安徽省安庆市区二十三校2024-2025学年数学九上开学联考模拟试题【含答案】
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这是一份安徽省安庆市区二十三校2024-2025学年数学九上开学联考模拟试题【含答案】,共24页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1、(4分)已知直角三角形中30°角所对的直角边长是cm,则另一条直角边的长是( )
A.4cmB. cmC.6cmD. cm
2、(4分)下列几组由组成的三角形不是直角三角形的是( )
A.B.
C.D.
3、(4分)下列式子是分式的是( ).
A.B.C.D.
4、(4分)如图,的周长为,,和相交于点,交于点,则的周长是( )
A.B.C.D.
5、(4分)下列数据中不能作为直角三角形的三边长的是( )
A.1、B.C.5、12、13D.1、2、3
6、(4分)某工厂现在平均每天比原计划多生产50台机器,现在生产600台所需时间与原计划生产450台机器所需时间相同.设原计划平均每天生产x台机器,根据题意,下面所列方程正确的是( )
A.=B.=
C.=D.=
7、(4分)下列函数中,是一次函数的是( )
A.B.C.D.
8、(4分)如图,将半径为的圆折叠后,圆弧恰好经过圆心,则折痕的长为( )
A.4cmB.2cmC.cmD.cm
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9、(4分)如图,“今有直角三角形,勾(短直角边)长为5,股(长直角边)长为12,河该直角三角形能容纳的如图所示的正方形边长是多少?”,该问题的答案是______.
10、(4分)在实数范围内分解因式:x2﹣3=_____.
11、(4分)如果一个平行四边形一个内角的平分线分它的一边为1∶2的两部分,那么称这样的平行四边形为“协调平行四边形”,称该边为“协调边”.当“协调边”为3时,这个平行四边形的周长为_________.
12、(4分)如图,点在双曲线上,为轴上的一点,过点作轴于点,连接、,若的面积是3,则__.
13、(4分)直角三角形中,两条直角边长分别为12和5,则斜边上的中线长是________.
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14、(12分)如图所示,将置于平面直角坐标系中,,,.
(1)画出向下平移5个单位得到的,并写出点的坐标;
(2)画出绕点顺时针旋转得到的,并写出点的坐标;
(3)画出以点为对称中心,与成中心对称的,并写出点的坐标.
15、(8分)解不等式组:.并把它的解集在数轴上表示出来
16、(8分)如图是两个全等的直角三角形(和)摆放成的图形,其中,,点B落在DE边上,AB与CD相交于点F.若,求这两个直角三角形重叠部分的周长.
17、(10分)如图,矩形中,点分别在边与上,点在对角线上,,.
求证:四边形是平行四边形.
若,,,求的长.
18、(10分)如图,在平面直角坐标系中,O 为坐标原点,P、Q 是反比例函数(x>0)图象上的两点,过点 P、Q 分别作直线且与 x、y 轴分别交于点 A、B和点 M、N.已知点 P 为线段 AB 的中点.
(1)求△AOB 的面积(结果用含 a 的代数式表示);
(2)当点 Q 为线段 MN 的中点时,小菲同学连结 AN,MB 后发现此时直线 AN 与直线MB 平行,问小菲同学发现的结论正确吗?为什么?
B卷(50分)
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
19、(4分)已知x1,x2,x3的平均数=10,方差s2=3,则2x1,2x2,2x3的平均数为__________,方差为__________.
20、(4分)如图,在Rt△ABC中,BD平分∠ABC交AC于点D,过D作DE∥BC交AB于点E,若DE刚好平分∠ADB,且AE=a,则BC=_____.
21、(4分)如图是棱长为4cm的立方体木块,一只蚂蚁现在A点,若在B点处有一块糖,它想尽快吃到这块糖,则蚂蚁沿正方体表面爬行的最短路程是______cm.
22、(4分)如图,在直角坐标系中,菱形ABCD的顶点坐标C(-1,0)、B(0,2)、D(n,2),点A在第二象限.直线y=-x+5与x轴、y轴分别交于点N、M.将菱形ABCD沿x轴向右平移m个单位.当点A落在MN上时,则m+n= ________
23、(4分)如图,点A在双曲线y=上,AB⊥y轴于B,S△ABO =3,则k=__________
二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
24、(8分)如图,在正方形内任取一点 ,连接,在⊿外分别以为边作正方形和.
⑴.按题意,在图中补全符合条件的图形;
⑵.连接,求证:⊿≌⊿;
⑶.在补全的图形中,求证:∥.
25、(10分)如图,将含45°角的直角三角尺放置在平面直角坐标系中,其中,.
(1)求直线的函数解析式;
(2)若直线与轴交于点,求出的面积.
26、(12分)在平面直角坐标系中,三个顶点的坐标分别为(–2,1),(–1,4),(–3,2).
(1)写出点关于点成中心对称点的坐标;
(2)以原点为位似中心,位似比为2:1,在轴的左侧画出C放大后的,并直接写出点的坐标.
参考答案与详细解析
一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1、C
【解析】
如图,
∵∠C=90°,∠B=30°,AC=2cm,
∴AB=2AC=4cm,
由勾股定理得:BC==6cm,
故选C.
2、A
【解析】
分析:根据勾股定理的逆定理:如果三角形有两边的平方和等于第三边的平方,那么这个是直角三角形判定则可.如果有这种关系,就是直角三角形,没有这种关系,就不是直角三角形.
详解:A、12+()2=3≠22,不符合勾股定理的逆定理,不是直角三角形,故此选项正确;
B、72+242=252,符合勾股定理的逆定理,是直角三角形,故此选项错误;
C、62+82=102,符合勾股定理的逆定理,是直角三角形,故此选项错误;
D、52+122=132,符合勾股定理的逆定理,是直角三角形,故此选项错误;
故选A.
点睛:本题考查了勾股定理的逆定理,在应用勾股定理的逆定理时,应先认真分析所给边的大小关系,确定最大边后,再验证两条较小边的平方和与最大边的平方之间的关系,进而作出判断.
3、B
【解析】
判断分式的依据是看分母中是否含有字母,如果含有字母则是分式,如果不含有字母则不是分式.
【详解】
A、的分母中不含有字母,因此是整式,而不是分式.故本选项错误;
B、分母中含有字母,因此是分式.故本选项正确;
C、分母没有字母是整式,故本选项错误;
D、分母中没有字母,故本选项错误;
故选B.
本题考查的是分式的定义,在解答此题时要注意分式是形式定义,只要是分母中含有未知数的式子即为分式.
4、B
【解析】
根据平行四边形的性质,两组对边分别平行且相等,对角线相互平分,OE⊥BD可说明E0是线段BD的中垂线,中垂线上任意一点到线段两端点的距离相等,则BE-DE,再利用平行四边形ABCD的周长为16cm可得AB+AD=8cm,进而可得△ABE的周长.
【详解】
解:∵四边形ABCD是平行四边形
∴AB=CD,AD=BC,OB=OD
又∵OE⊥BD
∴OE是线段BD的中垂线,
∴BE=DE
∴AE+ED-AE+BE,
∵平行四边形ABCD的周长为16cm
∴AB+AD=8cm
∴△ABE的周长=AB+AD=AB+AE+BE=8cm.
故选:B.
本题主要考查了平行四边形的性质,中垂线的判定及性质,关键是掌握平行四边形平行四边形的对边相等,平行四边形的对角线互相平分.
5、D
【解析】
根据勾股定理的逆定理进行计算分析,从而得到答案.
【详解】
A、12+()2=()2,能构成直角三角形,故选项错误;
B、()2+()2=()2,能构成直角三角形,故选项错误;
C、52+122=132,能构成直角三角形,故选项错误;
D、12+22≠32,不能构成直角三角形,故选项正确,
故选D.
本题考查了勾股定理的逆定理:已知三角形ABC的三边满足a2+b2=c2,则三角形ABC是直角三角形.
6、B
【解析】
设原计划平均每天生产x台机器,则实际平均每天生产(x+50)台机器,根据题意可得:现在生产600台所需时间与原计划生产450台机器所需时间相同,据此列方程即可.
【详解】
设原计划平均每天生产x台机器,则实际平均每天生产(x+50)台机器,由题意得:.
故选B.
本题考查了由实际问题抽象出分式方程,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程.
7、D
【解析】
根据一次函数的定义进行判断即可.
【详解】
A. 该函数属于正比例函数,故本选项错误;
B. 该函数属于反比例比例函数,故本选项错误;
C. 该函数属于二次函数,故本选项错误;
D. 该函数属于一次函数,故本选项正确;
故选:D.
此题考查一次函数,难度不大
8、A
【解析】
连接AO,过O作OD⊥AB,交于点D,交弦AB与点E,根据折叠的性质及垂径定理得到AE=BE,再根据勾股定理即可求解.
【详解】
如图所示,连接AO,过O作OD⊥AB,交于点D,交弦AB与点E,
∵折叠后恰好经过圆心,
∴OE=DE,
∵半径为4,
∴OE=2,
∵OD⊥AB,
∴AE=AB,
在Rt△AOE中,AE==2
∴AB=2AE=4
故选A.
此题主要考查垂径定理,解题的关键是熟知垂径定理的应用.
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9、
【解析】
根据锐角三角函数的定义以及正方形的性质即可求出答案.
【详解】
解:设正方形的边长为x,
∴CE=ED=x,
∴AE=AC-CE=12-x,
在Rt△ABC中,
,
在Rt△ADE中,
,
∴,
∴解得:x=,
故答案为:.
本题考查三角形的综合问题,解题的关键是熟练运用锐角三角函数的定义以及正方形的性质,本题属于中等题型.
10、
【解析】
把3写成的平方,然后再利用平方差公式进行分解因式.
【详解】
解:x2﹣3=x2﹣()2=(x+)(x﹣).
本题考查平方差公式分解因式,把3写成的平方是利用平方差公式的关键.
11、8或1
【解析】
解:如图所示:①当AE=1,DE=2时,
∵四边形ABCD是平行四边形,∴BC=AD=3,AB=CD,AD∥BC,∴∠AEB=∠CBE,
∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠CBE,∴∠ABE=∠AEB,∴AB=AE=1,
∴平行四边形ABCD的周长=2(AB+AD)=8;
②当AE=2,DE=1时,同理得:AB=AE=2,
∴平行四边形ABCD的周长=2(AB+AD)=1;
故答案为8或1.
12、-6
【解析】
连结OA,如图,利用三角形面积公式得到S△OAC=S△CAB=3,再根据反比例函数的比例系数k的几何意义得到,然后去绝对值即可得到满足条件的k的值.
【详解】
解:连结,如图,
轴,
,
,
而,
,
,
.
故答案为:.
本题考查了反比例函数的比例系数k的几何意义:在反比例函数图象中任取一点,过这一个点向x轴和y轴分别作垂线,与坐标轴围成的矩形的面积是定值|k|.
13、6.5
【解析】
利用勾股定理求得直角三角形的斜边,然后利用直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半解题.
【详解】
解:如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=11,BC=5,
根据勾股定理知,
∵CD为斜边AB上的中线,
故答案为:6.5
本题考查了勾股定理、直角三角形斜边上的中线.勾股定理:如果直角三角形两直角边分别为a,b,斜边为c,那么a1+b1=c1.即直角三角形,两直角边的平方和等于斜边的平方.直角三角形的性质:在直角三角形中斜边上的中线等于斜边的一半.
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14、(1)图见解析,(-1,-1);
(2)图见解析,(4,1);
(3)图见解析,(1,-4);
【解析】
(1)根据平移的性质画出点A、B、C平移后的对应点A1、B1、C1即可得到;
(2)利用网格特点,根据旋转的性质画出点A、B、C旋转后的对应点A2、B2、C2即可得到;
(3)根据关于原点对称的点的坐标特征写出A3、B3、C3的坐标,然后描点即可。
【详解】
(1)如图,为所作,点的坐标为(-1,-1);
(2)如图,为所作,点的坐标为(4,1);
(3)如图,为所作,点的坐标为(1,-4);
本题考查了作图-旋转变换:根据旋转的性质可知,对应角都相等都等于旋转角,对应线段也相等,由此可以通过作相等的角,在角的边上截取相等的线段的方法,找到对应点,顺次连接得出旋转后的图形.也考查了平移变换.
15、1<x<4,数轴表示见解析.
【解析】
分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集即可.
【详解】
,
解不等式①得:x>1;
解不等式②得:x<4,
所以不等式组的解集为:1<x<4,
解集在数轴上表示为:
此题主要考查了解一元一次不等式组,以及在数轴上表示不等式的解集,把每个不等式的解集在数轴上表示出来(>,≥向右画;<,≤向左画),数轴上的点把数轴分成若干段,如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样,那么这段就是不等式组的解集.有几个就要几个.在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示.
16、
【解析】
根据全等三角形的性质得出BC=EC,∠ABC=∠E=60°,求出△BCE是等边三角形,求出∠DCB=30°,∠BFC=90°,解直角三角形求出BF和CF,即可求出答案.
【详解】
解:如图
∵,,
∴,,
∴是等边三角形,
∴,
又∵,
∴,
又∵,在中,
∴,,
∴的周长是.
本题考查了全等三角形的性质,含30°角的直角三角形的性质,等边三角形的性质和判定,求出BF和CF的长是解此题的关键.
17、(1)证明见详解;(2)1
【解析】
(1)依据矩形的性质,即可得出△AEG≌△CFH,进而得到GE=FH,∠CHF=∠AGE,由∠FHG=∠EGH,可得FH∥GE,即可得到四边形EGFH是平行四边形;
(2)由菱形的性质,即可得到EF垂直平分AC,进而得出AF=CF=AE,设AE=x,则FC=AF=x,DF=8-x,依据Rt△ADF中,AD2+DF2=AF2,即可得到方程,即可得到AE的长.
【详解】
解:(1)∵矩形ABCD中,AB∥CD,
∴∠FCH=∠EAG,
又∵CD=AB,BE=DF,
∴CF=AE,
又∵CH=AG,
∴△AEG≌△CFH,
∴GE=FH,∠CHF=∠AGE,
∴∠FHG=∠EGH,
∴FH∥GE,
∴四边形EGFH是平行四边形;
(2)如图,连接EF,AF,
∵EG=EH,四边形EGFH是平行四边形,
∴四边形GFHE为菱形,
∴EF垂直平分GH,
又∵AG=CH,
∴EF垂直平分AC,
∴AF=CF=AE,
设AE=x,则FC=AF=x,DF=8-x,
在Rt△ADF中,AD2+DF2=AF2,
∴42+(8-x)2=x2,
解得x=1,
∴AE=1.
此题考查了菱形的性质、矩形的性质、全等三角形的判定与性质以及勾股定理的运用.注意准确作出辅助线是解此题的关键.
18、(1)S=2a+2;(2)正确,理由见解析
【解析】
(1)过点P作PP⊥x轴,PP ⊥y轴,由P为线段AB的中点,可知PP,PP是△AOB的中位线,故OA=2PP,OB=2PP,再由点P是反比例函数y=(x>0)图象上的点,可知S = OA×OB=×2PP×2PP=2PP×PP=2a+2;
(2)由点Q为线段MN的中点,可知同(1)可得S=S =2a+2,故可得出OA•OB=OM•ON,即 ,由相似三角形的判定定理可知△AON∽△MOB,故∠OAN=∠OMB,由此即可得出结论.
【详解】
(1)过点P作PP⊥x轴,PP⊥y轴,
∵P为线段AB的中点,
∴PP,PP是△AOB的中位线,
∴OA=2PP,OB=2PP,
∵点P是反比例函数y= (x>0)图象上的点,
∴S =OA×OB=×2PP×2PP=2PP×PP=2a+2;
(2)结论正确.
理由:∵点Q为线段MN的中点,
∴同(1)可得S=S =2a+2,
∴OA⋅OB=OM⋅ON,
∴,
∵∠AON=∠MOB,
∴△AON∽△MOB,
∴∠OAN=∠OMB,
∴AN∥MB.
此题考查反比例函数综合题,解题关键在于作辅助线
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
19、20 12
【解析】
∵=10,
∴=10,
设2,2,2的方差为,
则=2×10=20,
∵ ,
∴
=
=4×3=12.
故答案为20;12.
点睛:本题考查了当数据加上一个数(或减去一个数)时,方差不变,即数据的波动情况不变,平均数也加或减这个数;当乘以一个数时,方差变成这个数的平方倍,平均数也乘以这个数.
20、6a
【解析】
根据角平分线的定义得到∠ABD=∠CBD,根据平行线的性质得到∠ADE=∠C,∠EDB=∠CBD,求得∠C=30°,根据含30°角的直角三角形的性质即可得到结论.
【详解】
∵BD平分∠ABC,
∴∠ABD=∠CBD,
∵DE∥BC,
∴∠ADE=∠C,∠EDB=∠CBD,
∵DE平分∠ADB,
∴∠ADE=∠EDB,
∴∠CBD=∠C,
∴∠ABC=2∠C,
∵∠A=90°,
∴∠ABC+∠C=90°,
∴∠C=30°,
∴∠ADE=30°,
∵AE=a,
∴DE=2a,
∵∠EDB=∠DBC,
∠DBE=∠EBD,
∴BE=DE=2a,
∴AB=3a,
∴BC=2AB=6a.
故答案为:6a.
本题考查角平分线的定义、平行线的性质、及含30°角的直角三角形的性质,熟练掌握30°角所对的直角边等于斜边一半的性质是解题关键.
21、
【解析】
根据“两点之间线段最短”,将点A和点B所在的各面展开,展开为矩形,AB为矩形的对角线的长即为蚂蚁沿正方体表面爬行的最短距离,再由勾股定理求解即可.
【详解】
将点A和点B所在的面展开为矩形,AB为矩形对角线的长,
∵矩形的长和宽分别为8cm和4cm,
∴AB==cm.
故蚂蚁沿正方体的最短路程是cm.
故答案为:.
本题考查了勾股定理的拓展应用.“化曲面为平面”是解决“怎样爬行最近”这类问题的关键.
22、1.
【解析】
根据菱形的对角线互相垂直平分表示出点A、点D的坐标,再根据直线解析式求出点A移动到MN上时的x的值,从而得到m的取值,由此即可求得答案.
【详解】
∵菱形ABCD的顶点C(-1,0),点B(0,2),
∴点A的坐标为(-1,4),点D坐标为(-2,2),
∵D(n,2),
∴n=-2,
当y=4时,-x+5=4,
解得x=2,
∴点A向右移动2+1=3时,点A在MN上,
∴m的值为3,
∴m+n=1,
故答案为:1.
本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,菱形的性质,坐标与图形变化-平移,正确把握菱形的性质、一次函数图象上点的坐标特征是解题的关键.
23、6
【解析】
根据反比例函数系数k的几何意义得出S△ABO=|k|,即可求出表达式.
【详解】
解: ∵△OAB的面积为3,∴k=2S△ABO=6,
∴反比例函数的表达式是y=
即k=6
本题考查反比例函数系数k的几何意三角形面积=|k|,学生们熟练掌握这个公式.
二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
24、(1)补全图形见解析;(2)证明见解析;(3)证明见解析.
【解析】
分析:⑴问要注意“在⊿外”作正方形;
本题的⑵问根据正方形的性质得出的结论为三角形全等提供条件,比较简单;
本题额⑶问可以连接正方形的对角线后,然后利用“内错角相等,两直线平行.”来证明.
详解:⑴.如图1,在⊿外分别以为边作正方形和.(要注意是在“⊿外”作正方形,见图1)
⑵.在图1的基础上连接.
∵四边形 、和都是正方形
∴
∴
∴
∴⊿≌⊿( )
⑶. 继续在图1的基础上连接.(见图2)
∵四边形是正方形,且已证
∴
∴
∵⊿≌⊿
∴
∴
∴ 即
∴∥.
点睛:本题的⑴问要注意的是在“在⊿外”作正方形,所以不要作在三角形内部;本题的⑵问主要是利用正方形提供的条件来证明两个三角形全等,比较简单,常规证法;本题的⑶问巧妙利用与正方形的对角线构成的内错角来提供平行的条件,需正方形和全等三角形来综合提供.
25、(1);(2)
【解析】
(1)过点作于点D,证明,然后可求得点C的坐标,于是用待定系数法即可求得直线的函数解析式;
(2)先求出点坐标,然后求出AM的长,即可求出的面积.
【详解】
解:(1)过点作于点,
,,
,,
,
,
,
,
,
,
又,,
,
,
,
,
设直线BC的函数解析式为
解得
∴直线的函数解析式为
(2)当时,解得
,
,
.
本题是一次函数与几何综合题,运用数形结合思想实现坐标与线段长度之间的转换是解决函数问题的重要方法.
26、(1)点的坐标;(2)图见解析;的坐标
【解析】
(1)根据对称点的方法很容易可写出C1的坐标.
(2)首先根据位似中心画出位似图形,在写坐标即可.
【详解】
解:(1)点的坐标;
(2)如图所示
点的坐标
本题主要考查位似图形的画法,关键在于位似中心,这是直角坐标系的必考题,必须熟练掌握.
题号
一
二
三
四
五
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