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    中考英语二轮复习知识点清单(6)副词

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    中考英语二轮复习知识点清单(6)副词

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    这是一份中考英语二轮复习知识点清单(6)副词,共8页。学案主要包含了副词的定义,副词的构词,副词的分类,副词的语法作用,副词的比较等级,副词词义辨析等内容,欢迎下载使用。


    副词(Adverb 简称adv.)是指在句子中表示行为或状态特征的词,用以修饰动词、形容词、其他副词或全句,表示时间、地点、程度、方式等概念。
    二、副词的构词
    1. 本身是副词。
    例:here,there,then,nw,ag,ften,very,t
    2. 与介词、形容词或名词同形。
    例:in,ut,abve,belw,arund,fast,early,lng,high,hme
    3. 形容词加后缀-ly就变成了副词,规则为:
    (1)一般情况下,直接在结尾加-ly
    例:quick—quickly
    (2)以y结尾的双音节词,变y为i再加-ly
    例:happy—happily
    (3)以y结尾的单音节词,直接加结尾加-ly
    例:shy—shyly
    (4)以e结尾的开音节词,直接加结尾加-ly
    例:wide—widely
    (5)以元音字母+e结尾,去e加-ly
    例:true—truly
    (6)以le结尾,去e加-ly
    例:terrible—terribly
    三、副词的分类
    1. 时间副词
    常见的表示时间的副词有:nw,tday,tmrrw,yesterday,befre,sn,ag,late,early,still等。
    例:Ask them t cme t the meeting tmrrw.
    请他们明天来参加会议。
    2. 地点副词
    常见的表示地点的副词有:here,there,inside,utside,hme,upstairs,dwnstairs,abard,anywhere,everywhere,nwhere,smewhere,dwn,up,ff,n,in,ut等。
    例:G upstairs and lk at the view.
    上楼去看看风景。
    3. 方式副词
    方式副词表示行为动作发生的方式,常可回答hw引导的问句。常见的方式副词有:well,fast,hard,badly,slwly,plitely,carelessly,prperly,successfully,happily,angrily等。
    例:The ld lady walked slwly up the hill.
    老夫人慢慢地向山上走去。
    4. 程度副词
    程度副词多用来修饰形容词和副词,有少数用来修饰动词或介词短语。常见的程度副词有:much,(a) little,a bit,very,s,t,enugh,quite,rather,pretty,greatly,cmpletely,nearly,almst,deeply,hardly等。
    例:Yur wrk is pretty gd,but yu culd be better.
    你的工作做得很不错,但是还可以更好些。
    5. 频度副词
    常用的频度副词有:always,ften,usually,smetimes,seldm,ever,never等。
    例:We smetimes visit ur grandmther.
    我们有时去看望我们的祖母。
    6. 疑问副词
    疑问副词是用来引导特殊疑问句的副词。常见的疑问副词有:hw,when,where,why等。
    例:Hw are yu getting alng with yur studies?
    你的学习进展怎么样?
    7. 关系副词
    关系副词有:hw,when,why,where等,他们的词形都和疑问副词一样,但都引导从句或与不定式连用。
    例:Thmas wants t knw where Nina lives.
    托马斯想知道妮娜住在哪里。
    四、副词的语法作用
    1. 作状语,用来修饰动词、形容词、其他副词或句子。
    例:I read very slwly.
    我读的很慢。
    2. 作表语,表示方位上的变化。
    例:I'm ut.
    我在外面。
    3. 作宾语补足语。
    例:Let him in, please.
    请让他进来。
    4. 表示程度的副词一般放在被修饰词前,而enugh则放在它所修饰的词后。
    例:He is strng enugh t carry the heavy bx.
    他有足够的力气搬这个重箱子。
    五、副词的比较等级
    1. 副词的比较等级的构成
    副词和形容词一样,也有它的比较级和最高级形式,并且变化规则也是一样的。
    (1)单音节副词的比较级是在副词后面加上-er构成的,最高级是在副词后面加上-est构成的。
    例:near—nearer—nearest;
    (2)多音节副词(多以-ly结尾)的比较级是在副词的前面加上-mre构成的。最高级是在副词前面加上-mst构成的。
    例:warmly—mre warmly—mst warmly
    (3)有些副词的比较级和最高级形式是不规则的:
    例:well—better—best
    little—less—least
    much—mre—mst
    badly—wrse—wrst
    far—farther (further)—farthest(furthest)
    2. 副词的比较等级的用法
    (1)原级的用法
    ① 用在句式“as+副词原级+as”中。
    例:She wrks as carefully as her sister.
    她和她姐姐一样工作认真。
    ② 句式nt as(s)…as表示“一方不如另一方”。
    例:I dn't run as (s) fast as yu.
    我不如你跑得快。
    (2)比较级的用法
    ① 比较级用于两者之间进行比较,多用于than引导的从句中。
    例:Trains run fast than cars.
    火车比汽车跑得快。
    ② 比较级前可以用much,even,still,far,a bit,a little,a lt等词加以修饰。
    例:Linda jumps much farther than yu.
    琳达跳得比你远多了。
    ③ “比较级+and+比较级”表示“越来越……”。
    例:The plane flew faster and faster.
    飞机飞得越来越快了。
    ④ “the+比较级……, the+比较级……”表示“越……,就越……”。
    例:The mre we knw each ther, the better we understand each ther.
    我们彼此了解得越多,就越能互相理解。
    (3)最高级的用法
    最高级用于三者或三者以上的人或物进行比较,副词最高级前面的the可省可不省,并且在句尾往往加上介词in或f短语。
    例:Jack studies (the) hardest in his class.
    杰克在他班上学习最努力。
    六、副词词义辨析
    1. hw lng,hw sn,hw ften与hw far
    (1)hw lng意为“多久,多长(时间)”,既可对物体长度提问,又可对一个持续的时间段提问,常用“fr+时间段”和“since+时间点”回答。
    例:- Hw lng have yu been in China?
    你在中国有多久了?
    - Fr three mnths.
    有三个月了。
    (2)hw sn意为“多快,多久”,对一个短暂性动作提问、用于一般将来时的句子中,常用“in十时间段”回答。
    例:- Hw sn will he cme back?
    他多久才能回来?
    - In five minutes.
    五分钟后。
    (3)hw ften意为“多长时间一次”,对频率提问,常用nce/ twice/ three times a week等回答。
    例:- Hw ften d yu visit yur grandparents?
    你多久去看望你的(外)祖父母一次?
    - Once a week.
    一周一次。
    (4)hw far 意为“多远”,对距离提问。
    例:- Hw far is it frm yur hme t yur schl?
    你家离学校有多远?
    - Abut tw kilmeters.
    大概两千米。
    2. hard 与hardly
    (1)hard意为“努力地;辛苦地;剧烈地;猛烈地”,是程度副词。
    例:We shuld study hard.
    我们应该努力学习。
    (2)hardly意为“几乎不”,是否定副词。
    例:I can hardly catch up with yu. Can yu walk slwly?
    我几乎赶不上你了,你能走慢一点吗?
    3. t,as well,als 与either
    t,as well,als与either都表示“也”。t和as well多用于口语,一般放在肯定句句末,t前一般用逗号隔开;而als多用于书面语,一般放在肯定句句中与动词连用;either 用于否定句句末。
    例:He can speak English. I can speak it, t.
    他会讲英语,我也会讲。
    4. ag 与 befre
    (1)ag为副词。它立足于现在,表示“从现在起若干时间之前”,通常与一般过去时连用,不能与完成时连用,也不能单独使用,必须与一段时间连用。
    例:Tw years ag, I was a primary schl student.
    两年前我是一名小学生。
    (2)befre可作副词,单独用,可以用于现在完成时。作连词时,可以引导一个过去时的从句,主句用过去完成时,表示在过去某个动作之前就已经完成的动作。
    例:Has she visited China befre?
    以前她访问过中国吗?
    5. t much,t many与much t
    (1)t much意为“太多”,用作形容词词组,修饰不可数名词;
    (2)t many意为“太多”,修饰可数名词复数;
    (3)much t 意为“太,非常”,用作副词词组,修饰形容词,副词。
    例:T much snw can cause truble.
    雪太多会引起麻烦。
    6. already与yet
    (1)already 一般用于肯定句,常与完成时连用;有时也可用于疑问句中,表示惊奇。
    例:Japanese cmpanies have already made rbts walk and dance.
    日本公司已经制造出能走路和跳舞的机器人了。
    (2)yet意为“已经,还,尚”,一般用于否定句和疑问句中,常位于主要动词前或句末。
    例:But I haven't lcked the garage yet.
    但我还没有锁车库。

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