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    北师版初中七上数学5.4 应用一元一次方程-打折销售(课件)

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    初中数学北师大版(2024)七年级上册5.4 应用一元一次方程——打折销售授课课件ppt

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    这是一份初中数学北师大版(2024)七年级上册5.4 应用一元一次方程——打折销售授课课件ppt,共17页。PPT课件主要包含了学习目标,情境导入,探索交流,几个基本概念,例题解析,不盈不亏,练习巩固等内容,欢迎下载使用。
    1.理解商品销售中所涉及的进价、标价、售价、利润及利润率的含义.2.能根据商品销售问题中的数量关系找出等量关系,列出方程.
    1.把下面的“折扣”数改写成百分数。九折 八八折 七五折2.你是怎样理解某种商品打“八折”出售的?
    打折是怎么回事?所谓打折,就是商品以标价为基础,按一定的比例降价出售,它是商家们的一种促销行为。
    某商场将一件成本是100元的夹克,按成本价提高50%后,标价150元,后按标价的8折出售给某顾客。结果仍获利20元。
    在打折销售问题中经常会遇到一些特有的名词:
    成本价 标价 售价 利润 利润率
    你能说出上题中的各个量分别是多少吗?
    (1)进价:购进商品时的价格(也叫成本)
    (2)标价:在销售时标出的价(也叫原价)
    (3)售价:在销售商品时的售出价
    (5)利润率=利润÷进价×100%
    (6)打折:销售价占标价的百分率(如打八折, 按标价的80%出售)
    (4)利润=售价-进价
    例1.一家商场将一种自行车按进价提高40%后标价,又以8折优惠卖出,结果每辆仍获利60元,这种自行车每辆的进价是多少元?解:设这种自行车每辆的进价是x元, 由题意可得:80%×(1+40%)x-x=60, 解得x=500. 答:这种自行车每辆的进价是500元.
    例2.某商场将某种商品按原价的八折出售,此时商品的利润率是10%.已知这种商品的进价为1800元,那么这种商品的原价是多少?
    解:设商品的原价是x元,根据题意,得
    答:这种商品的原价为2475元.
    解这个方程,得x=2475.
    总结:1.在商品销售问题中常出现的量:进价、售价、标价、利润、利润率.2.有关的关系式:利润=售价-进价,利润=进价× 利润率; 利润率=售价=标价×折扣率=进价+利润=进价×(1+利润率).
    例3.一商店在某一时间以每件60元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利25% ,另一件亏损25% ,卖这两件衣服总的是盈利还是亏损,或是不盈不亏?
    A. 盈利B. 亏损C. 不盈不亏
    你估计盈亏情况是怎样的?
    展示交流:销售的盈亏决定于什么?
    取决于总售价与总成本(两件衣服的成本之和)的关系:
    售价 120 > 总成本
    售价 120 < 总成本
    售价 120 = 总成本
    一商店在某一时间以每件60元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利25% ,另一件亏损25% ,卖这两件衣服总的是盈利还是亏损,或是不盈不亏?
    思考:两件衣服的成本各是多少元?
    两件衣服总成本:x+y=48+80=128 元;
    因为:120-128=-8元;所以:卖这两件衣服共亏损了8元.
    这个结论与你们组的猜想一致吗?
    1. 一件风衣,按成本价提高50%后标价,后因季节关系按标价的8折出售,每件卖180元,这件风衣的成本价是( ) A. 150元 B. 80元 C. 100元 D. 120元
    2.“五一”节期间,某电器按成本价提高30%后标价,再打8折(标价的80%)销售,售价为2 080元.设该电器的成本价为x元,根据题意,下面所列方程正确的是(  )A.x(1+30%)×80%=2 080B.x×30%×80%=2 080C.2 080×30%×80%=xD.x×30%=2 080×80%
    3.某服装生意个体商贩,在一次买卖中同时卖出两件不同的服装,每件都以135元售出,按成本计算,一件盈利25%,另一件亏损25%,则这次买卖中他(  )A.赔了18元 B.赚了18元C.不赔不赚 D.赚了9元
    4.枫枫去文具店买练习本,营业员告诉她如果超过10本,那么超过10本后的部分按七折优惠,枫枫买了20本,结果便宜了1.8元,则原来每本的价格是 元.

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