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    福建省南安市2024-2025学年九年级数学第一学期开学质量检测试题【含答案】

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    福建省南安市2024-2025学年九年级数学第一学期开学质量检测试题【含答案】

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    这是一份福建省南安市2024-2025学年九年级数学第一学期开学质量检测试题【含答案】,共22页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、(4分)下列各组数中不能作为直角三角形三边长的是( )
    A.7,9,12B.5,12,13C.1,,D.3,4,5
    2、(4分)小玲的爸爸在钉制平行四边形框架时,采用了一种方法:如图所示,将两根木条AC、BD的中点重叠并用钉子固定,则四边形ABCD就是平行四边形,这种方法的依据是( )
    A.对角线互相平分的四边形是平行四边形
    B.一组对边平行且相等的四边形是平行四边形
    C.两组对边分别相等的四边形是平行四边形
    D.两组对边分别平行的四边形是平行四边形
    3、(4分)如图,CD是Rt△ABC斜边AB上的高,将△BCD沿CD折叠,点B恰好落在AB的中点E处,则∠A等于( )
    A.25°B.30°C.45°D.60°
    4、(4分)已知反比例函数y=的图象上有两点A(x1,y1),B(x2,y2),当x1<0<x2时,有y1<y2,则m的取值范围是( )
    A.m<0B.m>0C.m<D.m>
    5、(4分)某班要从9名百米跑成绩各不相同的同学中选4名参加4×100米接力赛,而这9名同学只知道自己的成绩,要想让他们知道自己是否入选,老师只需公布他们成绩的( )
    A.平均数B.中位数C.众数D.方差
    6、(4分)给出下列化简①()2=2:②2;③12;④,其中正确的是( )
    A.①②③④B.①②③C.①②D.③④
    7、(4分)如图,E是正方形ABCD的边BC的延长线上一点,若CE=CA,AE交CD于F,则∠FAC的度数是( )
    A.22.5°B.30°C.45°D.67.5°
    8、(4分)下列说法:①“掷一枚质地均匀的硬币,朝上一面可能是正面”;②“从一副普通扑克牌中任意抽取一张,点数一定是3”( )
    A.只有①正确B.只有②正确C.①②都正确D.①②都错误
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、(4分)如图,把边长为1的正方形ABCD绕顶点A逆时针旋转30°到正方形AB′C′D′,则它们的公共部分的面积等于_____.
    10、(4分)本市5月份某一周毎天的最高气温统计如下表:则这组数据的众数是___.
    11、(4分)如图,已知,点在边上,.过点作于点,以为一边在内作等边,点是围成的区域(包括各边)内的一点,过点作交于点,作交于点.设,,则最大值是_______.
    12、(4分)如图,菱形ABCD的周长为20,对角线AC与BC相交于点O,AC=8,则BD=________.
    13、(4分)在分式中,当x=___时分式没有意义.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(12分)已知,如图E、F是四边形ABCD的对角线AC上的两点,AF=CE,DF=BE,DF∥BE,四边形ABCD是平行四边形吗?请说明理由.
    15、(8分)如图1,已知△ABC是等边三角形,点D,E分别在边BC,AC上,且CD=AE,AD与BE相交于点F.
    (1)求证:∠ABE=∠CAD;
    (2)如图2,以AD为边向左作等边△ADG,连接BG.
    ⅰ)试判断四边形AGBE的形状,并说明理由;
    ⅱ)若设BD=1,DC=k(0<k<1),求四边形AGBE与△ABC的周长比(用含k的代数式表示).
    16、(8分)为加快城市群的建设与发展,在A、B两城市间新建一条城际铁路,建成后,铁路运行里程由现在的210km缩短至180km,平均时速要比现行的平均时速快200km,运行时间仅是现行时间的,求建成后的城际铁路在A、B两地的运行时间?
    17、(10分)某学校八年级七班学生要去实验基地进行实践活动,估计乘车人数为10人到40人之间,现在欲租甲、乙两家旅行社的车辆,已知甲、乙两家旅行社的服务质量相同,且报价都是每人120元,经过协商,甲旅行社表示可给予每位学生七五折优惠;乙旅行社表示可先免去一位同学的车费,然后给予其他同学八折优惠.
    (1)若用x表示乘车人数,请用x表示选择甲、乙旅行社的费用y甲与y乙;
    (2)请你帮助学校选择哪一家旅行社费用合算?
    18、(10分)如图,AB是⊙O的直径,AC⊥AB,E为⊙O上的一点,AC=EC,延长CE交AB的延长线于点D.
    (1)求证:CE为⊙O的切线;
    (2)若OF⊥AE,OF=1,∠OAF=30°,求图中阴影部分的面积.(结果保留π)
    B卷(50分)
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、(4分)在△ABC中,BC=a.作BC边的三等分点C1,使得CC1:BC1=1:2,过点C1作AC的平行线交AB于点A1,过点A1作BC的平行线交AC于点D1,作BC1边的三等分点C2,使得C1C2:BC2=1:2,过点C2作AC的平行线交AB于点A2,过点A2作BC的平行线交A1C1于点D2;如此进行下去,则线段AnDn的长度为______________.
    20、(4分)如图,在平行四边形ABCD中,AB=4,BC=6,分别以A,C为圆心,以大于AC的长为半径作弧,两弧相交于MN两点,作直线MN交AD于点E,则△CDE的周长是_____.
    21、(4分)若方程的两根,则的值为__________.
    22、(4分)已知关于x的方程2x+m=x﹣3的根是正数,则m的取值范围是_____.
    23、(4分)若代数式有意义,则的取值范围为__________.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(8分)如图,在□ABCD中,E、F为对角线BD上的两点,且∠DAE=∠BCF.
    (1)求证:AE=CF;
    (2)求证:AE∥CF.
    25、(10分)如图,反比例函数y=(k>0)的图象与一次函数y=x的图象交于A、B两点(点A在第一象限).
    (1)当点A的横坐标为4时.
    ①求k的值;
    ②根据反比例函数的图象,直接写出当-4<x<1(x≠0)时,y的取值范围;
    (2)点C为y轴正半轴上一点,∠ACB=90°,且△ACB的面积为10,求k的值.
    26、(12分)在平面直角坐标系中,点A,B分别是x轴正半轴与y轴正半轴上一点,OA=m,OB=n,以AB为边在第一象限内作正方形ABCD.
    (1)若m=4,n=3,直接写出点C与点D的坐标;
    (2)点C在直线y=kx(k>1且k为常数)上运动.
    ①如图1,若k=2,求直线OD的解析式;
    ②如图2,连接AC、BD交于点E,连接OE,若OE=2OA,求k的值.
    参考答案与详细解析
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、A
    【解析】
    根据勾股定理逆定理即可求解.
    【详解】
    ∵72+92≠122,
    所以A组不能作为直角三角形三边长
    故选A.
    此题主要考查勾股定理,解题的关键是熟知勾股定理的逆定理进行判断.
    2、A
    【解析】
    根据对角线互相平分的四边形是平行四边形即可得出结论.
    【详解】
    解:∵O是AC、BD的中点,
    ∴OA=OC,OB=OD,
    ∴四边形ABCD是平行四边形(对角线互相平分的四边形是平行四边形);
    故选:A.
    本题考查了平行四边形的判定定理;熟练掌握平行四边形的判定定理是解题的关键.
    3、B
    【解析】
    先根据图形折叠的性质得出BC=CE,再由直角三角形斜边的中线等于斜边的一半即可得出CE=AE,进而可判断出△BEC是等边三角形,由等边三角形的性质及直角三角形两锐角互补的性质即可得出结论.
    【详解】
    解:∵△ABC沿CD折叠B与E重合,
    ∴BC=CE,
    ∵E为AB中点,△ABC是直角三角形,
    ∴CE=BE=AE,
    ∴△BEC是等边三角形.
    ∴∠B=60°,
    ∴∠A=30°,
    故选B.
    本题考查折叠的性质,直角三角形的性质,等边三角形的判定和性质,解题的关键是熟练掌握折叠的性质:折叠前后的对应边相等,对应角相等.
    4、C
    【解析】
    试题分析:根据反比例函数图象上点的坐标特征得到图象只能在一、三象限,故
    ,则1-2m>0,∴m>.
    故选C.
    考点:反比例函数图象上点的坐标特征.
    5、B
    【解析】
    总共有9名同学,只要确定每个人与成绩的第五名的成绩的多少即可判断,然后根据中位数定义即可判断.
    【详解】
    要想知道自己是否入选,老师只需公布第五名的成绩,
    即中位数.
    故选B.
    6、C
    【解析】
    根据二次根式的性质逐一进行计算即可求出答案.
    【详解】
    ①原式=2,故①正确;
    ②原式=2,故②正确;
    ③原式,故③错误;
    ④原式,故④错误,
    故选C.
    本题考查二次根式的性质和化简,熟练掌握二次根式的性质是解题的关键.
    7、A
    【解析】
    解:∵四边形ABCD是正方形,
    ∴∠ACB=45°,
    ∴∠E+∠∠FAC=∠ACB=45°,
    ∵CE=CA,
    ∴∠E=∠FAC,
    ∴∠FAC=∠ACB=22.5°.
    故选A.
    8、A
    【解析】
    根据不可能事件,随机事件,必然事件发生的概率以及概率的意义找到正确选项即可.
    【详解】
    掷一枚质地均匀的硬币,朝上一面可能是正面,可能是反面,所以①正确;
    从一副普通扑克牌中任意抽取一张,点数不一定是3,所以②错误,
    故选A.
    本题考查了随机事件与确定事件,解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.确定事件包括必然事件和不可能事件:(1)必然事件指在一定条件下一定发生的事件,不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件.(2)不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、
    【解析】
    连接AW,如图所示:
    根据旋转的性质得:AD=AB′,∠DAB′=60°,
    在Rt△ADW和Rt△AB′W中,
    ,
    ∴Rt△ADW≌Rt△AB′W(HL),
    ∴∠B′AW=∠DAW=
    又AD=AB′=1,
    在RT△ADW中,tan∠DAW=,即tan30°=WD
    解得:WD=
    ∴,
    则公共部分的面积为:,
    故答案为.
    10、1.
    【解析】
    根据众数的定义来判断即可,众数:一组数据中出现次数最多的数据叫做众数.
    【详解】
    解:数据1出现了3次,次数最多,所以这组数据的众数是1.
    故答案为:1.
    众数的定义是本题的考点,属于基础题型,熟练掌握众数的定义是解题的关键.
    11、
    【解析】
    过P作PH⊥OY于点H,构建含30°角的直角三角形,先证明四边形EODP是平行四边形,得EP=OD=a,在Rt△HEP中,由∠EPH=30°,可得EH的长,从而可得a+2b与OH的关系,确认OH取最大值时点H的位置,可得结论.
    【详解】
    解:过P作PH⊥OY于点H,
    ∵PD∥OY,PE∥OX,
    ∴四边形EODP是平行四边形,∠HEP=∠XOY=60°,
    ∴EP=OD=a,∠EPH=30°,
    ∴EH=EP=a,
    ∴a+2b=2()=2(EH+EO)=2OH,
    ∴当P在点B处时,OH的值最大,
    此时,OC=OA=1,AC==BC,CH=,
    ∴OH=OC+CH=1+=,此时a+2b的最大值=2×=5.
    故答案为5.
    本题考查了等边三角形的性质、30°的直角三角形的性质和平行四边形的判定和性质,掌握求a+2b的最大值就是确定OH的最大值,即可解决问题.
    12、1
    【解析】
    分析: 根据菱形的四条边都相等可得AB=5,根据菱形的两条对角线互相垂直且平分可得AC⊥BD,AO=AC=4,BO=DO,再利用勾股定理计算出BO长,进而可得答案.
    详解: ∵四边形ABCD是菱形,
    ∴AC⊥BD,AO=,
    AC=4,BO=DO,AD=AB=DC=BC,
    ∵菱形ABCD的周长为20,
    ∴AB=5,
    ∴BO==3,
    ∴DO=3,
    ∴DB=1,
    故答案为:1.
    点睛: 此题主要考查了菱形的性质,关键是掌握菱形的性质 ①菱形具有平行四边形的一切性质;②菱形的四条边都相等;③菱形的两条对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角;④菱形是轴对称图形,它有2条对称轴,分别是两条对角线所在直线.
    13、-1.
    【解析】
    根据分式无意义,分母等于0得,1+x=0,
    解得x=﹣1,
    故答案为﹣1.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、见解析
    【解析】
    解:结论:四边形ABCD是平行四边形
    证明:∵DF∥BE
    ∴∠AFD=∠CEB
    又∵AF=CE DF=BE,
    ∴△AFD≌△CEB(SAS)
    ∴AD=CB ∠DAF=∠BCE
    ∴AD∥CB
    ∴四边形ABCD是平行四边形
    15、(1)详见解析;(2)ⅰ)四边形AGBE是平行四边形,证明详见解析;ⅱ).
    【解析】
    (1)只要证明△BAE≌△ACD;
    (2)ⅰ)四边形AGBE是平行四边形,只要证明BG=AE,BG∥AE即可;
    ⅱ)求出四边形BGAE的周长,△ABC的周长即可;
    【详解】
    (1)证明:如图1中,
    ∵△ABC是等边三角形,
    ∴AB=AC,∠BAE=∠C=60°,
    ∵AE=CD,
    ∴△BAE≌△ACD,
    ∴∠ABE=∠CAD.
    (2)ⅰ)如图2中,结论:四边形AGBE是平行四边形.
    理由:∵△ADG,△ABC都是等边三角形,
    ∴AG=AD,AB=AC,
    ∴∠GAD=∠BAC=60°,
    ∴△GAB≌△DAC,
    ∴BG=CD,∠ABG=∠C,
    ∵CD=AE,∠C=∠BAE,
    ∴BG=AE,∠ABG=∠BAE,
    ∴BG∥AE,
    ∴四边形AGBE是平行四边形,
    ⅱ)如图2中,作AH⊥BC于H.
    ∵BH=CH=


    ∴四边形BGAE的周长=,△ABC的周长=3(k+1),
    ∴四边形AGBE与△ABC的周长比=
    本题考查全等三角形的判定和性质、平行四边形的判定和性质、等边三角形的判定和性质等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,属于中考常考题型.
    16、h.
    【解析】
    设城际铁路现行速度是xkm/h,则建成后时速是(x+200)xkm/h;现行路程是210km,建成后路程是180km,由时间=,运行时间=现行时间,列方程即可求出x的值,进而可得建成后的城际铁路在A、B两地的运行时间.
    【详解】
    设城际铁路现行速度是xkm/h,则建成后时速是(x+200)xkm/h;
    根据题意得:×=,
    解得:x=70,
    经检验:x=70是原方程的解,且符合题意,
    ∴==(h)
    答:建成后的城际铁路在A、B两地的运行时间为h.
    本题考查了分式方程的应用,分析题意,找到关键描述语,找到合适的等量关系是解决问题的关键.
    17、(1)y甲=0.75×120x=90x,y乙=0.8×120(x-1)=96x-96;(2)当人数为10-16人时,选择乙旅行社合算;当人数16-40人时,选择甲旅行社合算;当人数正好是16人时,选择甲、乙旅行社一样.
    【解析】
    (1)设共有x人由题意得:甲旅行社的花费=120×人数×七五折;乙旅行社的花费=120×(人数-1)×八折;
    (2)分三种情况:①y甲=y乙时,②y甲>y乙时,③y甲<y乙时,分别列出方程或不等式进行计算即可.
    【详解】
    (1)设共有x人,则
    y甲=0.75×120x=90x,
    y乙=0.8×120(x-1)=96x-96;
    (2)由y甲=y乙得,90x=96x-96,
    解得:x=16,
    y甲>y乙得,90x>96x-96,
    解得:x<16,
    y甲<y乙得,90x<96x-96,
    解得:x>16,
    所以,当人数为10-16人时,选择乙旅行社合算;当人数16-40人时,选择甲旅行社合算;
    当人数正好是16人时,选择甲、乙旅行社一样.
    此题考查一元一次不等式和方程的应用,关键是正确理解题意,找出题目中不等关系,再列出不等式.
    18、(1)见解析;(2).
    【解析】
    (1)首先连接OE,由AC⊥AB,,可得∠CAD=90°,又由AC=EC,OA=OE,易证得∠CAE=∠CEA, ∠FAO=∠FEO,即可证得CD为⊙O的切线;
    (2)根据题意可知∠OAF=30°,OF=1,可求得AE的长,又由S阴影= -,即可求得答案.
    【详解】
    (1)证明:连接OE
    ∵AC=EC,OA=OE
    ∴∠CAE=∠CEA, ∠FAO=∠FEO
    ∵AC⊥AB,
    ∴∠CAD=90°
    ∴∠CAE+∠EAO=90°
    ∴∠CEA+∠AEO=90°
    即∠CEA=90°
    ∴OE⊥CD
    ∴CE为⊙O的切线
    (2)解:
    ∵∠OAF=30°,OF=1
    ∴AO=2
    ∴AF= 即AE=

    ∵∠AOE= 120°,AO=2

    ∴S阴影=
    此题考查垂径定理及其推论,切线的判定与性质,扇形面积的计算,解题关键在于作辅助线.
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、
    【解析】
    根据平行四边形的判定定理得到四边形A1C1CD1为平行四边形,根据平行四边形的性质得到A1D1=C1C,总结规律,根据规律解答.
    【详解】
    ∵A1C1∥AC,A1D1∥BC,
    ∴四边形A1C1CD1为平行四边形,
    ∴A1D1=C1C=a=,
    同理,四边形A2C2C1D2为平行四边形,
    ∴A2D2=C1C2=a=,
    ……
    ∴线段AnDn=,
    故答案为:.
    本题考查的是平行四边形的判定和性质、图形的变化规律,掌握平行四边形的判定定理和性质定理是解题的关键.
    20、1
    【解析】
    利用垂直平分线的作法得MN垂直平分AC,则EA=EC,利用等线段代换得到△CDE的周长=AD+CD,然后根据平行四边形的性质可确定周长的值.
    【详解】
    解:利用作图得MN垂直平分AC,
    ∴EA=EC,
    ∴△CDE的周长=CE+CD+ED
    =AE+ED+CD
    =AD+CD,
    ∵四边形ABCD为平行四边形,
    ∴AD=BC=6,CD=AB=4,
    ∴△CDE的周长=6+4=1.
    故答案为1.
    本题考查了作图−基本作图,也考查了平行四边形的性质.解题的关键是熟练掌握基本作图(作一条线段等于已知线段;作一个角等于已知角;作已知线段的垂直平分线;作已知角的角平分线;过一点作已知直线的垂线).
    21、1
    【解析】
    根据根与系数的关系求出,代入即可求解.
    【详解】
    ∵是方程的两根
    ∴=-=4,==1
    ∴===4+1=1,
    故答案为:1.
    此题主要考查根与系数的关系,解题的关键是熟知=-,=的运用.
    22、m<﹣1
    【解析】
    根据关于x的方程2x+m=x﹣1的根是正数,可以求得m的取值范围.
    【详解】
    解:由方程2x+m=x﹣1,得x=﹣m﹣1,
    ∵关于x的方程2x+m=x﹣1的根是正数,
    ∴﹣m﹣1>0,
    解得,m<﹣1,
    故答案为:m<﹣1.
    本题考查解一元一次方程和一元一次不等式,解答本题的关键是明确题意,求出m的取值范围.
    23、且.
    【解析】
    根据二次根式和分式有意义的条件进行解答即可.
    【详解】
    解:∵代数式有意义,
    ∴x≥0,x-1≠0,
    解得x≥0且x≠1.
    故答案为x≥0且x≠1.
    本题考查了二次根式和分式有意义的条件,二次根式的被开方数为非负数,分式的分母不为零.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(1)证明见解析(2)证明见解析
    【解析】
    试题分析:(1)根据平行四边形性质得出AB=DC,AD=BC,AB∥CD,AD∥BC,推出∠ABF=∠CDE,∠ADE=∠CBF,根据全等三角形的判定推出△DAE≌△BCF,即可得;
    (2)由△DAE≌△BCF,得出∠DEA=∠BFC,从而得∠AEF=∠DFC,继而得AE∥CF.
    试题解析:(1)∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴AB=DC,AD=BC,AB∥CD,AD∥BC,
    ∴∠ABF=∠CDE,∠ADE=∠CBF,
    在△DAE和△BCF中,,
    ∴△DAE≌△BCF(ASA),∴AE=CF;
    (2)∵△DAE≌△BCF,∴∠DEA=∠BFC,∴∠AEF=∠DFC,∴AE∥CF.
    25、(1)①12,②y<-3或y>12;(2)1
    【解析】
    (1)①根据点A的横坐标是4,可以求得点A的纵坐标,从而可以求得k的值;
    ②根据反比例函数的性质,可以写出y的取值范围;
    (2)根据点C为y轴正半轴上一点,∠ACB=90°,且△ACB的面积为10,灵活变化,可以求得点A的坐标,从而可以求得k的值.
    【详解】
    解:(1)①将x=4代入y=x得,y=3,
    ∴点A(4,3),
    ∵反比例函数y=(k>0)的图象与一次函数y=x的图象交于A点,
    ∴3=,
    ∴k=12;
    ②∵x=-4时,y==-3,x=1时,y==12,
    ∴由反比例函数的性质可知,当-4<x<1(x≠0)时,y的取值范围是y<-3或y>12;
    (2)设点A为(a,),
    则OA==,
    ∵点C为y轴正半轴上一点,∠ACB=90°,且△ACB的面积为10,
    ∴OA=OB=OC=,
    ∴S△ACB==10,
    解得,a=,
    ∴点A为(2,),
    ∴=,
    解得,k=1,
    即k的值是1.
    本题考查一次函数与反比例函数的交点问题,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答问题.
    26、(1)C(3,7),D(7,4);(2)①y=x;②.
    【解析】
    (1)根据题意把m=4,n=3代入解答即可;
    (2)①利用待定系数法确定函数关系式即可;
    ②根据B、D坐标表示出E点坐标,由勾股定理可得到m、n之间的关系式,用m表示出C点坐标,根据函数关系式解答即可.
    【详解】
    解:(1)∵OA=m,OB=n,以AB为边在第一象限内作正方形ABCD,
    ∴C(n,m+n),D(m+n,m),
    把m=4,n=3代入可得:
    C(3,7),D(7,4),
    (2)①设C(a,2a),由题意可得:,
    解得:m=n=a,
    ∴D(2a,a),
    ∴直线OD的解析式为:y=x,
    ②由B(0,n),D(m+n,m),
    可得:E(,),OE=OA,
    ∴()2+()2=8m2,
    可得:(m+n)2=16m2,
    ∴m+n=4m,n=3n,
    ∴C(3m,4m),
    ∴直线OC的解析式为:y=x,
    可得:k=.
    故答案为(1)C(3,7),D(7,4);(2)①y=x;②.
    此题是考查一次函数的综合题,关键是根据待定系数法确定函数关系式和勾股定理解答.
    题号





    总分
    得分
    温度/℃
    22
    24
    26
    29
    天数
    2
    1
    3
    1

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