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    02篮球持球、侧身跑、变向跑、滑步的练习

    02篮球持球、侧身跑、变向跑、滑步的练习第1页
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    人教版七年级全一册第四章 篮球练习题

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    这是一份人教版七年级全一册第四章 篮球练习题,共2页。试卷主要包含了体育委员集合整队,清点人数,师生问好,宣布本节课任务及安全要求,检查着装,安排见习生,遵守纪律,下拉后踢4*8拍,原地踏步4*8拍等内容,欢迎下载使用。
    备课人
    周次
    课次
    授课教师
    教学
    内容
    篮球持球、侧身跑、变向跑、滑步的练习
    学习
    目标
    运动能力:说出本节课的技术动作和练习方法,明确在比赛中的运用,明白规则。
    健康行为:在比赛中合理运用移动技术,提高篮球安全运动的认知及健康的锻炼方式。
    体育品德:通过游戏和比赛帮助学生建立和谐的人际关系,培养良好的合作精神和体育道德。
    教学
    重点
    动作连贯、重心平稳、起跳有力
    教学
    难点
    上下肢协调配合、控制身体平衡
    过程
    时间
    教学内容
    教师活动
    学生活动
    组织及要求
    次数
    开始部分
    课堂常规
    1.体育委员集合整队,清点人数
    2.师生问好
    3.宣布本节课任务及安全要求
    4.检查着装
    5.安排见习生
    1.教师指定地点集合
    2.检查学生着装
    3.提出本节课任务和要求
    4.安排见习生
    5.提醒课堂纪律和安全要求
    1.到指定地点集合
    2.体委整队清点人数
    3.师生问好
    4.明确学习任务
    5.见习生出列
    6.遵守纪律
    组织队形
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    要求:快静齐
    准备部分
    热身操
    1.平举开合4*8拍
    2.上下开合4*8拍
    3.胯下击掌4*8拍
    4.提膝下拉4*8拍
    5.提膝触肘4*8拍
    6.扩胸后踢4*8拍
    7.下拉后踢4*8拍
    8.原地踏步4*8拍
    二、专项练习
    1.绕球练习
    绕颈部
    绕腰部
    绕双腿
    单腿绕
    胯下绕8字
    左抛右接
    左右拨球
    左抛右接
    单手抛接
    后侧抛前接
    绕手臂抛接球
    教师讲解动作要求
    教师示范动作并带领学生一起练习
    教师喊口令
    教师提示学生动作练习规格和要求
    讲解示范球性练习
    指导学生进行练习
    提醒易犯错误和纠正
    提示练习次数
    认真观看动作示范并明确动作要求
    跟着教师一起认真做热身操
    跟着老师一起喊口令
    按教师提醒的动作要求进行练习
    认真观看动作示范和听清楚要求
    按动作要求和指导进行练习球性
    尤其注意易犯错误的改正
    按质按量完成球性练习任务
    组织队形
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    要求:
    按两臂距离散开站好
    散开和集合动作要快
    注意安全
    注意力要集中
    过程
    时间
    教学内容
    教师活动
    学生活动
    组织及要求
    次数
    基本部分
    持球
    动作要点:正确的持球方法,眼睛要持平。
    练习:持球模仿练习
    侧身跑
    动作要点:脚尖向前,上体转向有球方向。
    练习:
    沿三分线侧身跑练习
    全场侧身跑练习
    变向跑
    动作要点:左脚蹬地快而有力,重心转移快,右脚上步快。
    练习:
    变方向跑练习
    全场一对一变方向练习
    滑步
    动作要点:重心要低,身体不要起伏,两腿不要交叉,两臂展开,眼看对手。
    练习:
    慢速滑步练习
    中速横向滑步练习
    中速斜侧滑步练习
    易犯错误:低头,重心不稳、脚步不协调
    纠正方法:引导练习、建立正确动作表象练习
    5.比赛:10米往返综合比赛
    目的:发展奔跑能力
    方法:分组,每组前10米处一个篮球,听信号排头快速跑到球处,原地运球5次,将球放回原处快速返回与下一名同学击掌,依次进行,往返跑可采用侧滑步,侧向跑,后退跑等。
    6.体能课课练:
    仰卧两头起15个*3组
    立卧撑15*2组
    教师讲解动作要领
    教师示范动作
    组织学生一人一球持球练习
    巡视指导纠错
    讲解示范侧身跑
    组织学生进行侧身跑练习
    巡视指导纠错
    讲解示范变向跑
    组织学生进行变向跑练习
    指导纠错,提醒安全练习
    讲解示范滑步
    组织学生练习
    指导纠错
    组织优生展示和互评
    组织练习体能
    学生要仔细认真观看
    仔细听讲动作讲解
    认真观看动作示范
    认真模仿练习
    练习和体会移动的重点
    按教师要求纠正动作
    认真观看优生动作展示
    认真评价和听评
    仔细认真听讲比赛方法
    认真比赛,注意遵守规则
    按要求完成体能练习
    仔细回顾和总结本节课动作练习
    组织队形
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    要求:
    1.练习间距适中
    2.动作节奏稳定
    3.队伍整齐
    4.不喧哗
    结束部分
    放松
    师生总结
    布置课后练习作业
    回收器材
    师生再见
    教师带领学生放松
    引导学生总结
    布置课后练习
    组织学生回收器材
    下课
    认真放松练习
    跟随总结
    记住课后练习
    积极认真回收器材
    向老师再见
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    教学
    反思
    预计负荷
    生理负荷
    群体练习密度约75%、个体练习密度约50%
    时间
    平均心率约135次/分钟
    场地器材
    篮球场、篮球、音响、标志杆

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