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    海南省海口市2024年九上数学开学质量跟踪监视模拟试题【含答案】

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    这是一份海南省海口市2024年九上数学开学质量跟踪监视模拟试题【含答案】,共23页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、(4分)下列命题是真命题的是( )
    A.对角线互相平分的四边形是平行四边形B.对角线相等的四边形是矩形
    C.对角线互相垂直且相等的四边形是正方形D.对角线互相垂直的四边形是菱形
    2、(4分)顺次连接四边形各边的中点,所成的四边形必定是( )
    A.等腰梯形B.直角梯形C.矩形D.平行四边形
    3、(4分)不等式组的解集是( )
    A.B.C.D.
    4、(4分)菱形具有而矩形不一定具有的性质是 ( )
    A.对角线互相垂直B.对角线相等C.对角线互相平分D.对角互补
    5、(4分)一次函数y=kx﹣1的图象经过点P,且y的值随x值的增大而增大,则点P的坐标可以为( )
    A.B.C.D.
    6、(4分)如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,AB=5,AC+BD=20,则△AOB的周长为( )
    A.10B.20
    C.15D.25
    7、(4分)如图,矩形在平面直角坐标系中, ,,把矩形沿直线对折使点落在点处,直线与的交点分别为,点在轴上,点在坐标平面内,若四边形是菱形,则菱形的面积是( )
    A.B.C.D.
    8、(4分)将一张矩形纸片按照如图 所示的方式折叠,然后沿虚线 AB 将阴影部分剪下,再将 剪下的阴影部分纸片展开,所得到的平面图形是( )
    A.直角三角形B.等腰三角形C.矩形D.菱形
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、(4分)不等式﹣2x>﹣4的正整数解为_____.
    10、(4分)在平面直角坐标系中,正比例函数与反比例函数的图象交于点,则_________.
    11、(4分)随着海拔高度的升高,大气压强下降,空气中的含氧量也随之下降,即含氧量y(g/m3)与大气压强x(kPa)成正比例函数关系.当x=36(kPa)时,y=108(g/m3),请写出y与x的函数关系式 .
    12、(4分)关于的方程是一元二次方程,那么的取值范围是_______.
    13、(4分)已知直角三角形的两条边为5和12,则第三条边长为__________.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(12分)我们给出如下定义:顺次连接任意一个四边形各边中点所得的四边形叫中点四边形.
    (1)如图1,四边形ABCD中,点E,F,G,H分别为边AB,BC,CD,DA的中点.求证:中点四边形EFGH是平行四边形;
    (2)如图2,点P是四边形ABCD内一点,且满足PA=PB,PC=PD,∠APB=∠CPD,点E,F,G,H分别为边AB,BC,CD,DA的中点,猜想中点四边形EFGH的形状,并证明你的猜想;
    (3)若改变(2)中的条件,使∠APB=∠CPD=90°,其他条件不变,直接写出中点四边形EFGH的形状.(不必证明)
    15、(8分)如图,已知□ABCD中,AE平分∠BAD,CF平分∠BCD,分别交BC、AD于E、F.求证:AF=EC.
    16、(8分)已知,如图,在平行四边形ABCD中,AC、BD相交于O点,点E、F分别为BO、DO的中点,连接AF,CE.
    (1)求证:四边形AECF是平行四边形;
    (2)如果E,F点分别在DB和BD的延长线上时,且满足BE=DF,上述结论仍然成立吗?请说明理由.
    17、(10分)已知,AC是□ABCD的对角线,BM⊥AC,DN⊥AC,垂足分别是M、N.
    求证:四边形BMDN是平行四边形.
    18、(10分)某文具商店销售功能相同的两种品牌的计算器,购买2个A品牌和3个B品牌的计算器共需156元;购买3个A品牌和1个B品牌的计算器共需122元.
    (1)求这两种品牌计算器的单价;
    (2)学校开学前夕,该商店对这两种计算器开展了促销活动,具体办法如下:A品牌计算器按原价的八折销售,B品牌计算器5个以上超出部分按原价的七折销售.设购买个x个A品牌的计算器需要y1元,购买x个B品牌的计算器需要y2元,分别求出y1、y2关于x的函数关系式;
    (3)小明准备联系一部分同学集体购买同一品牌的计算器,若购买计算器的数量超过5个,购买哪种品牌的计算器更合算?请说明理由.
    B卷(50分)
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、(4分)一次函数的图象过点,且y随x的增大而减小,则m=_______.
    20、(4分)八个边长为1的正方形如图所示的位置摆放在平面直角坐标系中,经过原点的直线l将这八个正方形分成面积相等的两部分,则这条直线的解析式是_____.
    21、(4分)数据﹣2、﹣1、0、1、2的方差是_____.
    22、(4分)如图,在平面直角坐标系中,四边形ABCD是矩形,AD∥x轴,A(-3,),AB=1,AD=2,将矩形ABCD向右平移m个单位,使点A,C恰好同时落在反比例函数y=的图象上,得矩形A′B′C′D′,则反比例函数的解析式为______.
    23、(4分)已知是一元二次方程的一根,则该方程的另一个根为_________.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(8分)如图,在中,点是边上的一点,且,过点作于点,交于点,连接、.
    (1)若,求证:平分;
    (2)若点是边上的中点,求证:
    25、(10分)(1)已知,求的值;
    (2)解方程:.
    26、(12分)如图1,在△ABC中,AB=BC=5,AC=6,△ECD是△ABC沿BC方向平移得到的,连接AE、BE,且AC和BE相交于点O.
    (1)求证:四边形ABCE是菱形;
    (2)如图2,P是线段BC上一动点(不与B.C重合),连接PO并延长交线段AE于点Q,过Q作QR⊥BD交BD于R.
    ①四边形PQED的面积是否为定值?若是,请求出其值;若不是,请说明理由;
    ②以点P、Q、R为顶点的三角形与以点B.C.O为顶点的三角形是否可能相似?若可能,请求出线段BP的长;若不可能,请说明理由.
    参考答案与详细解析
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、A
    【解析】
    据平行四边形的判定方法对A进行判断;
    根据矩形的判定方法对B进行判断;
    根据正方形的判定方法对C进行判断;
    根据菱形的判定方法对D进行判断.
    【详解】
    A、对角线互相平分的四边形是平行四边形,所以A选项正确;
    B、对角线相等的平行四边形是矩形,所以B选项错误;
    C、对角线相等且互相垂直平分的四边形是正方形,所以C选项错误;
    D、对角线互相垂直的平行四边形是菱形,所以D选项错误.
    故选A.
    本题考查了命题与定理:判断事物的语句叫命题;正确的命题称为真命题,错误的命题称为假命题;经过推理论证的真命题称为定理.
    2、D
    【解析】
    根据题意,画出图形,连接AC、BD,根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形进行判定.
    【详解】
    解:四边形ABCD的各边中点依次为E、F、H、G,
    ∴EF为△ABD的中位线,GH为△BCD的中位线,
    ∴EF∥BD,且EF=BD,GH∥BD,且GH=BD,
    ∴EF∥GH,EF=GH,
    ∴四边形EFHG是平行四边形.
    故选:D.
    此题考查平行四边形的判定和三角形中位线定理.解题的关键是正确画出图形,注意利用图形求解.
    3、A
    【解析】
    分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集即可.
    【详解】
    解:
    解不等式①得:x ⩽ 2,
    解不等式②得:x>−3,
    ∴不等式组的解集为:−3故选:A.
    本题考查了解一元一次不等式组,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.
    4、A
    【解析】
    菱形的对角线互相垂直平分,矩形的对角线相等互相平分.
    则菱形具有而矩形不一定具有的性质是:对角线互相垂直
    故选A
    5、C
    【解析】
    根据函数的性质判断系数k>1,然后依次把每个点的坐标代入函数解析式,求出k的值,由此得到结论.
    【详解】
    ∵一次函数y=kx﹣1的图象的y的值随x值的增大而增大,∴k>1.
    A.把点(﹣5,3)代入y=kx﹣1得到:k1,不符合题意;
    B.把点(1,﹣3)代入y=kx﹣1得到:k=﹣2<1,不符合题意;
    C.把点(2,2)代入y=kx﹣1得到:k1,符合题意;
    D.把点(5,﹣1)代入y=kx﹣1得到:k=1,不符合题意.
    故选C.
    本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,一次函数的性质,根据题意求得k>1是解题的关键.
    6、C
    【解析】
    根据平行四边形的性质求解即可.
    【详解】
    ∵四边形ABCD是平行四边形

    ∵AC+BD=20

    ∴△AOB的周长
    故答案为:C.
    本题考查了三角形的周长问题,掌握平行四边形的性质是解题的关键.
    7、C
    【解析】
    如图,连接AD,根据勾股定理先求出OC的长,然后根据折叠的性质以及勾股定理求出AD、DF的长,继而作出符合题意的菱形,分别求出菱形的两条对角线长,然后根据菱形的面积等于对角线积的一半进行求解即可.
    【详解】
    如图,连接AD,
    ∵∠AOC=90°,AC=5,AO=3,
    ∴CO==4,
    ∵把矩形沿直线对折使点落在点处,
    ∴∠AFD=90°,AD=CD,CF=AF=,
    设AD=CD=m,则OD=4-m,
    在Rt△AOD中,AD2=AO2+OD2,
    ∴m2=32+(4-m)2,
    ∴m=,
    即AD=,
    ∴DF===,
    如图,过点F作FH⊥OC,垂足为H,延长FH至点N,使HN=HF,在HC上截取HM=HD,则四边形MFDN即为符合条件的菱形,
    由题意可知FH=,
    ∴FN=2FH=3,DH=,
    ∴DM=2DH=,
    ∴S菱形MFDN=,
    故选C.
    本题考查了折叠的性质,菱形的判定与性质,勾股定理等知识,综合性质较强,有一定的难度,正确添加辅助线,画出符合题意的菱形是解题的关键.
    8、D
    【解析】
    解答该类剪纸问题,通过自己动手操作即可得出答案;或者通过折叠的过程可以发现:该四边形的对角线互相垂直平分,继而进行判断.
    【详解】
    解:易得阴影部分展开后是一个四边形,
    ∵四边形的对角线互相平分,
    ∴是平行四边形,
    ∵对角线互相垂直,
    ∴该平行四边形是菱形,
    故选:D.
    本题主要考查了剪纸问题,学生的分析能力,培养学生的动手能力及空间想象能力.对于此类问题,学生只要亲自动手操作,答案就会很直观地呈现.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、x=1.
    【解析】
    将不等式两边同时除以-2,即可解题
    【详解】
    ∵﹣2x>-4
    ∴x<2
    ∴正整数解为:x=1
    故答案为x=1.
    本题考查解不等式,掌握不等式的基本性质即可解题.
    10、
    【解析】
    把代入可得:解得得,再把代入,即,解得.
    【详解】
    解:把代入可得:
    解得,

    ∵点也在图象上,
    把代入,
    即,
    解得.
    故答案为:8
    本题考查了一次函数和反比例函数,掌握待定系数法求解析式是关键.
    11、y=3x.
    【解析】
    试题分析:设y=kx,然后根据题意列出关系式.
    依题意有:x=36(kPa)时,y=108(g/m3),
    ∴k=3,
    故函数关系式为y=3x.
    考点:根据实际问题列一次函数关系式.
    12、
    【解析】
    根据一元二次方程的概念及一般形式:即可求出答案.
    【详解】
    解:∵关于的方程是一元二次方程,
    ∴二次项系数,
    解得;
    故答案为.
    本题考查一元二次方程的概念,比较简单,做题时熟记二次项系数不能等于0即可.
    13、1或
    【解析】
    因为不确定哪一条边是斜边,故需要讨论:①当12为斜边时,②当12是直角边时,根据勾股定理,已知直角三角形的两条边就可以求出第三边.
    【详解】
    解:①当12为斜边时,则第三边==;
    ②当12是直角边时,第三边==1.
    故答案为:1或.
    本题考查了勾股定理的知识,难度一般,但本题容易漏解,在不确定斜边的时候,一定不要忘记讨论哪条边是斜边.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(1)证明见解析;(2)四边形EFGH是菱形,证明见解析;(3)四边形EFGH是正方形.
    【解析】
    (1)如图1中,连接BD,根据三角形中位线定理只要证明EH∥FG,EH=FG即可.
    (2)四边形EFGH是菱形.先证明△APC≌△BPD,得到AC=BD,再证明EF=FG即可.
    (3)四边形EFGH是正方形,只要证明∠EHG=90°,利用△APC≌△BPD,得∠ACP=∠BDP,即可证明∠COD=∠CPD=90°,再根据平行线的性质即可证明.
    【详解】
    (1)证明:如图1中,连接BD.
    ∵点E,H分别为边AB,DA的中点,
    ∴EH∥BD,EH=BD,
    ∵点F,G分别为边BC,CD的中点,
    ∴FG∥BD,FG=BD,
    ∴EH∥FG,EH=GF,
    ∴中点四边形EFGH是平行四边形.
    (2)四边形EFGH是菱形.
    证明:如图2中,连接AC,BD.
    ∵∠APB=∠CPD,
    ∴∠APB+∠APD=∠CPD+∠APD,
    即∠APC=∠BPD,
    在△APC和△BPD中,
    ∵AP=PB,∠APC=∠BPD,PC=PD,
    ∴△APC≌△BPD,
    ∴AC=BD.
    ∵点E,F,G分别为边AB,BC,CD的中点,
    ∴EF=AC,FG=BD,
    ∵四边形EFGH是平行四边形,
    ∴四边形EFGH是菱形.
    (3)四边形EFGH是正方形.
    证明:如图2中,设AC与BD交于点O.AC与PD交于点M,AC与EH交于点N.
    ∵△APC≌△BPD,
    ∴∠ACP=∠BDP,
    ∵∠DMO=∠CMP,
    ∴∠COD=∠CPD=90°,
    ∵EH∥BD,AC∥HG,
    ∴∠EHG=∠ENO=∠BOC=∠DOC=90°,
    ∵四边形EFGH是菱形,
    ∴四边形EFGH是正方形.
    考点:平行四边形的判定与性质;中点四边形.
    15、证明见解析.
    【解析】
    由四边形ABCD是平行四边形,AE平分∠BAD,CF平分∠BCD,易证得△ABE≌△CDF(ASA),即可得BE=DF,又由AD=BC,即可得AF=CE.
    【详解】
    证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴∠B=∠D,AD=BC,AB=CD,∠BAD=∠BCD,
    ∵AE平分∠BAD,CF平分∠BCD,
    ∴∠EAB=∠BAD,∠FCD=∠BCD,
    ∴∠EAB=∠FCD,
    在△ABE和△CDF中,

    ∴△ABE≌△CDF(ASA),
    ∴BE=DF.
    ∵AD=BC,
    ∴AF=EC.
    本题主要考查平行四边形的性质与判定;证明四边形AECF为平行四边形是解决问题的关键.
    16、见解析
    【解析】(1)根据平行四边形的性质可得AO=CO,BO=DO,再由条件点E、F分别为BO、DO的中点,可得EO=OF,进而可判定四边形AECF是平行四边形;
    (2)由等式的性质可得EO=FO,再加上条件AO=CO可判定四边形AECF是平行四边形.
    (1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴AO=CO,BO=DO,
    ∵点E、F分别为BO、DO的中点,
    ∴EO=OF,
    ∵AO=CO,
    ∴四边形AECF是平行四边形;
    (2)解:结论仍然成立,
    理由:∵BE=DF,BO=DO,
    ∴EO=FO,
    ∵AO=CO,
    ∴四边形AECF是平行四边形.
    17、证明见解析
    【解析】
    由题意即可推出DN∥BM,通过求证△ADN≌△CBM即可推出DN=BM,便知四边形BMDN是平行四边形.
    【详解】
    证明:∵BM⊥AC,DN⊥AC,
    ∴∠DNA=∠BMC=90°,
    ∴DN∥BM,
    ∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴AD∥BC,AD=BC,
    ∴∠DAN=∠BCM,
    ∴△ADN≌△CBM,
    ∴DN=BM,
    ∴四边形BMDN是平行四边形.
    本题主要考查平行四边形的判定与性质、全等三角形的判定与性质,熟悉相关性质是解题的关键.
    18、(1)30元,32元(2)(3)当购买数量超过5个而不足30个时,购买A品牌的计算机更合算;当购买数量为30个时,购买两种品牌的计算机花费相同;当购买数量超过30个时,购买B品牌的计算机更合算.
    【解析】
    (1)根据“购买2个A品牌和3个B品牌的计算器共需156元”和“购买3个A品牌和1个B品牌的计算器共需122元”列方程组求解即可.
    (2)根据题意分别列出函数关系式.
    (3)由、、列式作出判断.
    【详解】
    解:(1)设A品牌计算机的单价为x元,B品牌计算机的单价为y元,则由题意可知:
    ,解得.
    答:A,B两种品牌计算机的单价分别为30元,32元.
    (2)由题意可知:,即.
    当时,;
    当时,,即.
    (3)当购买数量超过5个时,.
    ①当时,,解得,
    即当购买数量超过5个而不足30个时,购买A品牌的计算机更合算;
    ②当时,,解得,
    即当购买数量为30个时,购买两种品牌的计算机花费相同;
    ③当时,,解得,
    即当购买数量超过30个时,购买B品牌的计算机更合算.
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、
    【解析】
    根据一次函数的图像过点,可以求得m的值,由y随x的增大而减小,可以得到m<0,从而可以确定m的值.
    【详解】
    ∵一次函数的图像过点,
    ∴,解得:或,
    ∵y随x的增大而减小,
    ∴,
    ∴,
    故答案为:.
    本题考查一次函数图像上点的坐标特征、一次函数的性质,解答此类问题的关键是明确一次函数的性质,利用一次函数的性质解答问题.
    20、y=x
    【解析】
    设直线l和八个正方形的最上面交点为A,过点A作AB⊥y轴于点B,过点A作AC⊥x轴于点C,易知OB=1,利用三角形的面积公式和已知条件求出A的坐标,再利用待定系数法可求出该直线l的解析式.
    【详解】
    设直线l和八个正方形的最上面交点为A,过点A作AB⊥y轴于点B,过点A作AC⊥x轴于点C,如图所示.
    ∵正方形的边长为1,∴OB=1.
    ∵经过原点的一条直线l将这八个正方形分成面积相等的两部分,∴两部分面积分别是4,∴三角形ABO面积是5,∴OB•AB=5,∴AB=,∴OC=,∴点A的坐标为(,1).
    设直线l的解析式为y=kx,
    ∵点A(,1)在直线l上,∴1=k,
    解得:k=,∴直线l解析式为y=x.
    故答案为:y=x.
    本题考查了待定系数法求一次函数解析式、正方形的性质以及三角形的面积,利用三角形的面积公式和已知条件求出A的坐标是解题的关键.
    21、2
    【解析】
    根据题目中的数据可以求得这组数据的平均数,然后根据方差的计算方法可以求得这组数据的方差.
    【详解】
    由题意可得,
    这组数据的平均数是:x= =0,
    ∴这组数据的方差是: ,
    故答案为:2.
    此题考查方差,解题关键在于掌握运算法则
    22、y=
    【解析】
    由四边形ABCD是矩形,得到AB=CD=1,BC=AD=2,根据A(-3,),AD∥x轴,即可得到B(-3,),C(-1,),D(-1,);根据平移的性质将矩形ABCD向右平移m个单位,得到A′(-3+m,),C(-1+m,),由点A′,C′在在反比例函数y=(x>0)的图象上,得到方程(-3+m)=(-1+m),即可求得结果.
    【详解】
    解:∵四边形ABCD是矩形,
    ∴AB=CD=1,BC=AD=2,
    ∵A(-3,),AD∥x轴,
    ∴B(-3,),C(-1,),D(-1,);
    ∵将矩形ABCD向右平移m个单位,
    ∴A′(-3+m,),C(-1+m,),
    ∵点A′,C′在反比例函数y=(x>0)的图象上,
    ∴(-3+m)=(-1+m),
    解得:m=4,
    ∴A′(1,),
    ∴k=,
    ∴反比例函数的解析式为:y=.
    故答案为y=.
    本题考查了矩形的性质,图形的变换-平移,反比例函数图形上点的坐标特征,求反比例函数的解析式,掌握反比例函数图形上点的坐标特征是解题的关键.
    23、-2
    【解析】
    由于该方程的一次项系数是未知数,所以求方程的另一解根据根与系数的关系进行计算即可.
    【详解】
    设方程的另一根为x1,
    由根与系数的关系可得:1× x1=-2,
    ∴x1=-2.
    故答案为:-2.
    本题考查一元二次方程根与系数的关系,明确根与系数的关系是解题的关键.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(1)见解析;(2)见解析.
    【解析】
    (1)由四边形是平行四边形,,易证得,又由,可证得,即可证得平分;
    (2)延长,交的延长线于点,易证得,又由,可得是的斜边上的中线,继而证得结论.
    【详解】
    证明:(1)四边形是平行四边形,
    ,,





    在和中,



    平分;
    (2)如图,延长,交的延长线于点,
    四边形是平行四边形,


    点是边上的中点,

    在和中,







    此题考查了平行四边形的性质、等腰三角形的性质、直角三角形的性质以及全等三角形的判定与性质.注意掌握辅助线的作法,注意掌握数形结合思想的应用.
    25、(1);(2),.
    【解析】
    (1)代入即可进行求解;
    (2)根据因式分解法即可求解一元二次方程.
    【详解】
    (1)代入得:

    (2)解:,

    ,.
    此题主要考查代数式求值与解一元二次方程,解题的关键是熟知整式的运算及方程的解法.
    26、(1)见解析;(2)①24,②;
    【解析】
    (1)利用平移的性质以及菱形的判定得出即可;
    (2)①首先过E作EF⊥BD交BD于F,则∠EFB=90°,证出△QOE≌△POB,利用QE=BP,得出四边形PQED的面积为定值;
    ②当∠QPR=∠BCO时,△PQR∽△CBO,此时有OP=OC=3,过O作OG⊥BC交BC于G,得出△OGC∽△BOC,利用相似三角形的性质得出CG的长,进而得出BP的长.
    【详解】
    (1)证明:∵△ABC沿BC方向平移得到△ECD,
    ∴EC=AB,AE=BC,
    ∵AB=BC,
    ∴EC=AB=BC=AE,
    ∴四边形ABCE是菱形;
    (2)①四边形PQED的面积是定值,理由如下:
    过E作EF⊥BD交BD于F,则∠EFB=90°,
    ∵四边形ABCE是菱形,
    ∴AE∥BC,OB=OE,OA=OC,OC⊥OB,
    ∵AC=6,
    ∴OC=3,
    ∵BC=5,
    ∴OB=4,sin∠OBC= ,
    ∴BE=8,
    ∴EF=BE⋅sin∠OBC=8×,
    ∵AE∥BC,
    ∴∠AEO=∠CBO,四边形PQED是梯形,
    在△QOE和△POB中

    ∴△QOE≌△POB,
    ∴QE=BP,
    ∴S = (QE+PD)×EF= (BP+DP)×EF=×BD×EF=×2BC×EF=BC×EF=5× =24;
    ②△PQR与△CBO可能相似,
    ∵∠PRQ=∠COB=90°,∠QPR>∠CBO,
    ∴当∠QPR=∠BCO时,△PQR∽△CBO,此时有OP=OC=3.
    过O作OG⊥BC交BC于G.
    ∵∠OCB=∠OCB,∠OGC=∠BOC,
    ∴△OGC∽△BOC,
    ∴CG:CO=CO:BC,
    即CG:3=3:5,
    ∴CG= ,
    ∴BP=BC−PC=BC−2CG=5−2×= .
    此题考查相似形综合题,涉及了相似三角形的判定与性质,解直角三角形,菱形的性质,平移的性质等,综合性较强,正确添加辅助线,熟练掌握和灵活运用相关知识是解题的关键.
    题号





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