小学语文统编版（2024）三年级上册美丽的小兴安岭教学ppt课件

这是一份小学语文统编版（2024）三年级上册美丽的小兴安岭教学ppt课件，共39页。PPT课件主要包含了小兴安岭，读准字音读通句子，识字开花，左右结构，上下结构，半包围结构，独体字，时间顺序，葱葱茏茏，连一连等内容，欢迎下载使用。
在我国黑龙江省的北部，长约三百六十公里，平均海拔为四百至六百米，是我国重要林区之一。林中针叶树种以红松、沙松为主，落叶阔叶树种有白桦、水曲柳、色木等。林中有梅花鹿、紫貂、东北虎等珍贵的动物，还生长着人参、乌拉草及其他珍贵的药材。
侧着 欣赏 乳白 融化 树梢 宿舍 显得 兴奋 药材 冬眠 宝库 浸泡 膝盖 脑袋 严实 挡住 视线 花坛 显得 松软 刮过
侧着 欣赏 乳白 融化 树梢 宿舍 显得 兴奋 药材 冬眠 宝库 浸泡 膝盖 脑袋 严实 挡住 视线 花坛 显得 松软 刮过
脑 袋 挡 视 线 坛 材 软 刮
【融化】 形容流水的声音。【淙淙】 吸引人的。【名贵】 来到；到来。【苍翠】 著名而且珍贵。【诱人】 （冰、雪等）变成水。【来临】 （草木等）深绿。
边朗读课文边思考： 课文是按照什么顺序介绍小兴安岭的？
仔细读课文，思考： 为什么说小兴安岭是“美丽的大花园”和“巨大的宝库”？
我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片，就像绿色的海洋。
“数不清”“几百里连成一片”“绿色的海洋”说明了什么？
春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
小兴安岭的春天是什么样子的？你是从哪里感受到的？
春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。
“抽出”是使劲长出的意思，把枝条笔直快速而有力长出来的样子写得很生动形象。展现了春天的小兴安岭生机勃勃的一面。
小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
作者采用拟人的手法，把小鹿活动的姿态当成人来写，十分生动，表现出小鹿的可爱神态，侧面反映小兴安岭的春天是洋溢着活力与温暖的。
夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。
请找出一个词来概括一下小兴安岭的夏天之美。
表现了树木枝叶繁茂的特点，突出了夏天树木的繁盛浓郁。
“浸”字用得好吗？好在哪里？
用得好。“浸”一般指泡在液体里。用在这里说明小兴安岭早晨雾很多很浓，水汽很大，范围跟森林一样广，使整个森林像浸染在雾中，有一种朦胧美，非常生动。
太阳出来了，千万缕耀眼的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。
秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更苍翠了。秋风吹来，落叶在林间飞舞。
这时候，森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参等名贵药材。
冬天，雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。
“刮”指用刀等贴着物体的表面移动。用“刮”而不用“吹”使人仿佛能看到西北风的凛冽之态，说明了小兴安岭的冬天很冷，风很大。
黑熊躲进自己的洞里东眠。紫貂捕捉野兔当美餐。
冬天，遍地是雪，可以体会出小兴安岭冬天的寒冷。
松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子，有时候还到枝头散散步，看看春天是不是快要来临。
“散步”是对松鼠的拟人化写法，写出了松鼠在冬天里的生活及活动，让人感受到小松鼠的可爱。
小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。
这句话是对全文的概括总结，点明文章主旨。“美丽的大花园”“巨大的宝库”形象地说明了小兴安岭景色美丽，物产丰富。
说一说：如果我们有机会去小兴安岭，你会选择哪个季节去？为什么？
——美丽的花园、巨大的宝库
1.看拼音，写词语。 huì chénɡ dà yìnɡ yà cái sōnɡ ruǎn ( ) ( ) ( ) ( ) xīn shǎnɡ shù shā xiān nèn bǎ kù（ ） （ ） （ ） （ ）
太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。
这句话用了_______的修辞手法，将_______比作利剑，生动形象地写出_________时_____浓雾，金光四射，照在工人宿舍门前的草地上的情景。
2.根据课文内容填空。
3.课外积累。 渔歌子 ［唐］张志和西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
你的家乡哪个季节最美？为什么？写一段话和同学交流。
老师指导：先选定一个季节，再想一想这个季节有什么特色景物。可以运用比喻、拟人等修辞手法来增加习作的生动性。