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    河北省滦南县2024-2025学年数学九上开学教学质量检测模拟试题【含答案】
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    河北省滦南县2024-2025学年数学九上开学教学质量检测模拟试题【含答案】

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    这是一份河北省滦南县2024-2025学年数学九上开学教学质量检测模拟试题【含答案】,共22页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、(4分)二次函数y=ax2+bx+c(a≠1)的图象如图所示,对称轴是直线x=1,下列结论:
    ①ab<1;②b2>4ac;③a+b+c<1;④3a+c<1.其中正确的是( )
    A.①④B.②④C.①②③D.①②③④
    2、(4分)如图,直线与直线交于点,则方程组解是( )
    A.B.C.D.
    3、(4分)如图,在中,,,,将绕点逆时针旋转得到△,连接,则的长为
    A.B.C.4D.6
    4、(4分)代数式在实数范围内有意义,实数取值范围是( )
    A.B.C.D.
    5、(4分) “学习强国”的英语“Learningpwer”中,字母“n”出现的频率是( )
    A.1B.C.D.2
    6、(4分)计算的结果是( )
    A.6B.3C.D.
    7、(4分)一次函数y=ax+b与反比例函数,其中ab<0,a、b为常数,它们在同一坐标系中的图象可以是( )
    A.B.C.D.
    8、(4分)已知,则等于( )
    A.B.C.2D.3
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、(4分)若关于x的分式方程有增根,则a的值为_______
    10、(4分)若直线经过点和,且,是整数,则___.
    11、(4分)某县为了节约用水,自建了一座污水净化站,今年一月份净化污水3万吨,三月份增加到3.63万吨,则这两个月净化的污水量每月平均增长的百分率为______.
    12、(4分)在▱ABCD中,∠BAD的平分线AE把边BC分成5和6两部分,则▱ABCD的周长为_____.
    13、(4分)已知点A(﹣2,y1)、B(﹣3,y2)都在反比例函数y=﹣的图象上,则y1_____y2(填“<”或“>”)
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(12分)如图,在中,,CD平分,,,E,F是垂足,那么四边形CEDF是正方形吗?说出理由.
    15、(8分)如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=4,∠C=30°,点E、F分别是边AB、CD的中点,作DP∥AB交EF于点G,∠PDC=90°,求线段GF的长度.
    16、(8分)如图是某港口在某天从0时到12时的水位情况变化曲线.
    (1)在这一问题中,自变量是什么?
    (2)大约在什么时间水位最深,最深是多少?
    (3)大约在什么时间段水位是随着时间推移不断上涨的?
    17、(10分)已知:如图1,在平面直角坐标系中,直线:与坐标轴分别相交于点A、B与:相交于点C.
    (1)求点C的坐标;
    (2)若平行于y轴的直线交于直线于点E,交直线于点D,交x轴于点M,且,求a的值;
    18、(10分)(1)计算
    (2)解方程
    B卷(50分)
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、(4分)某公司招聘一名人员,应聘者小王参加面试和笔试,成绩(100分制)如表所示:
    如果面试平均成绩与笔试成绩按6:4的比确定,请计算出小王的最终成绩_____.
    20、(4分)在矩形ABCD中,点A关于∠B的平分线的对称点为E,点E关于∠C的平分线的对称点为F.若AD=AB=2,则AF2=_____.
    21、(4分)如图,△ABC是边长为1的等边三角形,分别取AC,BC边的中点D,E,连接DE,作EF∥AC,得到四边形EDAF,它的周长记作C1;分别取EF,BE的中点D1,E1,连接D1E1,作E1F1∥EF,得到四边形E1D1FF1,它的周长记作C2…照此规律作下去,则C2018=_____.
    22、(4分)已知,是关于的方程的两根,且满足,那么的值为________.
    23、(4分)若关于的分式方程有一个根是x=3,则实数m的值是____;
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(8分)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,AC与BD交于点E,点E是BD的中点,延长CD到点F,使DF=CD,连接AF,
    (1)求证:AE=CE;
    (2)求证:四边形ABDF是平行四边形;
    (3)若AB=2,AF=4,∠F=30°,则四边形ABCF的面积为 .
    25、(10分)已知关于x的一元二次方程.
    (1)当m为何值时,方程有两个不相等的实数根;
    (2)若边长为5的菱形的两条对角线的长分别为方程两根的2倍,求m的值.
    26、(12分)如图,已知的三个顶点的坐标分别为,,.
    (1)画出关于原点中心对称的,其中A,B,C的对应点分别为,,;
    (2)在(1)的基础上,将向上平移4个单位长度,画出平移后的,并写出的对应点的坐标;
    (3)D为y轴上一点,且是以AB为直角边的直角三角形.请直接写出D点的坐标.
    参考答案与详细解析
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、C
    【解析】
    解:∵抛物线开口向上,

    ∵抛物线的对称轴为直线

    ∴所以①正确;
    ∵抛物线与x轴有2个交点,
    ∴ 所以②正确;
    ∵x=1时,
    ∴ 所以③正确;
    ∵抛物线的对称轴为直线

    而时, 即
    ∴ 即所以④错误.
    故选C.
    2、B
    【解析】
    根据一次函数与二元一次方程组的关系解答即可.
    【详解】
    ∵直线与直线交于点,
    ∴方程组即的解是.
    故选B.
    本题主要考查一次函数函数与二元一次方程组的关系,函数图象交点坐标为两函数解析式组成的方程组的解.
    3、B
    【解析】
    根据条件求出∠BAC=90°,从而利用勾股定理解答即可.
    【详解】
    将绕点逆时针旋转得到△,
    ,,
    ,,,

    在中,.
    故选:.
    本题考查旋转和勾股定理,解题关键是掌握旋转的性质和勾股定理公式.
    4、A
    【解析】
    根据分数有意义的条件和二次根式有意义的条件,得出不等式,求解即可.
    【详解】
    由题意得,
    解得x>2,
    故选:A.
    本题考查了分数有意义的条件和二次根式有意义的条件,掌握知识点是解题关键.
    5、C
    【解析】
    直接利用频率的定义分析得出答案.
    【详解】
    ∵“学习强国”的英语“Learningpwer”中,一共有13个字母,n有2个,
    ∴字母“n”出现的频率是:
    故选:C.
    此题主要考查了频率的求法,正确把握定义是解题关键.
    6、C
    【解析】
    直接利用二次根式的乘法运算法则计算得出答案
    【详解】
    解:,
    故选:C.
    此题主要考查了二次根式的乘法运算,正确化简二次根式是解题关键.
    7、C
    【解析】
    根据一次函数的位置确定a、b的大小,看是否符合ab<0,计算a-b确定符号,确定双曲线的位置.
    【详解】
    A. 由一次函数图象过一、三象限,得a>0,交y轴负半轴,则b<0,
    满足ab<0,
    ∴a−b>0,
    ∴反比例函数y= 的图象过一、三象限,
    所以此选项不正确;
    B. 由一次函数图象过二、四象限,得a<0,交y轴正半轴,则b>0,
    满足ab<0,
    ∴a−b<0,
    ∴反比例函数y=的图象过二、四象限,
    所以此选项不正确;
    C. 由一次函数图象过一、三象限,得a>0,交y轴负半轴,则b<0,
    满足ab<0,
    ∴a−b>0,
    ∴反比例函数y=的图象过一、三象限,
    所以此选项正确;
    D. 由一次函数图象过二、四象限,得a<0,交y轴负半轴,则b<0,
    满足ab>0,与已知相矛盾
    所以此选项不正确;
    故选C.
    此题考查反比例函数的图象,一次函数的图象,解题关键在于确定a、b的大小
    8、A
    【解析】
    由题干可得y=2x,代入计算即可求解.
    【详解】
    ∵,
    ∴y=2x,
    ∴,
    故选A.
    本题考查了比例的基本性质:两内项之积等于两外项之积.即若,则ad=bc,比较简单.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、3
    【解析】
    先根据分式方程的求解去掉分式方程的分母,再把增根x=5代入即可求出a的值.
    【详解】

    去分母得2-(x-a)=7(x-5)
    把x=5代入得2-(5-a)=0,解得a=3
    故填:3.
    此题主要考查分式方程的求解,解题的关键是熟知分式方程增根的定义.
    10、1.
    【解析】
    把和代入,列方程组得到,由于,于是得到,即可得到结论.
    【详解】
    依题意得:,
    ∴k=n﹣3,
    ∵0<k<2,
    ∴0<n﹣3<2,
    ∴3<n<5,
    ∵n是整数,则n=1
    故答案为1.
    本题考查了一次函数的图象与系数的关系,用含n的代数式表示出k是解答本题的关键.注重考察学生思维的严谨性,易错题,难度中等.
    11、10%
    【解析】
    本题为增长率问题,一般用增长后的量=增长前的量×(1+增长率),如果设这两个月净化的污水量平均每月增长的百分率为x,那么由题意可得出方程为3(1+x)2=3.63解方程即可求解.
    【详解】
    解:设这两个月净化的污水量平均每月增长的百分率为x,由题意得3(1+x)2=3.63
    解得x=0.1或-2.1(不合题意,舍去)
    所以这两个月净化的污水量平均每月增长的百分率为10%.
    本题主要考查了增长率问题,一般形式为a(1+x)2=b,a为起始时间的有关数量,b为终止时间的有关数量.
    12、32或1
    【解析】
    根据平行四边形的性质可得∠DAE=∠AEB,再由角平分线的性质和等腰三角形的性质可得AB=BE,然后再分两种情况计算即可.
    【详解】
    解:在平行四边形ABCD中,AD∥BC,则∠DAE=∠AEB,
    ∵AE平分∠BAD,
    ∴∠BAE=∠DAE,
    ∴∠BAE=∠BEA,
    ∴AB=BE,BC=BE+EC,
    ①当BE=5,EC=6时,平行四边形ABCD的周长为:2(AB+BC)=2×(5+5+6)=32;
    ②当BE=6,EC=5时,平行四边形ABCD的周长为:2(AB+BC)=2×(6+6+5)=1.
    故答案为32或1.
    平行四边形的性质及等腰三角形的性质、角平分线的性质是本题的考点,根据其性质求得AB=BE是解题的关键.
    13、>.
    【解析】
    依据k=﹣8<0,可得此函数在每个象限内,y随x的增大而增大,根据反比例函数的性质可以判断y1与y2的大小关系.
    【详解】
    ∵y=﹣,在二四象限,
    ∴此函数在每个象限内,y随x的增大而增大,
    ∵A(﹣2,y1)、B(﹣3,y2)都在反比例函数y=﹣的图象上,﹣2>﹣3,
    ∴y1>y2,
    故答案为>.
    题考查了反比例函数的图像与性质,反比例函数(k是常数,k≠0)的图像是双曲线,当k>0,反比例函数图象的两个分支在第一、三象限,在每一象限内,y随x的增大而减小;当 k<0,反比例函数图象的两个分支在第二、四象限,在每一象限内,y随x的增大而增大.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、是,理由见解析.
    【解析】
    根据,CD平分,,,可得,,根据正方形的判定定理可得:四边形CEDF是正方形.
    【详解】
    解:四边形CEDF是正方形,
    理由:,CD平分,,,
    ,,
    四边形CEDF是正方形,
    本题主要考查正方形的判定定理,解决本题的关键是要熟练掌握正方形的判定定理.
    15、线段GF的长度是4
    【解析】
    根据题意得出DP=AB=4,由直角三角形中30º的角所对的直角边等于斜边的一半得到PC=8,再由F为DC的中点,GF∥PC,得到GF为△PDC的中位线,从而求出GF=PC=4.
    【详解】
    解:∵AD∥BC,DP∥AB,
    ∴四边形ABPD是平行四边形,
    ∴DP=AB=4,
    ∵∠PDC=90º,∠C=30º,
    ∴PC=2DP=2×4=8;
    ∵点E、F分别是AB、CD的中点,
    ∴EF∥BC,即GF∥PC,
    ∴GF是△PDC的中位线,
    ∴GF=PC=4.
    故答案为:4.
    本题考查了梯形中位线的判定与性质,三角形中位线的判定与性质,含30º角的直角三角形的性质.
    16、(1)自变量是时间;(2)大约在3时水位最深,最深是8米;(3)在0到3时和9到12时,水位是随着时间推移不断上涨的.
    【解析】
    (1)根据函数图象,可以直接写出自变量;
    (2)根据函数图象中的数据可以得到大约在什么时间水位最深,最深是多少;
    (3)根据函数图象,可以写出大约在什么时间段水位是随着时间推移不断上涨的.
    【详解】
    (1)由图象可得,
    在这一问题中,自变量是时间;
    (2)大约在3时水位最深,最深是8米;
    (3)由图象可得,
    在0到3时和9到12时,水位是随着时间推移不断上涨的.
    本题考查函数的图象,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.
    17、 (1) C坐标为;(2) 2或1.
    【解析】
    (1)联立两直线解析式得到方程组,求出方程组的解即可确定出的坐标;
    (2)将代入两直线方程求出对应的值,确定出与的纵坐标,即与的长,由求出的长,根据,求出的长,将代入两直线方程,求出与对应的横坐标,相减的绝对值等于的长列出关于的方程,求出方程的解即可求出的值.
    【详解】
    解:(1)联立两直线解析式得:,
    解得:,
    则点C坐标为;
    (2)由题意:
    解得或1.
    此题属于一次函数综合题,主要考查了两直线的交点问题,以及一次函数图象上点的坐标特征.解题时注意:两条直线的交点坐标,就是由这两条直线相对应的一次函数表达式所组成的二元一次方程组的解.
    18、(1)原式=;(2)x1=-1,x2=2.5;
    【解析】
    (1)根据负整数指数幂的意义与二次根式的性质分别化简得出答案;
    (2)整理后直接利用公式法或十字相乘法解方程.
    【详解】
    解:(1)原式=
    =
    = ;
    (2)
    整理得:
    (x+1)(2x-5)=0
    ∴ , .
    故答案为:1)原式=;(2) , .
    本题考查二次根式的混合运算和解一元二次方程,解题的关键是熟练运用一元二次方程的解法和二次根式的性质.
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、89.6分
    【解析】
    将面试所有的成绩加起来再除以3即可得小王面试平均成绩,再根据加权平均数的含义和求法,求出小王的最终成绩即可.
    【详解】
    ∵面试的平均成绩为=88(分),
    ∴小王的最终成绩为=89.6(分),
    故答案为89.6分.
    此题主要考查了加权平均数的含义和求法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:数据的权能够反映数据的相对“重要程度”,要突出某个数据,只需要给它较大的“权”,权的差异对结果会产生直接的影响.同时考查了算术平均数的含义和求法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:算术平均数是加权平均数的一种特殊情况,加权平均数包含算术平均数,当加权平均数中的权相等时,就是算术平均数.
    20、40﹣16
    【解析】
    由AD=AB=2,可求得AB=2,AD=2,又由在矩形ABCD中,点A关于角B的角平分线的对称点为E,点E关于角C的角平分线的对称点为F,根据轴对称的性质,可求得BE,CF的长,继而求得DF的长,然后由勾股定理求得答案.
    【详解】
    ∵AD=AB=2,
    ∴AB=2,AD=2,
    ∵四边形ABCD是矩形,
    ∴BC=AD=2,CD=AB=2,
    ∵在矩形ABCD中,点A关于角B的角平分线的对称点为E,点E关于角C的角平分线的对称点为F,
    ∴BE=AB=2,
    ∴CF=CE=BC﹣BE=2﹣2,
    ∴DF=CD﹣CF=4﹣2,
    ∴AF2=AD2+DF2=(2)2+(4﹣2)2=40﹣16.
    故答案为:40﹣16;
    此题考查了矩形的性质、轴对称的性质以及勾股定理.解题关键在于注意掌握轴对称图形的对应关系.
    21、
    【解析】
    根据三角形中位线定理可求出C1的值,进而可得出C2的值,找出规律即可得出C2018的值
    【详解】
    解:∵E是BC的中点,ED∥AB,
    ∴DE是△ABC的中位线,
    ∴DE=AB=,AD=AC=,
    ∵EF∥AC,
    ∴四边形EDAF是菱形,
    ∴C1=4×;
    同理求得:C2=4×;



    故答案为:.
    本题考查了三角形中位线定理、等边三角形的性质、菱形的性质;熟练掌握三角形中位线定理,并能进行推理计算是解决问题的关键.
    22、或
    【解析】
    根据根与系数的关系求出+与·的值,然后代入即可求出m的值.
    【详解】
    ∵,是关于的方程的两根,
    ∴+=2m-2,·=m2-2m,
    代入,得
    m2-2m+2(2m-2)=-1,
    ∴m2+2m-3=0,
    解之得
    m=或.
    故答案为:或.
    本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)根与系数的关系,若x1,x2为方程的两个根,则x1,x2与系数的关系式:, .
    23、-1.
    【解析】
    将x=3代入原方程,求解关于m的方程即可.
    【详解】
    解:将x=3代入原方程,得:
    m=2-3
    m=-1
    故答案为-1.
    本题考查了解分式方程中的已知解求参数问题,其关键在于将解代入方程,求关于参数的新的方程的解.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(1)见解析;(2)见解析;(3)1
    【解析】
    (1)根据平行线的性质得出,根据全等三角形的判定得出,根据全等三角形的性质得出即可;
    (2)根据平行四边形的判定推出即可;
    (3)求出高和,再根据面积公式求出即可.
    【详解】
    解:(1)证明:∵点E是BD的中点,
    ∴BE=DE,
    ∵AD∥BC,
    ∴∠ADE=∠CBE,
    在△ADE和△CBE中
    ∴△ADE≌△CBE(ASA),
    ∴AE=CE;
    (2)证明:∵AE=CE,BE=DE,
    ∴四边形ABCD是平行四边形,
    ∴AB∥CD,AB=CD,
    ∵DF=CD,
    ∴DF=AB,
    即DF=AB,DF∥AB,
    ∴四边形ABDF是平行四边形;
    (3)解:过C作CH⊥BD于H,过D作DQ⊥AF于Q,
    ∵四边形ABCD和四边形ABDF是平行四边形,AB=2,AF=4,∠F=30°,
    ∴DF=AB=2,CD=AB=2,BD=AF=4,BD∥AF,
    ∴∠BDC=∠F=30°,
    ∴DQ=DF==1,CH=DC==1,
    ∴四边形ABCF的面积S=S平行四边形BDFA+S△BDC=AF×DQ+=4×1+=1,
    故答案为:1.
    本题考查了平行四边形的性质和判定,三角形的面积等知识点,能综合运用定理进行推理是解此题的关键.
    25、(1)m>﹣;(2)m=﹣1.
    【解析】
    (1)根据方程的系数结合根的判别式,即可得出△=1m+17>0,解之即可得出结论;
    (2)设方程的两根分别为a、b,根据根与系数的关系结合菱形的性质,即可得出关于m的一元二次方程,解之即可得出m的值,再根据a+b=﹣2m﹣1>0,即可确定m的值.
    【详解】
    解:(1)∵方程有两个不相等的实数根,
    ∴△==1m+17>0,
    解得:m>﹣,
    ∴当m>﹣时,方程有两个不相等的实数根.
    (2)设方程的两根分别为a、b,根据题意得:a+b=﹣2m﹣1,ab=.
    ∵2a、2b为边长为5的菱形的两条对角线的长,∴= =2m2+1m+9=52=25,解得:m=﹣1或m=2.
    ∵a>0,b>0,∴a+b=﹣2m﹣1>0,∴m=﹣1.
    若边长为5的菱形的两条对角线的长分别为方程两根的2倍,则m的值为﹣1.
    本题考查了根的判别式、根与系数的关系、菱形的性质以及解一元二次方程,解题的关键是:(1)根据方程的系数结合根的判别式,找出△=1m+17>0;(2)根据根与系数的关系结合菱形的性质,找出关于m的一元二次方程.
    26、(1)见解析;(2)见解析,点的坐标为(1,3);(3)点D的坐标为(0,1)或(0,-5).
    【解析】
    (1)根据关于原点中心对称的特点依次找出,,连接即可;
    (2)根据平移的特点求解即可;
    (3)根据直角三角形的特性求出D点坐标即可.
    【详解】
    解:(1)如下图;(2)如下图,点的坐标为;

    (3)如上图所示,当是以AB为直角边的直角三角形时,有两种情况,一种情况为等腰直角三角形,另一种情况是普通直角三角形,所以此时点D的坐标分别为或.
    本题考查了利用变换作图,关于原点对称的点的坐标特征、平移作图,熟练掌握网格结构,准确找出对应点的位置是解题的关键.
    题号





    总分
    得分
    面试
    笔试
    成绩
    评委1
    评委2
    评委3
    92
    88
    90
    86
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