读下文，完成下面小题。
小黄师傅
①在泉州，想包一辆车到崇武古城去玩半天，高者索价500元人民币，低者也要价400元。而根据专业咨询，市价一般是250元左右，我们当然不肯成为砧板上的肥羊。
②这天，我们碰上一名个子魁梧、肤色黝黑的司机，探问去崇武古城的收费，他只稍稍考虑一下，便老老实实地说：“250元，行吗？”我们立马欢喜地说：“好呀，好呀！”
③车程大约一个半小时，这位来自随州的黄姓司机，一路上滔滔不绝，声情并茂地谈论自己的故乡：“随州，那真是个好地方呀！它历史丰厚，是炎帝神农的故里，也是编钟古乐之乡。园林设计非常现代化，美丽得不得了！” “我们有许多特产，说了都口水直流啊，香菇、板栗、蜜枣，满街都是……”
④“既然你的故乡那么好，为什么你还要到泉州来谋生呢？”我有点煞风景地问道。
⑤“唉，随州就输在经济发展缓慢，旅游业也不很发达。有时，我驾着计程车在市区兜来兜去，老半天都招不到生意。穷则变、变则通嘛，目前，我身在泉州赚钱，心在随州漫游啊！”
⑥由人口两百多万的随州来到人口八百多万的泉州，小黄觉得自己变成了掉在蜘蛛网上的一只飞虫，东南西北都分不清。然而，条条大路通罗马，他静下心来研究地图，把整个泉州分割成几大块，了解所有主要道路的走向，再死记小路的各种标志。把这一切摸清记熟之后，他发现泉州也不过是个“小地方”而已。
⑦“你可以用导航啊，何必这样辛苦呢？”我不解道。
⑧他正色地说：“不行呀！做一行不能不知一行，如果每次出车都要靠导航，我又哪能算得上是称职的司机呢？就好像教书的老师，肚子里一定要装满学问才能踏进教室，总不能在听到学生的提问时才说：等我回家查查字典再回答你呀！”
⑨小黄家里务农，中学毕业后便出来工作了。在泉州生活了好几年，随遇而安的他，对这儿也赞不绝口：“闽南人热情好客，很好相处。泉州四季温暖如春，也是历史名城，加上它是中国古代海上丝绸之路的起点，游客络绎不绝，给我们创造了很好的赚钱机会。老实告诉你，我在心理上已把泉州当作第二故乡了。”
⑩“你会找个泉州姑娘，在这儿落叶生根吗？”我打趣地问。
⑪他斩钉截铁地应：“不会，绝对不会！” “我吃不惯泉州的食物，太清淡了，我在老家，习惯了又香又辣食物，呼噜呼噜地吃得大汗淋漓，痛快得不得了。一个人，辛辛苦苦地工作，不就图个舒服吗？回家后，有个人，给你准备几道菜，辣得你龇牙咧嘴乐呵呵地呻吟，大碗饭，大口地扒呀扒的，那才叫幸福呀！要是娶了个闽南姑娘，天天给我蒸鱼、给我炖汤，你说你说，能来劲吗？”
⑫“如果她天天给你炖的是佛跳墙呢？”我促狭地问。“哎呀，我恐怕会跳墙而逃啊！”
⑬甲的熊掌，竟是乙之猫爪！乐观随和的小黄师傅，在味蕾上，有着宁死不屈的坚持。
14.对第①段“砧板上的肥羊”理解最准确的一项是（ ）
A.“肥羊”指花高价包车游玩的旅客
B.“肥羊”指以高价搭载乘客的司机
C.表达了作者对泉州旅游行业的不满
D.表达了作者因囊中羞涩而感到尴尬
15.请从语言表现力的角度赏析第⑥段画线句。
16.阅读①——⑨内容，完成下面表格。
17.结合加点词，说说对结尾段的理解。
【答案】14.A
15.运用了比喻的修辞手法，生动形象的写出了小黄初来人口众多的泉州，搞不清楚大城市路况茫然而焦急的状态。
16.（1）身在泉州赚钱，心在随州漫游 （2）热爱家乡、懂得变通（3）对泉州的路况不熟 （4）敬业负责、勤于钻研
17.“竟”表达了作者对小黄选择的意外；“宁死不屈”既是指小黄在“味蕾”上的习惯不愿改变，也写出了个性上乐观随和的小黄面对人生选择时立场坚定，不为富贵所动，选择过平淡踏实生活结尾句流露出作者对小黄的赞美
【解析】
【14题详解】
本题考查词语的理解。
根据①段“在泉州，想包一辆车到崇武古城去玩半天，高者索价500元人民币，低者也要价400元。而根据专业咨询，市价一般是250元左右”可知，“我们当然不肯成为砧板上的肥羊”句中的“肥羊”比喻花高价（花400或500元）包车游玩的旅客。
故选A。
【15题详解】
本题考查语句赏析。要求从语言表现力的角度赏析。
根据第⑥段画线句“小黄觉得自己变成了掉在蜘蛛网上的一只飞虫，东南西北都分不清”把初来人口众多泉州的小黄比作“掉在蜘蛛网上的一只飞虫”可知，运用了比喻的修辞手法，生动形象的写出了小黄到泉州时，搞不清楚大城市路况茫然而焦急的情状，富有情趣。
【16题详解】
本题考查情节梳理和人物形象理解。
（1）根据“面对情形”是“家乡经济发展缓慢，计程车招不到生意”，找到⑤段“有时，我驾着计程车在市区兜来兜去，老半天都招不到生意。穷则变、变则通嘛，目前，我身在泉州赚钱，心在随州漫游啊！”可知，小黄的表现是：身在泉州赚钱，心在随州漫游；
（2）根据“小黄的表现”是“身在泉州赚钱，心在随州漫游”的概括，结合“穷则变、变则通嘛”分析可知，热爱家乡、懂得变通；
（3）根据“小黄的表现”是“研究地图，死记标志”的提示，找到⑥段“由人口两百多万的随州来到人口八百多万的泉州，小黄觉得自己变成了掉在蜘蛛网上的一只飞虫，东南西北都分不清”可知，面对情形是：对泉州的路况不熟；
（4）根据“小黄的表现”是“研究地图，死记标志”的提示，结合⑥段“把这一切摸清记熟之后，他发现泉州也不过是个‘小地方’而已”和⑧段“不行呀！做一行不能不知一行，如果每次出车都要靠导航，我又哪能算得上是称职的司机呢”分析可知，小黄敬业负责、勤于钻研。
【17题详解】
本题考查语句理解。
⑬段“甲的熊掌，竟是乙之猫爪！乐观随和的小黄师傅，在味蕾上，有着宁死不屈的坚持”句中加点词“竟”表示出乎意料，这里表现了小黄选择的出乎作者的意料之外；加点词“宁死不屈”本意是宁愿死也不屈服，这里指小黄在“味蕾”上的习惯不愿改变。全句意思是表面上乐观随和的小黄也有倔强的一面，蕴含着对小黄的深入了解和赞美之情。
三、综合运用（6分）
阅读材料，完成下面小题。
【材料一】
世界地球日（The Wrld Earth Day）即每年的4月22日，是一个专门为世界环境保护而设立的节日，旨在提高民众对于现有环境问题的认识，并动员民众参与到环保运动中，通过绿色低碳生活，改善地球的整体环境。
【材料二】
随着生活水平的提高，人们开始注重生活质量，并逐渐认识到：生活质量还包括环境质量，若环境恶化，人们的生活质量也很难提高。在环境资源匮乏的当下，应该把有限的资源用于满足人们的基本需要，限制奢侈浪费。因此，借助低能量、低消耗、低开支的生活方式，把生活耗用能量降到最低，从而减少二氧化碳的排放，保护地球环境不再持续变暖。
【材料三】
低碳生活方式不仅有助于改善环境，还能给人们身体健康提供最大的保护。我国现在建设了许多零排放建筑，在自然通风的条件下，隔热层就可以把室内温度调控到一个合适的水平，且能保持很长时间。因此，低碳生活并不一定会降低我们的生活品质，相反，还可能使生活品质得到改善和提高。
为了迎接第54个“世界地球日”的到来，八年级的同学们将开展以“低碳生活，有你更美好”为主题的活动，现在邀请你一起参与并完成下面的任务。
18.有一位同学为世界地球日绘制了一张海报，请你为海报中企鹅母子设计对白：
小企鹅：______________________？
企鹅妈妈：______________________。
19.根据【材料二】、【材料三】的内容，请用简洁的语言介绍什么是低碳生活方式。
20.请你为此次“低碳生活，有你更美好”主题活动写一份倡议书，提几条切实可行的建议，方便大家践行。
倡议书
同学们：
绿色低碳，人人有责，也人人可为！
从我做起，从身边小事做起，从现在做起，让我们共同为建设美丽中国尽一份力。
________________________________
**学校八年级组
2023年4月22日
【答案】18. ①小企鹅：妈妈，为什么我们的家会变得这么小？ ②企鹅妈妈：宝贝，因为全球正在变暖。
19.低碳生活方式是一种减少生活耗用能量，以提高环境质量和生活质量的节约、自然（环保）、健康（安全）的生活方式。（言之有理即可）
20.遵守规定，做好垃圾分类；合理设定空调温度，夏季不低于26摄氏度，冬季不高于20摄氏度；尽量购买耐用品，少购买使用一次性用品和过度包装商品，外出自带购物袋；出行优先选择公共交通或者自行车、步行等绿色出行方式……（至少提出两条建议）
【解析】
【18题详解】
本题考查图文转化。本题考查漫画的寓意理解。作答时，要仔细观察漫画，按照一定的顺序理解漫画的主要内容，分析漫画的寓意。观察这张海报，上方是一片蓝天下，漂浮着几朵白云，图画的中央有一对企鹅母子站在一小块地球上的冰面上，下方写着“4·22地球日”，结合材料一中“每年的4月22日，是一个专门为世界环境保护而设立的节日，旨在提高民众对于现有环境问题的认识，并动员民众参与到环保运动中，通过绿色低碳生活，改善地球的整体环境”可知，这幅图画通过企鹅生存环境的恶化来揭示日益严重的环境问题，即由于温室气体的大量排放，造成温室效应，两极冰川正在不断融化，企鹅的栖息环境正在不断恶化。据此理解，可以为企鹅母子设计对话。围绕环境恶化，注意称谓及一问一答、言之有理即可。
示例：小企鹅：妈妈，为什么我们脚下的冰川越来越小了？
企鹅妈妈：宝贝，那是因为空气中排放了大量温室气体，造成了温室效应。
【19题详解】
本题考查材料信息的提炼和概括。
结合材料二“生活质量还包括环境质量”和“借助低能量、低消耗、低开支的生活方式，把生活耗用能量降到最低，从而减少二氧化碳的排放，保护地球环境不再持续变暖”以及材料三“低碳生活方式不仅有助于改善环境，还能给人们身体健康提供最大的保护”与“低碳生活并不一定会降低我们的生活品质，相反，还可能使生活品质得到改善和提高”可概括为：低碳生活方式是一种减少生活耗用能量，以提高环境质量和生活质量的节约、自然的生活方式。
【20题详解】
本题考查建议。结合题干要求，为低碳生活提几条切实可行的建议，围绕身边小事即可，所谓低碳生活，就是减少二氧化碳的排放，低能量、低消耗、低开支的生活方式。主要是从节电、节气和回收三个环节来改变生活细节等方面提出建议即可。
示例：随手关灯、一水多用；
拒绝使用含磷洗衣粉，减少水资源污染与破坏。
四、作文（40分）
21.题目：终于回来了
要求：（1）写一篇不少于600字的文章；（2）不得透露个人相关信息；（3）不得抄袭。
【答案】略面对情形
小黄的表现
人物品质
我们想包一辆车到崇武古城去玩
以250的市价搭载我们
老实、憨厚
家乡经济发展缓慢，计程车招不到生意
（1）
（2）
（3）
研究地图，死记标志
（4）