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    山东省菏泽市曹县2023-2024学年七年级上学期期末生物试题(解析版)

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    山东省菏泽市曹县2023-2024学年七年级上学期期末生物试题(解析版)

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    这是一份山东省菏泽市曹县2023-2024学年七年级上学期期末生物试题(解析版),共22页。试卷主要包含了单选题,综合题等内容,欢迎下载使用。
    1. 盛开的牡丹花,有的红如朝霞,有的白似冬雪,这种现象主要体现生物体具有的特征是( )
    A. 变异特征B. 呼吸特征
    C. 遗传现象D. 生长现象
    【答案】A
    【分析】生物的基本特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
    【详解】A.变异是指子代与亲代之间的差异,子代个体之间的差异的现象;因此,盛开的牡丹花,有的红如朝霞,有的白似冬雪,这种现象主要体现生物体具有的特征是变异,A正确。
    B.生物都能进行呼吸,绝大多数生物都是吸入氧气,呼出二氧化碳,B错误。
    C.遗传是指生物亲子间的相似性,C错误。
    D.生长现象是指生物体能够由小长大,D错误。
    故选A。
    2. 随着科学的发展,我国也能实现“载人探月,月球行走”。如果你是前往月球的探秘者,出发前你要准备维持生命活动所必需的物质有( )
    A. 氧气袋、矿泉水、压缩饼干B. 太阳能电池,保暖内衣
    C. 啤酒、电脑、手机、保暖内衣D. 盆栽,宠物、杀虫剂
    【答案】A
    【分析】生物生存的基本条件是营养物质、阳光、空气和水,还有适宜的温度和一定的生存空间。
    【详解】由分析可知生物维持生命的四要素有阳光,它是自然界能量的最终来源,还有生物呼吸所必须的氧气,在细胞的线粒体里,在氧的作用下分解有机物释放能量供人体进行各项生命活动,所以必须有营养物质,氧气和营养物质的运输都必需在水中进行,水是构成细胞的主要成分,因此还必需有水分。因此出发前你要准备维持生命活动必需的物质有氧气袋、矿泉水、压缩饼干,故BCD错误,A正确。
    故选A。
    3. 如图是显微镜结构和镜头,下列说法正确的是( )
    A. 高倍视野不清晰通常转动b来调节
    B. 观察视野范围最大的镜头组合是②和④
    C. 观察时视野中有异物,一定位于a或e上
    D. 对光时,应转动d选择低倍物镜对准通光孔
    【答案】D
    【分析】观图可知:a目镜、b粗准焦螺旋、c细准焦螺旋、d转换器、c物镜、f遮光器、g反光镜、①③无螺纹属于目镜、②④有螺纹属于物镜,解答即可
    【详解】A.细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒外,还能调出更加清晰的物像,高倍视野不清晰通常转动c细准焦螺旋来调节,故A错误。
    B.显微镜的放大倍数=物镜倍数×目镜倍数。显微镜放大倍数越小视野越大,显微镜放大倍数越大视野越小。图中放大倍数最小的是③目镜和④物镜,所以视野最大的镜头组合是③和④,故B 错误。
    C.用显微镜进行观察时,视野中出现了污点,污点的位置只有三种可能,a目镜、e物镜或玻片标本,故C错误。
    D.对光时,转动d转换器,使低倍e物镜对准通光孔,注意,物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离,把一个较大的光圈对准通光孔,左眼注视目镜内,右眼睁开,便于以后观察画图,转动反光镜,看到明亮视野,故D正确。
    故选D。
    4. 形形色色的绿色植物在生产生活中与人类有密切的关系,下列关于植物与人类生活关系的叙述正确的是( )
    A. 海带营养价值较高,人们食用的主要是它的叶
    B. 同学们食用的海苔主要是由苔藓植物加工而来
    C. 现在开采使用的煤主要是由古代蕨类植物的遗体经过复杂的变化形成的
    D. 金鱼藻是藻类植物的一种,没有根茎叶的分化,不宜被人类食用
    【答案】C
    【分析】绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类,其中孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物,种子植物包括裸子植物和被子植物。
    【详解】A.海带属于藻类植物,结构简单,无根、茎、叶的分化,人们食用的主要是它的叶状体,A错误。
    B.美味又营养的海苔是用紫菜做的,因此,海苔是由藻类植物加工而来,B错误。
    C.在距今2亿年以前,地球上曾经茂盛的生长着高达数十米的蕨类植物,它们构成了大片大片的森林,后来,这些蕨类植物灭绝了,它们的遗体埋藏在地下,经过漫长的年代,变成了煤炭,C正确
    D.金鱼藻是被子植物,有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,D错误。
    故选C。
    5. “微生物学之父”巴斯德实验过程如图所示,此实验的变量是( )
    A. 氧气B. 肉汤的多少
    C. 细菌的有无D. 瓶口形状
    【答案】C
    【分析】食物腐败变质是由于食物中的微生物繁殖生长引起的,食物中的微生物不会凭空产生,而是由空气中原有的细菌、真菌等微生物繁殖产生的,“微生物学之父”巴斯德通过鹅颈瓶实验验证了这一结论。
    【详解】由题意可知,烧瓶内的肉汤煮沸,高温灭菌,瓶口是拉长呈S型的曲颈的,空气中的微生物就会被S型的曲颈阻挡住,微生物就不能进入瓶的肉汤中,肉汤保持新鲜,打断瓶颈,空气中的细菌落入瓶中,肉汤有细菌,致使肉汤变质,因此本实验的实验变量是有无微生物,选项C符合题意。
    故选C 。
    6. 刚学完植物的蒸腾作用,李老师让大家运用所学生物学知识谈一谈蒸腾作用有什么意义,以下四位同学积极发言,其中说法错误的是( )
    A. 小东说:土壤中有许多无机盐,蒸腾作用可以促进根对无机盐的吸收
    B. 小月说:夏天,树荫底下比较凉快有蒸腾作用的功劳
    C. 小明说:蒸腾作用就像一个水泵,有一个向上的拉力,使水分向上运输
    D. 小晶说:植物体内的水分大多数通过蒸腾作用散失到空气中,能使植物有效地散热
    【答案】A
    【分析】(1)植物的蒸腾作用促进根对水分的吸收以及对水分、无机盐的运输;降低植物体的温度,防止叶片被太阳灼伤。
    (2)呼吸作用释放的能量,一部分用于植物体的各项生理活动,一部分变成热能散发出去了
    【详解】A.蒸腾作用促使根从土壤中吸收水分,促进了水和无机盐的运输,但不能促进无机盐和有机物的吸收,A错误。
    B.蒸腾作用能使植物有效地散热,因此夏天,树荫底下比较凉快有蒸腾作用的功劳,B正确。
    C.促进根对水分的吸收以及对水分、无机盐的运输。因此蒸腾作用就像一个水泵,有一个向上的拉力,使水分向上运输,C正确。
    D.植物吸收的水分绝大多数通过蒸腾作用散失到大气中去了,蒸腾作用能使植物有效地散热,防止叶片被太阳灼伤,D正确。
    故选A。
    7. 下列有关植物生理活动的描述正确的是( )
    A. 夜间,给种植蔬菜的温室大棚提升温度,可以抑制呼吸作用
    B. 大雨过后,给农作物及时排涝或田间松土有助于植物根的呼吸
    C. 晴朗多风的天气能促进水分和无机盐的吸收,因为蒸腾作用较强
    D. 向盛有萌发种子的广口瓶里放入燃烧的蜡烛,立即熄灭,说明萌发种子呼吸产生了二氧化碳
    【答案】B
    【分析】(1)植物细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要的过程叫做呼吸作用;影响因素有温度等。
    (2)植物体内的水以气体的形式散失到空气中的过程叫蒸腾作用。
    【详解】A.夜间,蔬菜不能进行光合作用,但还要进行呼吸作用,菜农常会适当降低蔬菜大棚内的温度,使蔬菜的呼吸作用减弱,以减少呼吸作用对有机物的消耗,提高蔬菜的产量,A错误。
    B.植物的根呼吸的是空气中的氧气。经常松土,可以使土壤疏松,土壤缝隙中的空气增多,有利于根的呼吸,促进根的生长.农田淹水后,水把土壤缝隙中的空气排挤出来了,使土壤中的氧气过少,根毛无法呼吸,导致根烂掉;因此农田淹水以后必须及时排涝,是为了让植物的根得到足够的氧气,维持根的正常呼吸,B正确。
    C.植物体通过根从土壤中吸收的水分,只有约1%被植物体利用,99%以上的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去了,这不是对水的浪费,蒸腾作用有其重要的意义,蒸腾作用是根吸水的动力,促使根从土壤中吸收水分,但不能促进无机盐的吸收,C错误。
    D.萌发的种子呼吸作用旺盛,吸收瓶内的氧气,释放出大量的二氧化碳。因此将燃烧的蜡烛放在装有萌发的种子的瓶子里,蜡烛熄灭,因为该瓶内氧气被种子的呼吸作用利用了,D错误。
    故选B。
    8. 下列有关绿色植物在生物圈中作用的叙述,错误的是( )
    A. 绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物
    B. 绿色植物进行光合作用释放氧气,吸收二氧化碳,维持生物圈碳-氧平衡
    C. 绿色植物进行呼吸作用释放二氧化碳,吸收氧气,维持生物圈碳-氧平衡
    D. 绿色植物在保持水土、防风固沙等方面起重要作用
    【答案】C
    【分析】绿色植物在生物圈中的作用:①是食物之源;②能稳定大气中碳氧平衡;③能稳定生物圈的水循环等。
    【详解】A.光合作用把无机物转变成有机物(主要为淀粉),不仅用来构成植物体的本身,也为其它生物以及人类提供了食物来源,A正确。
    BC.绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫光合作用,绿色植物通过光合作用释放氧气,不断吸收大气中的二氧化碳,维持了生物圈中碳-氧的相对平衡,B正确,C错误。
    D.绿色植物能防风固沙,防止水土流失、土地荒漠化;改善环境、调节气候方面的作用,D正确。
    故选C。
    9. 细胞的各种结构具有各自不同的功能,下列说法错误的是( )
    A. 叶绿体为细胞的生命活动提供能量
    B. 细胞核控制着生物的发育和遗传
    C. 线粒体是人体细胞中的能量转换器
    D. 细胞壁的作用是保护和支持细胞
    【答案】A
    【分析】细胞是构成生物体的基本单位。植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡等结构,动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核。
    【详解】A.叶绿体是光合作用的场所,把光能转化为化学能贮存在有机物中,是绿色植物细胞特有的一种能量转换器;线粒体为细胞的生命活动提供能量,A错误。
    B.细胞核含有遗传物质,是细胞生命活动的控制中心,是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传,B正确。
    C.线粒体是呼吸作用场所,把有机物中的能量释放出来,为生命活动提供动力,被称为动力车间,是动植物细胞都有的一种能量转换器,C正确。
    D.细胞壁在植物细胞的最外层,有保护和支持作用,D正确。
    故选A。
    10. 下列选项中符合框架图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ对应关系的是( )
    A. Ⅰ-动物细胞、Ⅱ-线粒体、Ⅲ-叶绿体
    B. Ⅰ-动物细胞、Ⅱ-液泡、Ⅲ-细胞膜
    C. Ⅰ-无机物、Ⅱ-水、Ⅲ-无机盐
    D. Ⅰ-细胞膜、Ⅱ-细胞质、Ⅲ-细胞核
    【答案】C
    【分析】由题图可知:Ⅰ包括Ⅱ和Ⅲ,Ⅱ和Ⅲ是并列关系。
    【详解】A.动物细胞没有叶绿体,A错误。
    B.动物细胞没有液泡,B错误。
    C.细胞中的物质可以分为两大类:一类是分子比较小的,一般不含碳,如水、无机盐、氧等,这类物质是无机物;一类是分子比较大的,一般含有碳,如糖类、脂类、蛋白质和核酸,这类物质是有机物,C正确。
    D.细胞膜、细胞核和细胞质都属于细胞结构,D错误。
    故选C。
    11. 下面关于叶片横切临时切片制作要领的描述中不正确的是( )
    A. 把新鲜的叶片平放在载玻片上
    B. 用手捏紧并排的两个刀片,沿着叶脉的方向迅速切割
    C. 刀片的夹缝中存有切下的薄片,把切下的薄片放入水中,要多切几次
    D. 用镊子挑选最薄的一片,制成临时切片
    【答案】B
    【分析】切片就是用刀片将标本切成0.5mm以下的极薄片,再制成玻片标本。叶片横切临时切片制成临时装片可以观察到叶片的结构是由表皮、叶肉、叶脉组成。
    【详解】A.制作叶片的玻片标本的第一步是用镊子取一片新鲜的植物叶片,平展在载玻片上,故A正确。
    B.在切割时刀片应该垂直于叶脉迅速切割,而不是沿着叶脉的方向迅速切割,故B错误。
    CD.右手捏紧并排的两个刀片横向迅速切割叶片;把刀片夹缝中存在的薄片放入水中;要多切几次,选用最薄的一片制成临时装片,故CD正确。
    故选B。
    12. 下图为小明同学在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞,下列有关叙述错误的是( )
    A. 为便于观察,两个实验都用稀碘液对细胞进行染色
    B. 甲、乙细胞中都有与呼吸作用有关的线粒体
    C. 如果视野中出现气泡是因为染色步骤操作不当引起的
    D. 画细胞结构简图时,用铅笔细点表示比较暗的地方,不能涂阴影
    【答案】C
    【分析】线粒体是细胞进行有氧呼吸作用的场所,能把有机物中的能量释放出来,为生命活动提供动力,被称为“动力车间”,是动植物细胞都有的一种能量转换器。
    画生物图时要注意:图形的大小和位置要适当;用3H铅笔;较暗的部分用细点来表示,越暗的地方细点越密,但不是打斜纹或涂阴影或留下空白;标注的名称一般要在图的右边,指示线要水平的;图的下面写上所画结构的名称。
    【详解】A.两个实验都用稀碘液对细胞进行染色,用碘液染色可使生物装片在显微镜下观察时,物像更清晰,便于观察,A正确。
    B.线粒体是细胞进行有氧呼吸作用的场所,是动植物细胞都有的一种能量转换器。可见,甲、乙细胞中都有与呼吸作用有关的线粒体,B正确。
    C.盖盖玻片时,用镊子夹起盖玻片的一边,使它的另一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下,这样可以避免盖玻片下面出现气泡而影响观察。可见,如果视野中出现气泡是因为“盖盖玻片”步骤操作不当引起的,C错误。
    D.结合分析可知,画细胞结构简图时,用铅笔细点表示比较暗的地方,不能涂阴影,D正确。
    故选C。
    13. 下图为人体的不同结构层次,以下说法正确的是( )
    A. 不同组织的形成是细胞分裂的结果
    B. 图中所表示的生物结构层次中,按照构成人体的结构层次从小到大排序顺序是D→B→C→A→E
    C. 在上图结构层次中,人体有而植物没有的是B
    D. B中各个细胞的形态相似,结构、生理功能相同,构成了组织
    【答案】D
    【分析】分析图片信息可知:A是胃属于器官、B是上皮组织、C是消化系统、D是细胞、E是人体。
    【详解】A.细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织,A错误。
    B.动物体的结构层次是:D细胞→B组织→A器官 →C系统→E人体,B错误。
    C.植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体,动物体的结构层次是:细胞→组织→器官 →系统→动物体,动物体比植物体多了系统,C错误。
    D.B是上皮组织。细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织,D正确。
    故选D。
    14. 图①②为两种生物,下列叙述正确的是()
    A. ①②的细胞都是由细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核构成
    B. ①由保护组织、结缔组织、神经组织、肌肉组织等
    C. ①和②都具有细胞结构和遗传物质DNA
    D. ①和②的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→生物体
    【答案】C
    【分析】植物体的组织主要有保护组织、分生组织、营养(薄壁)组织、输导组织、机械组织等;动物组织:上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织,各具有一定的功能,据此回答。
    【详解】①是蝴蝶,属于动物,动物细胞结构:细胞膜,细胞质,细胞核,线粒体;②是植物,植物细胞结构:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等,因此①②的细胞都是由细胞膜、细胞质和细胞核构成,A错误;①由上皮组织、结缔组织、神经组织、肌肉组织等组成,B错误;动植物都具有细胞结构,都有细胞核,细胞核中有遗传物质DNA,C正确;①蝴蝶的结构层次是:细胞→组织→器官→系统→蝴蝶;②植物的结构层次:细胞→组织→器官→植物体,植物没有系统,故D错误。
    15. 下列对动物类群特征的描述中,错误的是( )
    A. 腔肠动物——有口无肛门,身体呈辐射对称
    B. 环节动物——细线形或圆筒形,有口有肛门
    C. 软体动物——身体柔软,外壳为贝壳
    D. 扁形动物——有口无肛门,身体背腹扁平
    【答案】B
    【分析】腔肠动物:身体呈辐射对称;体表有刺细胞;有口无肛门。代表动物有:海葵、海蛰、珊瑚虫、水螅等。
    环节动物:身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成;靠刚毛或疣足辅助运动。代表动物有:蚯蚓、水蛭、沙蚕等。
    软体动物:柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳;运动器官是足。代表动物有:章鱼、枪乌贼、扇贝、蛾螺、河蚌、蜗牛、田螺、文蛤、缢蛏、石鳖、牡蛎、鲍等。
    扁形动物:身体呈两侧对称;背腹扁平;有口无肛门。代表动物有:华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫、涡虫等。
    【详解】A.腔肠动物身体呈辐射对称,体内有消化腔,有口无肛门,A正确;
    B.环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成,细线形是线形动物的特征,B错误。
    C.软体动物身体柔软,有外套膜,分泌形成贝壳,C正确。
    D.扁形动物的身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有口无肛门,D正确。
    故选B。
    16. 生物分类是研究生物的一种基本方法。下列有关说法中正确的是
    A. 生物分类的单位由大到小依次是界、门、纲、科、属、种
    B. 分类单位越小,所包含的生物之间共同特征越多
    C. 特征完全相同的生物才能划分到同一分类单位中
    D. 分类单位越小,所包含的生物种类越多
    【答案】B
    【分析】本题考查生物分类学相关知识。
    【详解】为了弄清生物之间的亲缘关系,生物学家根据生物形态结构等方面的特征,把它们分成不同的等级,生物分类的等级从高到低依次是:界、门、纲、目、科、属、种。其中种是生物分类的基本单位,一个生物就是一个物种.在生物各类群之间,所处的共同分类单位越小,它们的相似程度越大,表明它们的亲缘关系越近,等级越大,相似程度越小,亲缘关系越远。可见生物分类是研究生物的一种基本方法。
    A.生物分类的单位由大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种,A选项错误。
    B.在生物各类群之间,所处的共同分类单位越小,它们的相似程度越大,表明它们的亲缘关系越近,共同特征越多,B选项正确。
    C.同一分类单位中生物具有某些相同特征,而不是完全相同,C选项错误。
    D.分类单位越小,生物相似程度越高,包含的生物种类越少,D选项错误。
    故选B。
    17. 动物的行为多种多样,既有先天性行为,又有学习行为,这些行为有利于动物的生存和繁殖。下列有关动物行为的叙述,错误的是( )
    A. 一般来说,动物越高等,学习行为越复杂
    B. 先天性行为是学习行为的基础
    C. 学习行为一旦形成,就不会改变
    D. 学习行为在个体生活经历中获得
    【答案】C
    【分析】从行为获得的途径来看,动物行为大致可以分为两大类:一类是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为,另一类是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为,称为学习行为。
    【详解】A.一般来说,动物越高等,学习能力越强 ,尝试错误的次数就越少,学习行为越复杂,A正确。
    B.动物的先天性行为使动物能适应环境,得以生存和繁殖后代,因此先天性行为是动物生存和繁殖的基础,B正确。
    C.动物的学习行为需要不断强化,否则会消退甚至消失,C错误。
    D.学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为,学习行为是动物不断适应多变环境,得以更好地生存和繁衍的重要保证,D正确。
    故选C。
    18. 一群美丽的天鹅要飞往南方过冬,它们经过了一片沼泽地,吃了很多带草籽的水草。草籽在天鹅体内并未被消化便被排出了体外,随着它们的迁徙,这些草籽便在不同的地方安了“家”。这体现了动物在生物圈中的作用是( )
    A. 维持生态平衡
    B. 促进物质循环
    C. 帮助植物传播种子
    D. 危害植物生长
    【答案】C
    【分析】动物在自然界中作用:维持自然界中生态平衡,促进生态系统的物质循环,帮助植物传粉、传播种子。
    【详解】天鹅吃了很多带草籽,草籽在天鹅体内并未被消化便被排出了体外,随着它们的迁徙,这些草籽便在不同的地方安了家,在适宜的条件下,种子就会萌发,这体现了动物在生物圈中的作用是帮助动物传播种子,因此ABD错误,C正确。
    故选C。
    19. 细菌、真菌和病毒种类繁多、分布广泛,是生态系统的重要组成部分。下列叙述正确的是( )
    A. 霉菌、酵母菌都是单细胞微生物
    B. 病毒一旦侵入人体,就会使人患病
    C. 馒头变质长出的“毛”是由细菌形成的菌落
    D. 细菌和真菌促进自然界中的物质循环
    【答案】D
    【分析】(1)细菌都是单细胞的生物,细菌的基本结构为细胞壁、细胞膜、细胞质、未成形的细胞核,有的细菌具有荚膜和鞭毛。
    (2)病毒无细胞结构,只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。
    (3)真菌的种类:有单细胞真菌,如酵母菌;还有多细胞真菌,如青霉和曲霉等。
    真菌的结构:有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核。
    真菌可以通过产生大量的孢子来繁殖后代。
    【详解】A.酵母菌是单细胞微生物,而霉菌是多细胞微生物,A错误。
    B.人体内有三道免疫防线,所以病毒侵入人体,不一定会使人患病,B错误。
    C.馒头变质长出的“毛”是由真菌形成的菌落,不是细菌形成的,C错误。
    D.细菌和真菌能够把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐,这些物质又能被植物吸收和利用,进行制造有机物。由此可见,细菌和真菌对自然界中物质的循环起着重要的作用,促进自然界中的物质循环,D正确。
    故选D。
    20. 根据如图豆目部分植物的分类图解判断,下列描述不正确的是( )
    A. 菜豆和紫檀的亲缘关系比菜豆与合欢更近
    B. 绿豆和菜豆这两种植物的亲缘关系最近
    C. 分类等级越低,共同特征就越多,亲缘关系越近
    D. 合欢与紫檀的相似度比绿豆与紫檀的相似程度大
    【答案】D
    【分析】生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种,界是最大的单位,种是最基本的单位。生物所属的等级越大,生物之间的亲缘关系越远,共同点越少,生物所属的等级越小,生物的亲缘关系越近,共同点越多。
    【详解】A.由分类索引可知,菜豆和紫檀同科,菜豆与合欢同目,科比目小,因此菜豆和紫檀的亲缘关系比菜豆与合欢更近,故A正确。
    B.属、科、目中属最小,因此绿豆和菜豆同属,亲缘关系最近,故B正确。
    C.根据分析知,生物所属的等级越大,生物之间的亲缘关系越远,共同点越少;生物所属的等级越小,生物的亲缘关系越近,共同点越多,故C正确。
    D.合欢与紫檀同目,绿豆与紫檀同科,合欢与紫檀的共同点比绿豆与紫檀的共同点少,故D错误。
    故选D。
    二、综合题(除特殊说明外,每空1分,共30分)
    21. 生物圈中到处都有绿色植物,它们的某些生理活动在生物圈中具有重要作用。图甲是叶片结构示意图,图乙中A、B表示植物的两种不同生理活动,a、b表示两种不同物质,图丙为探究果树枝某种生理活动的实验,请据图回答下列问题。
    (1)上图甲中的结构2是______,其细胞中有大量的叶绿体,它是图乙生理活动_____(填字母)进行的场所。
    (2)图甲中的结构4属于____组织,能够运输水分和无机盐以及有机物。
    (3)图乙生理活动B的实质是分解[ ]____,释放能量供给植物的生命活动。
    (4)把一段带有较多叶片的新鲜果树枝按图丙所示的方式处理,光照12小时后,发现其重量明显减轻,其主要原因是果树枝进行了________作用。
    (5)兴趣小组的同学将生长旺盛的天竺葵置于一封闭透明装置中,内置缓冲液(缓冲液可使密闭装置内二氧化碳浓度保持恒定),从零时开始持续密封24小时,测量装置内氧气浓度的变化情况绘制成下图。据图分析可知,天竺葵体内积累有机物最少的点是_____(填字母)。BE段氧气浓度持续上升的原因是________。
    【答案】(1)①. 叶肉 ②. A
    (2)输导 (3)b有机物
    (4)蒸腾 (5)①. B ②. 光合作用产生的氧气大于呼吸作用消耗的氧气
    【分析】由图可以看出,图甲中的1是上表皮,2是叶肉,3是下表皮,4是叶脉;图乙中的A是光合作用,B是呼吸作用,a是二氧化碳,b是有机物。
    【详解】(1)叶片的结构是由图甲中的表皮、2叶肉和4叶脉组成的,其中表皮包括1上表皮和3下表皮。在2叶肉细胞中含有大量的叶绿体,能够进行光合作用制造有机物。由图乙可以看出,绿色植物通过A过程能够把a二氧化碳和水合成b有机物和氧气,并能把光能转变成化学能储存在制造的有机物中,因此A表示植物的光合作用;通过B过程能够把b有机物在氧气的参与下分解成a二氧化碳和水,并且能够释放出能量,因此B表示植物的呼吸作用。所以,图甲2叶肉细胞含有的叶绿体是图乙A光合作用的场所。
    (2)图甲中的4是叶脉,在它的里面含有导管和筛管,导管能够输导水分和无机盐,筛管能够输导有机物,因此叶脉具有输导作用,属于输导组织。
    (3)植物进行生命活动需要能量,而能量是通过呼吸作用释放的。图乙中的生理活动B是呼吸作用,其实质是分解b有机物,并且释放能量,释放的能量供给植物体进行各项生命活动。
    (4)叶片是植物进行蒸腾作用的主要器官,植物的根从土壤中吸收的水分绝大部分通过蒸腾作用散失到了大气中。把一段带有较多叶片的新鲜果树枝按图丙所示的方式处理,光照12小时后,随着光照强度的增强,温度的升高,其蒸腾作用增强,散失的水分增多,因此发现其重量明显减轻,其主要原因是果树枝进行了蒸腾作用。
    (5)根据题意,天竺葵在封闭透明装置中进行光合作用和呼吸作用。光合作用在白天进行,产生氧气;呼吸作用在全天进行,消耗氧气。图中氧气浓度最低点B表示夜间呼吸作用消耗氧气,光合作用停止,天竺葵体内积累有机物最少。BE段表示白天光合作用强度大于呼吸作用,氧气浓度上升,说明光合作用产生的氧气量大于呼吸作用消耗的氧气量。
    22. 近几年,人们主要采用粉碎后堆肥还田的方法处理城乡公共绿地上大量枯枝落叶等垃圾。在堆肥的过程中,细菌和真菌的作用是不可低估的。某兴趣小组同学在老师的帮助下开展了“细菌对落叶的分解作用”的实验研究,实验方案及实验现象如表所示:
    根据上述实验回答下列问题:
    (1)该兴趣小组同学提出的问题是_____________?
    (2)补充实验记录表:表中A处填写的内容是________,为什么?_______________。
    (3)该实验中取10片杨树叶,而不是1片,目的是____________。
    (4)垃圾分类关系着广大人民群众的生活环境。生活中,我们用过的矿泉水瓶和废纸张应投入如图中的________(填序号)垃圾箱里。
    【答案】(1)细菌对落叶有分解作用吗
    (2)①. 适宜的温度、湿度 ②. 变量是细菌,除变量外其他因素应该相同且适宜(控制单一变量等,意思相近、有意义均可)
    (3)避免偶然性、减小实验误差
    (4)②
    【分析】实验是验证假设的基本途径,所有的实验都有变量,科学探究常常需要进行对照实验,在对照实验中,除了实验变量不同之外,其他因素有相同。
    【详解】(1)因为这个实验的目的是探究细菌对植物遗体的分解作用,所以提出的问题:细菌对落叶有分解作用吗?
    (2)据表中内容可见:甲与乙形成以细菌为变量的对照实验,保证实验法的单一变量原则,对照实验除变量外,其他条件要相同,所以表中A处是适宜的温度、湿度。
    (3)甲与乙形成以细菌为变量的对照实验,实验中树叶数目过少具有偶然性,所以为避免偶然性,使实验结果更准确,每组用10片树叶而不是1片。
    (4)矿泉水瓶和废旧纸张是可循环使用,属于②可回收垃圾,故选②。
    23. 2021版《国家重点保护野生动物名录》共列入野生动物980种和8类,其中国家一级保护野生动物234种和1类、国家二级保护野生动物746种和7类。
    (1)野生虎纹蛙常生活于稻田、沟渠、池塘、沼泽地等有水的地方,幼体生活在水中,成体的呼吸特点是________,因此可生活于陆地,也可在水中游泳。
    (2)豺性凶猛胆大,食物主要有鹿、麝、山羊等动物,有时亦袭击水牛。牙齿是它们摄食和杀敌的武器,符合豺的牙齿特征的是图_____(填字母)。
    (3)棱皮龟是世界上龟鳖类中体型最大的一种,是国家二级重点保护野生动物,它的体表覆盖着________,真正摆脱对水的依赖而适应陆地生活。
    (4)猎隼具有许多特征适于空中飞行生活,其呼吸的突出特点是__________。
    (5)图中的四种生物中,从繁殖方式分析,后代的成活率最高的是________。
    (6)恒定的体温能够增强动物对环境的适应能力,扩大动物的分布范围,图中四种生物中属于恒温动物的有________。
    【答案】(1)用肺呼吸、皮肤辅助呼吸
    (2)B (3)角质的甲(爬行动物有角质的鳞片或甲,意思相近也可)
    (4)双重呼吸 (5)豺
    (6)豺和猎隼
    【分析】(1)两栖动物的主要特征:动物幼体生活在水中,成体大多数生活在陆地上,少数种类生活在水中。用鳃呼吸,经变态发育,成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。心脏两心房,一心室,血液为混合血,不完全的双循环。皮肤裸露,能分泌黏液,依赖于湿润的的环境,有辅助呼吸的作用。
    (2)爬行动物的主要特征:陆生爬行,少数种类后生入水或穴居;体被表皮形成的鳞片或真皮形成的骨板,缺乏皮肤腺体;四肢强大,趾端具爪,适于爬行;用肺呼吸,体内受精、陆地繁殖;体温不稳定。软体动物的主要特征:身体柔软,无内外骨骼;身体表面有外套膜,大多具有贝壳;运动器官是足。
    (3)哺乳动物的主要特征体表有毛,牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生,哺乳。胎生和哺乳是哺乳动物特有的生殖发育特点,提高了后代的成活率。
    (4)鸟类的主要特征是体表覆盖着羽毛,鸟的前肢变成翼,翼是鸟的飞行器官,有喙无齿,鸟用肺呼吸,气囊辅助呼吸为双重呼吸。
    【详解】(1)野生虎纹蛙属于两栖动物,幼体生活在水中,成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,可生活于陆地,也可在水中游泳,野生虎纹蛙幼体与成体差别很大,发育方式属于变态发育。
    (2)因为豺属于哺乳动物,是肉食性动物,有犬齿,利于撕咬食物,所以符合豺的牙齿特征的是图B。
    (3)棱皮龟属于爬行动物,其所属的动物类群是爬行类,它的体表覆盖着角质的甲,可以保护身体,减少体内水分蒸发。
    (4)猎隼属于鸟类,具有许多特征适于空中飞行生活,其呼吸方式为特有的双重呼吸。
    (5)图中的四种生物野生虎纹蛙、棱皮龟、猎隼的繁殖方式为卵生,豺的生殖方式是胎生哺乳,胎生哺乳的生殖方式大大提高了后代的成活率。
    (6)豺属于哺乳动物,猎隼属于鸟类,它们的体温不随环境的变化而变化,属于恒温动物。
    24. 一提到细菌、真菌和病毒,人们往往只想到它们的害处,其实它们中有很多是对人类有益的。请结合所学知识回答下列问题:
    (1)图甲是引起新冠肺炎的罪魁祸首,只有在电子显微镜下才能现出“真容”。它的繁殖过程靠图甲中____(填“A”或“B”)中的遗传信息,利用细胞内的物质,制造出新的病毒。根据寄主细胞的不同,它属于_____(填字母)。
    A.动物病毒 B.植物病毒 C.噬菌体
    (2)图乙与图丙相比,图乙细胞结构中没有_________。
    (3)图丙能产生_____,它是一种抗生素类药物,可治疗多种细菌性疾病。
    (4)图丁中,在自然界的物质循环中,细菌真菌能够把动植物遗体分解成________和水等,这些物质又能被植物吸收和利用,进而制造有机物。
    (5)有些细菌在生长发育后期,个体缩小,细胞壁增厚形成( )
    A. 结晶体B. 芽孢C. 孢子D. 种子
    【答案】(1)①. B ②. A
    (2)成形的细胞核 (3)青霉素
    (4)二氧化碳##二氧化碳和无机盐 (5)B
    【分析】图可知,甲是病毒,A蛋白质外壳,B内部的遗传物质,乙是细菌,丙是青霉,丁表示生态系统中物质循环。
    【详解】(1)病毒的结构简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,没有细胞结构。病毒只能寄生在活细胞里,靠自己的遗传物质中的遗传信息,利用细胞内的物质,制造出新的病毒,这就是它的繁殖。所以,图甲是引起新冠肺炎的罪魁祸首,只有在电子显微镜下才能现出“真容”。它的繁殖过程靠图甲中B遗传物质中的遗传信息,利用细胞内的物质,制造出新的病毒。
    根据寄主的不同,可以将病毒分为三类。专门寄生在植物细胞里的病毒。叫做植物病毒;专门寄生在动物或人细胞里病毒,叫做动物病毒;专门寄生在细菌细胞里的病毒,叫做细菌病毒,也叫噬菌体。由于该病毒寄生在人体细胞中,它属于动物病毒,A符合题意,BCD不符合题意。
    故选A。
    (2)细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域等,没有成形的细胞核;真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核。因此,图乙细菌与图丙真菌相比,图乙的细胞结构中没有成形的细胞核。
    (3)青霉素是一种著名的抗生素类药物,它是由真菌中的青霉菌产生的,可治疗多种细菌性疾病,如肺炎、脑膜炎等。因此,图丙青霉能产生青霉素,它是一种抗生素类药物,可治疗多种细菌性疾病。
    (4)分解者是指生态系统中细菌、真菌和放线菌等具有分解能力的生物,也包括某些原生动物和腐食性动物,它们能把动植物残体中复杂的有机物,分解成简单的无机物,释放到环境中,供生产者再一次利用。因此,图丁中,在自然界的物质循环中,细菌真菌能够把动植物遗体分解成二氧化碳、无机盐和水,这些物质又能被植物吸收和利用,进而制造有机物。
    (5)A.病毒离开寄主细胞以结晶体的形式存在,一旦侵入寄主细胞,生命活动又重新开始,A不符合题意。
    B.某些细菌(多为杆菌)在一定条件下,细胞壁加厚,细胞质高度浓缩脱水所形成的一种抗逆性很强的球形或椭圆形的休眠体--芽孢。芽孢最主要的特点就是抗性强,对高温、低温、紫外线、干燥、电离辐射和很多有毒的化学物质等都有很强的抵抗性。芽孢又轻又小,可以随风飘散。当环境适宜的时候,芽孢又可以萌发,形成一个新细菌。故B正确。
    C.孢子是一种生殖细胞,C不符合题意。
    D.种子是种子植物的生殖器官,D不符合题意。
    故选B。
    25. 中国体育代表团在2023年杭州亚运会上位居金牌榜、奖牌榜第一,创亚运会历史最佳战绩。中国游泳队的张雨霏在本届亚运会上独揽6金、四破赛会纪录,被选为杭州亚运会最具价值运动员。结合图示回答相关问题:
    (1)图二是人体运动系统的组成和运动的产生概念图。其中结构①是由结构③_____和肌腹组成。
    (2)图二中结构①受到神经传来的刺激____(填“收缩”或“舒张”)时,就会牵动结构②____绕关节活动,于是躯体的相应部位就会产生运动。
    (3)图一中张雨霏手举金牌,此时她的_______(“肱二头肌”或“肱三头肌”)处于收缩状态。
    (4)运动员在训练中易出现膝关节损伤,可注射“人造关节滑液”——玻璃酸钠来缓解疼痛,该液体应当被注射入关节结构中的________内,可以减少骨与骨之间的摩擦。
    (5)运动员比赛过程中各种动作并不是仅靠运动系统来完成的。运动所需的能量,有赖于消化系统、________系统、循环系统等系统的配合。
    【答案】(1)肌腱 (2)①. 收缩 ②. 骨
    (3)肱二头肌 (4)关节腔
    (5)呼吸
    【分析】图一中运动员上肢处于屈肘状态;图二中,①骨骼肌,②骨,③肌腱。
    【详解】(1)骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。因此,图二中结构①是骨骼肌。骨骼肌由两端白色的肌腱和中间较粗的肌腹组成;因此,图二中③是肌腱。
    (2)骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由至少两组肌肉相互配合活动共同完成的;运动是以骨为杠杆、关节为支点、骨骼肌收缩为动力形成的。因此,图二中结构①骨骼肌受到神经传来的刺激收缩时,就会牵动结构②骨绕关节活动,于是躯体的相应部位就会产生运动。
    (3)图一中张雨霏手举金牌,在做屈肘动作。屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张;伸肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张。图一中张雨霏手举金牌,上肢处于屈肘动作,所以,此时她的肱二头肌收缩,肱三头肌舒张。
    (4)关节腔是由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙,内有关节囊内壁分泌的滑液,可减少骨与骨之间的摩擦,使关节活动灵活。膝关节损伤者关节囊分泌的滑液不足,所以医生在他的膝关节腔内注射了玻璃酸钠,相当于滑液,症状很快得到缓解。因此,运动员在训练中易出现膝关节损伤,可注射“人造关节滑液”——玻璃酸钠来缓解疼痛,该液体应当被注射入关节结构中的关节腔内,可以减少骨与骨之间的摩擦。
    (5)活细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫作呼吸作用;有机物是消化系统提供的,氧气是呼吸系统提供的,有机物和氧气都由循环系统运输。因此,运动所需的能量,有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。
    组别
    实验材料及数量
    实验材料处理
    控制条件
    实验现象
    甲组
    形状,大小相似的杨树落叶10片
    ①清洗,灭菌;②置于无菌环境
    适宜的温度、湿度
    一周后杨树叶无变化
    乙组
    形状,大小相似的杨树落叶10片
    ①清洗,灭菌;②接种细菌;③置于无菌环境
    A
    一周后杨树叶出现腐烂

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