浙江省温州市经济开发区海城中学2024年数学九年级第一学期开学综合测试模拟试题【含答案】
展开一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1、(4分)下列各式中,一定是二次根式的有( )个.
A.2B.3C.4D.5
2、(4分)若a>b,则下列结论不一定成立的是( )
A.a-1>b-1B.C.D.-2a<-2b
3、(4分)在平面直角坐标系中,点关于轴的对称点在( )
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
4、(4分)下列各比值中,是直角三角形的三边之比的是( )
A.1:2:3B.2:3:4C.3:4:6D.1::2
5、(4分)若二次根式有意义,则a的取值范围是( )
A.a<3B.a>3C.a≤3D.a≠3
6、(4分)在□中,,则的度数为( )
A.B.C.D.
7、(4分)下列条件中,不能判定一个四边形是平行四边形的是( )
A.两组对边分别平行B.两组对边分别相等
C.两组对角分别相等D.一组对边平行且另一组对边相等
8、(4分)已知二次函数y=ax2+bx+c的x与y的部分对应值如下表:
下列结论:①a<1;②方程ax2+bx+c=3的解为x1=1, x2=2;③当x>2时,y<1.
其中所有正确结论的序号是( )
A.①②③B.①C.②③D.①②
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9、(4分)在直角三角形中,若勾为1,股为1.则弦为________.
10、(4分)若直角三角形的两边分别为1分米和2分米,则斜边上的中线长为_________.
11、(4分)若m+n=3,则2m2+4mn+2n2-6的值为________.
12、(4分)当x=2时,二次根式的值为________.
13、(4分)如图,在△ABC中,∠ABC=90°,∠ACB=30°,D是BC上的一点,且知AC=20,CD=10﹣6,则AD=_____.
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14、(12分)某校计划成立下列学生社团: A.合唱团: B.英语俱乐部: C.动漫创作社; D.文学社:E.航模工作室为了解同学们对上述学生社团的喜爱情况某课题小组在全校学生中随机抽取了部分同学,进行“你最喜爱的一个学生社团”的调查,根据调查结果绘制了如下尚不完整的统计图.
请根据以上信息,解决下列问题:
(1)本次接受调查的学生共有多少人;
(2)补全条形统计图,扇形统计图中D选项所对应扇形的圆心角为多少;
(3)若该学校共有学生3000人,估计该学校学生中喜爱合唱团和动漫创作社的总人数.
15、(8分)某校为选拔一名选手参加“美丽江门,我为侨乡做代言”主题演讲比赛,经研究,按下图所示的项目和权数对选拔赛参赛选手进行考评(因排版原因统计图不完整).下表是李明、张华在选拔赛中的得分情况:
结合以上信息,回答下列问题:
(1)求服装项目在选手考评中的权数;
(2)根据你所学的知识,帮助学校在李明、张华两人中选择一人参加“美丽江门,我为侨乡做代言”主题演讲比赛,并说明理由.
16、(8分)如图,四边形OABC为矩形,点B坐标为(4,2),A,C分别在x轴,y轴上,点F在第一象限内,OF的长度不变,且反比例函数经过点F.
(1)如图1,当F在直线y = x上时,函数图象过点B,求线段OF的长.
(2)如图2,若OF从(1)中位置绕点O逆时针旋转,反比例函数图象与BC,AB相交,交点分别为D,E,连结OD,DE,OE.
①求证:CD=2AE.
②若AE+CD=DE,求k.
③设点F的坐标为(a,b),当△ODE为等腰三角形时,求(a+b)2的值.
17、(10分)对于实数a,b,定义运算“*”,a*b=例如4*1.因为4>1,所以4*1=41-4×1=8,若x1、x1是一元二次方程x1-9x+10=0的两个根,则x1*x1=__.
18、(10分)如图,在□ABCD中,AC,BD相交于点O,点E在AB上,点F在CD上,EF经过点O.
求证:四边形BEDF是平行四边形.
B卷(50分)
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
19、(4分)若反比例函数y=的图象经过点(2,﹣3),则k=_____.
20、(4分)将点,向右平移个单位后与点关于轴对称,则点的坐标为______.
21、(4分)在平面直角坐标系中,将点绕点旋转,得到的对应点的坐标是__________.
22、(4分)某射击小组有20人,教练根据他们某次射击的数据绘制成如图所示的统计图,则这组数据的中位数是_____.
23、(4分)一辆汽车,新车购买价20万元,第一年使用后折旧20%,以后该车的年折旧率有所变化,但它在第二,三年的年折旧率相同.已知在第三年年末,这辆车折旧后价值11.56万元,如果设这辆车第二、三年的年折旧率为x,那么根据题意,列出的方程为_____.
二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
24、(8分)解方程与不等式组
(1)解方程:
(2)解不等式组
25、(10分)在一次中学生田径运动会上,根据参加男子跳高初赛的运动员的成绩(单位:m),绘制出如下的统计图①和图②,请根据相关信息,解答下列问题:
(Ⅰ)图1中a的值为 ;
(Ⅱ)求统计的这组初赛成绩数据的平均数、众数和中位数;
(Ⅲ)根据这组初赛成绩,由高到低确定9人进入复赛,请直接写出初赛成绩为1.65m的运动员能否进入复赛.
26、(12分)已知一次函数y=(3-k)x-2k2+18.
(1)k为何值时,它的图象经过原点?
(2)k为何值时,图象经过点(0,-2)?
(3)k为何值时,y随x的增大而减小?
参考答案与详细解析
一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1、B
【解析】
试题解析:根据二次根式定义:一般地,我们把形如(a≥0)的式子叫做二次根式知:,,,是二次根式,共3个.
故选B.
2、C
【解析】
不等式两边同时加减一个数,或同时乘除一个不为0的数,不等号不改变方向,不等式两边同时乘除一个不为0的数,不等号改变方向,根据不等式的性质判断即可.
【详解】
A.不等式a>b两边同时减1,a-1>b-1一定成立;
B.不等式a>b两边同时除以3,一定成立;
C.不等式a>b两边同时平方,不一定不成立,可举反例:,但是;
D.不等式a>b两边同时乘以-2,-2a<-2b一定成立.
故选C.
本题考查不等式的性质,熟记不等式两边同时加减一个数,或同时乘除一个不为0的数,不等号不改变方向,不等式两边同时乘除一个不为0的数,不等号改变方向,是解题的关键.
3、D
【解析】
首先根据关于x轴对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数可得对称点的坐标,再根据坐标符号判断所在象限即可.
【详解】
点P(2,3)关于x轴的对称点为(2,−3),
(2,−3)在第四象限.
故选:D.
此题考查关于x轴、y轴对称的点的坐标,解题关键在于掌握对称的性质.
4、D
【解析】
根据勾股定理的逆定理对各个条件进行分析,从而得到答案.
【详解】
解:A、12+22≠32,故不是直角三角形的三边之比;
B、22+32≠42,故不是直角三角形的三边之比;
C、32+42≠62,故不是直角三角形的三边之比;
D、12+()2=22,故是直角三角形的三边之比.
故选D.
此题考查了勾股定理逆定理的运用,判断三角形是否为直角三角形,已知三角形三边的长,只要利用勾股定理的逆定理加以判断即可.
5、C
【解析】
根据被开方数是非负数,可得答案.
【详解】
解:由题意得,
3−a⩾0,解得a⩽3,
故选:C.
本题主要考查了二次根式有意义的条件,掌握二次根式有意义的条件是解题的关键.
6、B
【解析】
依据平行四边形的性质可得∠B=∠D,通过已知∠B+∠D=216°,求出∠B=108°,再借助∠A=180°﹣∠B即可.
【详解】
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴∠B=∠D,∠A+∠B=180°.
∵∠B+∠D=216°,
∴∠B=108°.
∴∠A=180°﹣108°=72°.
故选:B.
本题考查平行四边形的性质,解题的关键是掌握平行四边形的对角相等,邻角互补.
7、D
【解析】
根据平行四边形的判定方法一一判断即可
【详解】
解:A、两组对边分别平行,可判定该四边形是平行四边形,故A不符合题意;
B、两组对角分别相等,可判定该四边形是平行四边形,故B不符合题意;
C、对角线互相平分,可判定该四边形是平行四边形,故C不符合题意;
B、一组对边平行另一组对边相等,不能判定该四边形是平行四边形,也可能是等腰梯形,故D符合题意.
故选D.
此题主要考查学生对平行四边形的判定的掌握情况.对于判定定理:“一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.”应用时要注意必须是“一组”,而“一组对边平行且另一组对边相等”的四边形不一定是平行四边形.
8、D
【解析】
根据表格数据求出二次函数的对称轴为直线x=1,然后根据二次函数的性质对各小题分析判断即可得解.
【详解】
解:①由图表中数据可知:x=−1和3时,函数值为−3,所以,抛物线的对称轴为直线x=1,而x=1时,y=5最大,所以二次函数y=ax2+bx+c开口向下,a<1;故①正确;
②∵二次函数y=ax2+bx+c的对称轴为x=1,在(1,3)的对称点是(2,3),∴方程ax2+bx+c=3的解为x1=1,x2=2;故②正确;
③∵二次函数y=ax2+bx+c的开口向下,对称轴为x=1,(1,3)的对称点是(2,3),∴当x>2时,y<3;故③错误;
所以,正确结论的序号为①②
故选D.
本题考查了二次函数的性质,二次函数图象与系数的关系,抛物线与x轴的交点,有一定难度.熟练掌握二次函数图象的性质是解题的关键.
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9、
【解析】
根据勾股定理计算即可.
【详解】
解:由勾股定理得,弦=,
故答案为:.
本题考查的是勾股定理,如果直角三角形的两条直角边长分别是a,b,斜边长为c,那么a1+b1=c1.
10、1分米或分米.
【解析】
分2是斜边时和2是直角边时,利用勾股定理列式求出斜边,然后根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半解答.
【详解】
2是斜边时,此直角三角形斜边上的中线长=×2=1分米,
2是直角边时,斜边=,
此直角三角形斜边上的中线长=×分米,
综上所述,此直角三角形斜边上的中线长为1分米或分米.
故答案为1分米或分米.
本题考查了直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半的性质,勾股定理,难点在于分情况讨论.
11、1
【解析】
原式=2(m2+2mn+n2)-6,
=2(m+n)2-6,
=2×9-6,
=1.
12、3
【解析】
【分析】把x=2代入二次根式进行计算即可得.
【详解】把x=2代入得,
==3,
故答案为:3.
【点睛】本题考查了二次根式的值,准确计算是解题的关键.
13、1
【解析】
根据直角三角形的性质求出AB,根据勾股定理求出BC,计算求出BD,根据勾股定理计算即可.
【详解】
解:∵∠ABC=90°,∠ACB=30°,
∴AB=AC=10,
由勾股定理得,BC=,
∴BD=BC﹣CD=6,
∴AD=,
故答案为:.
本题考查的是勾股定理、直角三角形的性质,如果直角三角形的两条直角边长分别是a,b,斜边长为c,那么a1+b1=c1.
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14、(1)200;(2)补全条形统计图见解析;D选项所对应扇形的圆心角度数=72°;(3)估计该学校学生中喜爱合唱团和动漫创作社的总人数为900人.
【解析】
(1)由社团人数及其所占百分比可得总人数;
(2)总人数减去其它社团人数可求得的人数,再用乘以社团人数所占比例即可得;
(3)总人数乘以样本中、社团人数和占被调查人数的比例即可得.
【详解】
解:(1)本次接受调查的学生共有(人,
(2)社团人数为(人,
补全图形如下:
扇形统计图中选项所对应扇形的圆心角为,
(3)估计该学校学生中喜爱合唱团和动漫创作社的总人数为(人.
答:估计该学校学生中喜爱合唱团和动漫创作社的总人数为900人.
本题考查条形统计图、用样本估计总体、扇形统计图,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件、利用数形结合的思想解答问题.
15、 (1)10%;(2)见解析.
【解析】
(1)所有项目所占的总权数为100%,从100%中减去其它几个项目的权数即可,
(2)计算李明、张华的总成绩,即加权平均数后,比较得出答案.
【详解】
解:(1)服装权数是
(2)选择李明参加比赛
理由如下:
李明的总成绩
张华的总成绩
选择李明参加比赛.
考查加权平均数的意义及计算方法,理解加权平均数的意义,掌握加权平均数的计算方法是解决问题的关键.
16、(1)OF =4;(2)①证明见解析;② k=;③96-16或36-4.
【解析】
分析(1)由y=经过点B (2,4).,求出k的值,再利用F在直线y = x,求出m的值,最后利用勾股定理求解即可;(2) ①利用反比例函数k的几何意义可求解; ②Rt△EBD中,分别用n表示出BD、BE、DE,再利用勾股定理解答即可; ③分三种情况讨论即可:OE=OD;
OE=DE;OD=DE.
详解:(1)∵F在直线y=x上
∴设F(m,m)
作FM⊥x轴
∴FM=OM=m
∵y=经过点B (2,4).
∴k=8
∴
∴
∴
∴OF =4;
(2)①∵函数 的图象经过点D,E
∴,∵ OC=2,OA=4
∴CO=2AE
②由①得:CD=2AE
∴可设:CD=2n,AE=n
∴DE=CD+AE=3n
BD=4-2n, BE=2-n
在Rt△EBD,由勾股定理得:
∴
解得
③CD=2c,AE=c
情况一:若OD=DE
∴
∴
∴
情况二:若OE=DE
∴
∴
情况三:OE=OD 不存在.
点睛:本题考查了反比例函数的性质,利用反比例函数的解析式求点的坐标,利用勾股定理得到方程,进而求出线段的长,注意解题时分类讨论的思想应用.
17、4
【解析】
试题分析:先求出方程的两个根,再利用新定义的运算法则计算,计算时需要分类讨论.
试题解析:
x1-7x+11=0,(x-4)(x-3)=0,
x-4=0或x-3=0,∴x1=4,x1=3或x1=3,x1=4.
当x1=4,x1=3时,x1*x1=41-4×3=4,
当x1=3,x1=4时,x1*x1=3×4-41=-4,∴x1*x1的值为4或-4.
点睛:定义新运算是一种人为的、临时性的运算形式,是可以深刻理解数学本源的题型,它使用的是一些特殊的运算符号,如:*、△、⊙,等,解答定义新运算,关键是要正确地理解新定义的算式含义,然后严格按照新定义的计算程序,将数值代入,转化为常规的四则运算算式进行计算.
18、见解析
【解析】
根据平行四边形性质,先证△ODF≌△OBE,得OF=OE,又 OD=OB,可证四边形BEDF是平行四边形.
【详解】
∵在□ABCD中,AC,BD相交于点O,
∴DC∥AB ,OD=OB.
∴∠FDO=∠EBO,∠DFO=∠BEO.
∴△ODF≌△OBE.
∴OF=OE.
∴四边形BEDF是平行四边形.
本题考核知识点:平行四边形的性质和判定. 解题关键点:熟记平行四边形的性质和判定.
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
19、-1
【解析】
把点A(2,﹣3)代入y=求得k的值即可.
【详解】
∵反比例函数y=的图象经过点(2,﹣3),
∴﹣3=,
解得,k=﹣1,
故答案为:﹣1.
本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征.利用待定系数法求得一次函数解析式是解题的关键.
20、 (4,-3)
【解析】
让点A的纵坐标不变,横坐标加4即可得到平移后的坐标;关于x轴对称的点即让横坐标不变,纵坐标互为相反数即可得到点的坐标.
【详解】
将点A向右平移4个单位后,横坐标为0+4=4,纵坐标为3
∴平移后的坐标是(4,3)
∵平移后关于x轴对称的点的横坐标为4,纵坐标为-3
∴它关于x轴对称的点的坐标是(4,-3)
此题考查点的平移,关于x轴对称点的坐标特征,解题关键在于掌握知识点
21、
【解析】
根据题意可知点N旋转以后横纵坐标都互为相反数,从而可以解答本题.
【详解】
解:在平面直角坐标系xOy中,将点N(-1,-2)绕点O旋转180°,得到的对应点的坐标是(1,2),
故答案为:(1,2)
本题考查坐标与图形变化-旋转,解答本题的关键是明确题意,熟知坐标变化规律.
22、7.5
【解析】
根据中位数的定义先把数据从小到大的顺序排列,找出最中间的数即可得出答案.
【详解】
解:因图中是按从小到大的顺序排列的,最中间的环数是7环、8环,则中位数是=7.5(环).
故答案为:7.5.
此题考查了中位数.注意找中位数的时候一定要先排好顺序,然后再根据奇数和偶数个来确定中位数,如果数据有奇数个,则正中间的数字即为所求.如果是偶数个则找中间两位数的平均数.
23、20(1﹣20%)(1﹣x)2=11.1.
【解析】
设这辆车第二、三年的年折旧率为x,则第二年这就后的价格为20(1-20%)(1-x)元,第三年折旧后的而价格为20(1-20%)(1-x)2元,与第三年折旧后的价格为11.1万元建立方程.
【详解】
设这辆车第二、三年的年折旧率为x,有题意,得
20(1﹣20%)(1﹣x)2=11.1.
故答案是:20(1﹣20%)(1﹣x)2=11.1.
一道折旧率问题,考查了列一元二次方程解实际问题的运用,解答本题时设出折旧率,表示出第三年的折旧后价格并运用价格为11.1万元建立方程是关键.
二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
24、(1);(2)
【解析】
(1)先把分母化为相同的式子,再进行去分母求解;
(2)依次解出各不等式的解集,再求出其公共解集.
【详解】
解:(1)原分式方程可化为,
方程两边同乘以得:
解这个整式方程得:
检验:当,
所以,是原方程的根
(2)解不等式①得:
解不等式②得:
不等式①、②的解集表示在同一数轴上:
所以原不等式组的解集为:
此题主要考查分式方程、不等式组的求解,解题的关键是熟知分式方程的解法及不等式的性质.
25、 (1) 25 ; (2) 这组初赛成绩数据的平均数是1.61.;众数是1.65;中位数是1.1;(3)初赛成绩为1.65 m的运动员能进入复赛.
【解析】
试题分析:(1)、用整体1减去其它所占的百分比,即可求出a的值;(2)、根据平均数、众数和中位数的定义分别进行解答即可;(3)、根据中位数的意义可直接判断出能否进入复赛.
试题解析:(1)、根据题意得:1﹣20%﹣10%﹣15%﹣30%=25%; 则a的值是25;
(2)、观察条形统计图得:=1.61;
∵在这组数据中,1.65出现了6次,出现的次数最多, ∴这组数据的众数是1.65;
将这组数据从小到大排列为,其中处于中间的两个数都是1.1, 则这组数据的中位数是1.1.
(3)、能; ∵共有20个人,中位数是第10、11个数的平均数,
∴根据中位数可以判断出能否进入前9名;
∵1.65m>1.1m, ∴能进入复赛
考点:(1)、众数;(2)、扇形统计图;(3)、条形统计图;(4)、加权平均数;(5)、中位数
26、(1)k=-3;(2) k=±;(3)k>3
【解析】
(1)将x=0,y=0代入解析式,即可确定k的值;(2)将x=0,y=-2代入解析式,即可确定k的值;(3)根据一次函数的性质,即3-k<0满足题意,解不等式即可.
【详解】
解(1)由题意得:-2k2+18=0
解得:k=±3
又∵3-k≠0
∴k≠3
∴k=-3
即当k=-3时,函数图象经过原点
(2)由题意得:-2=(3-k)·0-2k2+18=0
解得:k=±
(3)由题意得:3-k<0
解得:k>3
即当k>3时,y随x的增大而减小
本题考查了一次函数图象上点的坐标特征及函数性质,是基础题型,要熟练掌握此类题目的解法.
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
批阅人
x
…
-3
-2
-1
1
1
3
…
y
…
-27
-13
-3
3
5
-3
…
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