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    山东省德州市第九中学2024年九年级数学第一学期开学监测试题【含答案】
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    山东省德州市第九中学2024年九年级数学第一学期开学监测试题【含答案】

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    这是一份山东省德州市第九中学2024年九年级数学第一学期开学监测试题【含答案】,共23页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、(4分)如图,过点作轴的垂线,交直线于,在轴上取点,使,过点作轴的垂线,交直线于,在轴上取点,使,过点作轴的垂线,交直线于,···,这样依次作图,则点的纵坐标为( )
    A.B.C.D.
    2、(4分)不等式组的解集在数轴上表示正确的是( )
    A. B.
    C.D.
    3、(4分)某校在“我运动,我快乐”的技能比赛培训活动中,在相同条件下,对甲、乙两名同学的“单手运球”项目进行了5次测试,测试成绩(单位:分)如下:根据右图判断正确的是( )
    A.甲成绩的平均分低于乙成绩的平均分;
    B.甲成绩的中位数高于乙成绩的中位数;
    C.甲成绩的众数高于乙成绩的众数;
    D.甲成绩的方差低于乙成绩的方差.
    4、(4分)等腰三角形的两边长分别为2、4,则它的周长为( )
    A.8B.10C.8或10D.以上都不对
    5、(4分)已知x=+1,y=-1,则的值为( )
    A.20B.16C.2D.4
    6、(4分)如图,在长方形ABCD中,E是AD的中点,将△ABE沿直线BE折叠后得到△GBE,延长BG交CD于点F,连结EF,若AB=6,BC=4,则FD的长为( )
    A.2B.4C.D.2
    7、(4分)如图,已知四边形ABCD是平行四边形,要使它成为菱形,那么需要添加的条件可以是( )
    A.AC=BD B.AB=AC C.∠ABC=90°D.AC⊥BD
    8、(4分)如图,已知△ ABC中,AB=AC,∠ BAC=90°,直角∠ EPF的顶点P是BC中点,两边PE、PF分别交AB、AC于点E、F,给出以下四个结论:①AE=CF;②△ EPF是等腰直角三角形; ③2S四边形AEPF=S△ ABC; ④BE+CF=EF.当∠ EPF在△ ABC内绕顶点P旋转时(点E与A、B重合).上述结论中始终正确的有( )
    A.1个B.2个C.3个D.4个
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、(4分)如图,在菱形ABCD中,过点C作CEBC交对角线BD 于点 E ,若ECD20 ,则ADB____________.
    10、(4分)如图,AB∥CD,则∠1+∠3—∠2的度数等于 __________.
    11、(4分)菱形的两条对角线的长分别为6和8,则这个菱形的周长为_____.
    12、(4分)在函数y=中,自变量x的取值范围是_________.
    13、(4分)如图,已知小正方形ABCD的面积为1,把它的各边延长一倍得到新正方形A1B1C1D1;把正方形A1B1C1D1边长按原法延长一倍得到正方形A2B2C2D2;以此下去…,则正方形A4B4C4D4的面积为_____.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(12分)如图,正方形网格中的每个小正方形边长都为1,每个小正方形的顶点叫格点,以格点为顶点分别按下列要求画三角形和平行四边形.
    (1)使三角形三边长为3,,;
    (2)使平行四边形有一锐角为15°,且面积为1.
    15、(8分)某体育用品商场采购员要到厂家批发购买篮球和排球共个,篮球个数不少于排球个数,付款总额不得超过元,已知两种球厂的批发价和商场的零售价如下表. 设该商场采购个篮球.
    (1)求该商场采购费用(单位:元)与(单位:个)的函数关系式,并写出自变最的取值范围:
    (2)该商场把这个球全都以零售价售出,求商场能获得的最大利润;
    (3)受原材料和工艺调整等因素影响,采购员实际采购时,低球的批发价上调了元/个,同时排球批发价下调了元/个.该体有用品商场决定不调整商场零售价,发现将个球全部卖出获得的最低利润是元,求的值.
    16、(8分)如图,在边长为6的正方形ABCD中,E是边CD的中点,将△ADE沿AE对折至△AFE,延长交BC于点G,连接AG.
    (1)求证:△ABG≌△AFG;
    (2)求BG的长.
    17、(10分)如图,边长为1的正方形组成的网格中,的顶点均在格点上,点、的坐标分是,.
    (1)的面积为______;
    (2)点在轴上,当的值最小时,在图中画出点,并求出的最小值.
    18、(10分)中央电视台举办的“中国诗词大会”节目受到中学生的广泛关注.某中学为了了解学生对观看“中国诗词大会”节目的喜爱程度,对该校部分学生进行了随机抽样调查,并绘制出如图所示的两幅统计图.在条形图中,从左向右依次为A类(非常喜欢),B类(较喜欢)C类(一般),D类(不喜欢).请结合两幅统计图,回答下列问题:
    (1)求本次抽样调查的人数;
    (2)请补全两幅统计图;
    (3)若该校有3000名学生,请你估计观看“中国诗词大会”节目较喜欢的学生人数.
    B卷(50分)
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、(4分)一次函数的图像是由直线__________________而得.
    20、(4分)2018年3月全国两会政府工作报告进一步强调“房子是用来住的,不是用来炒的”定位,继续实行差别化调控。这一年被称为史上房地产调控政策最密集、最严厉的年份。因此,房地产开发公司为了缓解年终资金周转和财务报表的压力,通常在年底大量促销。重庆某房地产开发公司一方面在“高层、洋房、别墅”三种业态的地产产品中作特价活动;另一方面,公司制定了销售刺激政策,对卖出特价的员工进行个人奖励:每卖出一套高层特价房奖励1万元,每卖出一套洋房特价房奖励2万元,每卖出一套别墅特价房奖励4万元.公司将销售人员分成三个小组,经统计,第一组平均每人售出6套高层特价房、4套洋房特价房、3套别墅特价房;第二组平均每人售出2套高层特价房、2套洋房特价房、1套别墅特价房;第三组平均每人售出8套高层特价房、5套洋房特价房。这三组销售人员在此次活动中共获得奖励466万元,其中通过销售洋房特价房所获得的奖励为216万元,且第三组销售人员的人数不超过20人。则第三组销售人员的人数比第一组销售人员的人数多___人.
    21、(4分)在菱形ABCD中,M是AD的中点,AB=4,N是对角线AC上一动点,△DMN 的周长最小是2+,则BD的长为___________.
    22、(4分)八年级(1)班安排了甲、乙、丙、丁四名同学参加4×100米接力赛,打算抽签决定四人的比赛顺序,则甲跑第一棒的概率为______.
    23、(4分)如图,中,点是边上一点,交于点,若,,的面积是1,则的面积为_________.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(8分)解不等式组,并将解集在数轴上表示出来.
    25、(10分)如图,菱形的对角线、相交于点,,,连接.
    (1)求证:;
    (2)探究:当等于多少度时,四边形是正方形?并证明你的结论.
    26、(12分)解不等式组:,把它的解集在数轴上表示出来,并写出其整数解.
    参考答案与详细解析
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、B
    【解析】
    根据一次函数图象上点的坐标特征和等腰三角形的性质即可得到结论.
    【详解】
    解:∵A0(1,0),
    ∴OA0=1,
    ∴点B1的横坐标为1,
    ∵B1,B2、B3、…、B8在直线y=2x的图象上,
    ∴B1纵坐标为2,
    ∴OA1=OB1= ,
    ∴A1(,0),
    ∴B2点的纵坐标为2,
    于是得到B3的纵坐标为2()2…
    ∴B8的纵坐标为2()7
    故选:B.
    本题考查了一次函数图象上点的坐标特征、等腰直角三角形的性质,解题的关键是找出Bn的坐标的变化规律.
    2、C
    【解析】
    先求出不等式②的解集,然后根据:同大取大,同小取小,大小小大取中间,大大小小无解确定出不等式组的解集即可.
    【详解】

    解②得,
    x≤3,
    ∴不等式组的解集是-2在数轴上表示为:
    故选C.
    本题考查了不等式组的解法,先分别解两个不等式,求出它们的解集,再求两个不等式解集的公共部分.不等式组解集的确定方法是:同大取大,同小取小,大小小大取中间,大大小小无解. 不等式组的解集在数轴上表示时,空心圈表示不包含该点,实心点表示包含该点.
    3、D
    【解析】
    通过计算甲、乙的平均数可对A进行判断;利用中位数的定义对B进行判断;利用众数的定义对C进行判断;根据方差公式计算出甲、乙的方差,则可对D进行判断.
    【详解】
    甲的平均数= (分),乙的平均数= =8 (分) ,所以A选项错误;
    甲的中位数是8分,乙的中位数是9分,故B选项错误;
    甲的众数是8分,乙的众数是10分,故C选项错误;
    甲的方差=,乙的方差=,故D选项正确,
    故选:D.
    此题考查数据的统计计算,正确掌握平均数的计算公式,众数、中位数的计算方法,方差的计算公式是解题的关键.
    4、B
    【解析】
    由于题中没有指明哪边是底哪边是腰,则应该分两种情况进行分析.
    【详解】
    解:①当2为腰时,2+2=4,不能构成三角形,故此种情况不存在;
    ②当4为腰时,符合题意,则周长是2+4+4=1.
    故选:B.
    本题考查的是等腰三角形的性质和三边关系,解答此题时注意分类讨论,不要漏解.
    5、A
    【解析】
    原式利用完全平方公式化简,将x与y的值代入计算即可求出值.
    【详解】
    当x=+1,y=-1时,
    x2+2xy+y2=(x+y)2
    =(+1+-1)2
    =(2)2
    =20,
    故选A.
    此题考查了二次根式的化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
    6、B
    【解析】
    试题分析:∵E是AD的中点,∴AE=DE,∵△ABE沿BE折叠后得到△GBE,∴AE=EG,AB=BG,∴ED=EG,∵在矩形ABCD中,∴∠A=∠D=90°,∴∠EGF=90°,在Rt△EDF和Rt△EGF中,∵ED=EG,EF=EF,∴Rt△EDF≌Rt△EGF(HL),∴DF=FG,设DF=x,则BF=6+x,CF=6﹣x,在Rt△BCF中,,解得x=3.故选B.
    考点:3.翻折变换(折叠问题);3.综合题.
    7、D
    【解析】
    根据菱形的判定方法有四种:①定义:一组邻边相等的平行四边形是菱形;②四边相等;③对角线互相垂直平分的四边形是菱形,④对角线平分对角,作出选择即可.
    【详解】
    A.∵四边形ABCD是平行四边形,AC=BD,∴四边形ABCD是矩形,不是菱形,故本选项错误;
    B.∵四边形ABCD是平行四边形,AB=AC≠BC,∴平行四边形ABCD不是菱形,故本选项错误;
    C.∵四边形ABCD是平行四边形,∠ABC=90°,∴四边形ABCD是矩形,不能推出平行四边形ABCD是菱形,故本选项错误;
    D.∵四边形ABCD是平行四边形,AC⊥BD,∴平行四边形ABCD是菱形,故本选项正确.
    故选D.
    本题考查了平行四边形的性质,菱形的判定方法;注意:菱形的判定定理有:①有一组邻边相等的平行四边形是菱形,②四条边都相等的四边形是菱形,③对角线互相垂直的平行四边形是菱形.
    8、C
    【解析】
    根据等腰直角三角形的性质可得AP⊥BC,AP=PC,∠EAP=∠C=45°,根据同角的余角相等求出∠APE=∠CPF,然后利用“角边角”证明△APE和△CPF全等,根据全等三角形的可得AE=CF,判定①正确,再根据等腰直角三角形的定义得到△EFP是等腰直角三角形,判定②正确;根据等腰直角三角形的斜边等于直角边的倍表示出EF,可知EF随着点E的变化而变化,判定④错误,根据全等三角形的面积相等可得△APE的面积等于△CPF的面积相等,然后求出四边形AEPF的面积等于△ABC的面积的一半,判定③正确
    【详解】
    如图,连接EF,
    ∵AB=AC,∠BAC=90°,点P是BC的中点,
    ∴AP⊥BC,AP=PC,∠EAP=∠C=45°,
    ∴∠APF+∠CPF=90°,
    ∵∠EPF是直角,
    ∴∠APF+∠APE=90°,
    ∴∠APE=∠CPF,;
    在△APE和△CPF中,

    ∴△APE≌△CPF(ASA),
    ∴AE=CF,故①正确;
    ∴△EFP是等腰直角三角形,故②正确;
    根据等腰直角三角形的性质,EF=PE,
    所以,EF随着点E的变化而变化,只有当点E为AB的中点时,EF=PE=AP,在其它位置EF≠AP,故④错误;
    ∵△APE≌△CPF,
    ∴S△APE=S△CPF,
    ∴S四边形AEPF=S△APF+S△APE=S△APF+S△CPF=S△APC=S△ABC,
    ∴2S四边形AEPF=S△ABC
    故③正确,
    综上所述,正确的结论有①②③共3个.
    故选C.
    本题考查了全等三角形的判定与性质、等腰直角三角形的判定与性质,根据同角的余角相等求出∠APE=∠CPF,从而得到△APE≌△CPF是解题的关键,也是本题的突破点.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、35°
    【解析】
    由已知条件可知:∠BCD=110°,根据菱形的性质即可求出ADB的度数.
    【详解】
    ∵CEBC,ECD20,
    ∴∠BCD=110°,
    ∵四边形ABCD是菱形,∴∠BCD+∠ADC=180°,∠ADB=,
    ∴∠ADC=70°,∴∠ADB==35°,
    本题考查了菱形的性质,牢记菱形的性质是解题的关键.
    10、180°
    【解析】
    解:∵AB∥CD
    ∴∠1=∠EFD
    ∵∠2+∠EFC=∠3
    ∠EFD=180°-∠EFC
    ∴∠1+∠3—∠2=180°
    故答案为:180°
    11、1
    【解析】
    根据菱形的对角线互相垂直平分的性质,利用对角线的一半,根据勾股定理求出菱形的边长,再根据菱形的四条边相等求出周长即可.
    【详解】
    解:如图,根据题意得AO=×8=4,BO=×6=3,
    ∵四边形ABCD是菱形,∴AB=BC=CD=DA,AC⊥BD.
    ∴△AOB是直角三角形.
    ∴.
    ∴此菱形的周长为:5×4=1
    故答案为:1.
    12、x≤1
    【解析】
    根据二次根式的性质列出不等式,求出不等式的取值范围即可.
    【详解】
    若使函数y=有意义,
    ∴1−x≥0,
    即x≤1.
    故答案为x≤1.
    本题主要考查了函数自变量取值范围的知识点,注意:二次根式中的被开方数必须是非负数,否则二次根式无意义.
    13、1
    【解析】
    先求出每次延长后的面积,再发现规律即可求解.
    【详解】
    解:最初边长为1,面积1,
    延长一次为,面积5,
    再延长为51=5,面积52=25,
    下一次延长为5,面积53=125,
    以此类推,
    当N=4时,正方形A4B4C4D4的面积为:54=1.
    故答案为:1.
    此题主要考查勾股定理的应用,解题的关键是根据题意找到规律进行求解.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(1)详见解析;(2)详见解析
    【解析】
    (1)本题中实际上是长为2宽为2的正方形的对角线长,实际上是长为2宽为1的矩形的对角线的长,据此可找出所求的三角形;
    (2)可先找出一个直角边为2的等腰直角三角形,然后据此画出平行四边形.
    【详解】
    (1)△ABC为所求;
    (2)四边形ABCD为所求.
    关键是确定三角形的边长,然后根据边长画出所求的三角形.
    15、(1),;(2)商场能获得的最大利润为元;(3)的值为.
    【解析】
    (1)设该商场采购个篮球,(100-x)个排球,根据表格写出函数关系式即可,根据题意列出关于x的不等式组,进一步确定自变量x的取值范围;
    (2)设该商场获得利润元,先求出一个篮球及排球各自所获利润,再乘以数量即可,根据函数的变化情况即可确定最大利润;
    (3)先列出利润W关于m的表达式,分情况讨论一次性系数的取值,根据最低利润确定m的值.
    【详解】
    解:

    设该商场获得利润元
    随的增大而增大
    当时,
    即商场能获得的最大利润为元
    ①当时,即时,随的增大而增大
    当时,
    解得
    不符合题意,舍去;
    ②当时,即,舍去
    ③当时,即,随的增大而减小
    当时,
    解得:,符合题意
    即的值为.
    本题综合考查了一次函数解析式及不等式在实际问题中的应用,正确理解题意,把握题中数量关系是解题的关键.
    16、(1)证明见解析(2)2
    【解析】
    试题分析:根据正方形的性质得到AD=AB,∠B=∠D=90°,根据折叠的性质可得AD=AF,∠AFE=∠D=90°,从而得到∠AFG=∠B=90°,AB=AF,结合AG=AG得到三角形全等;根据全等得到BG=FG,设BG=FG=x,则CG=6-x,根据E为中点得到CE=EF=DE=3,则EG=3+x,根据Rt△ECG的勾股定理得出x的值.
    试题解析:(1)、∵四边形ABCD是正方形,∴∠B=∠D=90°,AD=AB,由折叠的性质可知
    AD=AF,∠AFE=∠D=90°, ∴∠AFG=90°,AB=AF, ∴∠AFG=∠B, 又AG=AG, ∴△ABG≌△AFG;
    (2)、∵△ABG≌△AFG, ∴BG=FG, 设BG=FG=,则GC=, ∵E为CD的中点,
    ∴CE=EF=DE=3, ∴EG=, ∴, 解得, ∴BG=2.
    考点:正方形的性质、三角形全等、勾股定理.
    17、(1);(2)
    【解析】
    (1)利用正方形的面积减去三个顶点上三角形的面积即可;
    (2)作点A关于x轴的对称点A′,连接A′B交x轴于点P,则P点即为所求,利用勾股定理求出A′P的长即可.
    【详解】
    解:(1)(1)S△ABC=3×3−×2×3−×3×1−×2×1=9−3−−1=
    故填:;
    (2)点关于轴对称的点
    连接,(或点关于轴对称的点连接)
    与轴的交点即为满足条件的点,(注:点的坐标为)
    是边长为5和2的矩形的对角线
    所以
    即的最小值为.
    本题考查的是作图−应用与设计作图,根据题意作出点A的对称点A′是解答此题的关键.
    18、(1)100(人);(2)详见解析;(3)1050人.
    【解析】
    (1)用A类的人数除以它所占的百分比,即可得本次抽样调查的人数;
    (2)分别计算出D类的人数为:100﹣20﹣35﹣100×19%=26(人),D类所占的百分比为:26÷100×100%=26%,B类所占的百分比为:35÷100×100%=35%,即可补全统计图;
    (3)用3000乘以样本中观看“中国诗词大会”节目较喜欢的学生人数所占的百分比,即可解答.
    【详解】
    解:(1)本次抽样调查的人数为:20÷20%=100(人);
    (2)D类的人数为:100﹣20﹣35﹣100×19%=26(人),
    D类所占的百分比为:26÷100×100%=26%,
    B类所占的百分比为:35÷100×100%=35%,
    如图所示:
    (3)3000×35%=1050(人).
    观看“中国诗词大会”节目较喜欢的学生人数为1050人.
    本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.也考查了用样本估计总体的思想.
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、向上平移五个单位
    【解析】
    根据“上加下减”即可得出答案.
    【详解】
    一次函数的图像是由直线向上平移五个单位得到的,
    故答案为:向上平移五个单位.
    本题考查一次函数图象的平移,熟记“上加下减,左加右减”的平移规律是解题的关键.
    20、9
    【解析】
    假设第一组有x人,第二组y人,第三组z人,那么销售高层特价房共获奖励可表示为1×(6x+2y+8z)万元,销售洋房特价房共获奖励可表示为2×(4x+2y+5z)万元,销售别墅特价房共获奖励4×(3x+y)万元.
    【详解】
    设第一组有x人,第二组y人,第三组z人,依题意列三元一次方程组:

    化简①得 18x+6y+8z=250 ④
    化简②得 4x+2y+5z=108 ⑤
    由④-⑤得 14x+4y+3z=142 ⑥
    由④×2-⑥×3得-6x+7z=74 ⑦
    即z+6(z-x)=74
    由z≤20得 74-6(z-x)≤20
    解得z-x≥9
    故第三组销售人员的人数比第一组销售人员的人数多 9人.
    此题考查三元一次方程组的应用,解题关键在于列出方程.
    21、4
    【解析】
    根据题意,当B、N、M三点在同一条直线时,△DMN的周长最小为:BM+DM=2+,由DM=,则BM=,利用勾股定理的逆定理,得到∠AMB=90°,则得到△ABD为等边三角形,即可得到BD的长度.
    【详解】
    解:如图:连接BD,BM,则AC垂直平分BD,则BN=DN,
    当B、N、M三点在同一条直线时,△DMN的周长最小为:BM+DM=2+,
    ∵AD=AB=4,M是AD的中点,
    ∴AM=DM=,
    ∴BM=,
    ∵,
    ∴△ABM是直角三角形,即∠AMB=90°;
    ∵BM是△ABD的中线,
    ∴△ABD是等边三角形,
    ∴BD=AB=AD=4.
    故答案为:4.
    本题考查了菱形的性质,等边三角形的判定和性质,勾股定理的逆定理,以及三线合一定理.解题的关键是熟练掌握所学的知识,正确得到△ABD是等边三角形.
    22、
    【解析】
    【分析】抽签有4种可能的结果,其中抽到甲的只有一种结果,根据概率公式进行计算即可得.
    【详解】甲、乙、丙、丁四人都有机会跑第一棒,而且机会是均等的,
    抽签抽到甲跑第一棒有一种可能,
    所以甲跑第一棒的概率为,
    故答案为:.
    【点睛】本题考查了简单的概率计算,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
    23、
    【解析】
    利用△BFE∽△DFA,可求出△DFA的面积,再利用来求出△BAF的面积,即可得△ABD的面积,它的2倍即为的面积.
    【详解】
    解:中,BE∥AD,
    ∴△BFE∽△DFA,
    ∴.
    而△BEF的面积是1,
    ∴S△DFA=.
    又∵△BFE∽△DFA
    ∴.
    ∵,即可知S△BAF=.
    而S△ABD=S△BAF+S△DFA
    ∴S△AFD=.
    ∴▱ABCD的面积=×2=.
    故答案为.
    本题考查的是利用相似形的性质求面积,把握相似三角形的面积比等于相似比的平方是解决本题的重点.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、不等式组的解集是﹣1<x≤3.
    【解析】
    分析:根据不等式组分别求出x的取值,然后画出数轴,在数轴上找出公共部分就是该不等式的解集.
    详解:
    由①得:x≤3,
    由②得:x>﹣1,
    ∴不等式组的解集是﹣1<x≤3,
    在数轴上表示不等式组的解集为:

    点睛:本题考查的是一元一次不等式组的解,解此类题目常常要结合数轴来判断.还可以观察不等式的解,根据口诀:大小小大中间找确定不等式组的解集,由“大于向右,小于向左,包括端点用实心,不包括端点用空心”的原则在数轴上将解集表示出来.
    25、(1)见解析;(2)当时,四边形OCED为正方形,见解析.
    【解析】
    (1)先求出四边形OCED是平行四边形,再根据菱形的对角线互相垂直求出∠COD=90°,证明OCED是矩形,由矩形的性质可得OE=DC;
    (2)当∠ABC=90°时,四边形OCED是正方形,根据正方形的判定方法证明即可.
    【详解】
    解:(1)证明:∵DE∥AC,CE∥BD,
    ∴四边形OCED是平行四边形,
    ∵四边形ABCD是菱形,
    ∴∠COD=90°,
    ∴四边形OCED是矩形,
    ∴OE=DC;
    (2)当∠ABC=90°时,四边形OCED是正方形,
    理由如下:
    ∵四边形ABCD是菱形,∠ABC=90°,
    ∴四边形ABCD是正方形,
    ∴DO=CO,
    又∵四边形OCED是矩形,
    ∴四边形OCED是正方形.
    本题考查了菱形的性质,矩形的判定与性质,正方形的判定和性质,是基础题,熟记矩形的判定方法与菱形的性质是解题的关键.
    26、,x的整数解为﹣1,﹣1,0,1,1.
    【解析】
    先对不等式组中的两个不等式进行分别求解,求得解集,再将解集表示在数轴上.
    【详解】
    解:
    解不等式①,,
    解不等式②,,
    ∴,
    解集在数轴上表示如下:
    ∴x的整数解为﹣1,﹣1,0,1,1.
    本题考查不等式组和数轴,解题的关键是熟练掌握不等式组的求解和有理数在数轴上的表示.
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