外研版（三起）2024Unit 1 The balloons are flying away!教案设计

这是一份外研版（三起）2024Unit 1 The balloons are flying away!教案设计，共5页。

教学设计
教学目标：
语言知识目标：全体学生能运用 wh can help me ?I can help yu ./srry, I can’t. 全体学生能理解
balln, carry, careful, fly away, fall.全体学生能运用：balln, fly away, fall
进一步感知感叹句结尾的降调。
语言技能目标：全体学生能听懂 wh can help me ?I can
help yu ./srry, I can’t.全体学生能说 wh can help me ?I
can help yu ./srry, I can’t.全体学生能认读 balln, fly
away, fall，部分学生能认读 carry, carefull，全体学生能拼
写 balln, fly away, fall
学习策略：积极运用所学英语进行表达和交流，如何帮助和寻求帮助。
文化意识：发扬中华名族热心帮助他人的传统美德
情感态度：在实际生活中养成乐于助人的好美德。
语言综合运用能力：全体学生能用 wh can help me ?I can
help yu ./srry, I can’t，在实际生活中寻求帮助以及帮助他人。
教学重点及难点：wh can help me ?I can help yu ./srry, I can’t，在实际生活中的运用。
教学辅助：PPT,单词卡片，小贴纸
教学方法：讲授法，情景教学法
教学过程：
Step 1: warming-up
T:Sing a birthday sng
S:sing the sng with teacher
Step 2: presentatin
T:shw them a birthday cake ,the teacher take a bag,I have s many presents
fr yur in my bag ,yu can guess what in my bag ,yu can put yu hand
in my bag.S:take a balln (at this time ,the teacher teach the wrd“balln”
（气球）,pay attentin t the letter “”) then ,the teacher fly the
balln ,teach the wrds:fly away（飞走）,
S: tuch my bag ,apple apple fall.
T:fall(掉下)，shw them a bk ,bk is falling.
S:fall
T:I will give ut the presents ,wh can help me ?(谁能帮助我？)
S:Yes,
（就在这个时候教师引导学生说 I can help yu.）
请学生上台，扮演老师，用 wh can help me?
S:wh can help me?
T:srry, I can’t
T:watch the cartn.
Sing the chant
T:answer the questin
1“
wh is ging t have a birthday party?
2 what is simn ding?
3 wh can help simn’s mum?
S:1 Daming
2 Simn is n the phne.
3 Daming.
Step 3: practice
分小组读单词。
分男女生读单词，在文中把“the ballns are flying away ”
“the ranges are falling ”勾划出来。
Step4 Hmewrk
Cpy the new wrds and the sentences.
板书设计：
M4U1 The ballns are flying away!
New wrds:
balln
fly away
apple
fall falling
New sentences: Wh can help me? I can help yu./ srry,I can’t.