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    部编版小学语文五年级下册第六单元第15课《自相矛盾》课件

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    小学语文统编版(2024)五年级下册自相矛盾说课免费课件ppt

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    这是一份小学语文统编版(2024)五年级下册自相矛盾说课免费课件ppt,共11页。PPT课件主要包含了其人弗能应也,不可同世而立,陷刺破,或有的人,楚国有个卖矛和盾的人,那人便答不上话来了,是不能同时并存的,楚人有鬻盾与矛者,他为什么无法回答等内容,欢迎下载使用。
    中华文化博大精深,成语是其中的瑰宝,它概括性强,内涵丰富,恰当的运用一些 成语,可以获得形象生动,言简意赅的奇妙效果,而这些成语,大多是出自寓言故事。
    是用比喻性的故事来寄托意味深长的道理,给人以启示,俗称“小故事,大道理。”
    楚人/有鬻/盾与矛者,
    誉之/曰:“吾盾/之坚,物/莫能陷也。”
    又誉/其矛曰:“吾矛/之利,于物/无不陷也。”
    或曰:“以子/之矛,陷子/之盾,何如?”
    夫/不可陷/之盾/与无不陷/之矛,
    夫:放在句首,表示将发议论。
    本文选自《韩非子·难一》
    夸他的盾说:“我的盾很坚固,任何武器都刺不破它。”
    有人质问他:“拿你的矛去刺你的盾,结果会怎样?”
    本来,坚不可破的盾和无坚不穿的矛,
    又夸他的矛说:“我的矛很锐利,没有什么东西穿不透的。”
    誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”
    又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”
    或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”
    谁能用简洁的语言说说这个故事主要讲了什么?
    你觉得可以用什么样的词语来形容这个既卖矛又卖盾的人呢?
    如果你是围观的人,你会怎么想,怎么说呢?
    在大家的追问中,那个楚国人只能——
    “弗能应也”是什么意思?
    能换一个词语来替代吗?
    说话办事必须实事求是,前后一致。

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