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    初中生物冀少版(2024)八年级上册第二节 蒸腾作用一等奖课件ppt

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    这是一份初中生物冀少版(2024)八年级上册第二节 蒸腾作用一等奖课件ppt,文件包含新课标冀少版生物八上342《蒸腾作用》课件pptx、新课标冀少版生物八上342《蒸腾作用》教案docx、新课标冀少版生物八上342《蒸腾作用》学案docx、冀少版八年生物上册342蒸腾作用素材植物的蒸腾作用wmv等4份课件配套教学资源,其中PPT共25页, 欢迎下载使用。

    1.描述绿色植物的蒸腾作用。2.解释蒸腾作用对植物生长发育的意义。3.说出气孔的调节作用与植物蒸腾作用的关系。4.举例说明蒸腾作用对自然界的作用。
    在我国有“冷在三九,热在三伏”的说法。7~8月份,正值炎热的夏天,烈日当空,酷热难耐。这时,如果你走到树荫下,马上就有凉爽的感觉;如果你到绿满天涯的森林中去游憩,更会感到清爽宜人。这是怎么回事呢?
    一、探究植物的蒸腾作用现象
    探究植物的蒸腾作用实验
    ①从同一株植物上选两个大小相同的枝条,其中一个枝条不做任何处理,而将另一个枝条上所有叶片的两面都涂上凡士林。
    凡士林可以堵住气孔,防止水分从气孔中散失
    ②分别用A、B两个干燥、透明的塑料袋套住两个枝条,并用细线扎紧袋口
    ③光照2h后,观察这两个塑料袋内壁上是否有水珠形成
    B塑料袋内枝条上所有叶片两面都涂抹了凡士林,气孔是封闭的,而A塑料袋内枝条上的叶片没有涂抹凡士林,气孔没有被封闭
    A塑料袋内壁上出现大量水珠,B塑料袋内壁上没有水珠出现
    可以断定,塑料袋内壁的水珠是由枝条上的叶片散发出来的水蒸气凝结而成的
    提示植物幼嫩的茎也能进行蒸腾作用,所以若将B塑料袋内的幼嫩的茎也涂上凡士林,实验结果会更准确。
    1.观察蚕豆(或菠菜)叶的下表皮上的气孔
    用镊子撕取一小块蚕豆(或菠菜)叶的下表皮,制成临时装片,放在显微镜下观察,找出表皮上的半月形细胞
    (2)当保卫细胞失水缩小时,细胞壁恢复原状,气孔闭合
    2.保卫细胞控制气孔的开闭
    靠近表皮细胞一侧的壁较薄
    (1)当叶内水分多时,保卫细胞吸水膨胀,较薄的外壁比内壁扩张得多,气孔便张开,叶内的水分散发出来
    叶是进行蒸腾作用的主要器官
    通过保卫细胞控制气孔的开闭来调节蒸腾作用
    主要在叶片中进行,并且主要通过叶片上的气孔进行。其次,在叶柄和幼嫩的茎处也能进行蒸腾作用
    植物体内的水分以气体状态从气孔中散失到体外的过程
    土壤中的水分由根毛吸收进入根内,然后通过根茎、叶中的导管输送到叶肉细胞
    很少一部分参与植物体内各项生命活动外,绝大部分变成水蒸气,通过气孔散发到大气中
    4.气孔的开闭与植物的蒸腾作用
    当气孔开放时,蒸腾作用旺盛
    气孔关闭后,蒸腾作用减弱或停止
    在白天,由于叶片要进行紧张的物质生产,需要大量的水、无机盐等,此时气孔开放,蒸腾作用旺盛,带动水、无机盐向上运输
    在一定范围内,光照强度越大,蒸腾作用越强
    5.影响蒸腾作用的外界条件
    在一定范围内,蒸腾作用随温度的升高而加强
    空气湿度越大,蒸腾作用越弱;反之越强
    空气流动速度越快,蒸腾作用越强;反之越弱
    蒸腾作用时,植物体内的水变成水蒸气,会吸收周围的热能,从而降低叶片表面的温度,使叶片不至于因受强烈阳光的照射而灼伤
    6.蒸腾作用对植物体本身的意义
    可以促进根对水分的吸收
    促进水和无机盐在植物体内的运输
    一个气孔就相当于一个“微型水泵”,产生蒸腾拉力
    蒸腾作用散失的水量大于根吸收的水量
    (1)蒸腾作用有时也会影响植物的正常生长
    (2)蒸腾作用能提高空气的湿度,增加降雨量
    (3)可形成适合人休息的小环境
    提示环境中的花草树木多了,就可以调节气候,减轻干旱。因此,人们大力提倡养花种草和植树造林。每年的3月12日是我国的“植树节”,是我国北方地区春季植树造林的大好时机。
    1.插花前常会剪去大量枝叶,以适当延长存活时间。下列生产活动与该原理不相符的是( )A.对移栽后的植物进行遮阳B.对栽培的植物适时地松土C.选择阴雨天气或者日落后的傍晚进行移栽D.移栽前剪掉部分枝叶,避免水分散失过多2.物体在进行下列生理活动时,受到气孔开闭影响的是( )①光合作用 ②呼吸作用 ③蒸腾作用 ④水分的吸收和运 ⑤无机盐的运输A.①②③④ B.①③④⑤ C.②③④⑤ D.①②③④⑤
    3.取甲、乙、丙、丁四组大小、发育程度相似,质量相同的同种植物新鲜叶片,做如下处理:甲组不做处理,乙组上表皮涂凡士林,丙组下表皮涂凡士林,丁组上、下表皮均涂凡士林。将四组叶片同时置于通风处,则蒸腾作用由弱到强的顺序是( )A.甲一乙一丙一丁 B.丁一丙一乙一甲 C.甲一丁一丙一乙 D.丁一甲一乙一丙4.下列有关植物蒸腾作用的叙述,错误的是( )A.蒸腾作用越强,根对无机盐和水的吸收速度越快B.绿色植物的蒸腾作用,能提高大气湿度,增加降水量,促进生物圈的水循环C.蒸腾作用能降低叶片表面的温度,避免植物因气温过高而被灼伤D.蒸腾作用的强弱受光照强度、环境温度等因素的影响
    5.每年的3月12日是我国的“植树节”,国家倡导每个公民每年参加义务植树,给地球披绿衣,而如何提高植树的成活率,也是一门学问。下列移栽植物的做法,不属于运用蒸腾作用原理的是( )A.尽量在阴天或傍晚的时候移栽 B.移栽时往往需要去掉一部分枝叶C.移栽后给植物适当遮阴 D.给移栽的植物“打针输液”6.一株玉米从出苗到结实,需消耗200kg以上的水,这些水绝大部分通过蒸腾作用散失掉了。这些水分的散失( )A.对植物体来说是极大的浪费 B.有利于植物体内水分和无机盐的运输C.有利于植物体保存热量 D.有利于降低大气湿度
    1.植物体内的水分以气体状态从气孔中散失到体外的过程,叫做蒸腾作用。2.保卫细胞镶嵌在表皮细胞之间,呈半月形,靠近气孔一侧的壁较厚,靠近表皮细胞一侧的壁较薄,含有叶绿体。3.植物通过保卫细胞控制气孔的开闭来调节蒸腾作用。4.植物通过蒸腾作用,可以降低叶片表面的温度;促进水分的吸收及水和无机盐的运输;增加降水量,调节气候等。5.农业生产上,采取剪掉部分枝叶、对移栽植物进行遮荫、选择阴天或傍晚时移栽等措施都是为了减少水分的散失,利于移栽植物的成活。
    1.完成教材55页当堂练2.尝试完成教材55页试试看3.阅读教材56页开眼界——植物为什么落叶
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