小学语文统编版（2024）二年级上册夜宿山寺教学课件ppt

这是一份小学语文统编版（2024）二年级上册夜宿山寺教学课件ppt，共23页。PPT课件主要包含了夜宿山寺，我来认生字，世纪教育网，我会组词，危险危害，勇敢果敢，惊动惊呆，危楼高百尺，手可摘星辰，不敢高声语等内容，欢迎下载使用。
你们知道这首诗是谁写的吗？它描绘了什么样的景色？
李白。诗人用比喻、夸张的手法描写了庐山瀑布奇丽雄伟的独特风姿。
你们喜欢古诗的这种表达方式吗？
接下来我们一起读一读诗的前两句。
危楼高百尺，手可摘星辰。
危楼：高楼，这里指山顶的寺庙。
百尺：虚指，不是实数，这里形容楼很高。
尺：长度单位，三尺等于一米。
星辰：天上星星的统称。
“危楼高百尺”说的是什么意思呢？
这句话说的是山寺的高楼好像有一百尺那么高。
用虚的数字（百尺）说明了山寺楼很高。
“危”字有什么样的好处？
确切、形象、生动地将山寺上楼的高凸显了出来。
这句诗有什么样的表达效果？
这座山寺的楼这么高，那到底有多高呢？
这句诗从正面描绘了山寺楼的峻峭挺拔、高耸入云。
非常非常高，伸手就可以摘到星星。
同学们，你觉得天上的星星高不高？
那山寺上的楼又有多高呢？
这句诗运用了什么样的修辞手法？
用夸张的手法烘托出山寺的楼高入云霄，将人们的视角引入到灿烂的夜空，以星夜的美丽引起人们对山寺高楼的向往。
谁能把这两句诗的意思串起来说一说呢？
山上寺院的高楼真高啊，好像有一百尺的样子，人在楼上好像一伸手就可以摘下天上的星星。
在看到这高耸入云的“危楼”后，诗人有什么样的想法呢？
不敢高声语，恐惊天上人。
这两句诗是什么意思呢？
我不敢大声说话，唯恐（害怕）惊动天上的神仙。
同学们，你们说诗人为什么不敢大声说话呢？是真的害怕吗？
“不敢”写出了作者夜晚去“危楼”时的心理状态，从诗人“不敢”与深“恐”的心理中，读者完全可以想象到“山寺”与“天上人”的距离之近，这样，山寺之高也就不言自明了。这是诗人心理活动的体现，不是真的害怕。
这是诗人对什么景物的描写？
虚景，是诗人想象出来的场景。
这首诗这样写有什么样的效果？
诗人用夸张的艺术手法，描绘了山寺的高耸，给人以丰富的联想。山上的这座楼好像有一百尺高，站在楼上就可以用手摘下天上的星星，而且不敢在楼上大声说话，恐怕惊动了天上的仙人。全诗语言朴素自然，却十分生动形象。
山上寺院的高楼真高啊，好像有一百尺的样子，人在楼上好像一伸手就可以摘下天上的星星。 站在这里，我不敢大声说话，唯恐（害怕）惊动天上的神仙。
《夜宿山寺》这首诗抒发了诗人什么样的情感？
诗人用夸张的艺术手法，描绘了山寺的高耸，生动形象地为我们再现了山寺的宏伟，以可摘星辰的魅力表达了对高楼的向往与喜爱。