广东省深圳市建文外国语学校2024-2025学年高二上学期期中考试数学试题
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这是一份广东省深圳市建文外国语学校2024-2025学年高二上学期期中考试数学试题,共15页。试卷主要包含了如图,已知正方体的棱长为,在平面直角坐标系,下列说法中,正确的有等内容,欢迎下载使用。
本试卷共4页,19小题,满分150分.
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的.请把正确的选项填涂在答题卡相应的位置上.
1.如图,已知正方体的棱长为( )
A.1 B. C. D.
2.已知在空间直角坐标系中,点,则点到的中点的距离为( )
A. B. C.7 D.6
3.已知直线和交于点A,直线和交于点,则直线的方程为( )
A. B.
C. D.
4.已知直线过点,且在两坐标轴上的截距相等,则直线的方程为( )
A. B.
C.或 D.或
5.已知直线的斜率等于,则该直线与两坐标轴围成的三角形的面积等于( )
A.1 B.2 C.4 D.
6.已知为空间的一组基底,则下列向量也能作为空间的一组基底的是( )
A. B.
C. D.
7.如图,空间四边形中,,点在上,且满足,点为的中点,则( )
A. B.
C. D.
8.在平面直角坐标系(为坐标原点)中,不过原点的两直线,的交点为,过点分别向直线引垂线,垂足分别为,则四边形面积的最大值为( )
A.3 B. C.5 D.
二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对得6分,部分选对的得部分分,选对但不全的得部分分,有选错的得0分.
9.如图,直线的斜率分别为,倾斜角分别为,则下列选项正确的是( )
A. B.
C. D.
10.下列说法中,正确的有( )
A.直线必过定点
B.方程是直线的一般式方程
C.直线的斜率为
D.点到直线的距离为1
11.如图,在平行六面体中,已知,为棱上一点,且,则( )
A.
B.直线与所成角的余弦值为
C.平面
D.直线与平面所成角为
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12.运算的结果是__________.
13.已知是直线的方向向量,是平面的法向量,如果,则__________.
14.已知直线,若,则实数__________.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15.写出满足下列条件的直线的方程.
(1)经过点,斜率是;
(2)经过点,且与轴垂直;
(3)斜率是,在轴上的截距是7;
(4)在轴上的截距是2,且与轴平行;
16.如图,在棱长为1的正方体中,为线段的中点,为线段的中点.
(1)求点到直线的距离;
(2)求直线到直线的距离;
(3)求点到平面的距离;
17.如图,在四棱锥中,底面是正方形,侧棱底面,是的中点,作交于点.
(1)求证:面;
(2)求证:平面;
(3)求直线PA与平面的夹角的正弦值.
18.如图,在四棱锥中,底面满足底面,且.
(1)求四棱锥的体积;
(2)求平面与平面的夹角的余弦值.
19.如图,在棱长为的正方体中,分别是棱上的动点,且.
(1)求证:;
(2)当三棱锥的体积取得最大值时,求平面与平面的夹角正切值.
高二数学期中考试参考答案
参考答案:
1.A
【分析】结合图形利用空间向量的线性运算求解即可.
【详解】因为,
且,
所以.
故选:A.
2.C
【分析】由空间中两点的距离公式求解即可.
【详解】由,则的中点,
则.
故选:C.
3.D
【分析】联立两直线方程分别解得点坐标,再由两点式即可得出直线的方程.
【详解】联立,即;
联立,即;
故直线的方程为,
即.
故选:D
4.C
【分析】当直线经过原点时,直线方程为;当直线不经过原点时,设直线方程为
,把点的坐标代入即可得出.
【详解】由题得当直线在坐标轴上的截距均为0时,直线方程为;
当直线在坐标轴上的截距均不为0时,直线方程可设为,
将代入可得,此时直线方程为.
综上,直线的方程为或.
故选:C.
5.A
【分析】由直线的斜率求出参数,将直线方程写成截距式,再根据面积公式计算可得;
【详解】解:依题意有,所以,于是直线方程为,即,因此直线与两坐标轴围成的三角形的面积等于.
故选:A
【点睛】本题考查直线的斜率求参数的值,截距式的应用,属于基础题.
6.B
【分析】理解空间的基底是由不共面的三个向量构成,逐一判断选项即得.
【详解】对于A,因,即共面,故A不合题意;
对于B,因其中任何一个向量都不能用另外两个向量表示,故,不共面,即B符合题意;
对于C,因,即共面,故C不合题意;
对于D,因,即共面,故D不合题意.
故选:B.
7.B
【分析】由空间向量的线性运算求解.
【详解】由题意
,
又,
,
故选:B
8.D
【分析】由的方程可得它们都过定点,然后可得四边形OMPN为矩形,且,然后可求出答案.
【详解】将直线的方程变形得,
由,得,则直线过定点,
同理可知,直线过定点,
所以,直线和直线的交点的坐标为,易知,直线,如图所示,
易知,四边形为矩形,且,
设,则,
四边形的面积为,
当且仅当,即当时,等号成立,
因此,四边形OMPN面积的最大值为,
故选:D
9.AD
【分析】利用斜率与倾斜角的定义,结合图象判断即可得.
【详解】由图可得,故A、D正确.
故选:AD.
10.AD
【分析】A选项,化为点斜式,求出定点坐标;B选项,,当不全为0时,方程是直线的一般式方程;C选项,直线斜率为选项,利用点到直线距离公式得到答案.
【详解】A选项,直线,必过定点,A正确;
B选项,当不全为0时,方程是直线的一般式方程,B错误;
C选项,直线的斜率为错误;
D选项,点到直线的距离为1,D正确.
故选:AD
11.ABD.
12.
【分析】
利用向量加减、数乘运算律化简即可.
【详解】
.
故答案为:
13.24
【分析】本题涉及直线的方向向量与平面的法向量的关系.如果直线垂直于平面,那么直线的方向向量与平面的法向量平行.根据向量平行的性质来求解的值.
【详解】因为,所以与平行.对于两个平行向量和,根据向量平行的性质,存在实数,使得.
即.根据向量相等的对应分量相等,可得.
那么.
将代入,可得.
故答案为:24.
14.3
【分析】利用直线相互平行的充要条件即可得出.
【详解】解:
故答案为:3.
15.【答案】(1)(2)(3)(4);
16.【答案】(1);(2);(3);
【分析】(1)建立坐标系,求出向量在单位向量上的投影,结合勾股定理可得点到直线的距离;
(2)先证明,再转化为点到直线的距离求解;
(3)求解平面的法向量,利用点到平面的距离公式进行求解;
(4)把直线到平面的距离转化为到平面的距离,利用法向量进行求解.
【详解】建立如图所示的空间直角坐标系,
则.
(1)因为,
所以.
所以点到直线的距离为.
(2)因为,
所以,即,
所以点到直线的距离即为直线到直线的距离.
.
,
所以直线到直线的距离为.
(3)设平面的一个法向量为,
.
由
令,则,即.
设点到平面的距离为,
则,即点到平面的距离为.
17.分析:本题涉及的问题包括:直线与平面平行和垂直的判定,计算两个平面的夹角.这些问题都可以利用向量方法解决.由于四棱锥的底面是正方形,而且一条侧棱垂直于底面,可以利用这些条件建立适当的空间直角坐标系,用向量及坐标表示问题中的几何元素,进而解决问题.
解:以为原点,所在直线分别为轴、轴、轴,建立如图所示的空间直角坐标系,设.
(1)证明:连接,交于点,连接.
依题意得.
因为底面是正方形,所以点是它的中心,
故点的坐标为,且
,
所以.
而平面,且平面,因此平面.
(2)证明:依题意得
.
又,故
.
所以.
由已知,且.
所以平面.
(3)正弦值为
18.【答案】(1);(2).
【分析】(1)先求底面面积,再结合锥体体积公式即可求解;
(2)分别以所在直线为轴,轴、轴,建立如图空间直角坐标系,为
平面的一个法向量,且,求平面的一个法向量,根据,即可求得答案.
【详解】(1)平面,且所以四棱锥的体积;
(2)分别以所在直线为轴,轴、轴,建立如图空间直角坐标系,如图:
由
可得:,
由(1)知平面,
为平面的一个法向量,且;
设为平面的一个法向量,
则,
,
,
,
令,则,
,
设平面与平面所成的二面角为,
,
平面与平面所成二面角的余弦值为.
19.【答案】(1)证明见详解;(2)
【分析】(1)以为坐标原点,为轴建立空间直角坐标系,利用空间向量的数量积即可证明.
(2)根据三棱锥的体积最大时,分别是棱上中点,过作,连接,得出为平面与平面的夹角,在中即可求解.
【详解】(1)以为坐标原点,为轴建立空间直角坐标系,如图:
设,则,
,
,
由,
.
(2),
若三棱锥的体积取得最大值,
则取得最大值,
,
当且仅当时,即时取等号,
即分别是棱上中点,
过作,连接,由三垂线定理可得,
得出为平面与平面的夹角,
,
所以.题号
1
2
3
4
5
6
答案
A
C
D
C
A
B
题号
7
8
9
10
11
答案
B
D
AD
AD
ABD
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