初中物理人教版(2024)八年级下册(2024)第3节 大气压强示范课免费课件ppt
展开第三节 大气压强
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大气压强确实存在,大气压强简称为大气压或气压
1654年5月8日,德国马德堡市的市民们看到了一件令人既惊奇又困惑的事情:他们的市长奥托·冯·格里克,将两个直径为35.5 cm的空心铜半球紧贴在一起,抽出球内的空气,然后用两队马(每队各八匹马)向相反的方向将两个半球拉开,如图所示.当这16匹马竭尽全力将这两个半球拉开时,竟然像放炮一样发出了巨大的响声.这就是著名的马德堡半球实验
学生活动:体验大气压的存在
忽略纸片的重力,受力分析可得:
只要能测量出此时液柱的深度h,计算出液柱的压强,大气压强就等于这段液柱向下所产生的压强
在物理学上将760mm高的水银柱产生的压强叫做标准大气压,用P0表示
3.分析讨论:水银柱的高度是否变化
(1)若将玻璃管向上提或者向下压
(2)若玻璃管内不小心进入了少量空气
(5)若玻璃管顶部出现小孔
(6)若玻璃管侧面出现小孔
(3)若将玻璃管换成粗一点或者细一点的
孔上的向上运动,孔下的向下运动
解得: h≈11m
由于实验里没有合适的试管,所以在做测量大气压强的实验中选择了密度大的水银
----------测量大气压的仪器
金属盒气压计(无液气压计)
测量比较精确,但携带不方便
1、如图所示实验中,玻璃管内液柱的高度取决于( )
拿着自制气压计从楼下到楼上,观察玻璃管内水柱高度的变化。
实验结论:大气压随高度的增加而减小
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实验结论:液体的沸点随大气压的增大而升高
六、大气压在生活中的应用
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