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高中物理人教版 (2019)必修 第一册6 超重和失重课后测评
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这是一份高中物理人教版 (2019)必修 第一册6 超重和失重课后测评,文件包含人教版高中物理必修一同步精讲精练46超重和失重教师版docx、人教版高中物理必修一同步精讲精练46超重和失重学生版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共18页, 欢迎下载使用。
1. 方法一:先测量物体做自由落体运动的加速度g,再用天平测量物体的质量,利用牛顿第二定律可得G=mg。
2. 方法二:将待测物体悬挂或放置在测力计上,使它处于静止状态,根据力的平衡条件可得重力大小等于测力计的示数,即G=F。
二、超重和失重
1. 视重
当物体竖直悬挂在弹簧测力计下或放在水平台秤上时,弹簧测力计或台秤的示数称为“视重”,大小等于弹簧测力计所受的拉力或台秤所受的压力。
2. 失重
(1)定义:物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)小于物体所受重力的现象。
(2)产生条件:物体具有向下的加速度(或竖直分量向下)。
3. 超重
(1)定义:物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)大于物体所受重力的现象。
(2)产生条件:物体具有向上的加速度(或竖直分量向上)。
4. 完全失重
(1)定义:物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)等于零的状态。
(2)产生条件:a=g,且方向竖直向下。
三、超重和失重现象的分析
物体处于超重还是失重状态,只取决于加速度的方向,与运动方向无关。
四、超重、失重现象的应用
1. 超重现象的定量分析
人站在具有向上的加速度a(向上加速或向下减速)的电梯里的体重计上,以人为研究对象:
由牛顿第二定律有F合=F-mg=ma
则体重计对人的支持力F=mg+ma
故人对体重计的压力大小F'=F=mg+ma
因此体重计的示数为F'=mg+ma>mg
2. 失重现象的定量分析
人站在具有向下的加速度a(向下加速或向上减速)的电梯里的体重计上,以人为研究对象:
由牛顿第二定律有F合=mg-F=ma
则体重计对人的支持力F=mg-ma
故人对体重计的压力大小为F'=F=mg-ma
因此体重计的示数为F'=mg-mamgB.时间内,v减小,FNMg
向上加速或向下减速
失重
向下
F=m(g-a)
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