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沪科版（2024）九年级全册第十四章 了解电路第一节 电是什么同步达标检测题
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这是一份沪科版（2024）九年级全册第十四章 了解电路第一节 电是什么同步达标检测题，共13页。试卷主要包含了1 电是什么，概念 电荷，规律等内容，欢迎下载使用。
素养目标
物理观念
1.概念 电荷：一些物体被摩擦后，能够吸引轻小物体。人们就说这些摩擦后的物体带了“电”，或者说带了电荷。
2.规律
(1)自然界只存在着两种电荷：正电荷和负电荷
(2)同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
3.器件 验电器——检验物体是否带电的仪器
科学思维
1. 在探究摩擦起电现象时，用观察法、归纳法，从很多的现象或实例中，找出带电体共有的特点——能够吸引轻小物体。
2.在探究电荷间的相互作用时，用推理法、归纳法得出自然界只存在两种电荷； 以及电荷间的相互作用规律。
科学态度与责任
了解静电现象，关注静电现象对人仪器。 类生活的影响，增强社会责任感。
题型汇总：判断物体的带电情况、验电器及其工作原理、电荷间的相互作用。
知识梳理
摩擦起电
带电体的性质：具有吸引轻小物体的性质
摩擦起电
①定义：用摩擦的方法使物体带电
②原因：不同物质原子核束缚电子的本领不同
③实质：电荷从一个物体转移到另一个物体
EQ \\ac(○,4)能的转化：机械能-→电能
两种电荷的相互作用
1. 自然界中只存在两种电荷
丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷叫正电荷；毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷叫负电荷。
相互作用规律：同种电荷相排斥，异种电荷相吸引。
导体——善于导电的物体（可导电可带电）如：金属、人体、大地、石墨、酸碱盐水溶液。
绝缘体——不善导电的物体（不导电可带电）如：玻璃、陶瓷、橡胶、塑料、空气、油、干木头。
验电器
1.定义：检验物体是否带电的仪器
2.工作原理：同种电荷互相排斥
铂片张角的大小反映出带电荷的多少
使物体带电的方法：
摩擦起电 接触带电 感应起电
电中和
等量异种电荷放在一起，完全抵消。
判断带电的方法
电荷的相互作用规律 带电体的性质 验电器
静电的利用和防止危害
引起火花、击穿电子元件防止：用导体输入大地（如：运油车有链拖地、地毯里有金属丝）、降低湿度利用：静电织绒（让布带电）、除尘（烟囱里装带电网）
考点突破
考点一 摩擦起电
用毛皮摩擦橡胶棒，橡胶棒带了负电，这是由于（ ）
摩擦过程中创造了负电荷 B. 毛皮束缚电子的能力比橡胶强
橡胶棒的正电荷转移到毛皮上 D. 电子从毛皮转移到橡胶棒上
【答案】D
【解析】用毛皮摩擦橡胶棒，橡胶棒的原子核束缚核外电子本领强，夺得电子带负电，毛皮的原子核束缚核外电子本领弱，失去电子带正电；摩擦起电的实质不是创造了电，而是电子的转移．
冬天有时脱去羽绒服时会听到噼里啪啦的响声，室内光线暗时还会看到火花。这是________现象。用丝绸摩擦过的玻璃棒带有________电（选填“正”或“负”），它能吸引碎纸屑，原因是带电体能够________.
【答案】摩擦起电、正、吸引轻小物体
【解析】在冬天干燥的天气中脱羽绒服时，外衣与里面的衣服摩擦，使它们带有异种电荷，属于摩擦起电，电荷放电，室内光线暗时还会看到火花，发出啪啪声。
自然界存在两种电荷，由于玻璃棒束缚电子的本领较弱，与丝绸摩擦过的玻璃棒失去电子，带的是正电荷。用丝绸摩擦过的玻璃棒能吸引碎纸屑，原因是摩擦过的带电体具有能吸引轻小物体的性质。
考点二 电荷间的相互作用规律
如图所示，有a、b、c、d四个带等量电荷的小球，已知a球带正电，则小球b带________电，小球d带________电。
【答案】负、正
【解析】题目告知四个小球都带电。已知a带正电，a和b互相吸引，根据异种电荷互相吸引，所以b带负电；又因为b和c互相排斥，根据同种电荷互相排斥，所以c可能带负电；c和d互相吸引，根据异种电荷互相吸引，所以d带正电。
现有A、B、C三个轻质小球，已知A带负电，A和B互相吸引，C和A互相排斥，则（ ）
A．B一定不带电，C带正电 B．B可能带正电，C带正电
C．B一定带正电，C带负电 D．B可能不带电，C带负电
【答案】D
【解析】已知A带负电，C和A互相排斥，根据同种电荷互相排斥，所以C带负电；
又因为A和B互相吸引，根据异种电荷互相吸引，所以B可能带正电，根据带电体吸引轻小物体的性质，B也可能不带电．所以B可能不带电，C带负电．
考点三 验电器的原理及使用
如图所示，用一根毛皮摩擦过的橡胶棒接触原来不带电的验电器的金属球甲，发现验电器位于丙位置的两片金属箔张开，此时下列判断不正确的是（ ）
橡胶棒一定带负电，金属箔一定带正电
B. 乙部件必须是绝缘体
C. 两片金属箔一定带同种电荷
D. 两片金属箔张开的角度逐渐变大，是因为其带的电量逐渐增多
【答案】A
【解析】用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷，即有多余的电子，所以当接触不带电的验电器金属球时，橡胶棒上的部分电子会转移到验电器的金属箔上，金属箔因带同种电荷而张开，所以金属箔带负电，乙部件必须是绝缘体，两片金属箔张开的角度逐渐变大，是因为其带的电量逐渐增多，故A错误，BCD正确
某同学用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球，观察到验电器的金属箔片由闭合到张开，如图所示，下列说法正确的是（ ）
丝绸与玻璃棒摩擦过程中，丝绸由于失去电子带正电
丝绸与玻璃棒摩擦过程中创造出了新电荷
金属箔片张开的瞬间，玻璃棒上的正电荷移动到金属箔上
金属箔片张开的瞬间，产生的电流方向是从玻璃棒流向金属箔
【答案】D
【解析】与丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，当玻璃棒与验电器接触时，金属球所带负电荷（自由电子）向玻璃棒定向移动，故D.产生的电流方向是从玻璃棒流向金属箔。
分层提分
题组A 基础过关练
1. 用毛皮摩擦橡胶棒，橡胶棒带了负电，这是由于（ ）
A.摩擦过程中创造了负电荷
B.毛皮束缚电子的能力比橡胶强
C.橡胶棒的正电荷转移到毛皮上
D.电子从毛皮转移到橡胶棒上
2. 下列关于电学知识说法正确的是（ ）
A.验电器的工作原理是异种电荷相互排斥
B.金属靠自由电子导电
C.通过两灯的电流相等则两灯一定是串联的
D.电学中规定正电荷的运动方向为电流的方向
3. 一只全新N95口罩的拦截效率是95%，口罩中间的熔喷布起到很大的作用，它对于较小颗粒起到静电吸附的作用。如图所示，一只符合规格的N95口罩还可以吸起小纸屑，关于这个现象产生的原因是（ ）
A.小纸屑也是带电体B.同种电荷相互排斥
C.异种电荷相互吸引D.带电体能吸引轻小物体
题组B 能力提升练
4. 蜜蜂飞行时与空气摩擦产生静电，从而可以吸引带正电的花粉，这是因为（ ）
A. 空气中的一些电子转移到蜜蜂身上
B. 蜜蜂身上的一些电子转移到空气中
C. 蜜蜂身上的一些正电荷转移到空气中
D. 空气中的一些正电荷转移到蜜蜂身上
5. 有甲、乙、丙三个轻质小球，甲球带正电，将甲与乙、丙靠近时，它们相互作用的情况如图所示，则下列判断 正确的是（ ）
A.乙球可能不带电，丙球一定带正电
B.乙球一定不带电，丙球可能带负电
C.乙球一定带负电，丙球可能带正电
D.乙球可能不带电，丙球一定带负电
题组C 培优拔尖练
6. 冬季的晴天空气往往很干燥，小明乘坐小汽车回家，开车门时被电击了一下，这是因为小汽车在高速行驶时与空气、尘埃摩擦而带上了________．车门上粘有很多灰尘，说明带电体具有________的性质．
第十四章 了解电路
课时14.1 电是什么
素养目标
物理观念
1.概念 电荷：一些物体被摩擦后，能够吸引轻小物体。人们就说这些摩擦后的物体带了“电”，或者说带了电荷。
2.规律
(1)自然界只存在着两种电荷：正电荷和负电荷
(2)同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
3.器件 验电器——检验物体是否带电的仪器
科学思维
1. 在探究摩擦起电现象时，用观察法、归纳法，从很多的现象或实例中，找出带电体共有的特点——能够吸引轻小物体。
2.在探究电荷间的相互作用时，用推理法、归纳法得出自然界只存在两种电荷； 以及电荷间的相互作用规律。
科学态度与责任
了解静电现象，关注静电现象对人仪器。 类生活的影响，增强社会责任感。
题型汇总：判断物体的带电情况、验电器及其工作原理、电荷间的相互作用。
知识梳理
摩擦起电
带电体的性质：具有吸引轻小物体的性质
摩擦起电
①定义：用摩擦的方法使物体带电
②原因：不同物质原子核束缚电子的本领不同
③实质：电荷从一个物体转移到另一个物体
EQ \\ac(○,4)能的转化：机械能-→电能
两种电荷的相互作用
1. 自然界中只存在两种电荷
丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷叫正电荷；毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷叫负电荷。
相互作用规律：同种电荷相排斥，异种电荷相吸引。
导体——善于导电的物体（可导电可带电）如：金属、人体、大地、石墨、酸碱盐水溶液。
绝缘体——不善导电的物体（不导电可带电）如：玻璃、陶瓷、橡胶、塑料、空气、油、干木头。
验电器
1.定义：检验物体是否带电的仪器
2.工作原理：同种电荷互相排斥
铂片张角的大小反映出带电荷的多少
使物体带电的方法：
摩擦起电 接触带电 感应起电
电中和
等量异种电荷放在一起，完全抵消。
判断带电的方法
电荷的相互作用规律 带电体的性质 验电器
静电的利用和防止危害
引起火花、击穿电子元件防止：用导体输入大地（如：运油车有链拖地、地毯里有金属丝）、降低湿度利用：静电织绒（让布带电）、除尘（烟囱里装带电网）
考点突破
考点一 摩擦起电
用毛皮摩擦橡胶棒，橡胶棒带了负电，这是由于（ ）
摩擦过程中创造了负电荷 B. 毛皮束缚电子的能力比橡胶强
橡胶棒的正电荷转移到毛皮上 D. 电子从毛皮转移到橡胶棒上
【答案】D
【解析】用毛皮摩擦橡胶棒，橡胶棒的原子核束缚核外电子本领强，夺得电子带负电，毛皮的原子核束缚核外电子本领弱，失去电子带正电；摩擦起电的实质不是创造了电，而是电子的转移．
冬天有时脱去羽绒服时会听到噼里啪啦的响声，室内光线暗时还会看到火花。这是________现象。用丝绸摩擦过的玻璃棒带有________电（选填“正”或“负”），它能吸引碎纸屑，原因是带电体能够________.
【答案】摩擦起电、正、吸引轻小物体
【解析】在冬天干燥的天气中脱羽绒服时，外衣与里面的衣服摩擦，使它们带有异种电荷，属于摩擦起电，电荷放电，室内光线暗时还会看到火花，发出啪啪声。
自然界存在两种电荷，由于玻璃棒束缚电子的本领较弱，与丝绸摩擦过的玻璃棒失去电子，带的是正电荷。用丝绸摩擦过的玻璃棒能吸引碎纸屑，原因是摩擦过的带电体具有能吸引轻小物体的性质。
考点二 电荷间的相互作用规律
如图所示，有a、b、c、d四个带等量电荷的小球，已知a球带正电，则小球b带________电，小球d带________电。
【答案】负、正
【解析】题目告知四个小球都带电。已知a带正电，a和b互相吸引，根据异种电荷互相吸引，所以b带负电；又因为b和c互相排斥，根据同种电荷互相排斥，所以c可能带负电；c和d互相吸引，根据异种电荷互相吸引，所以d带正电。
现有A、B、C三个轻质小球，已知A带负电，A和B互相吸引，C和A互相排斥，则（ ）
A．B一定不带电，C带正电 B．B可能带正电，C带正电
C．B一定带正电，C带负电 D．B可能不带电，C带负电
【答案】D
【解析】已知A带负电，C和A互相排斥，根据同种电荷互相排斥，所以C带负电；
又因为A和B互相吸引，根据异种电荷互相吸引，所以B可能带正电，根据带电体吸引轻小物体的性质，B也可能不带电．所以B可能不带电，C带负电．
考点三 验电器的原理及使用
如图所示，用一根毛皮摩擦过的橡胶棒接触原来不带电的验电器的金属球甲，发现验电器位于丙位置的两片金属箔张开，此时下列判断不正确的是（ ）
橡胶棒一定带负电，金属箔一定带正电
B. 乙部件必须是绝缘体
C. 两片金属箔一定带同种电荷
D. 两片金属箔张开的角度逐渐变大，是因为其带的电量逐渐增多
【答案】A
【解析】用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷，即有多余的电子，所以当接触不带电的验电器金属球时，橡胶棒上的部分电子会转移到验电器的金属箔上，金属箔因带同种电荷而张开，所以金属箔带负电，乙部件必须是绝缘体，两片金属箔张开的角度逐渐变大，是因为其带的电量逐渐增多，故A错误，BCD正确
某同学用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球，观察到验电器的金属箔片由闭合到张开，如图所示，下列说法正确的是（ ）
丝绸与玻璃棒摩擦过程中，丝绸由于失去电子带正电
丝绸与玻璃棒摩擦过程中创造出了新电荷
金属箔片张开的瞬间，玻璃棒上的正电荷移动到金属箔上
金属箔片张开的瞬间，产生的电流方向是从玻璃棒流向金属箔
【答案】D
【解析】与丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，当玻璃棒与验电器接触时，金属球所带负电荷（自由电子）向玻璃棒定向移动，故D.产生的电流方向是从玻璃棒流向金属箔。
分层提分
题组A 基础过关练
1. 用毛皮摩擦橡胶棒，橡胶棒带了负电，这是由于（ ）
A.摩擦过程中创造了负电荷
B.毛皮束缚电子的能力比橡胶强
C.橡胶棒的正电荷转移到毛皮上
D.电子从毛皮转移到橡胶棒上
【答案】D
【解析】用毛皮摩擦橡胶棒，橡胶棒的原子核束缚核外电子本领强，夺得电子带负电，毛皮的原子核束缚核外电子本领弱，失去电子带正电；摩擦起电的实质不是创造电，而是电子的转移．故选D．
2. 下列关于电学知识说法正确的是（ ）
A.验电器的工作原理是异种电荷相互排斥
B.金属靠自由电子导电
C.通过两灯的电流相等则两灯一定是串联的
D.电学中规定正电荷的运动方向为电流的方向
【答案】B
【解析】A．验电器的工作原理是同种电荷相互排斥，故A错误；
B．金属中有大量的自由电子，金属导电依靠的是自由电子，故B正确；
C．如果两灯通过的电流相等，可能是串联（串联电路电流处处相等），也可能是并联（两灯规格相同，通过的电流相同），故C错误；
D．电学中规定正电荷的定向移动的方向为电流的方向，故D错误．故选B．
3. 一只全新N95口罩的拦截效率是95%，口罩中间的熔喷布起到很大的作用，它对于较小颗粒起到静电吸附的作用。如图所示，一只符合规格的N95口罩还可以吸起小纸屑，关于这个现象产生的原因是（ ）
A.小纸屑也是带电体B.同种电荷相互排斥
C.异种电荷相互吸引D.带电体能吸引轻小物体
【答案】D
【解析】使用过程中，口罩中的熔喷布由于摩擦带上了电，带电体有吸收轻小物体的性质，而小纸屑属于轻小物体，所以口罩可以吸起小纸屑，故ABC不符合题意，D符合题意。
故选D
题组B 能力提升练
4. 蜜蜂飞行时与空气摩擦产生静电，从而可以吸引带正电的花粉，这是因为（ ）
A. 空气中的一些电子转移到蜜蜂身上
B. 蜜蜂身上的一些电子转移到空气中
C. 蜜蜂身上的一些正电荷转移到空气中
D. 空气中的一些正电荷转移到蜜蜂身上
【答案】A
【解析】蜜蜂飞行时与空气摩擦产生静电，从而可以吸引带正电的花粉，这是因为空气中的一些电子转移到蜜蜂身上。
5. 有甲、乙、丙三个轻质小球，甲球带正电，将甲与乙、丙靠近时，它们相互作用的情况如图所示，则下列判断 正确的是（ ）
A.乙球可能不带电，丙球一定带正电
B.乙球一定不带电，丙球可能带负电
C.乙球一定带负电，丙球可能带正电
D.乙球可能不带电，丙球一定带负电
【答案】A
【解析】甲、丙相互排斥，说明甲、丙一定带同种电荷，甲带正电，则丙一定也带正电；甲、乙相互吸引，说明乙带负电或乙不带电。
题组C 培优拔尖练
6. 冬季的晴天空气往往很干燥，小明乘坐小汽车回家，开车门时被电击了一下，这是因为小汽车在高速行驶时与空气、尘埃摩擦而带上了________．车门上粘有很多灰尘，说明带电体具有________的性质．
【答案】电荷、吸引轻小物体
【解析】冬季的晴天空气往往很干燥，小明乘坐小汽车回家，开车门时被电击了一下，这是因为小汽车在高速行驶时与空气、尘埃摩擦而带上了电荷．车门上粘有很多灰尘，说明带电体具有吸引轻小物体的性质．
素养目标
物理观念
1.概念 电荷：一些物体被摩擦后，能够吸引轻小物体。人们就说这些摩擦后的物体带了“电”，或者说带了电荷。
2.规律
(1)自然界只存在着两种电荷：正电荷和负电荷
(2)同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
3.器件 验电器——检验物体是否带电的仪器
科学思维
1. 在探究摩擦起电现象时，用观察法、归纳法，从很多的现象或实例中，找出带电体共有的特点——能够吸引轻小物体。
2.在探究电荷间的相互作用时，用推理法、归纳法得出自然界只存在两种电荷； 以及电荷间的相互作用规律。
科学态度与责任
了解静电现象，关注静电现象对人仪器。 类生活的影响，增强社会责任感。
题型汇总：判断物体的带电情况、验电器及其工作原理、电荷间的相互作用。
知识梳理
摩擦起电
带电体的性质：具有吸引轻小物体的性质
摩擦起电
①定义：用摩擦的方法使物体带电
②原因：不同物质原子核束缚电子的本领不同
③实质：电荷从一个物体转移到另一个物体
EQ \\ac(○,4)能的转化：机械能-→电能
两种电荷的相互作用
1. 自然界中只存在两种电荷
丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷叫正电荷；毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷叫负电荷。
相互作用规律：同种电荷相排斥，异种电荷相吸引。
导体——善于导电的物体（可导电可带电）如：金属、人体、大地、石墨、酸碱盐水溶液。
绝缘体——不善导电的物体（不导电可带电）如：玻璃、陶瓷、橡胶、塑料、空气、油、干木头。
验电器
1.定义：检验物体是否带电的仪器
2.工作原理：同种电荷互相排斥
铂片张角的大小反映出带电荷的多少
使物体带电的方法：
摩擦起电 接触带电 感应起电
电中和
等量异种电荷放在一起，完全抵消。
判断带电的方法
电荷的相互作用规律 带电体的性质 验电器
静电的利用和防止危害
引起火花、击穿电子元件防止：用导体输入大地（如：运油车有链拖地、地毯里有金属丝）、降低湿度利用：静电织绒（让布带电）、除尘（烟囱里装带电网）
考点突破
考点一 摩擦起电
用毛皮摩擦橡胶棒，橡胶棒带了负电，这是由于（ ）
摩擦过程中创造了负电荷 B. 毛皮束缚电子的能力比橡胶强
橡胶棒的正电荷转移到毛皮上 D. 电子从毛皮转移到橡胶棒上
【答案】D
【解析】用毛皮摩擦橡胶棒，橡胶棒的原子核束缚核外电子本领强，夺得电子带负电，毛皮的原子核束缚核外电子本领弱，失去电子带正电；摩擦起电的实质不是创造了电，而是电子的转移．
冬天有时脱去羽绒服时会听到噼里啪啦的响声，室内光线暗时还会看到火花。这是________现象。用丝绸摩擦过的玻璃棒带有________电（选填“正”或“负”），它能吸引碎纸屑，原因是带电体能够________.
【答案】摩擦起电、正、吸引轻小物体
【解析】在冬天干燥的天气中脱羽绒服时，外衣与里面的衣服摩擦，使它们带有异种电荷，属于摩擦起电，电荷放电，室内光线暗时还会看到火花，发出啪啪声。
自然界存在两种电荷，由于玻璃棒束缚电子的本领较弱，与丝绸摩擦过的玻璃棒失去电子，带的是正电荷。用丝绸摩擦过的玻璃棒能吸引碎纸屑，原因是摩擦过的带电体具有能吸引轻小物体的性质。
考点二 电荷间的相互作用规律
如图所示，有a、b、c、d四个带等量电荷的小球，已知a球带正电，则小球b带________电，小球d带________电。
【答案】负、正
【解析】题目告知四个小球都带电。已知a带正电，a和b互相吸引，根据异种电荷互相吸引，所以b带负电；又因为b和c互相排斥，根据同种电荷互相排斥，所以c可能带负电；c和d互相吸引，根据异种电荷互相吸引，所以d带正电。
现有A、B、C三个轻质小球，已知A带负电，A和B互相吸引，C和A互相排斥，则（ ）
A．B一定不带电，C带正电 B．B可能带正电，C带正电
C．B一定带正电，C带负电 D．B可能不带电，C带负电
【答案】D
【解析】已知A带负电，C和A互相排斥，根据同种电荷互相排斥，所以C带负电；
又因为A和B互相吸引，根据异种电荷互相吸引，所以B可能带正电，根据带电体吸引轻小物体的性质，B也可能不带电．所以B可能不带电，C带负电．
考点三 验电器的原理及使用
如图所示，用一根毛皮摩擦过的橡胶棒接触原来不带电的验电器的金属球甲，发现验电器位于丙位置的两片金属箔张开，此时下列判断不正确的是（ ）
橡胶棒一定带负电，金属箔一定带正电
B. 乙部件必须是绝缘体
C. 两片金属箔一定带同种电荷
D. 两片金属箔张开的角度逐渐变大，是因为其带的电量逐渐增多
【答案】A
【解析】用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷，即有多余的电子，所以当接触不带电的验电器金属球时，橡胶棒上的部分电子会转移到验电器的金属箔上，金属箔因带同种电荷而张开，所以金属箔带负电，乙部件必须是绝缘体，两片金属箔张开的角度逐渐变大，是因为其带的电量逐渐增多，故A错误，BCD正确
某同学用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球，观察到验电器的金属箔片由闭合到张开，如图所示，下列说法正确的是（ ）
丝绸与玻璃棒摩擦过程中，丝绸由于失去电子带正电
丝绸与玻璃棒摩擦过程中创造出了新电荷
金属箔片张开的瞬间，玻璃棒上的正电荷移动到金属箔上
金属箔片张开的瞬间，产生的电流方向是从玻璃棒流向金属箔
【答案】D
【解析】与丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，当玻璃棒与验电器接触时，金属球所带负电荷（自由电子）向玻璃棒定向移动，故D.产生的电流方向是从玻璃棒流向金属箔。
分层提分
题组A 基础过关练
1. 用毛皮摩擦橡胶棒，橡胶棒带了负电，这是由于（ ）
A.摩擦过程中创造了负电荷
B.毛皮束缚电子的能力比橡胶强
C.橡胶棒的正电荷转移到毛皮上
D.电子从毛皮转移到橡胶棒上
2. 下列关于电学知识说法正确的是（ ）
A.验电器的工作原理是异种电荷相互排斥
B.金属靠自由电子导电
C.通过两灯的电流相等则两灯一定是串联的
D.电学中规定正电荷的运动方向为电流的方向
3. 一只全新N95口罩的拦截效率是95%，口罩中间的熔喷布起到很大的作用，它对于较小颗粒起到静电吸附的作用。如图所示，一只符合规格的N95口罩还可以吸起小纸屑，关于这个现象产生的原因是（ ）
A.小纸屑也是带电体B.同种电荷相互排斥
C.异种电荷相互吸引D.带电体能吸引轻小物体
题组B 能力提升练
4. 蜜蜂飞行时与空气摩擦产生静电，从而可以吸引带正电的花粉，这是因为（ ）
A. 空气中的一些电子转移到蜜蜂身上
B. 蜜蜂身上的一些电子转移到空气中
C. 蜜蜂身上的一些正电荷转移到空气中
D. 空气中的一些正电荷转移到蜜蜂身上
5. 有甲、乙、丙三个轻质小球，甲球带正电，将甲与乙、丙靠近时，它们相互作用的情况如图所示，则下列判断 正确的是（ ）
A.乙球可能不带电，丙球一定带正电
B.乙球一定不带电，丙球可能带负电
C.乙球一定带负电，丙球可能带正电
D.乙球可能不带电，丙球一定带负电
题组C 培优拔尖练
6. 冬季的晴天空气往往很干燥，小明乘坐小汽车回家，开车门时被电击了一下，这是因为小汽车在高速行驶时与空气、尘埃摩擦而带上了________．车门上粘有很多灰尘，说明带电体具有________的性质．
第十四章 了解电路
课时14.1 电是什么
素养目标
物理观念
1.概念 电荷：一些物体被摩擦后，能够吸引轻小物体。人们就说这些摩擦后的物体带了“电”，或者说带了电荷。
2.规律
(1)自然界只存在着两种电荷：正电荷和负电荷
(2)同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
3.器件 验电器——检验物体是否带电的仪器
科学思维
1. 在探究摩擦起电现象时，用观察法、归纳法，从很多的现象或实例中，找出带电体共有的特点——能够吸引轻小物体。
2.在探究电荷间的相互作用时，用推理法、归纳法得出自然界只存在两种电荷； 以及电荷间的相互作用规律。
科学态度与责任
了解静电现象，关注静电现象对人仪器。 类生活的影响，增强社会责任感。
题型汇总：判断物体的带电情况、验电器及其工作原理、电荷间的相互作用。
知识梳理
摩擦起电
带电体的性质：具有吸引轻小物体的性质
摩擦起电
①定义：用摩擦的方法使物体带电
②原因：不同物质原子核束缚电子的本领不同
③实质：电荷从一个物体转移到另一个物体
EQ \\ac(○,4)能的转化：机械能-→电能
两种电荷的相互作用
1. 自然界中只存在两种电荷
丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷叫正电荷；毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷叫负电荷。
相互作用规律：同种电荷相排斥，异种电荷相吸引。
导体——善于导电的物体（可导电可带电）如：金属、人体、大地、石墨、酸碱盐水溶液。
绝缘体——不善导电的物体（不导电可带电）如：玻璃、陶瓷、橡胶、塑料、空气、油、干木头。
验电器
1.定义：检验物体是否带电的仪器
2.工作原理：同种电荷互相排斥
铂片张角的大小反映出带电荷的多少
使物体带电的方法：
摩擦起电 接触带电 感应起电
电中和
等量异种电荷放在一起，完全抵消。
判断带电的方法
电荷的相互作用规律 带电体的性质 验电器
静电的利用和防止危害
引起火花、击穿电子元件防止：用导体输入大地（如：运油车有链拖地、地毯里有金属丝）、降低湿度利用：静电织绒（让布带电）、除尘（烟囱里装带电网）
考点突破
考点一 摩擦起电
用毛皮摩擦橡胶棒，橡胶棒带了负电，这是由于（ ）
摩擦过程中创造了负电荷 B. 毛皮束缚电子的能力比橡胶强
橡胶棒的正电荷转移到毛皮上 D. 电子从毛皮转移到橡胶棒上
【答案】D
【解析】用毛皮摩擦橡胶棒，橡胶棒的原子核束缚核外电子本领强，夺得电子带负电，毛皮的原子核束缚核外电子本领弱，失去电子带正电；摩擦起电的实质不是创造了电，而是电子的转移．
冬天有时脱去羽绒服时会听到噼里啪啦的响声，室内光线暗时还会看到火花。这是________现象。用丝绸摩擦过的玻璃棒带有________电（选填“正”或“负”），它能吸引碎纸屑，原因是带电体能够________.
【答案】摩擦起电、正、吸引轻小物体
【解析】在冬天干燥的天气中脱羽绒服时，外衣与里面的衣服摩擦，使它们带有异种电荷，属于摩擦起电，电荷放电，室内光线暗时还会看到火花，发出啪啪声。
自然界存在两种电荷，由于玻璃棒束缚电子的本领较弱，与丝绸摩擦过的玻璃棒失去电子，带的是正电荷。用丝绸摩擦过的玻璃棒能吸引碎纸屑，原因是摩擦过的带电体具有能吸引轻小物体的性质。
考点二 电荷间的相互作用规律
如图所示，有a、b、c、d四个带等量电荷的小球，已知a球带正电，则小球b带________电，小球d带________电。
【答案】负、正
【解析】题目告知四个小球都带电。已知a带正电，a和b互相吸引，根据异种电荷互相吸引，所以b带负电；又因为b和c互相排斥，根据同种电荷互相排斥，所以c可能带负电；c和d互相吸引，根据异种电荷互相吸引，所以d带正电。
现有A、B、C三个轻质小球，已知A带负电，A和B互相吸引，C和A互相排斥，则（ ）
A．B一定不带电，C带正电 B．B可能带正电，C带正电
C．B一定带正电，C带负电 D．B可能不带电，C带负电
【答案】D
【解析】已知A带负电，C和A互相排斥，根据同种电荷互相排斥，所以C带负电；
又因为A和B互相吸引，根据异种电荷互相吸引，所以B可能带正电，根据带电体吸引轻小物体的性质，B也可能不带电．所以B可能不带电，C带负电．
考点三 验电器的原理及使用
如图所示，用一根毛皮摩擦过的橡胶棒接触原来不带电的验电器的金属球甲，发现验电器位于丙位置的两片金属箔张开，此时下列判断不正确的是（ ）
橡胶棒一定带负电，金属箔一定带正电
B. 乙部件必须是绝缘体
C. 两片金属箔一定带同种电荷
D. 两片金属箔张开的角度逐渐变大，是因为其带的电量逐渐增多
【答案】A
【解析】用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷，即有多余的电子，所以当接触不带电的验电器金属球时，橡胶棒上的部分电子会转移到验电器的金属箔上，金属箔因带同种电荷而张开，所以金属箔带负电，乙部件必须是绝缘体，两片金属箔张开的角度逐渐变大，是因为其带的电量逐渐增多，故A错误，BCD正确
某同学用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球，观察到验电器的金属箔片由闭合到张开，如图所示，下列说法正确的是（ ）
丝绸与玻璃棒摩擦过程中，丝绸由于失去电子带正电
丝绸与玻璃棒摩擦过程中创造出了新电荷
金属箔片张开的瞬间，玻璃棒上的正电荷移动到金属箔上
金属箔片张开的瞬间，产生的电流方向是从玻璃棒流向金属箔
【答案】D
【解析】与丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，当玻璃棒与验电器接触时，金属球所带负电荷（自由电子）向玻璃棒定向移动，故D.产生的电流方向是从玻璃棒流向金属箔。
分层提分
题组A 基础过关练
1. 用毛皮摩擦橡胶棒，橡胶棒带了负电，这是由于（ ）
A.摩擦过程中创造了负电荷
B.毛皮束缚电子的能力比橡胶强
C.橡胶棒的正电荷转移到毛皮上
D.电子从毛皮转移到橡胶棒上
【答案】D
【解析】用毛皮摩擦橡胶棒，橡胶棒的原子核束缚核外电子本领强，夺得电子带负电，毛皮的原子核束缚核外电子本领弱，失去电子带正电；摩擦起电的实质不是创造电，而是电子的转移．故选D．
2. 下列关于电学知识说法正确的是（ ）
A.验电器的工作原理是异种电荷相互排斥
B.金属靠自由电子导电
C.通过两灯的电流相等则两灯一定是串联的
D.电学中规定正电荷的运动方向为电流的方向
【答案】B
【解析】A．验电器的工作原理是同种电荷相互排斥，故A错误；
B．金属中有大量的自由电子，金属导电依靠的是自由电子，故B正确；
C．如果两灯通过的电流相等，可能是串联（串联电路电流处处相等），也可能是并联（两灯规格相同，通过的电流相同），故C错误；
D．电学中规定正电荷的定向移动的方向为电流的方向，故D错误．故选B．
3. 一只全新N95口罩的拦截效率是95%，口罩中间的熔喷布起到很大的作用，它对于较小颗粒起到静电吸附的作用。如图所示，一只符合规格的N95口罩还可以吸起小纸屑，关于这个现象产生的原因是（ ）
A.小纸屑也是带电体B.同种电荷相互排斥
C.异种电荷相互吸引D.带电体能吸引轻小物体
【答案】D
【解析】使用过程中，口罩中的熔喷布由于摩擦带上了电，带电体有吸收轻小物体的性质，而小纸屑属于轻小物体，所以口罩可以吸起小纸屑，故ABC不符合题意，D符合题意。
故选D
题组B 能力提升练
4. 蜜蜂飞行时与空气摩擦产生静电，从而可以吸引带正电的花粉，这是因为（ ）
A. 空气中的一些电子转移到蜜蜂身上
B. 蜜蜂身上的一些电子转移到空气中
C. 蜜蜂身上的一些正电荷转移到空气中
D. 空气中的一些正电荷转移到蜜蜂身上
【答案】A
【解析】蜜蜂飞行时与空气摩擦产生静电，从而可以吸引带正电的花粉，这是因为空气中的一些电子转移到蜜蜂身上。
5. 有甲、乙、丙三个轻质小球，甲球带正电，将甲与乙、丙靠近时，它们相互作用的情况如图所示，则下列判断 正确的是（ ）
A.乙球可能不带电，丙球一定带正电
B.乙球一定不带电，丙球可能带负电
C.乙球一定带负电，丙球可能带正电
D.乙球可能不带电，丙球一定带负电
【答案】A
【解析】甲、丙相互排斥，说明甲、丙一定带同种电荷，甲带正电，则丙一定也带正电；甲、乙相互吸引，说明乙带负电或乙不带电。
题组C 培优拔尖练
6. 冬季的晴天空气往往很干燥，小明乘坐小汽车回家，开车门时被电击了一下，这是因为小汽车在高速行驶时与空气、尘埃摩擦而带上了________．车门上粘有很多灰尘，说明带电体具有________的性质．
【答案】电荷、吸引轻小物体
【解析】冬季的晴天空气往往很干燥，小明乘坐小汽车回家，开车门时被电击了一下，这是因为小汽车在高速行驶时与空气、尘埃摩擦而带上了电荷．车门上粘有很多灰尘，说明带电体具有吸引轻小物体的性质．
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