河南省宝丰县杨庄镇第一初级中学2024年九年级数学第一学期开学考试试题【含答案】
展开一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1、(4分)已知实数a,b,若a>b,则下列结论错误的是
A.a-7>b-7B.6+a>b+6C.D.-3a>-3b
2、(4分)如图,在平行四边形ABCD中,CE⊥AB,E为垂足.如果∠A=115°,则∠BCE=( )
A.25°B.30°C.35°D.55°
3、(4分)如图,,,三点在正方形网格线的交点处,若将绕点逆时针旋转得到,则点的坐标为( )
A.B.C.D.
4、(4分)用一些相同的正方形,摆成如下的一些大正方形,如图第(1)个图中小正方形只有一个,且阴影面积为1,第(2)个图中阴影小正方形面积和3;第(3)个图中阴影小正方形面积和为5,第(9)个图中阴影小正方形面积和为( )
A.11B.13C.15D.17
5、(4分)若把点A(-5m,2m-1)向上平移3个单位后得到的点在x轴上,则点A在( )
A.x轴上B.第三象限C.y轴上D.第四象限
6、(4分)下列函数中,正比例函数是( )
A.y=B.y=−C.y=x+4D.y=x2
7、(4分)教育局组织学生篮球赛,有x支球队参加,每两队赛一场时,共需安排45场比赛,则符合题意的方程为( )
A.B.C.D.
8、(4分)若一个多边形的内角和为外角和的3倍,则这个多边形为 ( )
A.八边形B.九边形C.十边形D.十二边形
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9、(4分)计算:=_____.
10、(4分)如图,在平面直角坐标系中,点P(﹣1,2)关于直线x=1的对称点的坐标为_____.
11、(4分)如图,在△ABC中,AB=5,AC=7,BC=10,点D,E都在边BC上,∠ABC的平分线垂直于AE,垂足为Q,∠ACB的平分线垂直于AD,垂足为P,则PQ的长______.
12、(4分)若分式值为0,则的值为__________.
13、(4分)已知(﹣1,y1)(﹣2,y2)(, y3)都在反比例函数y=﹣的图象上,则y1 、y2 、 y3的大小关系是________ .
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14、(12分)在等边三角形ABC中,高AD=m,求等边三角形ABC的面积.
15、(8分)如图,反比例函数y=(k>0)的图象与一次函数y=x的图象交于A、B两点(点A在第一象限).
(1)当点A的横坐标为4时.
①求k的值;
②根据反比例函数的图象,直接写出当﹣4<x<2(x≠0)时,y的取值范围;
(2)点C为y轴正半轴上一点,∠ACB=90°,且△ACB的面积为10,求k的值.
16、(8分)某公司计划购买A、B两种计算器共100个,要求A种计算器数量不低于B种的,且不高于B种的.已知A、B两种计算器的单价分别是150元/个、100元/个,设购买A种计算器x个.
(1)求计划购买这两种计算器所需费用y(元)与x的函数关系式;
(2)问该公司按计划购买者两种计算器有多少种方案?
(3)由于市场行情波动,实际购买时,A种计算器单价下调了3m(m>0)元/个,同时B种计算器单价上调了2m元/个,此时购买这两种计算器所需最少费用为12150元,求m的值.
17、(10分)如图,在平面直角坐标系中,四边形为平行四边形,为坐标原点,,将平行四边形绕点逆时针旋转得到平行四边形,点在的延长线上,点落在轴正半轴上.
(1)证明:是等边三角形:
(2)平行四边形绕点逆时针旋转度.的对应线段为,点的对应点为
①直线与轴交于点,若为等腰三角形,求点的坐标:
②对角线在旋转过程中设点坐标为,当点到轴的距离大于或等于时,求的范围.
18、(10分)如图,在△ABC中,AC=BC,∠C=36°,AD平分∠BAC交BC于点D.求证:AB=DC.
B卷(50分)
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
19、(4分)将正比例函数国象向上平移个单位。则平移后所得图图像的解析式是_____.
20、(4分)如图,AB∥CD,∠B=68°,∠E=20°,则∠D的度数为 .
21、(4分)直线的截距是__________.
22、(4分)如下图,将边长为 9cm 的正方形纸片 ABCD 折叠,使得点 A 落在边 CD 上的 E 点,折痕为 MN.若 CE 的长为 6cm,则 MN 的长为_____cm.
23、(4分)直线y=x+2与x轴的交点坐标为___________.
二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
24、(8分)如图,网格中的图形是由五个小正方形组成的,根据下列要求画图(涂上阴影).
(1)在图①中,添加一块小正方形,使之成为轴对称图形,且只有一条对称轴;(画一种情况即可)
(2)在图②中,添加一块小正方形,使之成为中心对称图形,但不是轴对称图形;
(3)在图③中,添加一块小正方形,使之成为既是中心对称图形又是轴对称图形.
25、(10分)如图,在□ABCD中,点E在AD上,请仅用无刻度直尺按要求作图(保留作图痕迹,不写作法)
(1)在图1中,过点E作直线EF将□ABCD分成两个全等的图形;
(2)在图2中,DE=DC,请你作出∠BAD的平分线AM.
26、(12分)以四边形ABCD的边AB,AD为边分别向外侧作等边三角形ABF和等边三角形ADE,连接EB,FD,交点为G.
(1)当四边形ABCD为正方形时,如图①,EB和FD的数量关系是 ;
(2)当四边形ABCD为矩形时,如图②,EB和FD具有怎样的数量关系?请加以证明;
(3)如图③,四边形ABCD由正方形到矩形再到一般平行四边形的变化过程中,EB和FD具有怎样的数量关系?请直接写出结论,无需证明.
参考答案与详细解析
一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1、D
【解析】
A.∵a>b,∴a-7>b-7,∴选项A正确;
B.∵a>b,∴6+a>b+6,∴选项B正确;
C.∵a>b,∴,∴选项C正确;
D.∵a>b,∴-3a<-3b,∴选项D错误.
故选D.
2、A
【解析】
由AD∥BC得到∠B=180°-∠A,而∠A=115°,由此可以求出∠B,又CE⊥AB,所以在三角形BCE中利用三角形内角和即可求出∠BCE.
【详解】
解:∵AD∥BC,
∴∠B=180°-∠A=65°,
又CE⊥AB,
∴∠BCE=90°-65°=25°.
故选:A.
此题主要考查平行四边形的性质和直角三角形的性质.
3、C
【解析】
根据旋转的性质可得AC=AC′,求出AC的长,得到C′的纵坐标,再根据点A的横坐标可得结果.
【详解】
解:如图,AC=,
由于旋转,
∴AC′=,
∵A(1,1),
∴C′(1,+1),
故选C.
本题考查了旋转的性质,解题的关键是根据旋转的性质得到AC=AC′.
4、D
【解析】
根据前4个图中阴影小正方形的面积和找到规律,然后利用规律即可解题.
【详解】
第(1)个面积为12﹣02=1;
第(2)个面积为22﹣12=3;
第(3)个面积为32﹣22=5;
…
第(9)个面积为92﹣82=17;
故选:D.
本题为图形规律类试题,找到规律是解题的关键.
5、D
【解析】
让点A的纵坐标加3后等于0,即可求得m的值,进而求得点A的横纵坐标,即可判断点A所在象限.
【详解】
∵把点A(﹣5m,2m﹣1)向上平移3个单位后得到的点在x轴上,∴2m﹣1+3=0,解得:m=﹣1,∴点A坐标为(5,﹣3),点A在第四象限.
故选D.
本题考查了点的平移、坐标轴上的点的坐标的特征、各个象限的点的坐标的符号特点等知识点,是一道小综合题.用到的知识点为:x轴上的点的纵坐标为0;上下平移只改变点的纵坐标.
6、B
【解析】
根据正比例函数、一次函数、反比例函数及二次函数的定义对各选项进行逐一分析即可.
【详解】
A、y=是反比例函数,故本选项错误;
B、y=-是正比例函数,故本选项正确;
C、y=x+4是一次函数,故本选项错误;
D、y=x2是二次函数,故本选项错误.
故选:B.
考查的是正比例函数的定义,熟知一般地,形如y=kx(k是常数,k≠0)的函数叫做正比例函数是解答此题的关键.
7、A
【解析】
先列出x支篮球队,每两队之间都比赛一场,共可以比赛x(x-1)场,再根据题意列出方程为.
【详解】
解:∵有x支球队参加篮球比赛,每两队之间都比赛一场,
∴共比赛场数为,
故选:A.
本题是由实际问题抽象出一元二次方程,主要考查了从实际问题中抽象出相等关系.
8、C
【解析】
设多边形的边数为n,而多边形的内角和公式为180(n-2)度,外角和为360度,则有:
180(n-2)=360×4,解方程可得.
【详解】
解:设多边形的边数为n,而多边形的内角和公式为180(n-2)度,外角和为360度,则有:
180(n-2)=360×4
n-2=8
解得:n=10
所以,这是个十边形
故选C.
本题考核知识点,多边形的内角和外角.解题关键点,熟记多边形内角和计算公式.
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9、
【解析】
分析:应用完全平方公式,求出算式的值是多少即可.
详解:=8﹣4+1=9﹣4.
故答案为9﹣4.
点睛:本题主要考查了二次根式的混合运算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①与有理数的混合运算一致,运算顺序先乘方再乘除,最后加减,有括号的先算括号里面的.②在运算中每个根式可以看做是一个“单项式”,多个不同类的二次根式的和可以看作“多项式”.
10、(3,2)
【解析】
对称点的纵坐标与点P的纵坐标相等,为2,
对称点与直线x=1的距离和P与直线x=1的距离相等,所以对称点的横坐标为3,
所以对称点的坐标为(3,2).
点睛:掌握轴对称图形的性质.
11、1
【解析】
证明△ABQ≌△EBQ,根据全等三角形的性质得到BE=AB=5,AQ=QE,根据三角形中位线定理计算即可.
【详解】
解:在△ABQ和△EBQ中,
,
∴△ABQ≌△EBQ(ASA),
∴BE=AB=5,AQ=QE,
同理CD=AC=7,AP=PD,
∴DE=CD-CE=CD-(BC-BE)=2,
∵AP=PD,AQ=QE,
∴PQ=DE=1,
故答案为:1.
本题考查的是三角形中位线定理、全等三角形的判定和性质,掌握三角形的中位线平行于第三边,且等于第三边的一半是解题的关键.
12、-1
【解析】
根据分式值为0的条件进行求解即可.
【详解】
由题意得,x+1=0,
解得x=-1,
故答案为:-1.
本题考查了分式值为0的条件,熟练掌握分式值为0时,分子为0且分母不为0是解题的关键.
13、
【解析】
先根据反比例函数的解析式判断出函数图象所在的象限及其增减性,再由各点横坐标的值即可得出结论.
【详解】
∵反比例函数y=−2x中,k=−2<0,
∴函数图象的两个分支分别位于二、四象限,且在每一象限内,y随x的增大而增大。
∵−2<−1<0,12>0,
∴点A(−2,y2),B(−1,y1)在第二象限,点C(12,y3)在第四象限,
∴y3
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14、S=.
【解析】
如图,求出BC的长即可解决问题.
【详解】
解:如图,
设等边三有形边长为,由勾股定理,得:
,
∴
∴面积为:S=
本题考查等边三角形的性质,解直角三角形等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.
15、(1)①k=12;②y的取值范围是y<﹣3或y>6;(2)k=6.
【解析】
(1)①先求得点A的坐标,再把点A的坐标代入y=(k>0)即可求得k值;②求得当x=﹣4和 x=2时y的值,结合图像,再利用反比例函数的性质即可求得y的取值范围;(2)设点A为(a,),根据勾股定理求得OA=,根据函数的对称性及直角三角形斜边的性质可得OA=OB=OC=,根据三角形的面积公式求得a=,即可得点A为(2,),代入即可求得k值.
【详解】
(1)①将x=4代入y=x得,y=3,
∴点A(4,3),
∵反比例函数y=(k>0)的图象与一次函数y=x的图象交于A点,
∴3=,∴k=12;
②∵x=﹣4时,y==﹣3,x=2时,y=6,
∴由反比例函数的性质可知,当﹣4<x<2(x≠0)时,
y的取值范围是y<﹣3或y>6;
(2)设点A为(a,),
则OA==,
∵点C为y轴正半轴上一点,∠ACB=90°,且△ACB的面积为10,
∴OA=OB=OC=,
∴S△ACB= ===10,
解得,a=,
∴点A为(2,),
∴=,
解得,k=6.
本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,熟知反比例函数与一次函数图象的交点坐标满足两函数解析式是解决问题的关键.
16、(1)y=50x+10000;(2)购买两种计算器有6种方案;(2)m=11.5时,购买这两种计算器所需最少费用为12150元.
【解析】
(1)根据单价乘以数量等于总价,表示出购买A、B两种计算器的总价,然后将其相加就是总共所需要的费用;
(2)根据题目条件A种计算器数量不低于B种的,且不高于B种的,可以构建不等式组,接出不等式组就可以求出x的取值范围,从而得到购买方案;
(3)根据题目条件,构建购买这两种计算器所需最少费用为12150元的方程,求出m即可.
【详解】
(1)由题得:
y=150x+100(100﹣x)=50x+10000;
(2)由A种计算器数量不低于B种的,且不高于B种的得:
,解得:20≤x≤25,
则两种计算器得购买方案有:
方案一:A种计算器20个,B种计算器80个,
方案二:A种计算器21个,B种计算器79个,
方案三:A种计算器22个,B种计算器78个,
方案四:A种计算器23个,B种计算器77个,
方案五:A种计算器24个,B种计算器76个,
方案六:A种计算器25个,B种计算器75个,
综上:购买两种计算器有6种方案;
(3)(150﹣3m)x+(100+2m)(100﹣x)=12150,
150x﹣3mx+10000﹣100x+200m﹣2mx=12150,
(50﹣5m)x=2150﹣200m,
当x=20时,花费最少,
则20(50﹣5m)=2150﹣200m,
解得m=11.5,
则m=11.5时,购买这两种计算器所需最少费用为12150元.
本题考查了一次函数的应用,解题的关键是根据题目的条件列出函数解析式并准确找到自变量的取值范围.
17、(1)见解析(2)①P(0, )或(0, -4)②-8≤m≤-或≤m≤1
【解析】
(1)根据A点坐标求出∠AOF=60°,再根据旋转的特点得到AO=AF,故可求解;
(2)①设P(0,a)根据等腰三角形的性质分AP=OP和AO=OP,分别求出P点坐标即可;
②分旋转过程中在第三象限时到轴的距离等于与旋转到第四象限时到轴的距离等于,再求出当旋转180°时的坐标,即可得到m的取值.
【详解】
(1)如图,过A点作AH⊥x轴,
∵
∴OH=2,AH=2
∴AO=
故AO=2OH
∴∠OAH=30°
∴∠AOF=90°-∠OAH=60°
∵旋转
∴AO=AF
∴△AOF是等边三角形;
(2)①设P(0,a)
∵是等腰三角形
当AP=OP时,(2-0)2+(2-a)2=a2
解得a=
∴P(0, )
当AO=OP时,OP= AO=4
∴P(0, -4)
故为等腰三角形时,求点的坐标是(0, )或(0, -4);
②旋转过程中点的对应点为,
当开始旋转,至到轴的距离等于时,m的取值为-8≤m≤-;
当旋转到第四象限,到轴的距离等于时,m=
当旋转180°时,设C’的坐标为(x,y)
∵C、关于A点对称,
∴
解得
∴(1,)
∴m的取值为≤m≤1,
综上,当点到轴的距离大于或等于时,求的范围是-8≤m≤-或≤m≤1.
此题主要考查旋转综合题,解题的关键是熟知等边三角形的判定、等腰三角形的性质、勾股定理、对称性的应用.
18、详见解析
【解析】
根据等腰三角形的性质和三角形的内角和求出∠B=∠ADB,∠C=∠DAC解答即可.
【详解】
解:∵在△ABC中,AC=BC,∠C=36°,
∴∠B=∠BAC=72°,
∵AD平分∠BAC交BC于点D,
∴∠BAD=36°,∠DAC=36°,
∴∠ADB=72°,
∴∠B=∠ADB,
∴AB=AD,
∵∠C=∠DAC=36°,
∴AD=DC,
∴AB=DC.
此题考查等腰三角形的性质与判定,三角形的角平分线,关键是根据等腰三角形的性质和三角形的内角和解答.
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
19、y=-1x+1
【解析】
根据一次函数图象平移的性质即可得出结论.
【详解】
解:正比例函数y=-1x的图象向上平移1个单位,则平移后所得图象的解析式是:y=-1x+1.
故答案为:y=-1x+1.
本题考查的是一次函数的图象与几何变换,熟知“上加下减”的法则是解答此题的关键.
20、48°
【解析】
试题分析:因为AB∥CD,∠B=68°,所以∠CFE=∠B=68°,又∠CFE=∠D+∠E, ∠E=20°,所以∠D=∠CFE-∠E=68°-20°=48°.
考点:1.平行线的性质2.三角形的外角的性质
21、-5
【解析】
根据截距的定义:直线方程y=kx+b中,b就是截距解答即可.
【详解】
直线的截距是−5.
故答案为:−5.
此题考查一次函数图象,解题关键在于掌握一次函数图象上点的坐标特征.
22、3
【解析】
根据图形折叠前后图形不发生大小变化得出∠MWE=∠AWM=90°,进而得出∠DAE=∠DAE,再证明△NFM≌△ADE,然后利用勾股定理的知识求出MN的长.
【详解】
解:作NF⊥AD,垂足为F,连接AE,NE,
∵将正方形纸片ABCD折叠,使得点A落在边CD上的E点,折痕为MN,
∴∠D=∠AHM=90°,∠DAE=∠DAE,
∴△AHM∽△ADE,
∴∠AMN=∠AED,
在△NFM和△ADE中
∵,
∴△NFM≌△ADE(AAS),
∴FM=DE=CD-CE=3cm,
又∵在Rt△MNF中,FN=9cm,
∴根据勾股定理得:MN==3(cm).
故答案为3.
本题考查了图形的翻折变换,根据图形折叠前后图形不发生大小变化得出三角形的全等是解决问题的关键,难度一般.
23、(-2,0)
【解析】
令纵坐标为0代入解析式中即可.
【详解】
当y=0时,0=x+2,解得:x=-2,
∴直线y=x+2与x轴的交点坐标为(-2,0).
点睛:本题主要考查了一次函数与坐标轴的交点问题,关键在于理解在x轴上的点的纵坐标为0.
二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
24、(1)如图①所示,见解析;(2)如图②所示,见解析;(3)如图③所示,见解析.
【解析】
利用轴对称图形和中心对称图形的定义,以及两者之间的区别解题画图即可
【详解】
(1)如图①所示:
(2)如图②所示:
(3)如图③所示:
本题考查轴对称图形和中心对称图形的定义,基础知识扎实是解题关键
25、(1)详见解析;(2)详见解析
【解析】
(1)作▱ABCD的对角线AC、BD,交于点O,作直线EO交BC于点F,直线EF即为所求;
(2)作射线AF即可得.
【详解】
(1)如图1,直线EF即为所求;
(2)如图2,射线AM即为所求.
本题主要考查作图-基本作图,熟练掌握平行四边形的性质是解题的关键.
26、(1)DF=BE;(2)EB=FD,证明见解析;(3)DF=BE
【解析】
(1)根据题意可得AB=AF,AD=AE,∠FAB=∠EAD,即可得∠FAD=∠EAB,则可证△AFD≌△AEB,可得BE=DF
(2)根据题意可得AB=AF,AD=AE,∠FAB=∠EAD,即可得∠FAD=∠EAB,则可证△AFD≌△AEB,可得BE=DF
(3)根据题意可得AB=AF,AD=AE,∠FAB=∠EAD,即可得∠FAD=∠EAB,则可证△AFD≌△AEB,可得BE=DF.
【详解】
解:(1)∵四边形ABCD是正方形
∴AB=AD,∠BAD=90°
∵△BAF和△AED是等边三角形
∴AF=AB,AD=AE,∠FAB=∠EAD=60°
∴AE=AD=AF=AB,∠FAD=∠EAB
∴△ABE≌△ADF
∴DF=BE
故答案为DF=BE
(2)EB=FD
理由如下:
∵△BAF和△AED是等边三角形
∴AF=AB,AD=AE,∠FAB=∠EAD=60°
∴∠FAB+∠BAD=∠EAD+∠BAD
∴∠FAD=∠EAB
又∵AF=AB,AE=AD
∴△ABE≌△AFD
∴DF=BE
(3)BE=DF
理由如下∵△BAF和△AED是等边三角形
∴AF=AB,AD=AE,∠FAB=∠EAD=60°
∴∠FAB+∠BAD=∠EAD+∠BAD
∴∠FAD=∠EAB
又∵AF=AB,AE=AD
∴△ABE≌△AFD
∴DF=BE
本题考查了四边形的综合题,等边三角形的性质,灵活运用等边三角形的性质是解决问题的关键.
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
2025届河南省登封市大金店镇第二初级中学数学九年级第一学期开学质量检测模拟试题【含答案】: 这是一份2025届河南省登封市大金店镇第二初级中学数学九年级第一学期开学质量检测模拟试题【含答案】,共22页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
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