搜索
    上传资料 赚现金
    英语朗读宝

    2025届山东省泰安泰山区七校联考九上数学开学经典试题【含答案】

    2025届山东省泰安泰山区七校联考九上数学开学经典试题【含答案】第1页
    2025届山东省泰安泰山区七校联考九上数学开学经典试题【含答案】第2页
    2025届山东省泰安泰山区七校联考九上数学开学经典试题【含答案】第3页
    还剩17页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2025届山东省泰安泰山区七校联考九上数学开学经典试题【含答案】

    展开

    这是一份2025届山东省泰安泰山区七校联考九上数学开学经典试题【含答案】,共20页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、(4分)分式有意义的条件是( )
    A.B.C.D.
    2、(4分)下列方程中,有实数根的方程是( )
    A.x4+16=0B.x2+2x+3=0C.D.
    3、(4分)一段笔直的公路AC长20千米,途中有一处休息点B,AB长15千米,甲、乙两名长跑爱好者同时从点A出发,甲以15千米/时的速度匀速跑至点B,原地休息半小时后,再以10千米/时的速度匀速跑至终点C;乙以12千米/时的速度匀速跑至终点C,下列选项中,能正确反映甲、乙两人出发后2小时内运动路程y(千米)与时间x(小时)函数关系的图象是( )
    A.B.C.D.
    4、(4分)将一张多边形纸片沿图中虚线剪开,如果剪开后得到的两个图形的内角和相等,下列四种剪法中符合要求的是( )
    A.B.C.D.
    5、(4分)将一个有45°角的三角板的直角顶点放在一张宽为3cm的纸带边沿上,另一个顶
    点在纸带的另一边沿上,测得三角板的一边与纸带的一边所在的直线成30°角,如图(3),
    则三角板的最大边的长为( )
    A.B.C.D.
    6、(4分)对于抛物线y=﹣(x+2)2﹣1,下列说法错误的是( )
    A.开口向下
    B.对称轴是直线x=﹣2
    C.x>﹣2时,y随x的增大而增大
    D.x=﹣2,函数有最大值y=﹣1
    7、(4分)如图,一次函数y=kx+b的图象经过点(﹣1,0)与(0,2),则关于x的不等式kx+b>0的解集是( )
    A.x>﹣1B.x<﹣1C.x>2D.x<2
    8、(4分)下列计算中,正确的是( ).
    A.B.
    C.D.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、(4分)如图,平分,,,则______.
    10、(4分)甲,乙,丙,丁四人参加射击测试,每人次射击的平均环数都为环,各自的方差见如下表格:
    则四个人中成绩最稳定的是______.
    11、(4分)如图放置的两个正方形的边长分别为和,点为中点,则的长为__________.
    12、(4分)菱形的周长是20,一条对角线的长为6,则它的面积为_____.
    13、(4分)已知,则=_____.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(12分)如图,在ABCD中,E,F分别是AD,BC上的点,且DE=BF,AC⊥EF.
    (1)求证:四边形AECF是菱形
    (2)若AB=6,BC=10,F为BC中点,求四边形AECF的面积
    15、(8分)如图,四边形ABCD是菱形,对角线AC、BD相交于点O.
    (1)尺规作图:以OA、OD为边,作矩形OAED(不要求写作法,但保留作图痕迹);
    (2)若在菱形ABCD中,∠BAD=120 °,AD=2,求所作矩形OAED的周长.
    16、(8分)已知:如图,△OAB,点O为原点,点A、B的坐标分别是(2,1)、(﹣2,4).
    (1)若点A、B都在一次函数y=kx+b图象上,求k,b的值;
    (2)求△OAB的边AB上的中线的长.
    17、(10分)阅读材料,解答问题:
    有理化因式:两个含有根式的非零代数式相乘,如果它们的积不含有根式,那么这两个代数式相互叫做有理化因式.例如:的有理化因式是;1﹣的有理化因式是1+.
    分母有理化:分母有理化又称“有理化分母”,也就是把分母中的根号化去.指的是如果代数式中分母有根号,那么通常将分子、分母同乘以分母的有理化因式,达到化去分母中根号的目的.如:
    ﹣1,.
    请根据上述材料,计算:的值.
    18、(10分)如图,点E是平行四边形ABCD的边BC的中点,连接AE并延长交DC的延长线于点F,连接AC、BF,∠AEC=2∠ABC;(1)求证:四边形ABFC是矩形;(2)在(1)的条件下,若△AFD是等边三角形,且边长为4,求四边形ABFC的面积。
    B卷(50分)
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、(4分)当__________时,代数式取得最小值.
    20、(4分)将直线y=﹣4x+3向下平移4个单位,得到的直线解析式是_____.
    21、(4分)已知,如图△ABC∽△AED,AD=5cm,EC=3cm,AC=13cm,则AB=_____cm.
    22、(4分)命题“在中,如果,那么是等边三角形”的逆命题是_____.
    23、(4分)《九章算术》是中国古代的数学专著,它奠定了中国古代数学的基本框架,以计算为中心,密切联系实际,以解决人们生产、生活中的数学问题为目的.书中记载了这样一个问题:“今有句五步,股十二步.问句中容方几何.”其大意是:如图,Rt△ABC的两条直角边的长分别为5和12,则它的内接正方形CDEF的边长为_____.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(8分)(1)计算:
    (1)化简求值:,其中x=1.
    25、(10分)如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,AC.BD相交于点O,且O是BD的中点
    (1)求证:四边形ABCD是平行四边形;
    (2)若,,求四边形ABCD的周长.
    26、(12分)为迎接购物节,某网店准备购进甲、乙两种运动鞋,甲种运动鞋每双的进价比乙种运动鞋每双的进价多60元,用30000元购进甲种运动鞋的数量与用21000元购进乙种运动鞋的数量相同.
    (1)求甲、乙两种运动鞋的进价(用列分式方程的方法解答):
    (2)该网店老板计划购进这两种运动鞋共200双,且甲种运动鞋的进货数量不少于乙种运动鞋数量的,甲种运动鞋每双售价为350元,乙种运动鞋每双售价为300元.设甲种运动鞋的进货量为m双,销售完甲、乙两种运动鞋的总利润为w元,求w与m的函数关系式,并求总利润的最大值.
    参考答案与详细解析
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、C
    【解析】
    根据分式有意义的定义即可得出答案.
    【详解】
    ∵分式有意义
    ∴x-2≠0,即x≠2
    故答案选择C.
    本题考查的是分式有意义,比较简单,分式有意义即分母不等于0.
    2、C
    【解析】
    利用在实数范围内,一个数的偶数次幂不能为负数对A进行判断;利用判别式的意义对B进行判断;利用分子为0且分母不为0对C进行判断;利用非负数的性质对D进行判断.
    【详解】
    解:A、因为x4=﹣16<0,所以原方程没有实数解,所以A选项错误;
    B、因为△=22﹣4×3=﹣8<0,所以原方程没有实数解,所以B选项错误;
    C、x2﹣4=0且x﹣2≠0,解得x=﹣2,所以C选项正确;
    D、由于x=0且x﹣1=0,所以原方程无解,所以D选项错误.
    故选:C.
    此题考查判别式的意义,分式有意义的条件,二次根式,解题关键在于掌握运算法则
    3、A
    【解析】
    由题意,甲走了1小时到了B地,在B地休息了半个小时,2小时正好走到C地,乙走了小时到了C地,在C地休息了小时.由此可知正确的图象是A.故选A.
    4、C
    【解析】
    根据多边形的内角和定理即可判断.
    【详解】
    A. 剪开后的两个图形一个是三角形、一个是四边形,它们的内角和分别是180°、360°,故此选项不合题意;
    B. 剪开后的两个图形一个是三角形、一个是四边形,它们的内角和分别是180°、360°,故此选项不合题意;
    C. 剪开后的两个图形都是四边形,它们的内角和都是360°;故此选项符合题意;
    D. 剪开后的两个图形一个是三角形、一个是四边形,它们的内角和分别是180°、360°,故此选项不合题意;
    故选:C.
    此题考查多边形的内角和定理,解题关键在于根据剪开后得到的两个图形来判断.
    5、D
    【解析】
    分析:过另一个顶点C作垂线CD如图,可得直角三角形,根据直角三角形中30°角所对的边等于斜边的一半,可求出有45°角的三角板的直角直角边,再由等腰直角三角形求出最大边.
    解答:解:过点C作CD⊥AD,∴CD=3,
    在直角三角形ADC中,
    ∵∠CAD=30°,
    ∴AC=2CD=2×3=6,
    又三角板是有45°角的三角板,
    ∴AB=AC=6,
    ∴BC2=AB2+AC2=62+62=72,
    ∴BC=
    故选D.
    6、C
    【解析】
    根据二次函数的性质依次判断各个选项后即可解答.
    【详解】
    ∵y=﹣(x+2)2﹣1,
    ∴该抛物线的开口向下,顶点坐标是(﹣2,﹣1),对称轴为直线x=﹣2,
    当x=﹣2时,函数有最大值y=﹣1,当x>﹣2时,y随x的增大而减小,故选项C的说法错误.
    故选C.
    本题考查了二次函数的性质,熟练运用二次函数的性质是解决问题的关键.
    7、A
    【解析】
    根据一次函数y=kx+b的图象经过点(-1,0),且y随x的增大而增大,得出当x>-1时,y>0,即可得到关于x的不等式kx+b>0的解集是x>-1.
    【详解】
    由题意可得:一次函数y=kx+b中,y>0时,图象在x轴上方,x>-1,
    则关于x的不等式kx+b>0的解集是x>﹣1,
    故选A.
    此题主要考查了一次函数与一元一次不等式,关键是掌握数形结合思想.认真体会一次函数与一元一次不等式之间的内在联系.
    8、B
    【解析】
    根据二次根式的计算法则进行计算即可得出答案.
    【详解】
    解:A、,计算错误;B、计算正确;C、,计算错误;D、,计算正确;故选B.
    点睛:本题主要考查的是二次根式的计算法则,属于基础题型.明确计算法则是解决这个问题的关键.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、50
    【解析】
    由平分,可求出∠BDE的度数,根据平行线的性质可得∠ABD=∠BDE.
    【详解】
    解:∵,
    ∴∠ADE=180°-80°=100°,
    ∵平分,
    ∴∠BDE=∠ADE=50°,
    ∵,
    ∴∠ABD=∠BDE=50°.
    故答案为:50.
    本题考查平行线的性质与角平分线的定义.此题比较简单,解题的关键是注意掌握两直线平行,内错角相等定理的应用,注意数形结合思想的应用.
    10、甲
    【解析】
    根据方差的意义:方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定可得答案.
    【详解】
    解:,
    四个人中成绩最稳定的是甲.
    故答案为:甲.
    此题主要考查了方差,关键是掌握方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.
    11、
    【解析】
    连接AC,AF,证明△ACF为直角三角形,再利用直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半即可求解.
    【详解】
    如图,连接AC,AF,则AC,AF为两正方形的对角线,
    ∴∠CAF=∠CAB+∠FAE=45°+45°=90°
    ∴△ACF为直角三角形,
    延长CB交FH于M,
    ∴CM=4+8=12,FM=8-4=4
    在Rt△CMF中,CF=
    ∵点为中点,
    ∴AG=CF=
    此题主要考查正方形的性质,解题的关键是熟知直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.
    12、1.
    【解析】
    先画出图形,根据菱形的性质可得,DO=3,根据勾股定理可求得AO的长,从而得到AC的长,再根据菱形的面积公式即可求得结果.
    【详解】
    由题意得,
    ∵菱形ABCD
    ∴,AC⊥BD



    考点:本题考查的是菱形的性质
    解答本题的关键是熟练掌握菱形的对角线互相垂直且平分,菱形的四条边相等;同时熟记菱形的面积等于对角线乘积的一半.
    13、-
    【解析】
    ∵,
    ∴可设:,
    ∴.
    故答案为.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(1)详见解析;(2)2
    【解析】
    (1)根据对角线互相垂直的平行四边形是菱形证明即可;
    (2)由菱形的性质得到AO=CO,即可得到OF为△ABC的中位线,从的得到FO∥AB,FO的长,进而得到A∠BAC=90°,EF的长.在Rt△BAC中,由勾股定理得出AC的长,根据菱形面积等于对角线乘积的一半即可得出结论.
    【详解】
    (1)证明:如图,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD=BC,且AD∥BC.
    ∵DE=BF
    ∴AE=CF,且AE∥CF,∴四边形AECF为平行四边形.
    ∵AC⊥EF,∴四边形AECF为菱形.
    (2)∵四边形AECF是菱形,∴AO=CO.
    ∵F为BC中点,∴FO∥AB,FO=AB=3,∴∠BAC=∠FOC=90°,EF=1.
    ∵AB=1,BC=10,∴AC=8,∴S菱形AECF=2.
    本题考查了平行四边形的性质、菱形的判定及性质,三角形中位线的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.
    15、(1)见解析;(2)
    【解析】
    (1)根据矩形的性质,对边相等,分别以点A、D为圆心,以AO、DO为半径画弧相交即可作出图形;
    (2)利用菱形的性质,求出∠AOD=90°,∠OAD=60°,根据直角三角形中,30°角所对的边是斜边的一半,可求出AO,由勾股定理可求出OD,计算即可得出结果.
    【详解】
    (1)根据矩形的性质可知,四个角都是90°,对边相等,以点D为圆心,以AO长为半径画弧,以点A为圆心,以OD长为半径画弧,相交与点E,连接AE,DE,
    ∵四边形ABCD是菱形,
    ∴AC⊥BD,可得出四边形AODE是有一个角是90°的平行四边形,
    ∴OAED是矩形,如图即为所求;
    (2)在菱形ABCD中,∠BAD=120 °,AD=2,
    ∴ AC⊥BD, AC平分∠BAD,
    ∴∠AOD=90 °,∠OAD=∠BAD=60 °,
    ∴∠ODA=90 °-∠OAD=30 °,
    ∴OA=AD=1,
    在Rt△OAD中,,
    ∴矩形OAED的周长为,
    故答案为:.
    考查了尺规作图的方法,需要熟悉图形的性质,菱形的性质应用,勾股定理求边长的应用,掌握图形的性质是解题的关键.
    16、 (1)k=﹣,b=;(2)AB边上的中线长为.
    【解析】
    (1)由A、B两点的坐标利用待定系数法可求得k、b的值;
    (2)由A、B两点到y轴的距离相等可知直线AB与y轴的交点即为线段AB的中点,利用(1)求得的解析式可求得中线的长.
    【详解】
    (1)∵点A、B都在一次函数y=kx+b图象上,
    ∴把(2,1)、(﹣2,4)代入可得 ,解得 ,
    ∴k=﹣,b=;
    (2)如图,设直线AB交y轴于点C,
    ∵A(2,1)、B(﹣2,4),
    ∴C点为线段AB的中点,
    由(1)可知直线AB的解析式为y=﹣x+,
    令x=0可得y=,
    ∴OC=,即AB边上的中线长为.
    此题考查一次函数图象上点的坐标特征,解题关键在于利用待定系数法求解
    17、
    【解析】
    分别把每个加数分母有理化,再合并即可得到答案.
    【详解】
    解:


    本题考查的是分母有理化,即二次根式的除法运算,掌握分母有理化的方法是解题的关键.
    18、(1)见解析;(2).
    【解析】
    (1)由ABCD为平行四边形,根据平行四边形的对边平行得到AB与DC平行,根据两直线平行内错角相等得到一对角相等,由E为BC的中点,得到两条线段相等,再由对顶角相等,利用ASA可得出三角形ABE与三角形FCE全等;进而得出AB=FC,即可得出四边形ABFC是平行四边形,再由直角三角形的判定方法得出△BFC是直角三角形,即可得出平行四边形ABFC是矩形.
    (2)由等边三角形的性质得出∠AFC=60°,AF=DF=4,得出CF=CD=2,由矩形的性质得出∠ACF=90°,得出AC=CF=2,即可得出四边形ABFC的面积=AC•CF=4.
    【详解】
    解:(1)∵四边形ABCD为平行四边形,
    ∴AB∥DC,
    ∴∠ABE=∠ECF,
    又∵E为BC的中点
    ∴BE=CE,
    在△ABE和△FCE中,,
    ∴△ABE≌△FCE(ASA);
    ∴AE=EF,AB=CF,
    ∴四边形ABFC是平行四边形,
    ∵∠AEC=2∠ABC=∠ABC+∠BAE,
    ∴∠ABC=BAE,
    ∴AE=BE
    ∵AE=EF,BE=CE,
    ∴AF=BC,
    ∴平行四边形ABFC是矩形;
    (2)∵△AFD是等边三角形,
    ∴∠AFC=60°,AF=DF=4,
    ∴CF=CD=2,
    ∵四边形ABFC是矩形,
    ∴∠ACF=90°,
    ∴AC=CF=2,
    ∴四边形ABFC的面积=AC•CF= .
    此题主要考查了矩形的判定以及全等三角形的判定与性质等知识,根据已知得出AB=CF是解题关键.
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、
    【解析】
    运用配方法变形x2-2x+3=(x-1)2+2;得出(x-1)2+2最小时,即(x-1)2=0,然后得出答案.
    【详解】
    ∵x2-2x+3=x2-2x+1+2=(x-1)2+2,
    ∴当x-1=0时,(x-1)2+2最小,
    ∴x=1时,代数式x2-2x+3有最小值.
    故答案为:1.
    此题主要考查了配方法的应用,非负数的性质,得出(x-1)2+2最小时,即(x-1)2=0,这是解决问题的关键.
    20、y=﹣4x﹣1
    【解析】
    根据上加下减的法则可得出平移后的函数解析式.
    【详解】
    解:将直线y=﹣4x+3向下平移4个单位得到直线l,
    则直线l的解析式为:y=﹣4x+3﹣4,即y=﹣4x﹣1.
    故答案是:y=﹣4x﹣1
    本题考查了一次函数图象与几何变换的知识,难度不大,掌握上加下减的法则是关键.
    21、1
    【解析】
    试题分析:有△ABC∽△AED,可以得到比例线段,再通过比例线段可求出AB的值.
    解:∵△ABC∽△AED

    又∵AE=AC﹣EC=10

    ∴AB=1.
    考点:相似三角形的性质.
    22、如果是等边三角形,那么.
    【解析】
    把原命题的题设与结论进行交换即可.
    【详解】
    “在中,如果,那么是等边三角形”的逆命题是“如果是等边三角形,那么”.
    故答案为:如果是等边三角形,那么.
    本题考查了命题与定理:判断事物的语句叫命题;正确的命题称为真命题,错误的命题称为假命题;经过推理论证的真命题称为定理.也考查了逆命题.
    23、
    【解析】
    根据正方形的性质得:DE∥BC,则△ADE∽△ACB,列比例式可得结论.
    【详解】
    ∵四边形CDEF是正方形,AC=5,BC=12,
    ∴CD=ED,DE∥CF,
    设ED=x,则CD=x,AD=5-x,
    ∵DE∥CF,
    ∴∠ADE=∠C,∠AED=∠B,
    ∴△ADE∽△ACB,
    ∴,
    ∴,
    解得:x=,
    故答案为.
    此题考查了相似三角形的判定和性质、正方形的性质,设未知数,构建方程是解题的关键.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(1)3;(1), .
    【解析】
    (1)根据实数的运算法则,先算乘方和开方,再算加减,注意0指数幂和负指数幂的运算;(1)根据分式的乘除法则先化简,再代入已知值计算.
    【详解】
    解:(1)原式=﹣1+4+﹣+1﹣1=3;
    (1)原式=•
    =
    =﹣,
    当x=1时,
    原式=.
    本题考核知识点:实数运算,分式化简求值.解题关键点:掌握实数运算法则和分式的运算法则,要注意符号问题.
    25、 (1)详见解析;(2)32
    【解析】
    (1)利用全等三角形的性质证明即可解决问题.
    (2)证明四边形ABCD是菱形,即可求四边形ABCD的周长.
    【详解】
    解:(1)证明:,

    ,,


    又,
    ∴四边形ABCD是平行四边形.
    (2)∵四边形ABCD是平行四边形,,
    ∴四边形ABCD是菱形,
    ∴四边形ABCD的周长.
    本题考查平行四边形的判定和性质,菱形的判定和性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.
    26、(1)甲、乙两种运动鞋的进价分别为200元/双、140元/双;(2)w与m的函数关系式是w=﹣10m+32000,总利润的最大值是31500元.
    【解析】
    (1)根据用30000元购进甲种运动鞋的数量与用21000元购进乙种运动鞋的数量相同,可以得到相应的分式方程,从而可以解答本题;
    (2)根据题意,可以得到w与m的函数关系式,再根据甲种运动鞋的进货数量不少于乙种运动鞋数量的,可以得到m的取值范围,最后根据一次函数的性质即可得到w的最大值.
    【详解】
    解:(1)设甲种运动鞋的价格是每双x元,则乙种运动鞋每双价格是(x﹣60)元,

    解得,x=200,
    经检验,x=200是原分式方程的解,
    ∴x﹣60=140,
    答:甲、乙两种运动鞋的进价分别为200元/双、140元/双;
    (2)由题意可得,
    w=(350﹣200)m+(300﹣140)×(200﹣m)=﹣10m+32000,
    ∵甲种运动鞋的进货数量不少于乙种运动鞋数量的,
    ∴m≥(200﹣m),
    解得,m≥50,
    ∴当m=50时,w取得最大值,此时w=31500,
    答:w与m的函数关系式是w=﹣10m+32000,总利润的最大值是31500元.
    本题考查一次函数的应用、分式方程的应用、一元一次不等式的应用,解答本题的关键是明确题意,利用不等式的性质和一次函数的性质解答,注意分式方程要检验.
    题号





    总分
    得分




    方差

    相关试卷

    2025届山东省威海市文登区八校联考数学九上开学经典模拟试题【含答案】:

    这是一份2025届山东省威海市文登区八校联考数学九上开学经典模拟试题【含答案】,共26页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    2024年浙江杭州西湖区四校联考九上数学开学经典模拟试题【含答案】:

    这是一份2024年浙江杭州西湖区四校联考九上数学开学经典模拟试题【含答案】,共22页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    2024年山东省泰安市泰山区数学九上开学综合测试试题【含答案】:

    这是一份2024年山东省泰安市泰山区数学九上开学综合测试试题【含答案】,共20页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map