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山东省淄博市张店区第七中学2024-2025学年九年级上学期第一次月考物理试卷
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这是一份山东省淄博市张店区第七中学2024-2025学年九年级上学期第一次月考物理试卷，共10页。试卷主要包含了选择题，填空题，实验探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。
1.下列数据最接近实际的是( )
A.一节新干电池的电压为2V B.家用日光灯正常发光时的电流约200mA
C.实验室用的一根铜导线电阻大约十几Ω D.对人体而言的安全电压是36V
2.2022年北京冬奥会开幕式上，在“立春”节气的展示环节中，近400名演员挥动发光杆，通过改变发光的颜色来体现小草的顽强生机和蒲公英的希望之光。杆上有两个开关：一个是总开关，另一个用来控制发出白光和绿光。下列电路设计最能实现这一效果的是( )
A. B. C. D.
3.如图所示电路较为复杂，但采用合理的估算，就可以算出电流表A和毫安表A的示数分别为( )
30mA 10mA 30mnA 10mA
4.如图所示，滑动变阻器M的总电阻为10Ω，滑动变阻器N的总电阻为200Ω，电阻R的阻值约为20Ω。为了使电压表的示数略微增大，应该( )
A.把N的滑片向左移一小段距离 B.把M的滑片向左移一小段距离
C.把N的滑片向右移一小段距离 D.把M的滑片向右移--小段距离
5.某科技小组为快递公司设计了一套计数装置，电路如图所示。R1为光敏电阻(当有光照射时电阻变小)，激光被遮挡一次，计数器会自动计数一次(计数器可视为电压表)，R2为定值电阻。现闭合开关，计数装置正常工作。当激光被物体遮挡时，下列说法正确的是( )
A.电阻R2的阻值变小 B.通过R2的电流变大
C.R1两端的电压变大 D.R1与R2的电流之比变小
6.某同学设计了以下四种电路，其中电源电压不变且未知，R0是已知阻值的定值电阻。在实验中不拆改电路的情况下，能够测量出未知电阻Rx阻值的电路是( )
A.只有① B.只有②③ C.只有①②③ D.①②③④都可以
7.在如图的电路中，电源电压U保持不变，在甲、乙两处分别接入电压表，闭合开关S，测得U甲：U乙=1：3；断开开关S，拆去电压表并在甲、乙两处分别接入电流表，此时I甲：I乙是( )
A.3：1 B.1：1 C.1：3 D.4：3
8.噪声污染是当代社会四大污染之一，若青少年长期处于噪声环境中会影响身心健康。为了监测噪声的强弱，同学们找来定值电阻R0、声敏电阻R(阻值会随声音强弱发生变化)、电流表、学生电源等器材，设计了可用电流表的示数来反映噪声强弱的装置，其中R的阻值随声音强弱变化的关系如甲图所示，该装置电路如乙图所示。在某次测试中，当噪声80dB时，电流表示数为0.4A；当噪声50dB时，电流表示数为0.2A。下列选项正确的是( )
A.电路中的电流随声音强度增文而减小 B.R0阻值是15Ω
C.电源电压10V D.当电流表示数0.3A，噪声强度为60dB
9.图甲为自动气象站中的测温装置，它的测温电路可简化为图乙，其中的恒流源”是一个将特殊电源，电流大小由电源内部结构决定，当电阻R变化时，通过R的电流大小保持不变。电电阻R的阻值随温度的变化规律如图丙所示，通过数字电压表的示数可反映环境的温度。某次环境温度从20℃上升到30℃，电压表的示数变化了8mV。当温度的变化值相同时，电压表示数的变化值越大，该测温装置的灵敏度越高。下列说法正确的是( )
A.每升高1℃，R的阻值增大1.65Ω
B.通过R的电流为20mA
C.环境温度为20℃时，电压表的示数为216mV
D.若要增大该测温装置的灵敏度，可换一个电流值更小的恒流源
10.如图是地磅工作原理示意图，秤台连在竖直弹簧上，电路与恒压电源连秤台接。未称量时，滑动变阻器R的滑片Р在最上端，称量时，滑片P向下滑动。闭合开关S，车辆总质量越大时( )
A.电压表的示数越大 B.电压表的示数越小
C.电流表的示数越大 D.电流表的示数越小
11.如图所示的电路，电源电压保持不变，滑动变阻器和小灯泡两个元件中，一个接在A、B两点之间，另一个接在C、D两点之间。闭合开关S，电流表的示数为0.20A，用电压表测得A、B两点间的电压为1.8V，C、D两点间的电压为1.2V；移动滑动变阻器的滑片，使电流表的示数变大，A、B两点间的电压变为1.5V，已知小灯泡灯丝的电阻随温度的升高而增大，则此时滑动变阻器接入电路的电阻值可能为( )
A.5Ω B.6Ω C.7Ω D.8Ω
12.如图为某实验小组设计的电路，电源电压保持不变。闭合开关后电路正常工作，一段时间后，发现只有一只电表示数变大，经排查，故障只发生在电阻R或灯L上，则以下分析正确的是( )
A.一定是灯L短路 B.可能是灯L断路 C.可能是电阻R短路 D.可能是电阻R断路
13.如图所示，下列说法正确的是( )
A.如图甲，验电器的工作原理是同种电荷互相排斥、异种电荷互相吸引
B.如图乙，在探究电流与电压关系时，将ab两点间的定值电阻R由10Ω换成15Ω时，需要向左移动滑片P的位置
C.如图丙，电位器为音量控制器，将C两接线柱接入电路，滑动片逆时针旋转时，电流变小，音量降低
D.如图丁，闭合开关S，灯L1、L2都发光，电流表A1和A2指针偏转角度相同，则通过灯泡L1和L2的电流之比是5：1
14.如图-1所示，电源电压恒为4.5V，电流表的量程为0～0.6A，电压表的量程为0～3V，小灯泡两端的允许加的最大电压为2.5V，如图-2为小灯泡的I-U图象，为保证电路安全。下列说法中正确的是( )
A.由图象可知，灯泡的电阻随它两端电压的增大而减小
B.电流表示数的变化范围是0.2A~0.6A
C.电压表示数的变化范围是1V～3V
D.滑动变阻器的取值范围为4Ω～7.5Ω
15.如图所示电路，R1是不为零的定值电阻，R2是滑动变阻器。电源电压恒定，开关S1、S2、S3处于断开状态。下列判断正确的是( )
A.只闭合S1和S2向右移动R2的滑片，电流表读数减小，电压表读数变大
B.只闭合S2，向左移动R2的滑片，电流表读数减小，电压表读数减小
C.只闭合S1和S3，电流表读数为I1；只闭合S2，电流表读数为I2，则I1D.只闭合S3，电压表读数为U1；只闭合S2，电压表读数为U2，此时，无论如何调节滑动变阻器，U2总是小于U1
二、填空题(每空2分，共18分)
16.如图为灯泡L和定值电阻R的Ⅰ-U图像，若将L和R并联在电源电压为3V的电路中；干路电流为_______A；若将其串联在电源电压为4V的电路中，L和R的阻值之比为____________。
17.如图甲所示的电路中，电源电压恒定，R1、R2是定值电阻，R3是滑动变·阻器。闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P由a端移到b端，两电压表示数随电流表示数变化的关系如图乙所示，则______(选“AB”或“BC”)段是电压表V2示数变化的图像，电源电压为__________V。
18.如图1是测量高于湖水警戒水位装置的原理图。长方柱形绝缘容器A内部左右两面插有竖直薄金属板并与电路连接，底部有一小孔与湖水相通，且容器底面与警戒水位相平。已知电源电压恒为6V，小灯泡标“2V 1A”字样(灯丝电阻不变)。两金属板间的湖水电阻R与x的关系如图2(x为容器内水柱高度h的倒数，即)。
(1)湖水水位高于警戒水位_________米时，灯泡正常工作。
(2)若将电流表改为水位计，请写出电流表示数Ⅰ与h的关系式为________________，那么水位计的刻度____________(选填“均匀”或“不均匀”)。
19.甲、乙两地相距40km，在甲、乙两地之间沿直线架设了两条输电线，已知输电线每千米的电阻为0.2Ω。现输电线某处发生短路，为确定短路位置，检修人员在甲地用电压表、电流表和电源接成如图所示的电路进行测量。当电压表的示数为2.8V时，电流表的示数为0.5A，则检修员测量的导线电阻为_______Ω，短路位置离甲地的距离为________km。
三、实验探究题(每空1分，共21分)
20.现有下列器材：学生电源(6V)、电流表(0~0.6A)、电压表(0~3V)、定值电阻(5Ω、10Ω、20Ω各一个)、滑动变阻器(100Ω；0.5A)，开关和导线若干，利用这些器材探究“电流与电压、电阻的关系”。
(1)请根据图甲所示的电路图用笔画线代替导线将图乙所示的实物连接成完整电路(要求滑片向右滑时，电流表示数变大)；
(2)小渝同学探究电流跟电压的关系，他连好电路后闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，电流表有示数，电压表无示数，则故障可能是________________。
(3)小渝同学排除故障后闭合开关，调节滑动变阻器，测出通过电阻R的电流和对应电压值，如下表所示，分析数据后可以得出的结论是______________________。
(4)小渝同学接着探究电流跟电阻的关系，他依次接入5Ω、10Ω、20Ω三个定值电阻，调节滑动变阻器的滑片，保持电压表示数不变，记下电流表的示数。实验中他接入5Ω、10Ω定值电阻时，两次电路的电流之比为__________。在不改变电路连接的情况下，为完成整个实验，电压表示数设置的范围为________V至_________V；
(5)小渝同学在完成实验后，想知道标记模糊的定值电阻R的阻值。小渝经过思考，设计了如图丙所示的电路图，其中R为电阻箱，电源电压、滑动变阻器阻值均未知。具体操作如下：
①按电路图连接电路，电流表选择合适的量程。闭合开关S和S1，移动滑片到某一适当位置，读出电流表示数为0.4A；
②断开S1，闭合S，S2，滑动变阻器___________，调节电阻箱的阻值，直到电流表示数为_________A，读出电阻箱的阻值为R1；
③则Rx=__________。
21.小明在“测量小灯泡电阻”的实验中，准备的器材有电源(电压恒为6V)、小灯泡(允许加的最大电压为2.5V)、滑动变阻器R1(10Ω 1A)、R2(20Ω 1A)、电流表、电压表、开关及导线若干。
(1)电路连接后，闭合开关发现小灯泡不亮，观察电流表和电压表，发现两表指针偏转角度均较小，原因可能是_____________________。
(2)实验中，调节滑片使电压表示数为2.5V，此时小灯泡正常发光，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的电阻为________Ω(结果保留一位小数)。实验中选择的滑动变阻器应为______(选填“R1”“R2”)。
(3)图甲实验装置能否探究“电流与电压的关系”?_______________(选填“能”“否)。
22.我校自主开发课程“有趣的电”一直深受同学们的喜爱，同学们不仅可以在课上学习有趣的物理知识，更可以自行尝试设计组装有趣的电学仪器。小康设计了一个简易的身高测量仪，用到的器材有：稳压输出的直流电源、电压表、定值电阻R1、足够长的电阻丝R2、开关、导线若干。他的设想是：用滑片在绷直的电阻丝上滑动代替滑动变阻器；将电压表盘的刻度值改为身高数据，作为身高显示仪。
(1)小康最初设计的电路如图1所示，老师指出他的设计图有不够合理的地方。你认为下列分析正确的是_____。
A.电阻R1是多余的，可以去掉
B.移动滑片P时，电路的总电阻没有变化
C.电压表的表盘刻度是均匀的，但是设计电路中电压表示数变化量跟身高变化量不成正比
D.电压表的示数不能由零变化到最大刻度值
(2)在老师的指导下，小康改进了电路，如图2，从而解决了上述问题，该设计相比较刚开始的电路主要的优点是________________。通过分析该电路可知，被测量者的身高越高，电压表的示数就会越________(填“大”或“小”)，因此电压表盘上越靠____________(填“左”或“右”)的刻度值所对应的身高数值越大。
(3)确定了更好的电路设计方案后，小康采用了电压为12V的电源、一根长为80cm的均匀电阻丝(每1cm长度的电阻值为0.5Ω)、量程为0~3V的电压表。为了使滑片移动到电阻丝两端时，电压表的指针也恰能分别指向表盘左右两端的刻度，选择的定值电阻R1的阻值应该为_________Ω。
(4)小康利用选定的器材连好电路，对身高为160cm的小航进行测量时。电压表的示数为1.5V，则该测量仪器可测得身高范围为_______cm至_________cm，电压表上表示1.2V的刻度对应的身高应该是_________cm。
四、计算题(共16分)
23.随着我国经济的发展，人民生活水平日益提高，我国出现了越来越多的潜水爱好者。为了保障安住，潜水员潜水时会佩戴如图甲所示的水压表和深度表。图乙是某深度表的工作原理简化电路图，电源电压U=6V且恒定不变，定值电阻R0=15Ω，电压表量程为0~3V，Rp是阻值随水深度变化的电阻，其变化关系图象如图丙所示，Rp允许通过的最大电流为0.24A。求：
(1)深度表在水面上时，电路中的电流(计算结果保留1位小数)；
(2)电压表示数为2V时，潜水员下潜的深度；
(3)在保证电路安全的情况下，该深度表能浸入水中的最大深度。
24.“坐位体前屈”是学生体质健康测试项目之一。图甲是某女生测试示意图。图乙是学习小组设计的测试仪电路原理图，电源电压恒为4.5V，电压表量程为0~3V，定值电阻R=10Ω，滑动变阻器R1由长为30cm，粗细均匀的电阻棒改装而成，规格为1Ω/cm，允许通过的最大电流为0.3A。为保护电路安全，滑片Р的起始位置A点设定在离电阻棒最左端О点5cm处。测试时，通过推动塑料挡板带动滑片Р从起始位置A向右移动，并通过电压表的示数反映学生的测试结果。
下表是初三女生测试等级与滑片Р移动距离L的关系。
(1)滑片Р在起始位置A点时，闭合开关S，通过R0的电流为0.3A，请计算此时R0两端电压大小。
(2)请推导出电压表示数U测与滑片移动距离L之间的关系式；为保护电路安全，说明滑片移动的范围。
(3)该测试仪不能测出表中所有的等级，在保证电路各元件安全的情况下，通过替换R0来实现最大程度增加试范围，请计算替换电阻R2的最小值。
参考答案
一、选择题(每题3分，共45分)
1-5.BDAAC 6-10.CCDCA 11-15.CBCDD
二、理解与运用(每空2分，共18分)
16.0.6；1：317.BC；12；18.(1)5；(2)；不均匀；19.5.6；14
三、实验与探究(每空1分，共21分)
20.(1)略；(2)定值电阻R短路；(3)电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比；(4)2：1；1；2.5；(5)滑片P的位置不变；0.4；R1。
21.(1)滑动变阻器接入电路中的电阻过大；(2)8.3；R2；(4)否。
22.(1)C；(2)电压表的表盘刻度是均匀的；大；右；(3)120；(4)120；200；152
四、分析与计算(共16分)
23.解：(1)由图乙可知，该电路为R0和Rp的串联电路，电压表测R0两端的电压；
深度表在海面上时，即h=0m时，由图丙可知，此时Rp=40Ω，
由串联电路的电阻特点和欧姆定律可知电路中的电流为：
；
(2)已知电压表示数为2V时，即R0两端的电压为U0=2V，
通过R0的电流为，即电路中的电流为，
由串联电路的电压特点可知Rp两端的电压为：Up=U-U0=6V-2V=4V，
则此时Rp的阻值为：，
由图丙可知，此时潜水员下潜的深度为h'=10m；
(3)当电路中电流最大时，由U=IR可知R0两端的电压最大，
由电压表量程可知R0两端的电压最大为：U0大=3V，
由此可知电路中电流最大为：，
为保护电路，电路中允许通过的最大电流为0.2A，
此时电路总电阻为：，
由串联电路的电阻特点可知压敏电阻Rp的阻值为：Rp=R总-R0=30Ω-15Ω=15Ω，
由图丙可知，此时下潜的深度为40m，即该深度表能测量的最大深度为40m。
24.解：(1)开关闭合时，R0与R1串联，P在起始位置A时，IA=I1=I0=0.3A，
由得，定值电阻R0两端电压：U0=I0R0=0.3A×10Ω=3V；
(2)滑片移动L时，电阻棒的电阻为：R1'=(5+L)cm×1Ω/cm=(5+L)Ω，
若此时电压表示数U测，根据串联电路电压规律，R0两端电压为U0=U-U测=4.5V-U测，
由串联分压原理可知，
，即
解得：---------①；
因电压表量程为0~3V，为保护电路安全，U测最大为3V，
则，解得滑片移动距离L最大为：Lmax=15cm，
所以滑片移动的范围为0~15cm；
(3)由表格和电路可知，滑片越往右移动，测试等级越高，但同时电压表示数也会逐渐增大甚至超出量程造成电路不安全。
所以在最大程度增加测试等级范围且保证电路各元件安全的情况下，即滑片P移到最右端时取最大值，电压表示数不能超过U′1=3V，
此时滑动变阻器的最大阻值：R1max=30cm×1Ω/cm=30Ω，
此时通过R1的电流为：=0.1A。U/V
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
I/A
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
初三女生测试等级标准
不合格
合格
良好
优秀
滑片移动距离L/cm
<3.7
3.7≤L<16.7
16.7≤L<20.1
≥20.1
1.下列数据最接近实际的是( )
A.一节新干电池的电压为2V B.家用日光灯正常发光时的电流约200mA
C.实验室用的一根铜导线电阻大约十几Ω D.对人体而言的安全电压是36V
2.2022年北京冬奥会开幕式上，在“立春”节气的展示环节中，近400名演员挥动发光杆，通过改变发光的颜色来体现小草的顽强生机和蒲公英的希望之光。杆上有两个开关：一个是总开关，另一个用来控制发出白光和绿光。下列电路设计最能实现这一效果的是( )
A. B. C. D.
3.如图所示电路较为复杂，但采用合理的估算，就可以算出电流表A和毫安表A的示数分别为( )
30mA 10mA 30mnA 10mA
4.如图所示，滑动变阻器M的总电阻为10Ω，滑动变阻器N的总电阻为200Ω，电阻R的阻值约为20Ω。为了使电压表的示数略微增大，应该( )
A.把N的滑片向左移一小段距离 B.把M的滑片向左移一小段距离
C.把N的滑片向右移一小段距离 D.把M的滑片向右移--小段距离
5.某科技小组为快递公司设计了一套计数装置，电路如图所示。R1为光敏电阻(当有光照射时电阻变小)，激光被遮挡一次，计数器会自动计数一次(计数器可视为电压表)，R2为定值电阻。现闭合开关，计数装置正常工作。当激光被物体遮挡时，下列说法正确的是( )
A.电阻R2的阻值变小 B.通过R2的电流变大
C.R1两端的电压变大 D.R1与R2的电流之比变小
6.某同学设计了以下四种电路，其中电源电压不变且未知，R0是已知阻值的定值电阻。在实验中不拆改电路的情况下，能够测量出未知电阻Rx阻值的电路是( )
A.只有① B.只有②③ C.只有①②③ D.①②③④都可以
7.在如图的电路中，电源电压U保持不变，在甲、乙两处分别接入电压表，闭合开关S，测得U甲：U乙=1：3；断开开关S，拆去电压表并在甲、乙两处分别接入电流表，此时I甲：I乙是( )
A.3：1 B.1：1 C.1：3 D.4：3
8.噪声污染是当代社会四大污染之一，若青少年长期处于噪声环境中会影响身心健康。为了监测噪声的强弱，同学们找来定值电阻R0、声敏电阻R(阻值会随声音强弱发生变化)、电流表、学生电源等器材，设计了可用电流表的示数来反映噪声强弱的装置，其中R的阻值随声音强弱变化的关系如甲图所示，该装置电路如乙图所示。在某次测试中，当噪声80dB时，电流表示数为0.4A；当噪声50dB时，电流表示数为0.2A。下列选项正确的是( )
A.电路中的电流随声音强度增文而减小 B.R0阻值是15Ω
C.电源电压10V D.当电流表示数0.3A，噪声强度为60dB
9.图甲为自动气象站中的测温装置，它的测温电路可简化为图乙，其中的恒流源”是一个将特殊电源，电流大小由电源内部结构决定，当电阻R变化时，通过R的电流大小保持不变。电电阻R的阻值随温度的变化规律如图丙所示，通过数字电压表的示数可反映环境的温度。某次环境温度从20℃上升到30℃，电压表的示数变化了8mV。当温度的变化值相同时，电压表示数的变化值越大，该测温装置的灵敏度越高。下列说法正确的是( )
A.每升高1℃，R的阻值增大1.65Ω
B.通过R的电流为20mA
C.环境温度为20℃时，电压表的示数为216mV
D.若要增大该测温装置的灵敏度，可换一个电流值更小的恒流源
10.如图是地磅工作原理示意图，秤台连在竖直弹簧上，电路与恒压电源连秤台接。未称量时，滑动变阻器R的滑片Р在最上端，称量时，滑片P向下滑动。闭合开关S，车辆总质量越大时( )
A.电压表的示数越大 B.电压表的示数越小
C.电流表的示数越大 D.电流表的示数越小
11.如图所示的电路，电源电压保持不变，滑动变阻器和小灯泡两个元件中，一个接在A、B两点之间，另一个接在C、D两点之间。闭合开关S，电流表的示数为0.20A，用电压表测得A、B两点间的电压为1.8V，C、D两点间的电压为1.2V；移动滑动变阻器的滑片，使电流表的示数变大，A、B两点间的电压变为1.5V，已知小灯泡灯丝的电阻随温度的升高而增大，则此时滑动变阻器接入电路的电阻值可能为( )
A.5Ω B.6Ω C.7Ω D.8Ω
12.如图为某实验小组设计的电路，电源电压保持不变。闭合开关后电路正常工作，一段时间后，发现只有一只电表示数变大，经排查，故障只发生在电阻R或灯L上，则以下分析正确的是( )
A.一定是灯L短路 B.可能是灯L断路 C.可能是电阻R短路 D.可能是电阻R断路
13.如图所示，下列说法正确的是( )
A.如图甲，验电器的工作原理是同种电荷互相排斥、异种电荷互相吸引
B.如图乙，在探究电流与电压关系时，将ab两点间的定值电阻R由10Ω换成15Ω时，需要向左移动滑片P的位置
C.如图丙，电位器为音量控制器，将C两接线柱接入电路，滑动片逆时针旋转时，电流变小，音量降低
D.如图丁，闭合开关S，灯L1、L2都发光，电流表A1和A2指针偏转角度相同，则通过灯泡L1和L2的电流之比是5：1
14.如图-1所示，电源电压恒为4.5V，电流表的量程为0～0.6A，电压表的量程为0～3V，小灯泡两端的允许加的最大电压为2.5V，如图-2为小灯泡的I-U图象，为保证电路安全。下列说法中正确的是( )
A.由图象可知，灯泡的电阻随它两端电压的增大而减小
B.电流表示数的变化范围是0.2A~0.6A
C.电压表示数的变化范围是1V～3V
D.滑动变阻器的取值范围为4Ω～7.5Ω
15.如图所示电路，R1是不为零的定值电阻，R2是滑动变阻器。电源电压恒定，开关S1、S2、S3处于断开状态。下列判断正确的是( )
A.只闭合S1和S2向右移动R2的滑片，电流表读数减小，电压表读数变大
B.只闭合S2，向左移动R2的滑片，电流表读数减小，电压表读数减小
C.只闭合S1和S3，电流表读数为I1；只闭合S2，电流表读数为I2，则I1
二、填空题(每空2分，共18分)
16.如图为灯泡L和定值电阻R的Ⅰ-U图像，若将L和R并联在电源电压为3V的电路中；干路电流为_______A；若将其串联在电源电压为4V的电路中，L和R的阻值之比为____________。
17.如图甲所示的电路中，电源电压恒定，R1、R2是定值电阻，R3是滑动变·阻器。闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P由a端移到b端，两电压表示数随电流表示数变化的关系如图乙所示，则______(选“AB”或“BC”)段是电压表V2示数变化的图像，电源电压为__________V。
18.如图1是测量高于湖水警戒水位装置的原理图。长方柱形绝缘容器A内部左右两面插有竖直薄金属板并与电路连接，底部有一小孔与湖水相通，且容器底面与警戒水位相平。已知电源电压恒为6V，小灯泡标“2V 1A”字样(灯丝电阻不变)。两金属板间的湖水电阻R与x的关系如图2(x为容器内水柱高度h的倒数，即)。
(1)湖水水位高于警戒水位_________米时，灯泡正常工作。
(2)若将电流表改为水位计，请写出电流表示数Ⅰ与h的关系式为________________，那么水位计的刻度____________(选填“均匀”或“不均匀”)。
19.甲、乙两地相距40km，在甲、乙两地之间沿直线架设了两条输电线，已知输电线每千米的电阻为0.2Ω。现输电线某处发生短路，为确定短路位置，检修人员在甲地用电压表、电流表和电源接成如图所示的电路进行测量。当电压表的示数为2.8V时，电流表的示数为0.5A，则检修员测量的导线电阻为_______Ω，短路位置离甲地的距离为________km。
三、实验探究题(每空1分，共21分)
20.现有下列器材：学生电源(6V)、电流表(0~0.6A)、电压表(0~3V)、定值电阻(5Ω、10Ω、20Ω各一个)、滑动变阻器(100Ω；0.5A)，开关和导线若干，利用这些器材探究“电流与电压、电阻的关系”。
(1)请根据图甲所示的电路图用笔画线代替导线将图乙所示的实物连接成完整电路(要求滑片向右滑时，电流表示数变大)；
(2)小渝同学探究电流跟电压的关系，他连好电路后闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，电流表有示数，电压表无示数，则故障可能是________________。
(3)小渝同学排除故障后闭合开关，调节滑动变阻器，测出通过电阻R的电流和对应电压值，如下表所示，分析数据后可以得出的结论是______________________。
(4)小渝同学接着探究电流跟电阻的关系，他依次接入5Ω、10Ω、20Ω三个定值电阻，调节滑动变阻器的滑片，保持电压表示数不变，记下电流表的示数。实验中他接入5Ω、10Ω定值电阻时，两次电路的电流之比为__________。在不改变电路连接的情况下，为完成整个实验，电压表示数设置的范围为________V至_________V；
(5)小渝同学在完成实验后，想知道标记模糊的定值电阻R的阻值。小渝经过思考，设计了如图丙所示的电路图，其中R为电阻箱，电源电压、滑动变阻器阻值均未知。具体操作如下：
①按电路图连接电路，电流表选择合适的量程。闭合开关S和S1，移动滑片到某一适当位置，读出电流表示数为0.4A；
②断开S1，闭合S，S2，滑动变阻器___________，调节电阻箱的阻值，直到电流表示数为_________A，读出电阻箱的阻值为R1；
③则Rx=__________。
21.小明在“测量小灯泡电阻”的实验中，准备的器材有电源(电压恒为6V)、小灯泡(允许加的最大电压为2.5V)、滑动变阻器R1(10Ω 1A)、R2(20Ω 1A)、电流表、电压表、开关及导线若干。
(1)电路连接后，闭合开关发现小灯泡不亮，观察电流表和电压表，发现两表指针偏转角度均较小，原因可能是_____________________。
(2)实验中，调节滑片使电压表示数为2.5V，此时小灯泡正常发光，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的电阻为________Ω(结果保留一位小数)。实验中选择的滑动变阻器应为______(选填“R1”“R2”)。
(3)图甲实验装置能否探究“电流与电压的关系”?_______________(选填“能”“否)。
22.我校自主开发课程“有趣的电”一直深受同学们的喜爱，同学们不仅可以在课上学习有趣的物理知识，更可以自行尝试设计组装有趣的电学仪器。小康设计了一个简易的身高测量仪，用到的器材有：稳压输出的直流电源、电压表、定值电阻R1、足够长的电阻丝R2、开关、导线若干。他的设想是：用滑片在绷直的电阻丝上滑动代替滑动变阻器；将电压表盘的刻度值改为身高数据，作为身高显示仪。
(1)小康最初设计的电路如图1所示，老师指出他的设计图有不够合理的地方。你认为下列分析正确的是_____。
A.电阻R1是多余的，可以去掉
B.移动滑片P时，电路的总电阻没有变化
C.电压表的表盘刻度是均匀的，但是设计电路中电压表示数变化量跟身高变化量不成正比
D.电压表的示数不能由零变化到最大刻度值
(2)在老师的指导下，小康改进了电路，如图2，从而解决了上述问题，该设计相比较刚开始的电路主要的优点是________________。通过分析该电路可知，被测量者的身高越高，电压表的示数就会越________(填“大”或“小”)，因此电压表盘上越靠____________(填“左”或“右”)的刻度值所对应的身高数值越大。
(3)确定了更好的电路设计方案后，小康采用了电压为12V的电源、一根长为80cm的均匀电阻丝(每1cm长度的电阻值为0.5Ω)、量程为0~3V的电压表。为了使滑片移动到电阻丝两端时，电压表的指针也恰能分别指向表盘左右两端的刻度，选择的定值电阻R1的阻值应该为_________Ω。
(4)小康利用选定的器材连好电路，对身高为160cm的小航进行测量时。电压表的示数为1.5V，则该测量仪器可测得身高范围为_______cm至_________cm，电压表上表示1.2V的刻度对应的身高应该是_________cm。
四、计算题(共16分)
23.随着我国经济的发展，人民生活水平日益提高，我国出现了越来越多的潜水爱好者。为了保障安住，潜水员潜水时会佩戴如图甲所示的水压表和深度表。图乙是某深度表的工作原理简化电路图，电源电压U=6V且恒定不变，定值电阻R0=15Ω，电压表量程为0~3V，Rp是阻值随水深度变化的电阻，其变化关系图象如图丙所示，Rp允许通过的最大电流为0.24A。求：
(1)深度表在水面上时，电路中的电流(计算结果保留1位小数)；
(2)电压表示数为2V时，潜水员下潜的深度；
(3)在保证电路安全的情况下，该深度表能浸入水中的最大深度。
24.“坐位体前屈”是学生体质健康测试项目之一。图甲是某女生测试示意图。图乙是学习小组设计的测试仪电路原理图，电源电压恒为4.5V，电压表量程为0~3V，定值电阻R=10Ω，滑动变阻器R1由长为30cm，粗细均匀的电阻棒改装而成，规格为1Ω/cm，允许通过的最大电流为0.3A。为保护电路安全，滑片Р的起始位置A点设定在离电阻棒最左端О点5cm处。测试时，通过推动塑料挡板带动滑片Р从起始位置A向右移动，并通过电压表的示数反映学生的测试结果。
下表是初三女生测试等级与滑片Р移动距离L的关系。
(1)滑片Р在起始位置A点时，闭合开关S，通过R0的电流为0.3A，请计算此时R0两端电压大小。
(2)请推导出电压表示数U测与滑片移动距离L之间的关系式；为保护电路安全，说明滑片移动的范围。
(3)该测试仪不能测出表中所有的等级，在保证电路各元件安全的情况下，通过替换R0来实现最大程度增加试范围，请计算替换电阻R2的最小值。
参考答案
一、选择题(每题3分，共45分)
1-5.BDAAC 6-10.CCDCA 11-15.CBCDD
二、理解与运用(每空2分，共18分)
16.0.6；1：317.BC；12；18.(1)5；(2)；不均匀；19.5.6；14
三、实验与探究(每空1分，共21分)
20.(1)略；(2)定值电阻R短路；(3)电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比；(4)2：1；1；2.5；(5)滑片P的位置不变；0.4；R1。
21.(1)滑动变阻器接入电路中的电阻过大；(2)8.3；R2；(4)否。
22.(1)C；(2)电压表的表盘刻度是均匀的；大；右；(3)120；(4)120；200；152
四、分析与计算(共16分)
23.解：(1)由图乙可知，该电路为R0和Rp的串联电路，电压表测R0两端的电压；
深度表在海面上时，即h=0m时，由图丙可知，此时Rp=40Ω，
由串联电路的电阻特点和欧姆定律可知电路中的电流为：
；
(2)已知电压表示数为2V时，即R0两端的电压为U0=2V，
通过R0的电流为，即电路中的电流为，
由串联电路的电压特点可知Rp两端的电压为：Up=U-U0=6V-2V=4V，
则此时Rp的阻值为：，
由图丙可知，此时潜水员下潜的深度为h'=10m；
(3)当电路中电流最大时，由U=IR可知R0两端的电压最大，
由电压表量程可知R0两端的电压最大为：U0大=3V，
由此可知电路中电流最大为：，
为保护电路，电路中允许通过的最大电流为0.2A，
此时电路总电阻为：，
由串联电路的电阻特点可知压敏电阻Rp的阻值为：Rp=R总-R0=30Ω-15Ω=15Ω，
由图丙可知，此时下潜的深度为40m，即该深度表能测量的最大深度为40m。
24.解：(1)开关闭合时，R0与R1串联，P在起始位置A时，IA=I1=I0=0.3A，
由得，定值电阻R0两端电压：U0=I0R0=0.3A×10Ω=3V；
(2)滑片移动L时，电阻棒的电阻为：R1'=(5+L)cm×1Ω/cm=(5+L)Ω，
若此时电压表示数U测，根据串联电路电压规律，R0两端电压为U0=U-U测=4.5V-U测，
由串联分压原理可知，
，即
解得：---------①；
因电压表量程为0~3V，为保护电路安全，U测最大为3V，
则，解得滑片移动距离L最大为：Lmax=15cm，
所以滑片移动的范围为0~15cm；
(3)由表格和电路可知，滑片越往右移动，测试等级越高，但同时电压表示数也会逐渐增大甚至超出量程造成电路不安全。
所以在最大程度增加测试等级范围且保证电路各元件安全的情况下，即滑片P移到最右端时取最大值，电压表示数不能超过U′1=3V，
此时滑动变阻器的最大阻值：R1max=30cm×1Ω/cm=30Ω，
此时通过R1的电流为：=0.1A。U/V
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
I/A
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
初三女生测试等级标准
不合格
合格
良好
优秀
滑片移动距离L/cm
<3.7
3.7≤L<16.7
16.7≤L<20.1
≥20.1
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