山东省淄博市张店第九中学2024-2025学年九年级上学期第一次月考物理试卷
展开1.下列对有关物理量的估计,最接近实际的是( )
A.普通家用节能灯的工作电流约2AB.家用空调的工作电流约为5A
C.手机电池的电压约为1.5VD.人体是导体,人体的电阻约十几欧
2.为保证司乘人员的安全,轿车上设有安全带未系提示系统。当乘客坐在座椅上时,座椅下的开关闭合,若未系安全带,则开关断开,仪表盘上的指示灯亮起;若系上安全带,则开关闭合,指示灯熄灭。下列设计最合理的电路图是( )
A.B.C.D.
3.如图所示,闭合开关S,两灯都不亮,当用一根导线分别连接a、b点,c、d接线柱时,两灯都不亮:连接e、f接线柱时,只有一只灯泡发光。则电路故障可能是( )
A.灯泡短路B.灯泡断路C.灯泡短路D.开关S断路
4.如图所示,下列说法正确的是( )
A.只闭合和时,电灯和并联,电流表测通过的电流
B.只闭合和时,灯短路,电流表测通过的电流
C.开关、、都闭合时,形成了短路,和将烧坏
5.下列说法正确的是( )
A.通过导体的电流越小,导体的电阻越大
B.导体两端的电压越大,导体的电阻越大
C.一白炽灯泡的灯丝的电阻正常发光时的电阻比不发光时的大
D.电阻表示导体对电流阻碍作用的大小,当导体中无电流通过时,导体就无电阻
6.如图所示电路,闭合开关、,下列对电路的分析正确的是( )
A.与串联B.当开关断开时,电流表的示数变小
C.当开关断开时,通过的电流变小D.电流表测的电流
7.在探究串联电路电压特点时,某同学连接的电路如图所示,对于实验过程中出现的现象及分析,下列判断正确的是( )
A.开关闭合后,如果电压表示数为零,灯泡一定不发光
B.开关闭合后,若灯泡不亮、亮,一定是灯丝断了
C.如果只有灯泡断路,则开关闭合后,电压表示数一定为零
D.如果只有灯泡断路,则开关闭合后,电压表示数一定为零
8.如图所示,电路中电源电压不变。当开关S闭合时,电压表和电流表示数变化情况是( )
A.两表示数都变大B.电压表示数变大,电流表示数变小
C.两表示数都变小D.电压表示数变小,电流表示数变大
9.学完电路知识后,某校物理组开展了“争当电路设计小能手”竞赛活动,以下是几位同学设计的电路,可以实现的是( )
甲 乙丙 丁
A.甲图:探究电流与电压关系的电路
B.乙图:坐位体前屈电路,学生成绩越高(向右的力F越大),电流表的示数越大
C.丙图:智能锁电路,需要通过“密码+人脸”同时识别成功才能开锁
D.丁如:卫生间照明灯和换气扇电路,照明灯和换气扇都能独立工作
10.如图是导体甲和乙的图象,小阳对图象信息作出的判断中正确的是( )
A.导体乙中的电流跟它两端的电压成正比
B.当导体甲两端电压为0时,其电阻值为0
C.将甲和乙串联,若电流为0.4A,则它们两端的总电压为3V
D.将甲和乙并联,若电压为1V,则它们的干路电流为0.4A
二、多项选择题(本小题包括5个小题,每小题3分,共15分。全选对得3分,选对但选不全的得2分,错选或不选不得分)
11.在下面电学中的几个小实验,说法不正确的是( )
甲乙 丙 丁
A.甲图将气球在小女孩头发上摩擦后,头发会飘起来,因为气球带电,头发不带电
B.乙图用毛皮摩擦的橡胶棒靠近另一根橡胶棒,它们相互排斥说明另一根橡胶棒带负电
C.丙图a带正电,b不带电,用带绝缘柄的金属棒接触a、b金属球时,金属棒中正电荷从a向b定向移动,电流方向由a到b
D.丁图用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近吸管一端,发现吸管向玻璃棒靠近,说明吸管一定带负电
12.如图,甲为某调光台灯,乙为该调光台灯用到的电位器的结构图,A、B、C为电位器的三个接线柱,转动滑片可调节灯泡亮度。下列分析正确的是( )
甲 乙
A.电位器应该与调光台灯的灯泡并联
B.若只将A、C接入电路,顺时针旋转滑片,灯泡变亮
C.若只将A、B接入电路,顺时针旋转滑片,灯泡变暗
D.将B、C接入电路,若只将电阻丝做得更细些,以相同速度顺时针旋转滑片,灯泡亮度变化更明显
13.“探物”小组设计的体重计电路原理图如图所示,其中电源电压恒为6V,定值电阻为10Ω,电压表量程为,R是压敏电阻(阻值随平板受到的压力大小变化而变化),R的阻值与平板受到压力F对应的部分数据如表所示,平板质量不计。下列说法正确的是( )
A.平板上没有人时,电路中的电流为0.6A
B.当电压表的值为2V时,称得的体重为200N
C.体重计能称量的最大值是1500N
D.体重计读数越大,R的阻值就越小,电压表的示数就越大
14.如图所示,电源电压保持不变,闭合开关S,将滑动变阻器的滑片向右移动,下列分析判断不正确的是( )
A.电流表和的示数都变小B.电流表的示数变小,电流表的示数不变
C.电压表V与电流表的示数的比值变小D.电压表V与电流表的示数的比值保持不变
15.同学们最近学习的电学实验中,其中三个实验都用到如图所示的电路图,下列说法不正确的是( )
A.研究“电流与电压的关系”得出结论:通过导体的电流与导体两端的电压成正比。
B.研究“电流与电阻的关系”每次更换电阻后,都要移动滑动变阻器使电流表示数不变
C.“伏安法”测定值电阻的阻值,多次实验的目的是求平均值,减小误差
D.在以上选项的三个实验中,都要调整变阻器使电压表示数发生变化
三、理解与应用(本题包括4个小题,每空1分,共10分)
16.在如图所示的电路中,电源电压保持不变,当开关S闭合,甲、乙两表为电压表时,两电阻、是_______(选填“并联”或“串联”),两表示数之比,则________;当开关S断开,甲、乙两表为电流表时,两表示数之比________。
17.如图所示,电源电压不变,,。当闭合、断开时,电流表的示数为1A,则电源电压是_________V;当开关、断开时,电流表的示数为0.2A,的阻值是________;当、,都闭合时,电流表的示数是________A。
18.如图甲所示的电路中,为定值电阻,为滑动变阻器,电源电压保持不变,电流表示数I与电压表示数U的变化关系如图乙所示。闭合开关S后,滑片P从b端移动到a端,电压表示数与电流表示数比值_______(选填“变大”“变小”或“不变”),电源电压为_______V,的阻值为________.
甲 乙
19.小灯泡L正常发光的电压为3V,它的图象如图甲所示,把小灯泡接入图乙所示的电源电压恒定的电路中,将标有“10Ω,2A”的滑动变阻器的滑片P移至B端,闭合开关,电压表示数为1.5V;再将滑片P向左移动直到电压表示数为3V使小灯泡正常发光,此时滑动变阻器连入电路的阻值为_______。
甲 乙
四、实验与探究(本题包括3个小题,每空1分,共19分)
20.“探究串联电路特点”时,小明按照图甲所示的电路进行实验。
甲 乙 丙
(1)为了使探究得出的结论具有普遍性,、应该选择规格________(选填“相同”或“不同”)的小灯泡。
(2)闭合开关S后,发现灯发光,不发光。同学们有以下几种猜想:
①灯丝断了;②短路;③也工作,但中电流比中电流小。
以上猜想中正确的是_________(填序号)。
(3)为了探究“串联电路的电流关系”,分别把图中A、B、C各点断开,把电流表接入,闭合开关前,发现其中一个电流表指针如图乙所示,出现这种现象的原因是_______________。
(4)在探究“串联电路的电压关系”时,小明将电压表并联在两端,闭合开关,电压表示数如图丙所示,为了使实验结果更准确,接下来他应进行的正确操作是_________(填字母)。
A.断开开关,换用更大量程的电压表
B.断开开关,将大量程改成小量程
C.断开开关,将正负接线柱接线调换
(5)测出两端的电压后,小明断开开关,未拆下电压表,只改接某根导线的一端,也能测出总电压(未超出电压表量程)。他的改接方法_________(填“可行”或“不可行”)。
(6)正确实验操作后,测得A、B、C三处的电流记、、,测得AB、BC、AC两点间的电压、、。下列说法正确的是_________。
A.B.C.D.
21.在“探究导体的电流跟电阻的关系”实验中,器材有:电源(电压恒为4.5V),电流表、电压表和开关各一个,六个定值电阻(10Ω、15Ω、20Ω、30Ω、45Ω、50Ω),滑动变阻器(规格是“20Ω 2A”),导线若干。
甲 乙
(1)请你用笔画线代替导线,将滑动变阻器连入电路,要求使滑动变阻器的滑片向右移动时连入电路中的阻值变小;
(2)正确连接电路后,闭合开关,两电表均无示数。现将电压表接在变阻器两端时有示数,接在开关两端时无示数,则电路故障是________(填字母)。
A.电阻断路B.电流表断路C.滑动变阻器断路D.开关短路
(3)排除故障后进行实验,他将10Ω的电阻换成15Ω的电阻后,闭合开关,应将滑动变阻器的滑片向________(左/右)端移动,以控制电压一定。通过实验得到如图乙所示的电流I随电阻R变化的图象,由图象可知:保持电阻两端电压________V不变。
(4)当小明把45Ω的电阻接入电路中时,发现无论怎样调节滑动变阻器的滑片都不能使电阻两端电压达到控制电压U。为保证六个电阻单独接入电路中都能完成实验,在电源电压不变的情况下,应更换一个最大阻值不小于________Ω的滑动变阻器。
22.图甲是测量小灯泡在不同电压下电阻的实验电路图(小灯泡正常工作时电压为2.5V)。
甲 乙 丙丁
(1)该实验的实验原理是________________;
(2)小明按电路图连接实物,闭合开关后,发现电压表有较大示数,电流表无示数,移动滑片时两电表的示数均无变化,则故障可能是小灯泡发生________(选填“短路”或“断路”);
(3)小明排除故障后完成实验,某时刻电压表的指针如图乙所示,电压表连接小量程,若要测出小灯泡正常工作时的电阻,需要将滑片向________滑动(选填“左”或“右”):
(4)根据实验数据,做出小灯泡工作时的关系图像如图丙所示,则小灯泡正常发光时的电阻为________Ω;
(5)当电压表的示数增大时,电压表与电流表的示数之比________(选填“变大”、“变小”或“不变”),这是因为灯丝电阻受________的影响而发生了变化;
(6)实验后小明发现滑动变阻器的最大阻值模糊不清,且电压表已损坏,于是他找了一个阻值已知的定值电阻来代替灯泡,用电流表和定值电阻测出了滑动变阻器的最大阻值设计电路如图丁所示,实验步骤如下:
①滑片处于最左端时,读出此时电流表的示数为;
②________,读出此时电流表的示数为;
③则滑动变阻器的最大阻值______(用、和表示)。
五、分析与计算(本题共2小题,每小题8分,共16分)
23.右图所示的电路中已知为40Ω.在闭合S的情况下,断开时电压表的读数是2V,闭合时电压表的示数是2.8V.若电源电压保持不变,求:
(1)在闭合S断开时,电路中的电流:
(2)电阻的阻值。
24.随着我国经济的发展,人民生活水平日益提高,我国出现了越来越多的潜水爱好者。为了保障安全,潜水员潜水时会佩戴如图甲所示的水压表和深度表。图乙是某深度表的工作原理简化电路图,电源电压且恒定不变,定值电阻,是阻值随水深度变化的电阻,其变化关系图象如图丙所示,求:
甲 乙丙
(1)深度表在水面上时,电路中的电流(计算结果保留1位小数);
(2)电压表示数为2V时,潜水员下潜的深度;
初四物理阶段性测试答案
一、单项选择题(本体包括10个小题,每小题2分,共20分。每小题只有一个选项符合题意。)
二、多项选择题(本小题包括5个小题,每小题3分,共15分。全选对得3分,选对但选不全的得2分,错选或不选不得分)
三、理解与应用(本题包括4个小题,每空1分,共10分)
16.串联 2:3 2:517.6 12 2
18.变小 6 519.3Ω
四、实验与探究(本题包括3个小题,每空1分,共19分)
20.(1)不同(2)②(3)电流表指针没有调零
(4)B(5)可行(6)B
21.(1)
甲
(2)C(3)左 3(4)25
2.(1)(2)断路(3)右(4)10
(5)变大温度
(6)滑片处于最右端(表达式展开也对)
五、分析与计算(本题共2小题,每小题8分,共16分)
23.解:(1)当S闭合、断开时,和串联,
(2)当S、都闭合时,被短路,电压表测电源电压,
;
,;
24.解:(1)时,
;
(2)
则此时的阻值为:,
由图丙可知,此时潜水员下潜的深度为;压力F/N
0
60
200
500
900
1500
压敏电阻R/Ω
30
25
20
15
10
5
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
B
B
B
B
C
B
D
A
C
C
11
12
12
14
15
ACD
CD
BD
AC
ABD
山东省淄博市张店区第七中学2024-2025学年九年级上学期第一次月考物理试卷: 这是一份山东省淄博市张店区第七中学2024-2025学年九年级上学期第一次月考物理试卷,共10页。试卷主要包含了选择题,填空题,实验探究题,计算题等内容,欢迎下载使用。
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