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    统编版(2024)四年级语文上册口语交际:安慰课件4

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    统编版(2024)四年级上册第六单元口语交际:安慰授课ppt课件

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    这是一份统编版(2024)四年级上册第六单元口语交际:安慰授课ppt课件,共27页。PPT课件主要包含了学习目标,学习重点,学习难点,交流回顾话题导入,联系生活趣味释题,自由讨论范例指引,掌握方法实战演练,迁移应用课外延伸,布置作业课后实践等内容,欢迎下载使用。
    1.懂得安慰他人,能体会被安慰者的心情,用合适的方式进行安慰。 2.借助语调、手势等恰当地表达自己的情感,提升交际能力。
    把握安慰他人的方法,能用恰当的语言表达对他人的安慰。
    学会换位思考,理解安慰的意义,在生活中安慰他人。
    “安慰”是什么意思?
    “安慰”的过程中双方的身份:
    1.交流内容一:在运动会4×100米接力赛中,小峰摔倒了,他的班级在这个项目上没有取得名次。
    2.安慰前:想一想,这个事实是可以改变的吗?小峰此时的心情怎么样?
    自由选择话题,小组合作交流。
    课堂归纳 师生总结
    1.选择合适的方式进行安慰。 2.借助语调、手势等恰当地表达自己的情感。 帮助别人、开导别人,能够带给别人温暖。
    1.有礼貌地感受朋友对自己的安慰,认真听取别人的建议。 2.乐观地面对已经发生的事。

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