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    11 主体段生成技术:原点四维法(专项训练)-2025年高考语文议论文写作指导

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    11 主体段生成技术:原点四维法(专项训练)-2025年高考语文议论文写作指导

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    这是一份11 主体段生成技术:原点四维法(专项训练)-2025年高考语文议论文写作指导,共3页。
    人民幸福所展现出来的理想追求,是对自己国家一种高度认同感和归属感、责任感和使命感。
    ②苏武十九年持节不屈,就在于他心中有汉,心中有国。卫律的威逼利诱,没能让他叛“汉”;
    李陵的软话攻心,没能让他仇“汉”;单于的漫长折磨,没有让他忘“汉”。朔风凛冽,无法
    冻硬他的爱国热肠;胡茄幽怨,无法软化他的爱国衷心。饮雪吞毡,就等归汉之日。就要回
    汉了,新娶的胡女的眼泪留不住他;小儿子的小手拽不住他的衣襟。是他的心中没有妻儿吗?
    ③不是,只不过,在他心中,“国”远比“家”重要。(选自高考满分作文《人要有家国情怀》)
    A(含义)——
    B(功能)——
    C(原因)——
    D(时间)——
    2.
    分析以下文段中“原点结构技术”的运用,请判断每一句话属于四个思维的哪个维度。
    ①建筑,既是文化的表现,也是生活的沉淀。
    ②每个地方的建筑,都植根于自己的历史脉络之中。
    ③千姿百态的开平碉楼,集防卫、居住功能于一体,体现了中西合璧的民居风格;马达加斯加首都族群混杂,马来高脚草屋、非洲木板棚与欧式教堂错落有致,多元才是这里的和谐;而作为中国获得普利兹克奖的第一人,王澍让每一层的每一户都有自己的小院和植物,“出则繁花似锦,入则清净悠远”。
    ④房子可模仿,文化难复制,只有立足于“一方水土养一方人”,才能找到创新式融合的思路。(选自人民网人民时评《建筑要有人文之根》)
    A(含义)——
    B(功能)——
    C(原因)——
    D(时间)——
    3.请运用“原点结构技术”完成以下作文题的主体段撰写。
    佛系,网络流行词,该词的含义是一种怎么都行、不大走心、看淡一切的活法和生活方
    式。该词最早来源于2014年日本的某杂志,该杂志介绍了“佛系男子”。2017
    年12月,“佛系青年”词条刷遍朋友圈,火遍网络。佛系作为一种文化现象,有看破红尘、按自己生活方式生活的一种生活状态和人生态度。该词衍生出“佛系青年”、“佛系女子”、“佛系子女”“佛系追星”等一系列的词语。对于“佛系”一词,你有什么样的想法或思考?请写一篇不少于800字的论述类文章,不得抄袭或套作。
    【参考答案】1.A(含义)——①B(功能)——③C(原因)——无D(时间)——②2.A(含义)——①B(功能)——②C(原因)——④D(时间)——③3.A含义(是什么,有什么内涵)——“佛系”是一种怎么都行、不大走心、看淡一切的活法和生活方式。B1功能(有什么用,可以干什么)——佛系”可以让许多感受不到世界“温柔”的个体,相互取暖,彼此安慰,不至于剑走偏锋。(正面价值)B2功能(有什么用,可以干什么)——若全世界发展到人人以“佛系XX”自居,人人都可以用各种冠冕堂皇的借口,庄严宣告:我忠于佛系,所以我不需要努力,更不需要有追求。那么个体的生命价值又该如何体现呢?世界又将走向何方呢?(反面价值)C原因(为什么,理由何在)——究其产生原因,一方面,“佛系”是个体心理的需要。另一方面,“佛系”是时代发展的产物。D时间(在什么时候怎么样)——陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的隐居生活,让其获得了“结庐在人境,而无车马喧”的内心安宁;苏轼“人生如梦,一樽还酹江月”的潇洒气概,让其斩获了后世“三代以下之诗人,无过屈子、渊明、子美、子瞻”的美誉。无论是陶潜的隐居,还是苏轼的洒脱,这一切不都有着“佛系”那“看淡一切”的影子吗?主体段生成:A+C+B1+D+B2“佛系”是一种怎么都行、不大走心、看淡一切的活法和生活方式。究其产生原因,一方面,“佛系”是个体心理的需要。另一方面,“佛系”是时代发展的产物。它可以让许多感受不到世界“温柔”的个体,相互取暖,彼此安慰,不至于剑走偏锋。陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的隐居生活,让其获得了“结庐在人境,而无车马喧”的内心安宁;苏轼“人生如梦,一樽还酹江月”的潇洒气概,让其斩获了后世“三代以下之诗人,无过屈子、渊明、子美、子瞻”的美誉。无论是陶潜的隐居,还是苏轼的洒脱,这一切不都有着“佛系”那“看淡一切”的影子吗?若全世界发展到人人以“佛系XX”自居,人人都可以用各种冠冕堂皇的借口,庄严宣告:我忠于佛系,所以我不需要努力,更不需要有追求。那么个体的生命价值又该如何体现呢?世界又将走向何方呢?

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