四年级上册呼风唤雨的世纪图片课件ppt
展开同学们,在你们的印象里,能够呼风唤雨的是不是《西游记》中天上的神仙呢?在我们如今的世界,人类也能做到呼风唤雨了!人类为什么会有这么大的本领呢?我们一起去看一看吧!
有感情地朗读课文,读准字音,读通句子。
右边是“己”,不是“已”。
右边两撇第一撇长,第二撇短。
1.说说课文主要讲了什么。 2.结合本单元前两课学到的提问方法,边读课文边提问,并做好批注。 3.整理问题清单,筛选出对理解课文最有帮助的问题。
说说课文主要讲了什么。
本文描写了20世纪人类依靠( )改变了生活,把美好的愿望变成了( ),突出变化的速度( ),内容( ),范围( ),真是一个( )的世纪。
结合学到的提问方法,边读课文边提问,并做好批注。
模仿学习伙伴的问题提问
为什么说20世纪是一个“呼风唤雨”的世纪呢?“发现”和“发明”有什么区别?“‘千里眼’‘顺风耳’和腾云驾雾的神仙”在现代指什么?20世纪的科学技术还创造了哪些神话?为什么“科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代”?未来科学技术的发展还会给我们的生活带来怎样的变化?
继续提问,补充问题,形成“小组问题清单”。
问题一只是作者列举的一种新发明,暂时不知道它是什么,也可以继续阅读,因此这个问题不影响理解文章要表达的主要意思。
意思:忽然间宛如一夜春风吹来,好像是千树万树梨花盛开。 这句诗不是写梨花,而是用梨花形象地比喻雪来得快、下得大。
后用来:形容蓬勃向上的形势。
白雪歌送武判官归京[唐]岑参北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
20世纪取得了哪些成就?
20世纪科学技术的飞速发展,给人类的生活带来了翻天覆地的变化。这些变化是快速的、美好的,正如“千树万树梨花盛开般美丽。”
你知道20世纪的科学成就为什么可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容了吗?
这个问题可以帮助我们更好地理解课文内容。
我认为现代科学技术再给我带来便捷的同时,也给我们的生活带来了麻烦,如机车尾气污染、上班时间堵车、儿童沉迷游戏……
现在我们乘坐高铁出行比乘坐普通列车舒服多了,而且还节省了时间……
结合实际,说一说对“现代科学技术给我们带来的全是好处吗”这个问题的体会。
由此可见,这个问题可以引发我们深入思考。
把“小组问题清单”进行筛选,筛选出对理解课文最有帮助的问题。
全班交流,对小组问题进行再次筛选,相似问题进行归并,筛选出对理解课文最有帮助的问题,形成一份“全班问题清单”。
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