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    2024七年级数学上册第3章图形的初步认识综合素质评价试卷(附答案华东师大版)

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    数学华东师大版(2024)第3章 图形的初步认识测试题

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    这是一份数学华东师大版(2024)第3章 图形的初步认识测试题,共8页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。


    1.下列各组图形中,都是平面图形的是( )
    A.三角形、圆、球、圆锥B.长方体、正方体、圆柱、球
    C.长方形、三角形、正方形、圆D.扇形、长方形、三棱柱、圆锥
    2.[2024·河南周口一模]《九章算术》中“堑堵”的立体图形如图所示,它的左视图为( )
    ABCD
    3.[情境题 航空航天]“力箭一号”(ZK-1A)运载火箭在酒泉卫星发射中心采用“一箭六星”的方式,成功将六颗卫星送入预定轨道,首次飞行任务取得圆满成功.把卫星看成点,则卫星在预定轨道飞行留下的痕迹体现了( )
    A.点动成线B.线动成面
    C.面动成体D.面面相交成线
    4.下列说法中,正确的是( )
    A.两点确定一条直线B.两条射线组成的图形叫做角
    C.两点之间直线最短D.若AB=BC,则点B为AC的中点
    5.若∠A=40°,则∠A的余角为( )
    A.30°B.40°C.50°D.140°
    6.[母题教材P163习题T6]如图,∠1=60°,则点A在点B的( )
    A.北偏东60°B.南偏东60°
    C.南偏西60°D.南偏西30°
    7.[2023·清华附中模拟]已知线段AB=15cm,点C是直线AB上一点,BC=5cm,若M是AC的中点,N是BC的中点,则线段MN的长度是( )
    A.10cmB.5cmC.10cm或5cmD.7.5cm
    8.已知∠1=28°24',∠2=28.24°,∠3=28.4°,则下列说法中,正确的是( )
    A.∠1=∠2<∠3B.∠1=∠3>∠2
    C.∠1<∠2=∠3D.∠1=∠2>∠3
    9.[2024·山西晋城一模]如图是由几个相同的小正方体搭成的几何体的三视图,则这个几何体的小正方体的个数是( )
    (第9题)
    A.4B.5C.6D.7
    10.[2023·青岛]一个不透明正方体的六个面上分别标有数字1,2,3,4,5,6,其展开图如图①所示.在一张不透明的桌子上,按图②方式将三个这样的正方体搭成一个几何体,则该几何体能看得到的面上数字之和最小是( )
    (第10题)
    A.31B.32C.33D.34
    二、填空题(每题3分,共24分)
    11.[2023·西工大附中月考]七棱柱有 个面, 个顶点.
    12.在校园中的一条大路两旁种植树木(树木种在一条直线上),确定了两棵树的位置就能确定一排树的位置,这利用了我们所学过的数学知识是 .
    13.三条直线两两相交,最少有 个交点,最多有 个交点.
    14.[2024·重庆一中期中]如图,当钟表指示9:20时,时针和分针的夹角(小于180°)的度数是 .
    (第14题)
    15.如图,点D是线段AB的中点,点C是线段AD的中点,若CD=1,则AB= .
    (第15题)
    16.如图,点A,O,B在一条直线上,且∠AOC=50°,OD平分∠AOC,则∠BOD= .
    (第16题)
    17.如图,某海域有A,B,O三个小岛,在小岛O处观测到小岛A在其北偏东62°的方向上,观测到小岛B在其南偏东38°12'的方向上,则∠AOB的补角等于 .
    (第17题)
    18.[新考向 知识情境化]往返于甲、乙两地的客车,中途停靠5个车站(来回票价一样),且任意两站之间的票价都不同,共有 种不同的票价,需准备 种车票.
    三、解答题(19~21题每题10分,其余每题12分,共66分)
    19.[母题教材P150练习T4]已知线段a,b,利用尺规,求作一条线段AB,使AB=a-2b.(不写作法,保留作图痕迹)
    20.点A,B,C,D的位置如图,按下列要求画出图形:
    (1)画直线AB,直线CD,它们相交于点E;
    (2)连结AC,连结BD,它们相交于点O;
    (3)画射线AD,射线BC,它们相交于点F.
    21.如图,已知线段AB=4.8cm,点M为AB的中点,点P在MB上,N为PB的中点,且NB=0.8cm,求AP的长.
    22.如图,射线OA的方向是北偏东15°,射线OB的方向是北偏西40°,∠AOB=∠AOC,射线OD是OB的反向延长线.
    (1)射线OC的方向是 ;
    (2)若射线OE平分∠COD,求∠AOE的度数.
    23.如图是某种长方体产品的展开图,高为3cm.
    (1)求每件这种产品的体积;
    (2)请为厂家设计一种包装纸箱,使每箱能装5件这种产品,要求没有空隙且要使该纸箱所用材料尽可能少(纸箱的厚度不计,表面积尽可能小),求此包装纸箱的表面积.
    24.[2024·重庆一中期中]平面上顺时针排列射线OA,OB,OC,OD,∠BOC=30°,∠COD=12∠AOB,射线OM,ON分别平分∠AOB,∠AOD(题目中所出现的角均小于180°).
    (1)如图①,若∠AOD=10°,则∠AOM= ,∠CON= ;
    (2)如图②,探究∠MON与∠BON的数量关系,并说明理由;
    (3)在(2)的条件下,若∠BON=5°,将∠AOB绕点O以每秒2°的速度顺时针旋转,同时将∠COD绕点O以每秒3°的速度逆时针旋转,若旋转时间为t秒(0<t<90),当∠MON=5°时,直接写出t的值.
    参考答案
    一、1. C【点拨】平面图形有三角形、圆、长方形、正方形、扇形等;立体图形有球、圆锥、长方体、正方体、圆柱、三棱柱等,则C中全是平面图形,故选C.
    2. D 3. A
    4. A【点拨】
    两点确定一条直线,A正确;由同一个点射出的两条射线组成的图形叫做角,B错误;两点之间线段最短,C错误;若AB=BC,B有可能是AC的中点,也有可能A,B,C不在同一条直线上,如图,D错误.故选A.
    5. C 6. C
    7. D【点拨】如图①,MN=15-52+52=7.5(cm);如图②,MN=15+52-52=7.5(cm).故选D.
    8. B【点拨】24'60=0.4°,所以∠1=28.4°=∠3>∠2,故选B.
    9. C【点拨】综合三视图可知,这个几何体的底层有4个小正方体,
    第二层有2个小正方体,
    如下图所示,正方形内的数字表示该位置的小正方体数量.
    10. B【点拨】由正方体表面展开图的“相间、Z端是对面”可知,“1”与“3”,“2”与“4”,“5”与“6”是对面,因此要使图②中几何体能看得到的面上数字之和最小,最右边的那个正方体所能看到的4个面的数字为1,2,3,5,最上边的那个正方体所能看到的5个面的数字为1,2,3,4,5,左下角的那个正方体所能看到的3个面的数字为1,2,3,所以该几何体能看得到的面上数字之和最小为11+15+6=32.
    二、11.9;14
    12.两点确定一条直线
    13.1;3【点拨】如图①,最少有1个交点;如图②,最多有3个交点.
    14.160°【点拨】根据时钟上一大格是30°,时针1分钟转0.5°进行计算即可解答.
    15.4【点拨】因为点C是线段AD的中点,CD=1,所以AD=2CD=2.因为点D是线段AB的中点,所以AB=2AD=4.
    16.155° 【点拨】因为OD平分∠AOC,∠AOC=50°,所以∠BOD=∠AOB-∠AOD=∠AOB-12∠AOC=180°-50°2=155°.
    17.100°12' 【点拨】由题图可知∠AOB的补角为180°-∠AOB=62°+38°12'=100°12'.
    18.21;42【点拨】如图,甲、乙两地的车站分别用A,G表示,中途的五个车站分别用B,C,D,E,F表示,用AB表示起点为A,终点为B的车票票价,故有以下不同票价:AB,AC,AD,AE,AF,AG,BC,BD,BE,BF,BG,CD,CE,CF,CG,DE,DF,DG,EF,EG,FG,共21种,来回车票不同,则需准备21×2=42(种)车票.
    三、19.【解】如图,线段AB就是所求的线段.
    20.【解】如图.
    21.【解】方法一 因为N为PB的中点,NB=0.8cm,
    所以PB=2NB=1.6cm.
    所以AP=AB-PB=4.8-1.6=3.2(cm).
    方法二 因为N是PB的中点,NB=0.8cm,
    所以PB=2NB=1.6cm.
    因为M为AB的中点,AB=4.8cm,
    所以AM=MB=12AB=2.4cm.
    又因为MP=MB-PB=2.4-1.6=0.8(cm),
    所以AP=AM+MP=2.4+0.8=3.2(cm).
    22.【解】(1)北偏东70°
    (2)因为∠AOB=40°+15°=55°,∠AOB=∠AOC,
    所以∠AOC=55°,所以∠BOC=110°.
    因为射线OD是OB的反向延长线,
    所以∠BOD=180°.
    所以∠COD=∠BOD-∠BOC=70°.
    又因为OE平分∠COD,所以∠COE=35°.
    所以∠AOE=∠AOC+∠COE=90°.
    23.【解】(1)长方体的高为3cm,则长方体的宽为12-2×3=6(cm),长为12×(25-3-6)=8(cm).根据题意,可得每件这种产品的体积为8×6×3=144(cm3).
    (2)由(1)可知该产品的高为3cm,宽为6cm,长为8cm,所以装5件这种产品,要使纸箱所用的材料尽可能少,应该尽量使6cm×8cm的面重叠在一起,所以用规格为15cm×6cm×8cm的包装纸箱符合要求.所以包装纸箱的表面积为2×(8×6+8×15+6×15)=516(cm2).
    24.【解】(1)40°;45°
    (2)∠MON-∠BON=30°.理由如下:
    因为∠COD=12∠AOB,射线OM平分∠AOB,
    所以∠COD=∠AOM.
    因为射线ON平分∠AOD,
    所以∠AON=∠NOD,
    所以∠AOM+∠MON=∠NOB+∠BOC+∠COD.
    因为∠BOC=30°,
    所以∠MON=∠NOB+30°.
    所以∠MON-∠BON=30°.
    (3)t=12秒或t=16秒或t=84秒或t=88秒【点拨】因为∠MON-∠BON=30°,∠BON=5°,
    所以∠MON=35°,
    所以∠COD=∠AOM=∠BOM=40°,
    所以∠AOB=80°.
    因为∠BOC=30°,
    所以∠AOD=80°+40°+30°=150°.
    因为将∠AOB绕点O以每秒2°的速度顺时针旋转,
    所以∠AOB度数恒定,即∠AOM=40°恒定.
    分以下两种情况讨论:
    情况一:在OA,OD相遇前,
    因为射线ON平分∠AOD,
    所以∠AON=12∠AOD=12(150°-2t°-3t°)=75°-2.5t°.
    因为∠AOM=40°,∠MON=5°,
    ①若OM,ON未相遇,则
    ∠MON=∠AON-∠AOM=75°-2.5t°-40°=5°,解得t=12.
    ②若OM,ON相遇后,则
    ∠MON=∠AOM-∠AON=40°-(75°-2.5t°)=5°,解得t=16.
    情况二:在OA,OD相遇后,
    此时∠AOD=360°-(3t°-150°)-2t°=510°-5t°,
    所以∠AON=12∠AOD=255°-2.5t°.
    ①若OM,ON未第二次相遇,则
    ∠MON=∠AON-∠AOM=255°-2.5t°-40°=5°,解得t=84.
    ②若OM,ON第二次相遇后,则
    ∠MON=∠AOM-∠AON=40°-(255°-2.5t°)=5°,解得t=88.
    综上所述,t=12秒或t=16秒或t=84秒或t=88秒.

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