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    部编版道德与法治三年级上册第11课《爸爸妈妈在我心中》教学设计

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    统编版(2024)三年级上册11 爸爸妈妈在我心中优质课教案

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    这是一份统编版(2024)三年级上册11 爸爸妈妈在我心中优质课教案,共7页。教案主要包含了教学目标,教学重难点,教学过程,新课导入,温馨提示,课堂小结,板书设计,观看视频等内容,欢迎下载使用。
    第11课 爸爸妈妈在我心中
    第一课时
    【教学目标】
    从与父母之间的爱出发,加深对父母的了解,懂得体谅父母的辛苦与付出。
    明白父母爱我们,我们也爱父母,能够通过多种途径了解父母,感恩父母。
    【教学重难点】
    从与父母之间的爱出发,加深对父母的了解,懂得体谅父母的辛苦与付出。
    【教学过程】
    【新课导入】
    师:同学们,父母最爱我们,同时,我们也会心疼,担心和想念他们。今天我们一起来学习第11课《爸爸妈妈在我心中》。下面进入今天的学习。
    (一)我们都爱父母
    阅读教材P72页内容,观看图片理解父母的爱无处不在,可我们对父母的爱在哪里呢?
    天都黑了,爸爸怎么还没回来呀?(父母爱我,我也会担心他们。)
    看到妈妈难受的样子,我心疼得不得了,真想替妈妈分担一点儿痛苦。
    奶奶,元旦快到了,爸爸妈妈能回来看我们吗?我想他们了。(父母爱我,我也会想念他们。)
    【知识窗】
    (父母)最爱我们,同时,我们也会(心疼、担心)和(想念)他们。在我们心中,(父母)是我们最爱的人。
    【活动园】交流你担心、想念、牵挂、心疼父母的小故事。
    前段时间爸爸的脚受伤了,行动不方便,我特别心疼,就帮爸爸倒水,督促爸爸吃药,让爸爸轻松一点儿。
    妈妈上班很累,我每天都要给她按摩肩膀。
    爸爸妈妈在外地工作,我好想念他们哦……
    提示:这些都是我们对父母的爱。
    【温馨提示】
    无论是对父母的心疼、想念,还是对父母的照顾,都是我们爱父母的体现。在我们心里,他们是我们最爱的人。
    (二)学会了解父母
    【看一看】父母精心(呵护)我们,对我们非常(了解)。我们也爱他们。让我们也来加深对父母的了解吧。观看视频,了解可以通过哪些方法可以了解父母呢?
    了解妈妈的生日。(询问亲人)
    我爸爸是种瓜能手! 暑假去瓜田,我看到爸爸 种的西瓜又大又多。(了解方式:去爸爸工作的地方看一看)
    妈妈喜欢吃蔬菜,爸爸喜欢洗漱后喝一杯温水。(了解方式:平时观察)
    我 爸 爸 爱 运 动 , 只 要 一 有 空 就 带 我 去 踢 足 球。 他常说:“运动使人健康。(了解方式 :和爸爸一起锻炼)
    【读一读】阅读《论语》。
    父母之年,不可不知也。 一则以喜,一则以惧。
    解释:孔子说:“父母的年纪,不可不知道,并且要常常记在心里。一方面为他们的长寿而高兴,一方面又为他们的衰老而恐惧。”
    【温馨提示】
    了解父母并不是一件难事,只要我们愿意花时间,只要有心,就能加深对父母的了解。只有了解父母,我们才能更好地爱父母。
    【活动园】小活动:我为父母写档案
    【活动园】从父母的小档案中你有什么发现和感受?
    爸爸妈妈的生日我都记不住,可妈妈爸爸记得我的生日哦。
    爸爸开出租车,别人回家吃饭时却是爸爸最忙的时候。遇上刮风下雨就更不用说了。爸爸真辛苦!
    爸爸妈妈工作很辛苦,我要做好自己该做的事,不让他们操心。
    妈妈工作很辛苦,是为了我好,我应该多关心妈妈。。
    【课堂小结】
    父母最爱我们,也是最了解我们的人,我们也爱父母,我们要加深对父母的了解,懂得体谅父母的辛苦与付出,更要了解和关心父母。
    【板书设计】
    第11课 爸爸妈妈在我心中
    第一课时
    1.我们都爱父母
    2.学会了解父母
    部编版《道德与法治》三年级上册 教案
    第四单元 家是最温暖的地方
    第11课 爸爸妈妈在我心中
    第二课时
    【教学目标】
    认识到回报父母的重要性,懂得感恩与回报父母。
    通过辨析爱父母的行为,认识到爱父母也体现在帮父母改正不健康的习惯上。学会用实际行动表达对父母的爱。
    【教学重难点】
    懂得感恩与回报父母,将对父母的爱落实在实际行动中。
    【教学过程】
    【新课导入】
    师: 同学们,你有跟爸爸妈妈说过“我爱你”吗?有时候,爱就是一句贴心的话,一句甜甜的问候。今天我们就一起来学学如何爱父母。下面进入今天的学习。
    (一)爱父母 在行动
    阅读教材P75页内容,观看图片理解爱父母,在行动。
    【活动园】你知道爸爸喜欢吃的菜吗?你能为父母做些什么呢?
    爱是把父母喜好熟记于心。
    爱是在父亲疲劳时,给他捶捶背。
    爱是在父母烦心时默默的陪伴。
    【阅读角】阅读故事,回答问题。说一说杨敏是如何关心父母的?
    爸爸妈妈到外地打工已经三个多月了。今天下午放学回家,随便吃了一点儿饭,我就和爷爷、哥哥下地种玉米。
    爷爷挖坑,我顺手把玉米籽放在坑里,哥哥给玉米坑盖土。我们干得很快,一块地不到天黑就种完了。把玉米种好了,爸爸妈妈就可以安心在外打工,不用操心家里的庄稼了。
    提示:杨敏心里爱着父母,帮忙照顾好家里,不让父母操心。
    【知识窗】
    我们既要有关爱父母的(心),更要有关爱父母的(行动)。
    【活动园】我们表达对父母的爱,不能仅仅停留在口头上的表达,还要用自己的实际行动表达自己的爱。我们一起想一想,怎样用自己的行动去表达对父母的爱,让我们的家,每天都充满爱呢?
    早上起床,相互说一声早上好,告诉爸爸妈妈我爱他们。
    放学回家,主动完成作业,不让父母操心。
    吃饭时,帮忙摆好餐具,招呼家人吃饭,做爸爸妈妈的小帮手。
    爱父母就是亲手为妈妈制作一份节日礼物。
    【温馨提示】有时候,爱就是一个小小的举动。有些事情只是举手之劳,我们用心做好它,就能给家人带来温暖。
    (二)爱的小约定
    【观看视频】知道爱父母并不是要对父母(百依百顺),这种爱也表现在对父母不良嗜好的(规劝)上。
    【议一议】你可以用什么方法帮助父母改掉不健康的习惯呢?
    经常监督,告诉父母不健康习惯的坏处及对自己的影响。
    跟父母约定,如果他们改掉不健康的习惯,我就会以好成绩回报他们。
    【读一读】齐读“约定的艺术”。
    1.最好利用家庭会议时间提出建议。
    2.先考虑父母当时的心情。
    3.请善意地、具体地表达你的要求。
    4.和父母真诚约定,坚定执行。
    【课堂小结】
    同学们,爱就是互相关心,一起分享;爱就是互相勉励,共同分担……我的家人爱我,我也要爱我的家人。
    【板书设计】
    第11课 爸爸妈妈在我心中
    第二课时
    1.爱父母 在行动
    2.爱的小约定

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