人教版（2024）七年级上册（2024）第一单元 生物和细胞第一章 认识生物第一节 观察周边环境中的生物授课ppt课件

这是一份人教版（2024）七年级上册（2024）第一单元 生物和细胞第一章 认识生物第一节 观察周边环境中的生物授课ppt课件，共25页。PPT课件主要包含了学习目标，观察的要求，观察的工具，观察的方法，确定观察目的，做好观察记录，交流观察结果，注意事项，科学方法观察，观察的概述等内容，欢迎下载使用。
说出观察的一般方法，初步学会做观察记录。
描述周边环境中的生物及其生活的环境。
关注周边生物的生存状态，保护生物资源。
尝试对记录的生物进行分类，初步认识生物的多样性。
01 观察·思考观察校园、公园或林地中的生物
观察思考：观察校园、公园或林地中的生物
你能区分哪个是韭菜，哪个是小麦吗？你是依据什么来区分的？
观察是学习生物学的基本方法。
在生物学研究中，观察时要有目的、有计划。
观察可以直接用肉眼观察。也可以借助放大镜、显微镜、望远镜等仪器，或利用照相机、录音机、摄像机等工具，有时还需要测量。
进行观察活动前，要先确定自己此次观察活动的观察目的是什么？
如：观察某种生物的形态、结构等特征；观察某种生物的生活环境、生活习性等；
韭菜与小麦的形态结构、生活习性均存在明显的差异。
确定观察对象——分清杨树和柳树
观察植物时，注意植株的高度、形态、生长环境等。
确定观察对象——观察光叶子花（三角梅）
三角梅紫红色的结构不是花瓣，而是由叶片进化而成的苞片。每个苞片上都生长一朵花，因此三角梅也被称为叶子花。
确定观察对象——观察动物
观察动物时，注意它们的形态特点、运动方式和生活环境。
确定观察对象——观察鸟类
观察鸟类时，可以利用望远镜、照相机等设备，在不影响鸟类正常生活的前提下进行观察。
要进行真实客观的记录，并从观察的结果中找寻规律。
①你所观察的生物，如杨树和柳树，它们有哪些共同点和不同点？
②对相同的观察对象，不同的同学可能会得到不同的观察结果，请举例说出哪些因素影响了观察结果？
③请举例说明，如果需要进一步观察某种生物，你打算如何进行？
①首先设计一个观察记录表;②观察植物时不要破坏植物;观察动物时要注意着装颜色;要保持安静;拍摄时，尽量不要使用闪光灯，以免惊吓它们。③观察时要进行真实客观的记录，并从观察的结果中找寻规律。④注意自身安全，不爬高，不下水，集体行动。
观察是科学探究的一种基本方法。观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜、望远镜等，或利用照相机、摄像机、录音机等设备，有时还需要测量。观察要有明确的目的;观察要按照一定的顺序进行，并做好记录;对于耗时较长的观察，要有计划和耐心;观察过程中要积极思考,多问几个“为什么”。在观察的基础之上，还需要同别人交流看法，进行讨论。
我们所观察的生物大多是植物和动物。除这两类生物外，还有真菌、细菌、病毒等生物。
细菌、真菌、病毒都是生物，它们个体比较微小，结构比较简单，但在自然界中分布十分广泛。
03 思维训练发现问题，提出问题
思维训练：发现问题，提出问题
观察猫和兔的双眼在头部的位置，你能发现什么问题吗？
1.发现问题：通过观察兔和猫的头部，我们可以发现“兔和猫的双眼在头部的位置不一样”这个问题。
2.提出问题：根据我们的发现，我们可以提出问题，如：（1）为何猫的双眼生在头部前方，而兔的双眼却位于头部双侧？（2）猫和兔的双眼生长位置不同与它们的生活环境有关吗？
3.讨论问题：查阅资料发现，兔和猫的上演在头部位置不一样，原因可能是兔以草等植物为食，食物易获取，但是兔容易受到敌害的攻击，所以他的双眼长在头部两侧，便于观察周围敌情；而猫是肉食性动物，主要以老鼠为食，双眼长在前方，便于发现老师，同时猫的瞳孔比较大，利于夜间活动。
1.观察的一般步骤是( )①制订合理的方案②做好记录、积累资料③明确目的、对象和范围④对资料进行整理和分析A.③①②④B.①②③④C.④①③②D.①②④③
答案：A解析：观察的一般步骤为：明确目的、对象和范围→制订合理的方案→实施实验方案，做好记录、积累资料→对结果及资料进行整理和分析。
2.在野外观察动物时，需要注意的问题是( )A.不要到危险的地方去B.不要被动物咬伤、蜇伤C.不要伤害动物D.以上都是知识点
答案：D解析：在野外观察动物时，需要注意的问题有不要到危险的地方去；不要被动物咬伤、蜇伤；不要伤害动物等。故选D。