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    浙教版2024七年级上册科学第3节 像科学家那样探究同步练习含答案
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    浙教版2024七年级上册科学第3节 像科学家那样探究同步练习含答案01
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    初中科学浙教版(2024)七年级上册(2024)第3节 像科学家那样探究优秀随堂练习题

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    这是一份初中科学浙教版(2024)七年级上册(2024)第3节 像科学家那样探究优秀随堂练习题,共3页。

    1.目前,全球的气候均在变暖,近150年来,全球平均气温升高了1℃,这个数字在气象学
    上是个不可忽视的大数字。对这种现象,有些科学家认为:可能是由于大量排放二氧化
    碳而造成的温室效应。科学家提出这种观点是属于科学探究中的( )
    A.提出问题 B.建立假设 C.收集证据,检验假设 D.做出解释
    2.同样的一杯热水,室温高时冷却得慢,室温低时冷却得快。老师要求同学们针对这一现象,
    提出一个问题。下面是四位同学的发言,其中较有价值且可探究的问题是( )
    A.热水在室温低时比室温高时冷却得快吗?
    B.热水冷却的快慢与它的环境的温差有什么关系?
    C.为什么热水在室温低时比室温高时冷却得快呢?
    D.为什么热水的质量越大冷却得越慢?
    3.小明正在台灯下做作业,突然灯熄灭了。台灯为什么熄灭了呢?他做了下列猜想,其中不
    合理的是( )
    A.可能是居民小区停电了 B.可能是自己家里保险丝烧断了
    C.可能是灯泡的灯丝烧断了 D.可能是妈妈把房间里某个开关断开了
    4.下列列举了法拉第《蜡烛的故事》中涉及的部分问题及对问题的回答,其中对“问题的回
    答”属于“设计实验方案”的是( )
    5.某科研小组计划检测一种新研制的环保型除草剂是否能有效地除草,他们选用了三块相似
    的草地进行实验。第一块草地喷洒传统的除草剂,第二块草地喷洒与第一块等量的新型
    除草剂,第三块草地不喷洒任何除草剂。几天后,发现第一块草地的除草效果良好,而
    第二块草地与第三块草地长势相似。下列判断中合理的是( )
    A. 实验失败 B. 对照组设置不合理
    C. 新型除草剂能投入使用 D. 新型除草剂可能没有除草效果
    6.当你感冒到医院看病时,医生通常问你是否头痛、鼻塞,然后给你测体温,医生采取这些
    行动从科学探究的角度看,他直接目的是为了( )
    A.交流 B.获取事实和证据 C.制定计划 D.检验与评价
    7.小梅家有一批盆栽的郁金香,过去一直开红色的花,现在却开出了紫色的花。有人认为这是
    土壤中缺水引起的,但经过一段时间补充水分后,郁金香还是开紫色的花。这说明实验结
    果与原来的假设不相符,最好的处理方法是( )
    A.修改假设,重新进行实验 B.修改实验过程,使之与假设相符
    C.修改结果,使之与假设相符 D.实验不成功,停止探究
    8.为了探究运动与静止的鸡蛋撞击时谁更容易破,小明将甲鸡蛋分别从斜面上的A、B、C三
    处由静止释放,撞击静止在水平面上的乙鸡蛋,实验结果是:第一次两只鸡蛋都破;第
    二次甲鸡蛋完好乙鸡蛋破;第三次两只鸡蛋都不破。接下来的步骤是( )
    A.得出“与鸡蛋动静无关”的的结论
    B.得出“静止的鸡蛋更易破”
    C.在B处释放鸡蛋,重复做几次实验
    D.得出“运动的鸡蛋更易破”的结论
    核心素养提升
    9.小梅家有一批盆栽的郁金香,过去一直开红色花,现在却开出了紫花,有人认为这是土壤中缺水引起的,但小梅经过一段时间补充水分后,还是开紫花。这说明实验结果与原来的假说是不符合的,最好的处理方法是( )
    A.实验不成功,停止探究 B.修改实验过程,使之与假说相符
    C.修改结果,使之与假说相符 D.修改假说,重新实验
    10.二氧化碳气体既是温室效应的元凶, 又是一种潜在的碳资源。实验室里,科学家已成功
    利用二氧化碳与环氧丙烷( 一种简单有机物) 在催化剂的作用下合成“ 二氧化碳塑
    料” 。该新型塑料在投入工业生产前, 以下不是科学家重点考虑的问题是( )
    A.如何提高催化剂的催化效率 B.新型塑料是否可降解
    C.新型塑料的化学性质是否稳定 D.新型塑料生产是否影响碳循环
    11.为了研究铝对鱼类的毒性及解毒方法,有人设计了以下5组实验:第①组将鱼放在正常的池水中,其余四组分别将鱼放在含铝的池水中,其中在②③④组中分别加入从不同树叶中提取出的汁液。定时观察,结果如图所示,依据图示得出的结论正确的是( )
    A.三种叶的汁液均能不同程度地降低铝对鱼类
    的毒害
    B.三种叶的汁液对鱼都有毒性,且不同的汁液
    的毒性不同
    C.叶的汁液加速了鱼的死亡
    D.松的汁液解毒效果最好
    创新素养应用
    12.一天饭后孙青同学帮妈妈收拾桌上的碗筷时不小心将一杯水碰倒。他忙拿于抹布去
    擦,却很难将水擦干。妈妈见状拿了另一块干抹布擦,很快就将桌上的水擦干了。他感
    到有些奇怪,忙问妈妈是怎么回事。妈妈只是告诉他:“我拿的抹布是棉布做的,你里
    的抹布是涤纶做的。”他不禁想到了一个问题并进行了如下的探究。
    (1)提出的问题:___________________________________?
    (2)猜想与假设: 。
    (3)所需的器材:三个形状和大小相同的烧杯,重量相同的棉布、麻布和涤纶布各一块,
    足够的水。
    (4)主要步骤:向三个烧杯中倒入_______
    的水,分别将三块布放入各个烧杯中
    让水浸透,然后将三块布分别取出。
    从方便和准确的角度看,应观察和比较_______,将现象记入表:
    (5)结论:_______________________________________________。
    (6)炎热的夏天,从吸水多少这个角度说,应尽量采用_______类的布料来制作夏装。
    参考答案
    核心概念聚焦
    1.B 2.B 3.D 4.D 5.B 6.B 7.A 8.C
    核心素养提升
    9.D 10.A 11.D
    创新素养应用
    12.(1)布的吸水能力跟什么因素有关。
    (2)猜想与假设:布的吸水能力可能跟布料的种类有关。
    (4)相同质量(体积)的水;烧杯中所剩下的水;(5)结论:布的吸水能力跟布料的种类有关,棉布的吸水能力强。(6)棉布。
    选项
    问题
    对问题的回答
    A
    吹灭蜡烛时产生的白烟是什么?
    主要成分是烛油蒸气
    B
    火焰为什么向上?
    热气流上升,形成对流
    C
    火焰明亮的原因是什么?
    与火焰中的碳颗粒有关
    D
    火焰不同部位温度高低如何比较?
    用一张纸在火焰中心一掠,观察纸张的变色情况
    布料种类
    涤纶


    杯中所剩水量
    最多
    较少
    最少
    布块所含水量
    最少
    较多
    最多
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