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    2.2.3两条直线的位置关系(2知识点+5题型+巩固训练)(解析版)-2024-2025学年高二数学同步学与练(人教B版2019选择性必修第一册)

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    高中数学人教B版 (2019)选择性必修 第一册2.2.3 两条直线的位置关系巩固练习

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    这是一份高中数学人教B版 (2019)选择性必修 第一册2.2.3 两条直线的位置关系巩固练习,共34页。试卷主要包含了若直线l1,设直线l1等内容,欢迎下载使用。

    知识点01 两条直线的相交、平行与重合
    1.若直线l1:y=k1x+b1,l2:y=k2x+b2,则两条直线的位置关系,可以用方程组y=k1k+b1y=k2k+b2的解的情况进行判断,得出结论: = 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ①l1与l2相交:k1≠k2; = 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ②l1与l2平行:k1=k2且b1≠b2; = 3 \* GB3 \* MERGEFORMAT ③l1与l2重合:k1=k2且b1=b2
    2.设直线l1:A1x+B1y+C1=0,l2:A2x+B2y+C2=0,则两条直线的位置关系可以用法向量来处理.
    因为v1=(A1,B1)是直线l1的一个法向量,v2=(A2,B2)是直线l2的一个法向量,则:
    = 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ①l1与l2相交(只有一个交点)的充要条件是v1与v2不共线,即A1B2≠A2B1
    = 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ②l1与l2平行或重合的充要条件是v1与v2共线,即A1B2=A2B1,其中l1与l2重合的充要条件是,存在实数
    A1=λA2,B1=λB2,C1=λC2。
    直线Ax+By+C1=0与直线Ax+By+C2=0平行的充要条件是C1≠C2,重合的充要条件C1=C2
    【即学即练1】(23-24高二上·新疆·期末)直线y=2x-1与y=ax+1平行,则a=( )
    A.-1B.0C.1D.2
    【答案】D
    【分析】由两直线平行得斜率相等且截距不等,即可得解.
    【详解】∵直线y=2x-1与y=ax+1平行,且y=2x-1的斜率为2,
    ∴它们在y轴上的截距不相等,且直线y=ax+1的斜率a也为2,
    即a=2.
    故选:D.
    【即学即练2】(24-25高二上·全国·课后作业)根据下列给定的条件,判断直线l1与直线l2是否平行.
    (1)l1经过点A2,1,B-3,5,l2经过点C3,-3,D8,-7;
    (2)l1的倾斜角为60°,l2经过点M3,23,N-2,-33.
    【答案】(1)l1//l2
    (2)l1//l2或l1与l2重合
    【分析】(1)由k1=k2,且A,B,C,D,四点不共线,可判断;
    (2)由k1=k2,可判断.
    【详解】(1)设两直线l1,l2的斜率分别为k1,k2.
    由题意知k1=5-1-3-2=-45,k2=-7+38-3=-45.
    因为k1=k2,又kAC=-3-13-2=-4,
    所以k1≠kAC,所以A,B,C三点不共线,所以A,B,C,D四点不共线,
    所以l1//l2.
    (2)设两直线l1,l2的斜率分别为k1,k2.
    由题意知k1=tan60°=3,k2=-33-23-2-3=3.
    所以k1=k2,所以l1//l2或l1与l2重合.
    知识点02两条直线的垂直
    一般地,若已知平面直角坐标系中的直线l1:y=k1x+b1,l2:y=k2x+b2,(k1,k2存在且不为0)可得l1⊥l2,则k1k2=-1.
    设直线l1:A1x+B1y+C1=0,l2:A2x+B2y+C2=0,因为v1=(A1,B1)是l1直线的一个法向量,v2=(A2,B2)是l2直线的一个法向量,所以l1⊥l2,则v1⊥v2,则A1A2+B1B2=0.
    【即学即练3】(23-24高二上·重庆长寿·期末)已知两条直线y=ax-2和3x-y+1=0互相垂直,则a= .
    【答案】-13
    【分析】由两直线互相垂直斜率间的关系,求a的值.
    【详解】直线3x-y+1=0斜率为3,直线y=ax-2和3x-y+1=0互相垂直,
    则直线y=ax-2的斜率a=-13.
    故答案为:-13
    【即学即练4】(24-25高二上·上海·课后作业)经过直线l1:5x+2y-3=0和l2:3x-5y-8=0的交点,且与直线x+4y-7=0垂直的直线方程为 .
    【答案】4x-y-5=0
    【分析】首先求两条直线的交点,再利用垂直关系,利用待定系数法求直线方程.
    【详解】联立5x+2y-3=03x-5y-8=0,得x=1y=-1,
    设与直线x+4y-7=0垂直的直线方程为4x-y+c=0,
    得4×1+1+c=0,得c=-5,
    所以直线方程为4x-y-5=0.
    故答案为:4x-y-5=0
    难点:分类讨论思想的运用
    示例1:(22-23高二上·四川雅安·阶段练习)已知点A-4,0,B4,0,C2,2,D-2,2,直线y=ax+b(a>0)将四边形ABCD分割为面积相等的两部分,则b的取值范围是 .
    【答案】4-10,1
    【分析】分a≥12和01或b≤0时不符合题意,所以012,b=1时,设直线y=ax+1与梯形上、下底分别交于M、N,
    因为三角形MCF与三角形NEF全等,
    所以直线y=ax+1a>12将四边形ABCD分割为面积相等的两部分;

    当00,b>0,直线l1:(a-1)x+y-1=0,l2:x+2by+1=0,且l1⊥l2,
    ∴(a-1)×1+1×2b=0,即a+2b=1.
    则2a+1b=2a+4ba+a+2bb=2+4ba+ab+2≥4+24ba⋅ab=4+4=8,当且仅当a=2b=12时,等号成立,
    故2a+1b的最小值为8,
    故选:B.
    变式1.(23-24高二上·福建莆田·期中)若直线x+ay-2=0与直线a2x+y+1=0垂直.则a=( )
    A.1B.-1C.0D.0或-1
    【答案】D
    【分析】利用两条直线垂直的充要条件,列式计算即得.
    【详解】由直线x+ay-2=0与直线a2x+y+1=0垂直,得1×a2+a×1=0,
    所以a=-1或a=0.
    故选:D
    变式2.(2024·河南·三模)已知直线Ax+By+C=0与直线y=2x-3垂直,则( )
    A.A=-2B≠0B.A=2B≠0
    C.B=-2A≠0D.B=2A≠0
    【答案】D
    【分析】由直线垂直的充要条件即可列式得解.
    【详解】直线y=2x-3的斜率为2,又两直线互相垂直,所以直线Ax+By+C=0的斜率为-12,
    即-AB=-12且A≠0,B≠0,所以B=2A≠0.
    故选:D.
    变式3.(多选)(23-24高二下·浙江·期中)已知直线l1:A1x+B1y+C1=0和直线l2:A2x+B2y+C2=0,则下列说法正确的是( )
    A.若A2=0,则l2表示与x轴平行或重合的直线
    B.直线l1可以表示任意一条直线
    C.若A1B2-A2B1=0,则l1 ∥ l2
    D.若A1A2+B1B2=0,则l1⊥l2
    【答案】ABD
    【分析】利用线线平行、线线垂直的性质可直接判断.
    【详解】对于A,当A2=0时,l2斜率为0,与x轴平行或重合,故A正确;
    对于B,当B1=0时,l1斜率不存在,当B1≠0时,l1斜率存在,能表示任意直线,故B正确;
    对于C,若A1B2-A2B1=0,且A1C2-A2C1≠0或B1C2-B2C1≠0,则l1 ∥ l2,故C错误;
    对于D,若B1B2≠0,则由A1A2+B1B2=0可得斜率之积为-1,故l1⊥l2,若B1=0B2=0,可得A2=0A1=0,此时满足A1A2+B1B2=0,此时两条直线一条斜率为0,一条斜率不存在,故l1⊥l2,故D正确.
    故选:ABD.
    变式4.(23-24高二下·上海·期中)若直线Ax+4y-2=0和直线2x-5y+C=0垂直,则A= .
    【答案】10
    【分析】利用两直线垂直斜率乘积为-1计算可得A=10.
    【详解】易知直线Ax+4y-2=0的斜率为-A4,
    直线2x-5y+C=0的斜率为25,
    由两直线垂直可得-A4×25=-1,解得A=10.
    故答案为:10
    变式5.(24-25高二上·广西·开学考试)已知直线l1:ax-a-4y+2=0,直线l2:2x+ay-1=0.
    (1)若l1 // l2,求实数a的值;
    (2)若l1⊥l2,求实数a的值.
    【答案】(1)a=2
    (2)a=6或a=0.
    【分析】(1)根据两条直线平行公式计算即可求参,再检验是否重合;
    (2)根据两条直线垂直公式计算即可求参.
    【详解】(1)因为l1 ∥ l2,所以a2+2a-4=0,
    整理得a2+2a-8=a-2a+4=0,
    解得a=2或a=-4.
    当a=-4时,l1:-4x+8y+2=0,l2:2x-4y-1=0,l1,l2重合;
    当a=2时,l1:2x+2y+2=0,l2:2x+2y-1=0,符合题意.
    故a=2.
    (2)因为l1⊥l2,所以2a-aa-4=0,
    解得a=6或a=0.
    变式6.(23-24高二下·上海·期中)已知点A1,0,B-1,2.
    (1)设m∈R,若直线AB与直线x-my+1=0垂直,求m的值;
    (2)求过点B且与直线2x-y+1=0夹角的余弦值为255的直线方程.
    【答案】(1)m=1
    (2)3x-4y-11=0或x=-1
    【分析】(1)根据直线垂直即可求解;
    (2)先对△ACD用正弦定理,得到β的正弦值,对△BDE用正弦定理,得到|BE|,设出交点求解二次方程即可求解.
    【详解】(1)直线AB的斜率为2-0-1-1=-1,因为直线AB与直线x-my+1=0垂直,
    所以1m×(-1)=-1,所以m=1;
    (2)
    如图点E为过点B且与直线2x-y+1=0夹角的余弦值为255的直线与直线y=2x+1的交点,
    点C(-12,0)为直线y=2x+1与x轴的交点,点D(0,1)为直线AB与直线y=2x+1的交点,
    点E'(-1,-1)为过点B作x轴的垂线交直线y=2x+1的交点,∠α=∠BED,∠β=∠BDE,
    设夹角为α,因为csα=255,所以sinα=55,
    因为|AC|=32,|CD|=12+(-12)2=52,
    所以在△ACD中,sinβ|AC|=sin45°|CD|,所以sinβ=3225,
    因为|BD|=12+12=2,所以在△BDE中,sinβ|BE|=sinα|BD|,
    所以3225|BE|=552,所以|BE|=3,易知|BE'|=|BE|=3,
    设交点E坐标为(x,2x+1),所以(x+1)2+(2x+1-2)2=32,
    所以x=75或-1,所以交点坐标为(75,195)或(-1,-1),
    所以直线方程为x-75y-195=-1-752-195或x-(-1)y-(-1)=-1-(-1)2-(-1),
    即3x-4y-11=0或x=-1.
    变式7.(24-25高二上·全国·课后作业)已知直线l1的斜率为1,若直线l2⊥l1,则直线l2的倾斜角为 .
    【答案】135°
    【分析】根据垂直关系可得直线l2的斜率k=-1,进而可得斜率.
    【详解】因为直线l1的斜率k1=1,且直线l2⊥l1,则直线l2的斜率k=-1,
    所以直线l2的倾斜角为135°.
    故答案为:135°.
    【方法技巧与总结】
    1.设直线l1:y=k1x+b1,l2:y=k2x+b2,则有
    设直线l1:A1x+B1y+C1=0,l2:A2x+B2y+C2=0,l1⊥l2⇔A1A2+B1B2=0
    【题型4:由平行关系求直线方程】
    例4.(23-24高二下·四川南充·阶段练习)与直线2x+3y+1=0平行且过点0,1的直线方程是( )
    A.2x+3y-3=0
    B.3x+2y-2=0
    C.2x-3y+3=0
    D.3x-2y+2=0
    【答案】A
    【分析】设所求直线方程为2x+3y+C=0,代入点的坐标求得C,即可得出答案.
    【详解】设所求直线方程为2x+3y+C=0,
    又过点0,1,则可得3+C=0,解得C=-3,
    则所求直线方程为2x+3y-3=0
    故选:A
    变式1.(2024高二上·全国·专题练习)过点(5,0)且与x+2y-2=0平行的直线方程是( )
    A.2x+y+5=0B.2x+y-5=0
    C.x+2y-5=0D.x+2y+5=0
    【答案】C
    【分析】根据两直线平行,可设所求直线方程为x+2y+c=0,(c≠-2),将点的坐标代入,求得c,即可求得答案.
    【详解】由题意可设所求直线方程为x+2y+c=0,(c≠-2),
    因为(5,0)在该直线上,
    所以5+2×0+c=0,得c=-5,
    故该直线方程为x+2y-5=0,
    故选:C
    变式2.(23-24高二上·青海西宁·期末)经过点A3,2,且与直线4x+y-2=0平行的直线方程是( )
    A.4x-y-10=0B.x+4y-11=0
    C.4x+y-14=0D.x-4y+5=0
    【答案】C
    【分析】由与已知直线平行设出所求直线的一般式方程为4x+y+c=0,代入已知点的坐标待定系数c可得.
    【详解】与直线4x+y-2=0平行的直线的方程可设为4x+y+c=0c≠-2,
    又经过点A3,2,所以12+2+c=0,解得c=-14,
    故所求直线方程为4x+y-14=0.
    故选:C.
    变式3.(20-21高二上·天津北辰·期末)过点0,1且与直线2x-y-1=0平行的直线方程是( )
    A.2x-y+1=0B.2x-y-2=0
    C.2x+y-1=0D.2x+y-2=0
    【答案】A
    【分析】根据互相平行直线方程的特点,结合代入法进行求解即可.
    【详解】与直线2x-y-1=0平行的直线方程可设为2x-y+m=0m≠-1,
    因为点0,1在直线2x-y+m=0上,
    所以2×0-1+m=0⇒m=1,
    即过点0,1且与直线2x-y-1=0平行的直线方程是2x-y+1=0,
    故选:A
    变式4.(23-24高二上·北京西城·期末)过点A2,-3且与直线x+y+3=0平行的直线方程为 .
    【答案】x+y+1=0
    【分析】根据平行得出斜率,利用过点A2,-3即可得出直线方程.
    【详解】由题意,
    与直线x+y+3=0平行的直线的斜率为-1,
    直线过点A2,-3,
    ∴过点A2,-3且与直线x+y+3=0平行的直线方程为:y--3=-1x-2,
    即:x+y+1=0.
    故答案为:x+y+1=0.
    变式5.(23-24高二上·安徽蚌埠·期末)求过两条直线y=2x+3与3x-y+2=0的交点,且分别满足下列条件的直线方程.
    (1)过点P2,3;
    (2)平行于直线3x+y-1=0.
    【答案】(1)2x+y-7=0
    (2)3x+y-8=0
    【分析】(1)求出两条直线y=2x+3与3x-y+2=0的交点,利用两点式方程整理计算即可;
    (2)求出平行于3x+y-1=0的直线斜率,利用点斜式方程整理计算即可.
    【详解】(1)由2x-y+3=03x-y+2=0,解得x=1y=5,
    即两直线的交点坐标为1,5.
    直线经过点1,5和2,3,由两点式方程得,y-35-3=x-21-2,
    化简得所求直线方程为2x+y-7=0.
    (2)由3x+y-1=0可得直线的斜率为-3,
    故平行于直线3x+y-1=0的直线的斜率为-3,
    结合(1)问可得:两条直线y=2x+3与3x-y+2=0的交点为1,5,
    由点斜式方程得,y-5=-3x-1,
    化简得所求直线方程为3x+y-8=0.
    【方法技巧与总结】
    当所求直线与已知直线Ax+By+C=0平行时,可设所求直线为Ax+By+λ=0(λ为参数,且λ≠C),再结合其他条件求出λ,即得所求直线方程.
    【题型5:由垂直关系求直线方程】
    例5.(23-24高二上·吉林延边·期中)过两条直线l1:x+2y-4=0,l2:2x-y-3=0的交点,且与直线x+3y+1=0垂直的直线的方程为( )
    A.3x-y-5=0B.6x-2y-3=0
    C.x-3y+3=0D.3x+y-7=0
    【答案】A
    【分析】先求出两直线的交点坐标,再由与直线x+3y+1=0垂直可设所求直线为3x-y+m=0,将交点坐标代入可求得结果.
    【详解】由x+2y-4=02x-y-3=0,得x=2y=1,
    设与直线x+3y+1=0垂直的直线的方程为3x-y+m=0,则
    3×2-1+m=0,得m=-5,
    所以所求直线方程为3x-y-5=0.
    故选:A
    变式1.(多选)(23-24高二上·四川成都·期末)已知△ABC的顶点A5,1,边AB上的中线CM所在直线方程为2x-y-5=0,边AC上的高BH所在直线方程为x-2y-5=0,则下列说法正确的有( )
    A.过点A且平行于CM的直线的方程为2x-y-9=0
    B.直线AC的方程为2x+y-11=0
    C.点C的坐标为4,3
    D.边AC的垂直平分线的方程为x-2y-1=0
    【答案】ABC
    【分析】设过点A且平行于CM的直线的方程为2x-y+C=0,再将点A代入即可判断A;先求出AC的斜率,再根据点斜式即可判断B;联立直线AC,CM的方程即可判断C;求出边AC的中点坐标及所求直线的斜率,再根据点斜式即可判断D.
    【详解】对于A,设过点A且平行于CM的直线的方程为2x-y+C=0,
    则2×5-1+C=0,解得C=-9,
    所以过点A且平行于CM的直线的方程为2x-y-9=0,故A正确;
    对于B,由题意知,kBH=12,
    ∵AC⊥BH,∴kAC=-2,
    所以直线AC的方程为y-1=-2x-5,即2x+y-11=0,故B正确;
    对于C,联立2x+y-11=02x-y-5=0,解得x=4y=3,
    所以点C的坐标为4,3,故C正确;
    对于D,边AC的中点坐标为92,2,kAC=-2,
    所以边AC的垂直平分线的斜率为12,
    所以边AC的垂直平分线的方程为y-2=12x-92,即2x-4y-1=0,故D错误.
    故选:ABC.
    变式2.(24-25高二上·江苏徐州·开学考试)直线l过点(-2,2)且与直线x+2y=0垂直,则直线l与坐标轴围成的三角形面积为
    【答案】9
    【分析】根据直线垂直求出直线l的方程,再求出直线l与坐标轴的交点,进而可得与坐标轴围成的三角形面积.
    【详解】直线l过点(-2,2)且与直线x+2y=0垂直,直线x+2y=0的斜率为-12,得直线l的斜率为2,
    故直线l的方程为y-2=2x+2,即y=2x+6,
    当x=0时,y=6,当y=0时,x=-3,
    所以直线l与坐标轴围成的三角形面积为12×6×3=9.
    故答案为:9
    变式3.(23-24高二下·河北张家口·开学考试)过直线x-2y+1=0与3x-y-2=0的交点,且垂直于直线x-y+1=0的直线方程是 .
    【答案】x+y-2=0
    【分析】首先利用二元一次方程组求出交点的坐标,进一步利用直线垂直的充要条件求出直线的方程.
    【详解】过直线x-2y+1=0与3x-y-2=0的交点,
    故x-2y+1=03x-y-2=0,解得x=1y=1,故交点坐标为(1,1);
    故过点(1,1)且与直线x-y+1=0垂直的直线方程为y-1=-(x-1),整理得x+y-2=0.
    故答案为:x+y-2=0.
    变式4.(23-24高二上·北京·期中)经过点M1,2且与直线2x-y+8=0垂直的直线方程为 .
    【答案】x+2y-5=0
    【分析】由题可设直线方程为x+2y+c=0,代入已知点坐标即得.
    【详解】由题可设所求直线方程为x+2y+c=0,
    代入点M1,2,可得1+4+c=0,即c=-5,
    所以经过点M1,2且与直线2x-y+8=0垂直的直线方程为x+2y-5=0.
    故答案为:x+2y-5=0.
    变式5.(23-24高二上·四川成都·期中)已知△ABC的两顶点坐标为A1,-1,C3,0,B1(0,1)是边AB的中点,AD是BC边上的高.
    (1)求BC所在直线的方程;
    (2)求高AD所在直线的方程.
    【答案】(1)3x+4y-9=0;
    (2)4x-3y-7=0.
    【分析】(1)由条件结合中点坐标公式求B的坐标,利用点斜式求直线BC方程,再化为一般式即可;
    (2)根据垂直直线的斜率关系求直线AD的斜率,利用点斜式求直线AD方程,再化为一般式即可.
    【详解】(1)因为B1(0,1)是边AB的中点,所以B-1,3,
    所以直线BC的斜率kBC=-34,
    所以BC所在直线的方程为:y=-34x-3,即3x+4y-9=0,
    (2)因为B1(0,1)是边AB的中点,所以B-1,3,
    因为AD是BC边上的高,
    所以kBC⋅kAD=-1,所以3-0-1-3⋅kAD=-1,
    所以kAD=43,
    因此高AD所在直线的方程为:y+1=43(x-1),即4x-3y-7=0.

    变式6.(23-24高二上·四川成都·阶段练习)已知直线l经过点-2,2,求分别满足下列条件直线l的方程:
    (1)垂直于直线3x-2y+4=0;
    (2)平行于直线4x-3y-7=0.
    【答案】(1)2x+3y-2=0
    (2)4x-3y+14=0
    【分析】(1)首先根据两直线垂直求斜率,再代入点斜式直线方程,即可求解;
    (2)首先根据两直线平行求斜率,再代入点斜式直线方程,即可求解.
    【详解】(1)因为垂直于直线3x﹣2y+4=0,所以所求直线斜率为k=-23,
    所求直线方程为y-2=-23x+2,即2x+3y-2=0.
    (2)因为平行于直线4x﹣3y﹣7=0,所以斜率k=43.所求直线方程为y-2=43x+2,即4x-3y+14=0.
    变式7.(23-24高二下·全国·课后作业)已知点A3,3和直线l: y=34x-52,求:
    (1)过点A且与直线l平行的直线的点斜式方程;
    (2)过点A且与直线l垂直的直线的点斜式方程.
    【答案】(1)y-3=34x-3
    (2)y-3=-43x-3
    【分析】(1)可知直线l的斜率k=34,根据平行关系结合点斜式方程运算求解;
    (2)根据垂直关系结合点斜式方程运算求解.
    【详解】(1)因为直线l:y=34x-52,则直线l的斜率k=34,
    可知与直线l平行的直线的斜率k1=34,
    过点A3,3且与直线l平行的直线方程为y-3=34x-3.
    (2)由(1)可知:与直线l平行的直线的斜率k2=-43,
    过点A3,3且与直线l垂直的直线方程为y-3=-43x-3.
    变式8.(23-24高二上·甘肃白银·期中)已知△ABC的三个顶点坐标分别为A(-3,0),B(2,1),C(-2,3),求:
    (1)BC边所在直线的方程;
    (2)BC边的垂直平分线所在直线的方程.
    【答案】(1)x+2y-4=0
    (2)2x-y+2=0
    【分析】(1)利用斜率公式求出直线BC的斜率,代入点斜式即可得解;
    (2)利用中点坐标公式求出BC的中点坐标,然后利用相互垂直的直线斜率关系求出斜率,代入点斜式即可求解.
    【详解】(1)因为B(2,1),C(-2,3),
    所以BC边所在直线的斜率为3-1-2-2=-12,且B(2,1),
    所以BC边所在直线的方程为y-1=-12x-2,即x+2y-4=0.
    (2)因为B(2,1),C(-2,3),所以BC的中点为0,2,
    又直线BC的斜率为-12,所以BC边的垂直平分线所在直线的斜率为2,
    所以BC边的垂直平分线所在直线的方程为y-2=2x-0,即2x-y+2=0.
    变式9.(23-24高二上·广东珠海·期末)已知△ABC的三个顶点是A4,0,B6,7,C0,4.
    (1)求BC边上的中线的直线方程;
    (2)求BC边上的高的直线方程
    (3)求AC边的垂直平分线
    【答案】(1)11x+2y-44=0
    (2)2x+y-8=0
    (3)x-y=0
    【分析】(1)求出BC中点,则可得到中线的直线方程;
    (2)根据直线垂直得到高的斜率,则得到BC边上的高的直线方程;
    (3)求出AC的中点,再根据斜率垂直则得到斜率,即可得到直线方程.
    【详解】(1)B6,7,C0,4,由中点坐标公式得BC中点为3,112,
    又A4,0,由直线方程的两点式得BC边上的中线的直线方程为y-0112-0=x-43-4,
    整理得:11x+2y-44=0.
    (2)B6,7,C0,4,则kBC=7-46-0=12,所以BC边上的高的直线的斜率为-2,
    又A4,0,则BC边上的高的直线方程为y-0=-2(x-4),
    整理得:2x+y-8=0.
    (3)因为A4,0,C0,4,则其中点坐标为2,2,
    而kAC=4-00-4=-1,则AC边的垂直平分线的斜率为1,其方程为:y-2=x-2,
    即x-y=0.
    【方法技巧与总结】
    当所求直线与已知直线Ax+By+C=0垂直时,可设所求直线为Bx-Ay+λ=0(λ为参数),再结合其他条件求出λ,即得所求直线方程.
    一、单选题
    1.(24-25高二上·全国·课后作业)已知直线l:a-1x+b+2y+c=0,若l//y轴,则下列结论正确的是( )
    A.a≠1,b≠2,c≠0B.a≠1,b=-2,c≠0
    C.a=1,b≠-2,c≠0D.a=1,b≠-2,c≠0
    【答案】B
    【分析】利用直线l与y轴平行但不重合的性质直接求解即可.
    【详解】∵直线l:a-1x+b+2y+c=0平行于y轴,
    ∴a-1≠0b+2=0c≠0,解得a≠1,b=-2,c≠0.
    故选:B.
    2.(24-25高二上·全国·课后作业)过点A2,5和点B-4,5的直线与直线y=3的位置关系是( )
    A.相交但不垂直B.平行C.重合D.垂直
    【答案】B
    【分析】根据斜率公式求得AB的斜率,得出直线AB的方程,进而得出两直线的位置关系.
    【详解】由题意,由点A(2,5)和点B(-4,5),可得kAB=5-5-4-2=0,所以AB的方程为y=5,又由直线y=3的斜率为0,且两直线不重合,所以两直线平行.
    故选:B.
    3.(24-25高二上·上海·随堂练习)已知Px0,y0是直线l:Ax+By+C=0外一点,则方程Ax+By+C+Ax0+By0+C=0与l的倾斜角( )
    A.相等B.互余C.互补D.不相等
    【答案】A
    【分析】根据直线一般式判断两直线位置关系,即可判断.
    【详解】由直线方程Ax+By+C+Ax0+By0+C=0,即Ax+By+Ax0+By0+2C=0,
    又l:Ax+By+C=0,
    又Px0,y0在直线Ax+By+C=0外,所以Ax0+By0+C≠0,
    则AA=BB≠Ax0+By0+2CC,
    所以直线与l平行,
    即两直线倾斜角相等,
    故选:A.
    4.(23-24高二下·上海杨浦·期末)“m=-1”是“直线l1:x+my-2=0与直线l2:(m-2)x+3my+2m=0互相垂直”的( ).
    A.充分非必要条件B.必要非充分条件C.充要条件D.既非充分也非必要条件
    【答案】A
    【分析】由两直线互相垂直可得1×(m-2)+m×3m=0,求解可得结论.
    【详解】由直线l1:x+my-2=0与直线l2:(m-2)x+3my+2m=0互相垂直,
    可得1×(m-2)+m×3m=0,解得m=-1或m=23,
    所以“m=-1”是“直线l1与直线l2互相垂直”的充分不必要条件.
    故选:A.
    5.(23-24高二下·江西·开学考试)过点1,-3且与直线x-2y+1=0平行的直线方程是( )
    A.x-2y-7=0B.x+2y+5=0
    C.2x+y+1=0D.2x-y-5=0
    【答案】A
    【分析】根据直线Ax+By+C1=0与Ax+By+C2=0(C1≠C2)平行,先设出所求直线方程,代入已知点的坐标,可求待定系数.
    【详解】设与直线x-2y+1=0平行的直线方程是x-2y+λ=0(λ≠1),
    代入点1,-3,得1+6+λ=0,解得λ=-7,
    所以所求的直线方程是x-2y-7=0.
    故选:A
    6.(23-24高二上·福建厦门·期末)已知直线l1的倾斜角为π3,直线l2过点(-1,3),若l1//l2,则l2在y轴上的截距为( )
    A.-23B.-2C.2D.23
    【答案】D
    【分析】求出直线l2的斜率,点斜式得到直线方程,求出答案.
    【详解】由题意得直线l2的斜率为tanπ3=3,故直线l2的方程为y-3=3x+1,
    即y=3x+23,令x=0得y=23,
    故l2在y轴上的截距为23.
    故选:D
    7.(23-24高二上·湖南益阳·期末)已知直线x+2y-3=0和2x+my+2=0互相平行,则m的值是( )
    A.-4B.-1C.1D.4
    【答案】D
    【分析】根据题意得到平行时的方程,解出即可.
    【详解】由题意得-m+2×2=0,解得m=4,
    此时后者直线方程为x+2y+1=0,满足题意.
    故选:D.
    8.(23-24高二上·浙江金华·期末)过点P-1,2且与直线x+2y+3=0垂直的直线方程是( )
    A.x-2y+5=0B.x+2y-3=0C.2x-y+4=0D.2x-y=0
    【答案】C
    【分析】由题意设直线方程为:2x-y+m=0,将点P-1,2代入求解.
    【详解】解:由题意设直线方程为:2x-y+m=0,
    因为该直线过点P-1,2,
    所以2×-1-2+m=0,
    解得m=4,
    所以直线方程为:2x-y+4=0,
    故选:C
    二、多选题
    9.(22-23高二上·安徽马鞍山·期末)若三条直线l1:2x-y+1=0,l2:x+y-1=0,l3:2x+ay+a-2=0可以围成一个三角形,则实数a的值可以为( )
    A.-1B.0C.1D.3
    【答案】BD
    【分析】由题意可得三条直线两两都不平行且不同时过同一个点,写出限定条件即可得结果.
    【详解】根据题意可知三条直线两两都不平行,且不同时过同一个点;
    当l1,l3平行时可得a=-1,此时不合题意,因此a≠-1;
    联立l1,l2,即2x-y+1=0x+y-1=0,解得交点坐标为0,1,
    因此0,1不在l3:2x+ay+a-2=0上,即可得a+a-2≠0,可得a≠1;
    所以若三条直线围成一个三角形,只需a≠-1且a≠1即可.
    故选:BD
    10.(19-20高二·全国·课后作业)设平面内四点P-4,2,Q6,-4,R12,6,S2,12,则下面四个结论正确的是( )
    A.PQ∥SRB.PQ⊥PSC.PS∥QSD.PR⊥QS
    【答案】ABD
    【分析】求相应直线的斜率,结合平行、垂直关系逐项分析判断.
    【详解】由题意可得:kPQ=-4-26+4=-35,kSR=12-62-12=-35,kPS=12-22+4=53,kQS=12+42-6=-4,kPR=6-212+4=14,
    因为kPQ=kSR≠kPS,可知PQ∥SR,故A正确;
    因为kPQ⋅kPS=-1,可知PQ⊥PS,故B正确;
    因为kPS≠kQS,可知PS与QS不平行,故C错误;
    因为kPR⋅kQS=-1,可知PR⊥QS,故D正确;
    故选:ABD.
    11.(22-23高二上·安徽·阶段练习)已知△PMN的顶点坐标分别为P(1,3),M(-1,-3),N(4,0),则( )
    A.△PMN为直角三角形
    B.过点P斜率范围是-33,3的直线与线段MN有公共点
    C.x+3y=0是△PMN的一条中位线所在直线方程
    D.x-3y+2=0是△PMN的一条高线所在直线的方程
    【答案】AC
    【分析】求直线PM,PN的斜率,根据斜率关系判断PM与PN的位置关系,由此判断△PMN的形状,结合图像及两点斜率公式判断B,求△PMN的中位线方程,判断C,求△PMN的高的方程判断D.
    【详解】由已知kPM=-3-3-1-1=3,kPN=0-34-1=-33,所以kPMkPN=-1,故△PMN为直角三角形,A正确;如图可得过点P与线段MN有公共点的直线斜率范围是-∞,-33∪[3,+∞),B错误;P,M的中点为0,0,P,N的中点为52,32,M,N的中点为32,-32,过点0,0,32,-32的直线方程为x+3y=0,所以x+3y=0为△PMN的一条中位线,故C正确;直线直线x-3y+2=0的斜率为33,又kPM=3,kPN=-33,kMN=35,所以直线x-3y+2=0与△PMN的三条边都不垂直,所以直线x-3y+2=0不是x-3y+2=0的高,故D错误,
    故选:AC.
    三、填空题
    12.(23-24高二上·内蒙古赤峰·期末)过点M(2,-3)且与直线x+2y-9=0垂直的直线方程是 .
    【答案】2x-y-7=0
    【分析】由垂直关系确定斜率,应用点斜式写出直线方程.
    【详解】由题设,与直线x+2y-9=0垂直的直线的斜率为2,
    所以所求直线方程为y+3=2(x-2),即2x-y-7=0.
    故答案为:2x-y-7=0
    13.(23-24高二上·江苏淮安·期末)直线l过点-2,2且与直线x+2y=0平行,则直线l与x,y轴围成的三角形面积为 .
    【答案】1
    【分析】根据直线平行求出直线l的方程,再求出直线l与x,y轴的交点,进而可得与x,y轴围成的三角形面积.
    【详解】直线x+2y=0的斜率为-12,
    故直线l的方程为y=-12x+2+2,即x+2y-2=0,
    当x=0时,y=1,当y=0时,x=2,
    所以直线l与x,y轴围成的三角形面积为12×1×2=1.
    故答案为:1
    14.(23-24高二上·全国·课后作业)已知直线l1的倾斜角为30°,直线l1//l2,则直线l2的斜率为 .
    【答案】33
    【分析】根据题意,由两直线平行,斜率相等,即可得到结果.
    【详解】因为直线l1的倾斜角为30°,所以kl1=tan30°=33,
    又l1//l2,所以kl2=kl1=33.
    故答案为:33
    四、解答题
    15.(23-24高二下·全国·课堂例题)判断下列各组直线的位置关系,如果相交,求出交点坐标:
    (1)l1:y=2x+3,l2:2x-y+5=0;
    (2)l1:y=2x+1,l2:x-2y=0;
    (3)l1:x=3,l2:x=10;
    (4)l1:y=2x+1,l2:2x-y+1=0.
    【答案】(1)l1//l2
    (2)相交,交点为(-23,-13)
    (3)l1//l2
    (4)重合
    【分析】根据两直线的斜率关系,以及截距,即可结合两直线的位置关系求解.
    【详解】(1)设两直线l1,l2的斜率分别为k1,k2,在y轴上的截距分别为b1,b2.
    因为k1=k2=2,b1=3,b2=5,b1≠b2,所以l1//l2.
    (2)因为k1=2,k2=12,k1≠k2,所以l1与l2相交.
    y=2x+1x-2y=0,解得x=-23y=-13,所以交点为(-23,-13).
    (3)由两直线的方程可知,l1//y轴,l2//y轴,且两直线在x轴上的截距不相等,所以l1//l2.
    (4)l2:y=2x+1,因为k1=k2=2,b1=b2=1,所以l1与l2重合.
    16.(23-24高二上·山东·期中)已知直线l过点(1,2).
    (1)若l在两坐标轴上的截距相等,求l的方程;
    (2)设O为坐标原点,若l与x轴正半轴交于点A,l与y轴正半轴交于点B,求△OAB面积的最小值.
    【答案】(1)2x-y=0或x+y-3=0
    (2)4
    【分析】(1)因为l在两坐标轴上的截距相等,所以按截距是否为0,分类求解;
    (2)设直线斜率为k,求解与坐标轴的交点,将△OAB面积表示为函数f(k),利用基本不等式求最值即可.
    【详解】(1)①当直线过坐标原点,直线l过点(1,2).
    所以l方程为y=2x,即2x-y=0;
    ②当直线不过坐标原点,,设l方程为xa+ya=1,
    由直线l过点(1,2),将1,2代入方程得1a+2a=1,解得a=3,
    所以直线l的方程为x3+y3=1,即x+y-3=0;
    综上:l的方程为2x-y=0或x+y-3=0.
    (2)由题意知l斜率k存在且小于0,设l方程为y-2=k(x-1),
    令x=0,解得y=2-k;令y=0,解得x=1-2k;
    因为k0,-2k>0,
    所以△OAB面积S=122-k1-2k=124+-k+-4k
    ≥124+2-k-4k=4,
    当且仅当-k=-4k即k=-2时取等号,
    所以△OAB面积的最小值为4.
    17.(23-24高二上·河北张家口·阶段练习)菱形ABCD的顶点A、C的坐标分别为A-1,-1、C9,-13,BC边所在直线过点P4,-3.
    (1)求AD边所在直线的方程;
    (2)求对角线BD所在直线的方程.
    【答案】(1)2x+y+3=0
    (2)5x-6y-62=0
    【分析】(1)先根据菱形的性质得BC ∥ AD;再根据相互平行直线斜率相等及斜率公式计算kAD;最后利用点斜式方程即可解答.
    (2)先求出线段AC的中点坐标及kAC;再根据菱形性质、相互垂直直线斜率之间关系及点斜式方程即可解答.
    【详解】(1)
    由菱形的性质可知:BC ∥ AD.
    ∵ BC边所在直线过点P4,-3,点C坐标为9,-13,
    ∴则kAD=kBC=kCP=-3+134-9=-2.
    又∵点A坐标为-1,-1,
    ∴ AD边所在直线的方程为y+1=-2x+1,即2x+y+3=0.
    所以AD边所在直线的方程为2x+y+3=0.
    (2)∵ A-1,-1、C9,-13,
    ∴线段AC的中点为E4,-7,且kAC=-13+19+1=-65.
    由菱形的几何性质可知:BD⊥AC且E为BD的中点.
    则kBD=-1kAC=56.
    所以对角线BD所在直线的方程为y+7=56x-4,
    即5x-6y-62=0.
    所以对角线BD所在直线的方程为:5x-6y-62=0.
    18.(23-24高二上·福建厦门·期中)如图,已知平行四边形ABCD的三个顶点的坐标为A-1,4,B-2,-1,C2,3.

    (1)求平行四边形ABCD的顶点D的坐标;
    (2)在△ACD中,求CD边上的高线所在直线方程.
    【答案】(1)D3,8
    (2)x+5y-19=0
    【分析】(1)先求出线段AC中点M坐标,再利用平行四边形的性质得M为线段BD中点,从而利用中点坐标公式列方程组求解即可;
    (2)通过直线垂直求出高线的斜率,代入点斜式直线公式求解即可.
    【详解】(1)设线段AC中点为M,则M点坐标为12,72,
    设点D坐标为x,y,由平行四边形性质得M为线段BD中点,有-2+x2=12-1+y2=72,
    解得x=3y=8,所以D3,8;

    (2)因为直线CD的斜率为k=8-33-2=5,
    所以CD边上的高线所在直线的斜率为-15,
    又A-1,4,故CD边上的高线所在直线的方程为y-4=-15(x+1),
    即为x+5y-19=0.
    19.(22-23高二上·浙江温州·期中)已知直线l: kx-y+2-k=0(k∈R)交x轴正半轴于A,交y轴正半轴于B.
    (1)O为坐标原点,求△AOB的面积最小时直线l的方程;
    (2)设点P是直线l经过的定点,求PA·PB的值最小时直线l的方程.
    【答案】(1)2x+y-4=0
    (2)x+y-3=0.
    【分析】(1)求出点A,B的坐标,表示△AOB的面积,结合基本不等式求其最小值,可得k的值,由此确定直线l的方程;
    (2)由直线方程求出定点P的坐标,结合数量积坐标运算求PA·PB,利用基本不等式求其最小值,由此确定直线l的方程.
    【详解】(1)作图可知k0,-2k>0,由基本不等式可得-k2-2k≥2(-k2)(-2k)=2,当且仅当k=-2时取等号,
    所以S△AOB=2-k2-2k≥2+2=4,当且仅当k=-2时取等号,
    所以△AOB面积最小时,直线l的方程为2x+y-4=0.
    (2)因为直线l的方程可化为kx-1+2-y=0,
    所以直线l经过的定点P1,2,
    所以PA=-2k,-2,PB=-1,-k
    所以PA⋅PB=-2k,-2⋅-1,-k=2k+2k=PA⋅PBcsπ=-PA⋅PB,
    又-2k>0,-2k>0,
    所以PA⋅PB=-2k-2k≥2(-2k)(-2k)=4,当且仅当k=-1时等号成立,
    所以PA⋅PB的值最小时,直线l的方程为x+y-3=0.
    课程标准
    学习目标
    1.能根据两条直线的斜率判定这两条直线平行或垂直
    2.能用解方程组的方法求两条相交直线的交点坐标:
    3.掌握两点间的距离公式、点到直线的距离公式,会求两条平行直线间的距离
    1.掌握两条直线平行的条件:
    2.能应用两条直线平行的条件解题.
    对应关系
    l1与l2的斜率都存在,分别为,k1,k2则l1⊥l2⇔k1k2=-1
    l1与l2中的一条斜率不存在,另一条斜率为0,则l1与l2的位置关系是l1⊥l2
    图示

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