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    江苏省扬州市江都区实验中学2024年数学九上开学考试模拟试题【含答案】

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    这是一份江苏省扬州市江都区实验中学2024年数学九上开学考试模拟试题【含答案】,共20页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、(4分)如图,已知一次函数的图象与轴交于点,则根据图象可得不等式的解集是( )
    A.B.C.D.
    2、(4分)某市招聘老师的笔试和面试的成绩均按百分制计,并且分别按40%和60%来计算综合成绩.王老师本次招聘考试的笔试成绩为90分,面试成绩为85分,经计算他的综合成绩是( )
    A.85分B.87分C.87.5分D.90分
    3、(4分)我国古代用勾、股和弦分别表示直角三角形的两条直角边和斜边,如图由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成一个大正方形,数学家邹元治利用该图证明了勾股定理,现已知大正方形面积为9,小正方形面积为5,则每个直角三角形中勾与股的差的平方为( )
    A.4B.3C.2D.1
    4、(4分)一次函数y=﹣2x+3的图象不经过的象限是( )
    A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
    5、(4分)如图,已知点A(0,9),点B是x轴正半轴上的一动点,以AB为边作等腰直角三角形ABC使点C在第一象限,∠BAC=90°.设点B的横坐标为x,点C的纵坐标为y则表示y与x的函数关系的图象大致是( )
    A.B.
    C.D.
    6、(4分)已知直线y=(k﹣2)x+k经过第一、二、四象限,则k的取值范围是( )
    A.k≠2B.k>2C.0<k<2D.0≤k<2
    7、(4分)如图,在矩形ABCD中,AB=2,BC=4,对角线AC的垂直平分线分别交AD、AC于点E、O,连接CE,则CE的长为( )
    A.3B.3.5C.2.5D.2.8
    8、(4分)如果a < b ,则下列式子错误的是( )
    A.a +7< b +7B.a ﹣5< b ﹣5
    C.﹣3 a <﹣3 bD.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、(4分)分解因式:m2 n mn =_____。
    10、(4分)如图,点A在双曲线y=上,AB⊥y轴于B,S△ABO =3,则k=__________
    11、(4分)在中,,则___.
    12、(4分)在一次函数y=(2﹣m)x+1中,y随x的增大而减小,则m的取值范围是_____.
    13、(4分)一次函数y=﹣x+4图象与x轴、y轴分别交于点A、点B,点P为正比例函数y=kx(k>0)图象上一动点,且满足∠PBO=∠POA,则AP的最小值为_____.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(12分)为了提高学生书写汉字的能力.增强保护汉字的意识,我区举办了“汉字听写大赛”,经选拔后有50名学生参加决赛,这50名学生同时听写50个汉字,若每正确听写出一个汉字得1分,根据测试成绩绘制出部分频数分布表和部分频数分布直方图如图表:
    请结合图表完成下列各题:
    (1)求表中a的值;
    (2)请把频数分布直方图补充完整;
    (3)若测试成绩不低于40分为优秀,则本次测试的优秀率是多少?
    15、(8分)如图,△ABC中,AB=AC,BC=4cm,作AD⊥BC,垂足为D,若AD=4cm,求AB的长.
    16、(8分)如图是一张长20cm、宽12cm的矩形纸板,将纸板四个角各剪去一个边长为cm的正方形,然后将四周突出部分折起,可制成一个无盖纸盒.
    (1)这个无盖纸盒的长为 cm,宽为 cm;(用含x的式子表示)
    (2)若要制成一个底面积是180m2的无盖长方体纸盒,求的值.
    17、(10分)服装店去年10月以每套500元的进价购进一批羽绒服,当月以标价销售,销售额14000元进入11月份搞促销活动,每件降价50元,这样销售额比10月份增加了5500元,售出的件数是10月份的1.5 倍,求每件羽绒服的标价是多少元.
    18、(10分)如图,▱ABCD中,AB=2cm,AC=5cm,S▱ABCD=8cm2,E点从B点出发,以1cm每秒的速度,在AB延长线上向右运动,同时,点F从D点出发,以同样的速度在CD延长线上向左运动,运动时间为t秒.
    (1)在运动过程中,四边形AECF的形状是____;
    (2)t=____时,四边形AECF是矩形;
    (3)求当t等于多少时,四边形AECF是菱形.
    B卷(50分)
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、(4分)如图,在矩形中,,,点为的中点,将沿折叠,使点落在矩形内点处,连接,则的长为________.
    20、(4分)若关于x的一元一次不等式组的的解集为,则a的取值范围是___________.
    21、(4分)若分式有意义,则实数x的取值范围是_______.
    22、(4分)如图,在菱形中,,的垂直平分线交对角线于点,垂足为点,连接,,则______.
    23、(4分)如图,小明把一块含有60°锐角的直角三角板的三个顶点分别放在一组平行线上,如果∠1=20°,那么∠2的度数是______.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(8分)解下列方程
    (1);
    (2);
    (3).
    25、(10分)李师傅去年开了一家商店.今年1月份开始盈利,2月份盈利3000元,4月份的盈利达到4320元,且从2月到4月,每月盈利的平均增长率都相同.
    (1)求每月盈利的平均增长率;
    (2)按照这个平均增长率,预计5月份这家商店的盈利可达到多少元?
    26、(12分)抛物线经过点、两点.
    (1)求抛物线顶点D的坐标;
    (2)抛物线与x轴的另一交点为A,求的面积.
    参考答案与详细解析
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、D
    【解析】
    ,即,从图象可以看出,当时,,即可求解.
    【详解】
    解:,即,
    从图象可以看出,当时,,
    故选:.
    本题考查了一次函数与一元一次不等式,体现了数形结合的思想方法,准确的确定出的值,是解答本题的关键.
    2、B
    【解析】
    根据笔试和面试所占的百分比以及笔试成绩和面试成绩,列出算式,进行计算即可.
    【详解】
    解:王老师的综合成绩为:90×40%+85×60%=87(分),
    故选:B.
    此题考查了加权平均数,关键是根据加权平均数的计算公式列出算式,用到的知识点是加权平均数.
    3、D
    【解析】
    设勾为x,股为y,根据面积求出xy=2,根据勾股定理求出x2+y2=5,根据完全平方公式求出x﹣y即可.
    【详解】
    设勾为x,股为y(x<y),
    ∵大正方形面积为9,小正方形面积为5,
    ∴4×xy+5=9,
    ∴xy=2,
    ∵x2+y2=5,
    ∴y﹣x====1,
    (x﹣y)2=1,
    故选:D.
    本题考查了勾股定理和完全平方公式,能根据已知和勾股定理得出算式xy=2和x2+y2=5是解此题的关键.
    4、C
    【解析】
    试题解析:∵k=-2<0,
    ∴一次函数经过二四象限;
    ∵b=3>0,
    ∴一次函数又经过第一象限,
    ∴一次函数y=-x+3的图象不经过第三象限,
    故选C.
    5、A
    【解析】
    过点C作CD⊥y轴于点D,证明△CDA≌△AOB(AAS),则AD=OB=x,y=OA+AD=9+x,即可求解.
    【详解】
    解:过点C作CD⊥y轴于点D,
    ∵∠OAB+∠OBA=90°,∠OAB+∠CAD=90°,
    ∴∠CAD=∠ABO,
    ∵∠CDA=∠AOB=90°,AB=AC,
    ∴△CDA≌△AOB(AAS),
    ∴AD=OB=x,
    y=OA+AD=9+x,
    故选:A.
    本题主要考查全等三角形的性质及一次函数的图象,掌握一次函数的图象及全等三角形的性质是解题的关键
    6、C
    【解析】
    由一次函数经过的象限确定其图象的增减性,然后确定k的取值范围即可.
    【详解】
    ∵一次函数y=(k-2)x+k的图象经过第一、二、四象限,
    ∴k-2<0且k>0;
    ∴0<k<2,
    故选C.
    考查一次函数图象在坐标平面内的位置与k、b的关系.解答本题注意理解:直线y=kx+b所在的位置与k、b的符号有直接的关系.k>0时,直线必经过一、三象限;k<0时,直线必经过二、四象限;b>0时,直线与y轴正半轴相交;b=0时,直线过原点;b<0时,直线与y轴负半轴相交.
    7、C
    【解析】
    ∵EO是AC的垂直平分线,∴AE=CE.
    设CE=x,则ED=AD﹣AE=4﹣x.,
    在Rt△CDE中,CE2=CD2+ED2,
    即x 2=22+(4-x)2,解得x=2.5,
    CE的长为2.5
    故选C
    8、C
    【解析】
    根据不等式的性质,逐项判断即可.
    【详解】
    解:∵a<b,∴a+7<b+7,故选项A不符合题意;
    ∵a<b,∴a-5<b-5,故选项B不符合题意;
    ∵a<b,∴-3a>-3b,故选项C符合题意;
    ∵a<b,∴,故选项D不符合题意.
    故选:C.
    此题主要考查了不等式的基本性质:(1)不等式的两边同时乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;(2)不等式的两边同时乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变;(3)不等式的两边同时加上(或减去)同一个数或同一个含有字母的式子,不等号的方向不变.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、n(m-)2
    【解析】
    原式提取n,再利用完全平方公式分解即可.
    【详解】
    解:原式=n(m2-m+)=n(m-)2,
    故答案为:n(m-)2
    此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.
    10、6
    【解析】
    根据反比例函数系数k的几何意义得出S△ABO=|k|,即可求出表达式.
    【详解】
    解: ∵△OAB的面积为3,∴k=2S△ABO=6,
    ∴反比例函数的表达式是y=
    即k=6
    本题考查反比例函数系数k的几何意三角形面积=|k|,学生们熟练掌握这个公式.
    11、.
    【解析】
    根据平行四边形的性质可得:∠A=∠C,∠A+∠B=180°;再根据∠A+∠C=120°计算出∠A的度数,进而可算出∠B的度数.
    【详解】
    四边形是平行四边形,
    ,,



    故答案为:.
    本题是一道有关平行四边形的题目,掌握平行四边形的性质是解题关键.
    12、m>1.
    【解析】
    根据一次函数的性质列出关于m的不等式,求出m的取值范围即可.
    【详解】
    ∵一次函数y=(1﹣m)x+1的函数值y随x的增大而减小,∴1﹣m<0,∴m>1.
    故答案为m>1.
    本题考查的是一次函数的性质,即一次函数y=kx+b(k≠0)中,当k<0时,y随x的增大而减小.
    13、2﹣2
    【解析】
    如图所示:
    因为∠PBO=∠POA,
    所以∠BPO=90°,则点P是以OB为直径的圆上.
    设圆心为M,连接MA与圆M的交点即是P,此时PA最短,
    ∵OA=4,OM=2,
    ∴MA=
    又∵MP=2,AP=MA-MP
    ∴AP=.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(1)16;(2)详见解析;(3)52%
    【解析】
    (1)直接总数减去其他组的人数,即可得到a
    (2)直接补充图形即可
    (3)先算出不低于40分的人数,然后除以总人数即可
    【详解】
    (1)a=50-4-6-14-10= 16
    (2)如图所示.
    (3)本次测试的优秀率是=52%
    答:本次测试的优秀率是52%
    本题主要考查频数分布直方图,比较简单,基础知识扎实是解题关键
    15、2
    【解析】
    根据等腰三角形的性质和勾股定理即可得到结论.
    【详解】
    解:∵AB=AC,BC=4cm,AD⊥BC,
    ∴BD=BC=2,
    ∵AD=4cm,
    ∴在直角三角形ABD中
    AB==2cm.
    本题考查的是等腰三角形的性质,熟知等腰三角形三线合一的性质是解答此题的关键.
    16、(1)(20﹣2x),(12﹣2x);(2)1
    【解析】
    (1)观察图形根据长宽的变化量用含x的代数式表示即可.
    (2)根据(1)中代数式列出方程求解,去掉不合题意的取值.
    【详解】
    (1)长为(20﹣2x),宽为(12﹣2x)
    (2)由题意(20﹣2x)(12﹣2x)=180
    240-64x+4x2=180
    4x2-64x+60=0
    x2-16x+15=0
    (x-15)(x-1)=0
    解得x1=15(不合题意),x2=1
    ∴x的取值只能是1,即x=1.
    结合图形观察长宽的变化量,根据一元二次方程求解即可.
    17、每件羽绒服的标价为700元
    【解析】
    设每件羽绒服的标价为x元,则10月份售出件,等量关系:11月份的销售量是10月份的1.5倍.
    【详解】
    设每件羽绒服的标价为x元,则10月份售出件,
    根据题意得:,
    解得:x=700,
    经检验x=700是原方程的解
    答:每件羽绒服的标价为700元
    本题考查分式方程的应用,分析题意,找到合适的等量关系是解决问题的关键.
    18、(1)四边形AECF是平行四边形;理由见解析;(2)t=1;(3)t=
    【解析】
    (1)由平行四边形的性质得出AB=CD=2cm,AB∥CD,由已知条件得出CF=AE,即可得出四边形AECF是平行四边形;
    (2)若四边形AECF是矩形,则∠AFC=90°,得出AF⊥CD,由平行四边形的面积得出AF=4cm,在Rt△ACF中,由勾股定理得出方程,解方程即可;
    (3)当AE=CE时,四边形AECF是菱形.过C作CG⊥BE于G,则CG=4cm,由勾股定理求出AG,得出GE,由勾股定理得出方程,解方程即可.
    【详解】
    解:(1)四边形AECF是平行四边形;理由如下:
    ∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴AB=CD=2cm,AB∥CD,
    ∴CF∥AE,
    ∵DF=BE,
    ∴CF=AE,
    ∴四边形AECF是平行四边形;
    故答案为:平行四边形;
    (2)t=1时,四边形AECF是矩形;理由如下:
    若四边形AECF是矩形,
    ∴∠AFC=90°,
    ∴AF⊥CD,
    ∵S▱ABCD=CD•AF=8cm2,
    ∴AF=4cm,
    在Rt△ACF中,AF2+CF2=AC2,
    即42+(t+2)2=52,
    解得:t=1,或t=-5(舍去),
    ∴t=1;故答案为:1;
    (3)依题意得:AE平行且等于CF,
    ∴四边形AECF是平行四边形,
    故AE=CE时,四边形AECF是菱形.
    又∵BE=tcm,
    ∴AE=CE=t+2(cm),
    过C作CG⊥BE于G,如图所示:
    则CG=4cm
    AG==3(cm),
    ∴GE=t+2-3=t-1(cm),
    在△CGE中,由勾股定理得:CG2+GE2=CE2=AE2,
    即42+(t-1)2=(t+2)2,
    解得:t=,
    即t=s时,四边形AECF是菱形.
    本题考查了平行四边形的性质与判定、菱形的判定、矩形的判定、勾股定理等知识;熟练掌握平行四边形的性质,由勾股定理得出方程是解决问题的关键.
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、
    【解析】
    连接BF,根据三角形的面积公式求出BH,得到BF,根据直角三角形的判定得到∠BFC=90°,根据勾股定理求出答案.
    【详解】
    连接BF,
    ∵BC=6,点E为BC的中点,
    ∴BE=3,
    又∵AB=4,



    ∵FE=BE=EC,


    故答案为
    考查翻折变换的性质和矩形的性质,掌握折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置不变,对应边和对应角相等是解题的关键.
    20、.
    【解析】
    不等式待定系数的取值范围就是已知不等式或不等式组的解集或特殊解,确定不等式中未知数的系数的取值范围.
    【详解】
    由得
    因为解集为
    所以
    故答案为:
    考核知识点:不等式组解集.会解不等式组是关键.
    21、
    【解析】
    由于分式的分母不能为2,x-1在分母上,因此x-1≠2,解得x.
    解:∵分式有意义,
    ∴x-1≠2,即x≠1.
    故答案为x≠1.
    本题主要考查分式有意义的条件:分式有意义,分母不能为2.
    22、.
    【解析】
    首先根据题意可得,即可得,根据,可得,再利用为的垂直平分线,进而计算的度数.
    【详解】
    由题可知,则,根据,可知,,又为的垂直平分线,.即,则,即.
    本题只要考查菱形的性质,难度系数较低,应当熟练掌握.
    23、
    【解析】
    先根据得出,再求出的度数,由即可得出结论.
    【详解】
    ,,



    .
    故答案为:.
    本题考查的是平行线的性质,用到的知识点为:两直线平行,内错角相等.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(1);(2),;(3),.
    【解析】
    (1)直接利用去分母进而解方程得出答案;
    (2)直接利用提取公因式法分解因式解方程即可;
    (3)直接利用配方法解方程得出答案.
    【详解】
    (1)
    经检验,是原方程的根.
    (2)
    ,或

    (3)

    此题主要考查了分式方程和一元二次方程的解法,正确掌握相关解题方法是解题关键.
    25、(1)该商店的每月盈利的平均增长率为20%.(2)5月份盈利为5184元.
    【解析】
    (1)设该商店的月平均增长率为x,根据等量关系:2月份盈利额×(1+增长率)2=4月份的盈利额列出方程求解即可.
    (2)5月份盈利=4月份盈利×增长率.
    【详解】
    (1)设该商店的每月盈利的平均增长率为x,根据题意得:
    3000(1+x)2=4320,
    解得:x1=20%,x2=-2.2(舍去).
    (2)由(1)知,该商店的每月盈利的平均增长率为20%,则5月份盈利为:
    4320×(1+20%)=5184(元).
    答:(1)该商店的每月盈利的平均增长率为20%.
    (2)5月份盈利为5184元.
    此题主要考查了一元二次方程的应用,属于增长率的问题,一般公式为原来的量×(1±x)2=后来的量,其中增长用+,减少用-,难度一般.
    26、(1)D(1,4);(2)6.
    【解析】
    试题分析:(1)利用待定系数法代入求出a,c的值,进而利用配方法求出D点坐标即可;
    (2)首先求出图象与x轴的交点坐标,进而求出△ABC的面积.
    试题解析:(1)由题意,得,
    解得,
    则y=-x2+2x+3=-(x-1)2+4,
    则D(1,4);
    (2)由题意,得-x2+2x+3=0,
    解得x1=-1,x2=3;
    则A(-1,0),
    又∵B(3,0)、C(0,3),
    ∴S△ABC=×4×3=6
    题号





    总分
    得分
    批阅人
    组别
    成绩x分
    频数(人数)
    第1组
    25≤x<30
    4
    第2组
    30≤x<35
    6
    第3组
    35≤x<40
    14
    第4组
    40≤x<45
    a
    第5组
    45≤x<50
    10
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