苏教版（2024）二年级上册六 表内乘法和表内除法（二）当堂检测题

这是一份苏教版（2024）二年级上册六 表内乘法和表内除法（二）当堂检测题，共8页。试卷主要包含了学习重难点，知识梳理，计算题，解答题等内容，欢迎下载使用。
一、学习重难点
1、学习重点：掌握整体记忆全部乘法口诀的基本方法。
2、学习难点：能够熟练地用口诀进行计算。
二、知识梳理
1、做个乘法口诀表。
把学过的乘法口诀由l～9按阶梯状排列,有助于记忆乘法口诀,并从中寻找规律,更容易掌握和运用。
真题基础过关练
一、选择题
1． “6×（ ）＜50”（ ）里最大能填（ ）。
A．6B．7C．9 D．8
2．一句乘法口诀至少可以写（ ）。
A．两个乘法算式B．一道乘法算式C．两道加法算式
3．下面不能用“三五十五”来计算的算式是（ ）。
A．3＋3＋3＋3＋3B．5＋5＋5＋5＋5C．5×3
4．计算24÷8和24÷3时都要用到口诀（ ）。
A．四六二十四B．三八二十四C．3×8＝24
5．只能写出一道乘法算式的口诀是（ ）。
A．七九六十三B．八八六十四C．六八四十八
二、填空题
6．4个3相加，写成乘法算式是( )×( )＝( )；2和4相乘，写成乘法算式是( )×( )＝( )。
7．我会比大小（填“＞”“＜”或“＝”）。
5×6( )35 2×7( )16 3＋3＋3＋3( )3×4 5×5( )5＋5
5×8( )8×5 4×6( )3×8 9×4( )4×8 4×7( )7×3
8．把乘法表补充完整。

9．填空。
1，4，9，16，( )，36，49，( )……
三、计算题
10．直接写结果。
5×4＝ 9×6＝ 4×7＝ 20－14＝
9×5＝ 7×6＝ 8×5＝ 12＋5＝
真题拓展培优练
四、解答题
11．小红对全班同学最喜欢阅读的图书种类做了调查，结果如下：

（1）每个表示2人，从左面的图中你知道了哪些数学信息？在下面写4条。
（2）如果每个表示2人，请根据上图填写下面的统计表：
（3）如果班主任想为班级再购买一些图书，你有什么建议？为什么？
12．丽丽在观察“九九乘法表”时发现了有规律的算式。
（1）丽丽把圈出来的算式写了下来，请你在□里填上合适的数。想一想每组算式有什么特点？按规律再写出一组算式。
（2）观察“九九乘法表”，你还能发现其他规律吗？在乘法表中圈一圈，并在下面写一写或画一画你发现的规律。
（3）对“乘法口诀”你还有什么好奇的或者想研究的问题？
13．有一天上课时，老师给喜羊羊出了一道难题，在一个圆形广场周围种了6棵苹果树，如果再在每两棵苹果树之间种一棵梨树，请问还要种多少棵？
答：还要种（ ）棵。
参考答案
1．D
【详解】6和几（最大）相乘小于50，（ ）里可以填1、2、3、4、5、6、7、8，所以最大填8，6×8＝48，48＜50，6×（ 8 ）＜50。
故答案为：D
2．B
3．B
4．B
5．B
6．3 4 12 4 2 8
7．＜ ＜ ＝ ＞ ＝ ＝ ＞ ＞
8．见详解
【分析】根据学过的表内乘法的运算，将乘法表补充完整。
【详解】
【点睛】本题考查学生对表内乘法运算的运用。
9．25 64
【分析】观察题干可知：1×1＝1，2×2＝4，3×3＝9，4×4＝16，6×6＝36，7×7＝49，所以这列数字的变化规律为，第几个数就是几乘几的积，根据表内乘法运算进行解答即可。
【详解】第5个数是：5×5＝25
第8个数是：8×8＝64
1，4，9，16，25，36，49，64……
【点睛】本题的解答关键是先找出这列数字的变化规律。
10．20；54；28；6
45；42；40；17
11．（1）①借科技书的有6本；
②借连环画的有12本；
③借故事书的有10本；
④借漫画的有10本。
（答案不唯一）
（2）6；12；10；4；10；42
（3）见详解
【分析】（1）每个表示2人，从图中可得知科技书，连环画，故事书，谜语，漫画的的数量，可以算出喜欢阅读科技书，连环画，故事书，谜语，漫画的人数；
（2）分别计算出喜欢阅读科技书，连环画，故事书，谜语，漫画的人数，并填入统计表；
（3）结合题干的数学信息，言之有理即可。本题答案不唯一。
【详解】（1）①2×3＝6（本），所以喜欢阅读科技书的有6本；
②2×6＝12（本），所以喜欢阅读连环画的有12本；
③2×5＝10（本），所以喜欢阅读故事书的有10本；
④2×5＝10（本），所以喜欢阅读漫画的有10本。
（答案不唯一）
（2）借谜语有2×2＝4（本）
6＋12＋10＋4＋10
＝18＋14＋10
＝32＋10
＝42（人）
所以，全班有42人。填表如下：
（3）可以多购买一些连环画，因为借连环画的人数最多。（本小题答案不唯一）
【点睛】此题考查了学生对于数据统计和整理的能力。
12．（1）8；15；24；6×6＝36；5×7＝35
发现：每组中的第一个算式中两个因数相同；第二个算式的两个因数分别比第一个算式中的因数小1，以及大1；它们的积比第一个算式的积小1。
（2）
第9行从左往右后一个算式比前一个算式的积每次多9，而且从第二个算式开始积的个位和十位加起来刚好是9。
（3）为什么乘法口诀只到9的乘法口诀，有没有更大的乘法口诀？
13．6
【分析】根据题意，利用植树问题公式：在封闭线路上植树，棵数与段数相等，即：棵数＝间隔数。6棵苹果树之间有6个间隔，就需要再种6棵梨树。
【详解】1×6＝6（棵）
答：还要种6棵。
【点睛】本题的解答关键是搞清楚6棵苹果树之间有多少个间隔。种类
科技书
连环画
故事书
谜语
漫画
全班人数
人数
种类
科技书
连环画
故事书
谜语
漫画
全班人数
人数
6
12
10
4
10
42