河南省焦作市宇华实验学校2023-2024学年高二上学期宏志班第二次月考 数学试题(含解析)
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这是一份河南省焦作市宇华实验学校2023-2024学年高二上学期宏志班第二次月考 数学试题(含解析),共20页。试卷主要包含了选择题,多项选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
一、选择题(本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的.)
1.复数满足,其中为虚数单位,则在复平面上复数对应的点位于( )
A.第一象限B.第二象限
C.第三象限D.第四象限
2.已知直线的方向向量,直线的方向向量,且,则的值是( )
A.B.6C.14D.
3.在直三棱柱中,,,,M是的中点,以C为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系,若,则异面直线与夹角的余弦值为( )
A.B.C.D.
4.在空间中,l,m是不重合的直线,,是不重合的平面,则下列说法正确的是( )
A.若,,,则B.若,,则
C.若,,,则D.若,,,则
5.直线与圆的位置关系是( )
A.相交B.相离C.相交或相切D.相切
6.如图,要测量底部不能到达的某铁塔的高度,在塔的同一侧选择,两观测点,且在,两点测得塔顶的仰角分别为,.在水平面上测得,,两地相距,则铁塔的高度是
A.B.C.D.
7.已知抛物线C:的焦点为F,准线为l,l与x轴的交点为P,点A在抛物线C上,过点A作,垂足为A',若四边形AA'PF的面积为14,且,则抛物线C的方程为( )
A.B.C.D.
8.对于函数,若在定义域内存在实数x,满足,称为“局部奇函数”.若为定义域R上的“局部奇函数”,则实数m的取值范围是( )
A.B.
C.D.
二、多项选择题(本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分)
9.(多选)在如图所示的空间直角坐标系中,ABCDA1B1C1D1是棱长为1的正方体,给出下列结论中,正确的是( )
A.平面ABB1A1的一个法向量为(0,1,0)
B.平面B1CD的一个法向量为(1,1,1)
C.平面B1CD1的一个法向量为(1,1,1)
D.平面ABC1D1的一个法向量为(0,1,1)
10.随机地排列数字1,5,6得到一个三位数,则( )
A.可以排成9个不同的三位数B.所得的三位数是奇数的概率为
C.所得的三位数是偶数的概率为D.所得的三位数大于400的概率为
11.已知,且是方程的两个实根,则下列结论正确的是( )
A.B.
C.D.
12.已知点P为双曲线所在平面内一点,分别为C的左、右焦点,,线段分别交双曲线于两点,, .设双曲线的离心率为e,则下列说法正确的有( )
A.若平行于渐近线,则B.若,则
C.若,则D.
三、填空题(本题共4小题,每小题5分,共20分)
13.在平面直角坐标系中,圆的方程为,若直线上至少存在一点,使得以该点为圆心,1为半径的圆与圆有公共点,则的最大值为 .
14.在我国古代数学名著《九章算术》中,四个面都为直角三角形的三棱锥称为鳖臑.已知在鳖臑中,平面ABC,.M为PC的中点,则点P到平面MAB的距离为 .
15.已知椭圆的左、右焦点分别为,若椭圆上存在一点使,则该椭圆的离心率的取值范围为 .
16.已知正实数x,y满足x+y=1,则的最小值为 .
四、解答题(本题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或验算步骤)
17.已知三角形ABC的三个顶点为,,,
(1)求三角形ABC外接圆的方程;
(2)若圆与圆相交于点P、Q,求|PQ|.
18.如图,四边形ABCD是边长为1的正方形,平面ABCD,平面ABCD,且,E为BC的中点.
(1)证明:平面ABCD;
(2)在线段AN上是否存在点S,使得平面AMN?如果存在,求出线段AS的长度;若不存在,请说明理由.
19.在锐角三角形中,角,,所对的边分别为,,,若.
(1)求角的大小;
(2)若,求面积的取值范围.
20.已知四边形满足,,是的中点,将沿着翻折成,使平面平面,为的中点.
(1)求四棱锥的体积;
(2)求平面与平面所成角的正弦值.
21.某区工商局、消费者协会在月号举行了以“携手共治,畅享消费”为主题的大型宣传咨询服务活动,着力提升消费者维权意识.组织方从参加活动的群众中随机抽取名群众,按他们的年龄分组:第组,第组,第组,第组,第组,得到的频率分布直方图如图所示.
(Ⅰ)若电视台记者要从抽取的群众中选人进行采访,求被采访人恰好在第组或第组的概率;
(Ⅱ)已知第组群众中男性有人,组织方要从第组中随机抽取名群众组成维权志愿者服务队,求至少有两名女性的概率.
22.已知椭圆:的左、右两个顶点分别为,点为椭圆上异于的一个动点,设直线的斜率分别为,若动点与的连线斜率分别为,且,记动点的轨迹为曲线.
(1)当时,求曲线的方程;
(2)已知点,直线与分别与曲线交于两点,设的面积为,的面积为,若,求的取值范围.
1.D
【分析】根据复数的运算律求出复数,再求出对应的点即可.
【详解】,
故在复平面内对应的点的坐标为位于第四象限.
故选:D.
2.A
【分析】根据题意,结合向量平行的坐标运算,即可求解.
【详解】∵,∴,∴,∴,,∴.
故选:A.
3.A
【分析】设,根据,求得,再利用向量法求解即可.
【详解】解:设,
则,
,
因为,
所以,解得,
故,,
则,
所以异面直线与夹角的余弦值为.
故选:A.
4.D
【分析】
根据线面的位置关系及判定方法求解.
【详解】若,,,则或异面,故A错误;
若,,则或,故B错误;
若,,,可能有,故C错误;
若,,则,又,则,故D正确,
故选:D.
5.A
【分析】方法一利用直线过定点,定点代入圆方程判断直线与圆的位置关系;方法二利用圆心到直线的距离判断直线与圆的位置关系;方法三利用直曲联立,有两个交点时判别式大于零.
【详解】方法一:直线恒过定点,而,所以点在圆内,故直线与圆相交.选A.
方法二:因为圆心到直线的距离,所以直线与圆相交.故选A.
方法三:联立直线方程与圆的方程,消去x并整理,得,则,所以直线与圆相交.故选A.
故选:A.
6.D
【详解】分析:由题意结合几何关系和余弦定理得到关于塔高的方程,解方程即可求得塔高.
详解:设,则,,
在中,由余弦定理知,
解得米,(舍去).
故铁塔的高度为600米.
本题选择D选项.
点睛:本题主要考查了余弦定理的应用.考查了学生空间观察能力和运用三角函数解决实际问题的能力.
7.C
【分析】过点F作,垂足为F'.设,根据和抛物线定义,可得,,,以及与的关系,再由四边形的面积为,解出即得.
【详解】作出图形如下所示,过点F作,垂足为F'.设,因为,故,,由抛物线定义可知,,则,故,四边形的面积,解得,故抛物线C的方程为.
故选:C
【点睛】本题考查抛物线的定义与方程,考查运算求解能力和数形结合思想.
8.B
【分析】由“局部奇函数”可得,方程转化为:,利用换元设(),则问题转化为只需让方程存在大于等于2的解即可,分类讨论可得答案.
【详解】由“局部奇函数”可得:,
整理可得:,
考虑到,从而可将视为整体,
方程转化为:,
利用换元设(),
则问题转化为只需让方程存在大于等于2的解即可,
故分一个解和两个解来进行分类讨论,设,
(1)当时,,解得:.
(2)当时,则,即,解得,
综上所述:,
答案:B.
9.AC
【分析】根据法向量的定义及向量的坐标表示、运算逐项分析即可判断.
【详解】∵=(0,1,0),AB⊥AD,AA1⊥AD,又AB∩AA1=A,∴AD⊥平面ABB1A1,∴A正确;∵=(-1,0,0),而(1,1,1)·=-1≠0,∴(1,1,1)不是平面B1CD的法向量,
∴B不正确;
C中, AC1⊥,AC1⊥,,AC1⊥面B1CD1且=(1,1,1),∴C正确,
D中,因=(1,0,0),∴·(0,1,1)=0,又=(0,1,1),且(0,1,1)·(0,1,1)≠0,∴D不正确.
故选:AC
10.BD
【分析】利用列举法列出所有的基本事件,再根据概率公式计算可得结果.
【详解】随机地排列数字1,5,6可以得到的三位数有:156,165,516,561,615,651,共6个,故A不正确;
其中奇数有:165,561,651,615,共4个,所以所得的三位数是奇数的概率为
,故B正确;
其中偶数有:156,516,共2个,所以所得的三位数是偶数的概率为,故C不正确;
其中大于400的有:516,561,615,651,共4个,所以所得的三位数大于400的概率为,故D正确.
故选:BD
11.BCD
【分析】根据题意可得,,再利用两角和的正切公式可判断B,利用基本不等式可判断C、D
【详解】由,是方程的两不等实根,
所以,,
,
由,,均为正数,
则,当且仅当取等号,等号不成立
,当且仅当取等号,
故选:BCD
12.ACD
【分析】
根据给定条件,求出的边长及内角,并结合对称性不妨令点P在第一象限,再逐项分析、计算判断作答.
【详解】
依题意,在中,,而,,则,,
由对称性,不妨令点P在第一象限,如图
对于A,若平行于渐近线,而直线斜率为,则,得,A正确;
对于B,若,则,在中,由余弦定理得:
,,
离心率,B错误;
对于C,若,则,在中,
,离心率,C正确;
对于D,显然点,由得:,
即有点,而点M在双曲线C上,即,
整理得:,即有,显然,
因为,有,即,矛盾,因此,,
由得,即,则,
所以,D正确.
故选:ACD
13.
【详解】∵圆C的方程为x2+y2-8x+15=0,整理得:(x-4)2+y2=1,即圆C是以(4,0)为圆心,1为半径的圆;又直线y=kx-2上至少存在一点,使得以该点为圆心,1为半径的圆与圆C有公共点,∴只需圆C′:(x-4)2+y2=4与直线y=kx-2有公共点即可.设圆心C(4,0)到直线y=kx-2的距离为d,即3k2≤4k,∴0≤k≤,故可知参数k的最大值为.
14.
【分析】利用等体积法求得到平面的距离.
【详解】因为平面ABC,平面ABC,所以,
依题意可知平面,
所以平面,
由于是的中点,所以到平面的距离是到平面的距离的一半,
即到平面的距离是.
,,
所以,
由于,所以,
,
设到平面的距离为,则,
即.
故答案为:
15.
【详解】试题分析:在△PF1F2中,由正弦定理得:,则由已知得:,
即:a|PF1|=|cPF2|
设点(x0,y0)由焦点半径公式,
得:|PF1|=a+ex0,|PF2|=a-ex0,则a(a+ex0)=c(a-ex0)
解得:x0=,由椭圆的几何性质知:x0>-a则>-a
整理得e2+2e-1>0,解得:e<--1或e>-1,又e∈(0,1),
故椭圆的离心率:e∈(-1,1),故答案为(-1,1).
考点:本题主要考查了椭圆的定义,性质及焦点三角形的应用,特别是离心率应是椭圆考查的一个亮点,多数是用a,b,c转化,用椭圆的范围来求解离心率的范围.
点评:解决该试题的关键是能通过椭圆的定义以及焦点三角形的性质得到a,b,c的关系式的转换,进而得到离心率的范围.
16.##
【分析】利用基本不等式来求得最小值.
【详解】由题意可知,===+=(+)(x+y)
=4+5++≥9+2=,
当且仅当=,时取等号, 此时,
故的最小值为.
故答案为:
17.(1)
(2)
【分析】(1)设圆的一般方程,分别代入三个顶点,列出方程组,解方程组,可得所求的圆方程.
(2)将圆与圆的方程相减,得到公共弦方程,再利用勾股定理,可求出弦长.
【详解】(1)解:设三角形ABC外接圆的方程为,且,分别代入三个顶点为,,,
可得方程组:解得:,满足,
则:圆的方程为.
(2)解:先将圆方程化为:,
列出方程组,,
再将圆与圆的方程相减,即,得公共弦的直线方程为:,又因为圆的圆心坐标,且半径为,则圆心到公共弦的直线的距离为,故公共弦
18.(1)证明见解析
(2)存在,
【分析】(1)由平面,平面ABCD,所以,因为,所以四边形MDBN为平行四边形,所以可证明结论.
(2)建系,设,由平面AMN,解出,再由向量的模长公式计算长度.
【详解】(1)证明:连接BD,如图(1).
因为平面,平面ABCD,
所以.
因为,
所以四边形MDBN为平行四边形.
所以.
又平面,平面ABCD,所以平面ABCD.
(2)由题意知DM,DC,DA两两垂直.
以点D为原点,DA,DC,DM所在直线分别为x轴、y轴、z轴建立如图(2)的空间直角坐标系,
则,,,,,
假设在线段AN上存在点S,使得平面AMN,连接AE.
易知,,.
设,,
则.
由平面AMN,得即
解得.
此时,所以.
故在线段AN上存在点S,使得平面AMN,此时线段AS的长度为.
19.(1);(2).
【分析】(1)利用正弦定理进行边化角,进一步整理得,即可求得角A;(2)利用正弦定理将所给等式转化为关于a、b、c的等式,结合余弦定理即可求出a,从而可得,代入三角形面积公式并将角统一为B,即可根据三角函数的值域求得三角形的面积的范围.
【详解】(1)由及正弦定理得:
,
因为,,所以,,
所以,又,所以;
(2)由正弦定理,,,
由得:,
即①,由余弦定理得,解得,
所以,
,
∵为锐角三角形,∴且,
即,∴,
∴,∴.
面积的取值范围为.
【点睛】本题考查正弦定理、余弦定理解三角形、三角形面积公式、正弦型函数的值域,属于中档题.
20.(1);(2).
【分析】(1)根据折叠问题中的线面位置关系,分别求解底面AECD的面积和锥体的高,进而可以求解出锥体的体积;
(2)运用空间向量求解面面角即可.
【详解】(1)取的中点,连接,
易知,
则为等边三角形,则,
又因为平面平面,所以平面,
所以;
(2)连接,以为原点,
分别以,,所在直线为,,轴建立空间直角坐标系,
则,,,
,,
则,,
,,
设平面的法向量为,
则,即,
令,则,
设平面的法向量为,
则,即,
令,则,
则,又两平面的夹角范围为
所以平面与平面所成角的正弦值为.
21.(1);(2).
【详解】(Ⅰ)设第组的频率为
;
第组的频率为
所以被采访人恰好在第组或第组的概率为
(Ⅱ)设第组的频数,则
记第组中的男性为,女性为
随机抽取名群众的基本事件是:,,,
,,,,,,
,,,,,,
,,,共种
其中至少有两名女性的基本事件是:,,,,,,,,,,,,,,,共种
所以至少有两名女性的概率为
考点:1.频率分布直方图;2.古典概型.
22.(1) (2)
【分析】(1)由题意设 , ,再表示出得出 .然后求得结果.
(2) 由题求出直线的方程为:,直线的方程为:,然后分别与曲线联立,求得点E、F的纵坐标,然后再代入面积公式表示出 再利用函数的单调性求得范围.
【详解】(1)设 ,则,
因为,则
所以,
整理得 .
所以,当时,曲线的方程为 .
(2)设. 由题意知,
直线的方程为:,直线的方程为:.
由(Ⅰ)知,曲线的方程为 ,
联立 ,消去,得,得
联立,消去,得,得
设 则在上递增
又,
的取值范围为
【点睛】本题主要考查了圆锥曲线的综合,审题仔细以及计算细心是解题的关键,属于较难题.
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