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    2025届内蒙古鄂尔多斯附属学校九上数学开学达标检测模拟试题【含答案】
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    2025届内蒙古鄂尔多斯附属学校九上数学开学达标检测模拟试题【含答案】

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    这是一份2025届内蒙古鄂尔多斯附属学校九上数学开学达标检测模拟试题【含答案】,共24页。试卷主要包含了选择题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、(4分)已知菱形的边长和一条对角线的长均为2 cm,则菱形的面积为( )
    A.3cm2B.4 cm2C.cm2D.2cm2
    2、(4分)如图,正方形的边长为,动点从点出发,沿的路径以每秒的速度运动(点不与点、点重合),设点运动时间为秒,四边形的面积为,则下列图像能大致反映与的函数关系是( )
    A. B.
    C. D.
    3、(4分)如图,将平行四边形纸片折叠,使顶点恰好落在边上的点处,折痕为,那么对于结论:①,②.下列说法正确的是( )
    A.①②都错B.①对②错C.①错②对D.①②都对
    4、(4分)若关于x的方程ax2﹣(3a+1)x+2(a+1)=0有两个不相等的实数根x1,x2,且有x1﹣x1x2+x2=1﹣a,则a的值是( )
    A.﹣1B.1C.1或﹣1D.2
    5、(4分) “古诗•送郎从军:送郎一路雨飞池,十里江亭折柳枝;离人远影疾行去,归来梦醒度相思.”中,如果用纵轴y表示从军者与送别者行进中离原地的距离,用横轴x表示送别进行的时间,从军者的图象为O→A→B→C,送别者的图象为O→A→B→D,那么下面的图象与上述诗的含义大致吻合的是( )
    A.B.C.D.
    6、(4分)若一次函数y=(k-3)x-k的图象经过第二、三、四象限,则k的取值范围是( )
    A.k<3B.k<0C.k>3D.0<k<3
    7、(4分)如图,在中,于点若则等于( )
    A.B.C.D.
    8、(4分)一元二次方程配方后可变形为( ).
    A.B.
    C.D.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、(4分)已知一次函数y=x+b的图象经过第一、二、三象限,写出一个符合条件的b的值为_____.
    10、(4分)已知是一元二次方程的两实根,则代数式_______.
    11、(4分)在学校组织的科学素养竞赛中,八(3)班有25名同学参赛,成绩分为A,B,C,D四个等级,其中相应等级的得分依次记为90分,80分,70分,60分,现将该班的成绩绘制成扇形统计图如图所示,则此次竞赛中该班成绩在70分以上(含70分)的人数有_______人.
    12、(4分)已知P1(-4,y1)、P2(1,y2)是一次函数y=-3x+1图象上的两个点,则y1_______y2(填>,<或=)
    13、(4分)如图,的对角线、相交于点,经过点,分别交、于点、,已知的面积是,则图中阴影部分的面积是_____.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(12分)2019车8月8日至18日,第十八届“世警会”首次来到亚洲在成都举办武侯区以相关事宜为契机,进一步改善区域生态环境.在天府吴园道部分地段种植白芙蓉和醉芙蓉两种花卉.经市场调查,种植费用y(元)与种植面积x(m2)之间的函数关系如图所示.
    (1)请直接写出两种花卉y与x的函数关系式;
    (2)白芙蓉和醉芙蓉两种花卉的种植面积共1000m2,若白芙蓉的种植面积不少于100m2且不超过醉芙蓉种植面积的3倍,那么应该怎样分配两种花卉的种植面积才能使种植总费用最少?
    15、(8分)如图1,在中,,,点,分别在边AC,BC上,,连接BD,点F,P,G分别为AB,BD,DE的中点.
    (1)如图1中,线段PF与PG的数量关系是 ,位置关系是 ;
    (2)若把△ CDE绕点C逆时针方向旋转到图2的位置,连接AD,BE,GF,判断△ FGP的形状,并说明理由;
    (3)若把△ CDE绕点C在平面内自由旋转,AC=8,CD=3,请求出△FGP面积的最大值.
    16、(8分)如图,平行四边形中,延长至使,连接交于点,点是线段的中点.
    (1)如图1,若,,求平行四边形的面积;
    (2)如图2,过点作交于点,于点,连接,若,求证:.
    17、(10分)某汽车销售公司经销某品牌A款汽车,随着汽车的普及,其价格也在不断下降.今年5月份A款汽车的售价比去年同期每辆降价1万元,如果卖出相同数量的A款汽车,去年销售额为100万元,今年销售额只有90万元.
    (1)今年5月份A款汽车每辆售价多少万元?
    (2)为了增加收入,汽车销售公司决定再经销同品牌的B款汽车,已知A款汽车每辆进价为7.5万元,B款汽车每辆进价为6万元,公司预计用不多于105万元且不少于99万元的资金购进这两款汽车共15辆,有几种进货方案?
    (3)如果B款汽车每辆售价为8万元,为打开B款汽车的销路,公司决定每售出一辆B款汽车,返还顾客现金a万元,要使(2)中所有的方案获利相同,a值应是多少?此时,哪种方案对公司更有利?
    18、(10分)如图1,已知矩形ABED,点C是边DE的中点,且AB=2AD.
    (1)由图1通过观察、猜想可以得到线段AC与线段BC的数量关系为___,位置关系为__;
    (2)保持图1中的△ABC固定不变,绕点C旋转DE所在的直线MN到图2中的位置(当垂线AD、BE在直线MN的同侧).试探究线段AD、BE、DE长度之间有什么关系?并给予证明(第一问中得到的猜想结论可以直接在证明中使用);
    (3)保持图2中的△ABC固定不变,继续绕点C旋转DE所在的直线MN到图3中的位置(当垂线段AD、BE在直线MN的异侧).试探究线段AD、BE、DE长度之间有___关系.
    B卷(50分)
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、(4分)▱ABCD中,∠A=50°,则∠D=_____.
    20、(4分)已知则第个等式为____________.
    21、(4分)当x_____时,分式有意义.
    22、(4分)一个装有进水管出水管的容器,从某时刻起只打开进水管进水,经过一段时间,在打开出水管放水,至15分钟时,关停进水管.在打开进水管到关停进水管这段时间内,容器内的水量y(升)与时间x(分钟)之间的关系如图所示,关停进水管后,经过_____________分钟,容器中的水恰好放完.
    23、(4分)如图,在矩形中,,相交于点,平分交于点,若,则________.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(8分)随着移动终端设备的升级换代,手机已经成为我们生活中不可缺少的一部分,为了解中学生在假期使用手机的情况(选项:A.和同学亲友聊天;B.学习;C.购物;D.游戏;E.其它),端午节后某中学在全校范围内随机抽取了若干名学生进行调查,得到图表(部分信息未给出):
    根据以上信息解答下列问题:
    (1)这次被调查的学生有多少人?
    (2)求表中m,n,p的值,并补全条形统计图.
    (3)若该中学约有800名学生,估计全校学生中利用手机购物或玩游戏的共有多少人?并根据以上调查结果,就中学生如何合理使用手机给出你的一条建议.
    25、(10分)王大伯计划在自家的鱼塘里投放普通鱼苗和红色鱼苗,需要购买这两种鱼苗2000尾,购买这两种鱼苗的相关信息如下表:
    设购买普通鱼苗x尾,养殖这些鱼苗的总费用为y元.
    (1)写出y(元)与x(尾)之间的函数关系式;
    (2)如果购买每种鱼苗不少于600尾,在总鱼苗2000尾不变的条件下,养殖这些鱼苗的最低费用是多少?
    26、(12分)如图,矩形中,、的平分线、分别交边、于点、。求证;四边形是平行四边形。
    参考答案与详细解析
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、D
    【解析】
    由四边形ABCD是菱形,可得菱形的四条边都相等AB=BC=CD=AD,菱形的对角线互相平分且相等即AC⊥BD,OA=OC,OB=OD,又因为菱形的边长和一条对角线的长均为2,易求得OB=1,则可得AC的值,根据菱形的面积等于积的一半,即可求得菱形的面积.
    【详解】
    解:根据题意画出图形,如图所示:
    ∵四边形ABCD是菱形,
    ∴AB=BC=CD=AD=2cm,AC⊥BD,OA=OC,OB=OD,
    又∵菱形的边长和一条对角线的长均为2,
    ∴AB=AD=BD=2,
    ∴OB=1,
    ∴OA==,
    ∴AC=2,
    ∴菱形的面积为2,
    故选:D.
    本题考查了菱形的性质:菱形具有平行四边形的一切性质;菱形的四条边都相等;菱形的两条对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角;菱形的面积等于对角线乘积的一半.
    2、D
    【解析】
    根据点P的路线,找到临界点为D点,则分段讨论P在边AD、边DC上运动时的y与x的函数关系式.
    【详解】
    当0≤x≤4时,点P在AD边上运动,
    则y=(x+4)4=2x+8.
    当4≤x≤8时,点P在DC边上运动,
    则y═(8-x+4)4=-2x+24,
    根据函数关系式,可知D正确
    故选:D.
    本题为动点问题的函数图象探究题,考查了一次函数图象性质,应用了数形结合思想.
    3、D
    【解析】
    根据折叠重合图形全等,已经平行四边形的性质,可以求证①②均正确.
    【详解】
    折叠后点落在边上的点处

    又平行四边形 中,

    又平行四边形 中,
    , 是平行四边形,.故选D.
    本题综合考查全等三角形的性质、平行四边形的性质、平行线的判定、平行四边形的判定.
    4、A
    【解析】
    根据一元二次方程的求根公式以及根与系数的关系即可解答.
    【详解】
    解 :依题意△>0,即(3a+1)2﹣8a(a+1)>0,
    即a2﹣2a+1>0,(a﹣1)2>0,a≠1,
    ∵关于x的方程ax2﹣(3a+1)x+2(a+1)=0有两个不相等的实根x1、x2,且有x1﹣x1x2+x2=1﹣a,
    ∴x1﹣x1x2+x2=1﹣a,
    ∴x1+x2﹣x1x2=1﹣a,
    ∴﹣=1﹣a,
    解得:a=±1,
    又a≠1,
    ∴a=﹣1.
    故选:A.
    本题考查一元二次方程根的综合运用,要注意根据题意舍弃一个根是解题关键.
    5、C
    【解析】
    由题意得送郎一路雨飞池,说明十从军者和送别者的函数图象在一开始的时候一样,再根据十里江亭折柳枝,说明从军者与送者离原地的距离不变,最后根据离人远影疾行去,说明从军者离原地的距离越来越远,送别者离原地的距离越来越近即可得出答案.
    【详解】
    ∵送郎一路雨飞池,
    ∴十从军者和送别者的函数图象在一开始的时候一样,
    ∵十里江亭折柳枝,
    ∴从军者与送者离原地的距离不变,
    ∵离人远影疾行去,
    ∴从军者离原地的距离越来越远,送别者离原地的距离越来越近.
    故选:C.
    考查了函数的图象,首先应理解函数图象的横轴和纵轴表示的量,再根据实际情况来判断函数图象.
    6、D
    【解析】
    由一次函数图象经过第二、三、四象限,利用一次函数图象与系数的关系,即可得出关于k的一元一次不等式组,解之即可得出结论.
    【详解】
    ∵一次函数y=(k-3)x-k的图象经过第二、三、四象限,
    ∴,
    解得:0<k<3,
    故选:D.
    本题考查了一次函数图象与系数的关系,牢记“k<0,b<0⇔y=kx+b的图象在二、三、四象限”是解题的关键.
    7、B
    【解析】
    根据平行四边形的性质和三角形的内角和定理求解.
    【详解】
    在中,于点



    在中,
    故选:B
    本题考查了平行四边形的性质和三角形内角和定理,解题的关键在于把已知角转化到中求解.
    8、C
    【解析】
    常数项移到方程的右边,再在两边配上一次项系数一半的平方,写成完全平方式即可得.
    【详解】
    解:∵,
    ∴,即.
    故选C.
    此题考查的是配方法,掌握完全平方公式的特征是解决此题的关键.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、2
    【解析】
    图象经过一、三象限,还过第二象限,所以直线与y轴的交点在正半轴上,则b>2.
    【详解】
    解:∵图象经过第一、二、三象限,
    ∴直线与y轴的交点在正半轴上,则b>2.
    ∴符合条件的b的值大于2即可.
    ∴b=2,
    故答案为2.
    考查了一次函数图象与系数的关系,一次函数的图象经过第几象限,取决于x的系数及常数是大于2或是小于2.
    10、
    【解析】
    根据韦达定理得,再代入原式求解即可.
    【详解】
    ∵是一元二次方程的两实根


    故答案为:.
    本题考查了一元二次方程根与系数的问题,掌握韦达定理是解题的关键.
    11、21
    【解析】
    首先根据统计图,求出此次竞赛中该班成绩在70分以上(含70分)的人数所占比例,然后已知总数,即可得解.
    【详解】
    根据统计图的信息,得此次竞赛中该班成绩在70分以上(含70分)的人数所占比例为
    此次竞赛中该班成绩在70分以上(含70分)的人数为
    故答案为21.
    此题主要考查扇形统计图的相关知识,熟练掌握,即可解题.
    12、>
    【解析】
    根据一次函数的性质即可得答案.
    【详解】
    ∵一次函数y=-3x+1中,-3<0,
    ∴函数图象经过二、四象限,y随x的增大而减小,
    ∵-4<1,
    ∴y1>y2,
    故答案为:>
    本题考查一次函数的性质,对于一次函数y=kx+b(k≠0),当k>0时,图象经过一、三象限,y随x的增大而增大;当k<0时,图象经过二、四象限,y随x的增大而减小;当b>0时,图象与y轴交于正半轴;当b<0时,图象与y轴交于负半轴;熟练掌握一次函数的性质是解题关键.
    13、
    【解析】
    只要证明,可得,即可解决问题.
    【详解】
    四边形是平行四边形,
    ,,



    .
    故答案为:.
    本题考查平行四边形的性质。全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会用转化的思想思考问题,属于中考常考题型.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(1)y=,y=100x(x≥0);(2)当种植白芙蓉750m2,醉芙蓉250m2时,才能使种植总费用最少
    【解析】
    (1)根据函数图象中的数据可以求得两种花卉y与x的函数关系式;
    (2)根据(1)中的函数解析式和题意,利用一次函数的性质可以求得怎样分配两种花卉的种植面积才能使种植总费用最少.
    【详解】
    (1)当0≤x≤200时,设白芙蓉对应的函数解析式为y=ax,
    200a=24000,得a=120,
    即当0≤x≤200时,白芙蓉对应的函数解析式为y=120x,
    当x>200时,设白芙蓉对应的函数解析式为y=bx+c,
    ,得,
    即当x>200时,白芙蓉对应的函数解析式为y=80x+8000,
    由上可得,白芙蓉对应的函数解析式为y=
    设醉芙蓉对应的函数解析式为y=dx,
    400d=40000,得d=100,
    即醉芙蓉对应的函数解析式为y=100x(x≥0);
    (2)设白芙蓉种植面积为em2,则醉芙蓉种植面积为(1000-e)m2,种植的总费用为w元,
    ∵白芙蓉的种植面积不少于100m2且不超过醉芙蓉种植面积的3倍,
    ∴100≤e≤3(1000-e),
    解得,100≤e≤750,
    当100≤e≤200时,
    w=120e+100(1000-e)=20e+100000,
    ∴当e=100时,w取得最小值,此时w=102000,
    当200<e≤750时,
    w=80e+8000+100(1000-e)=-20e+108000,
    ∴当e=750时,w取得最小值,此时w=93000,1000-e=250,
    由上可得,当种植白芙蓉750m2,醉芙蓉250m2时,才能使种植总费用最少,
    答:当种植白芙蓉750m2,醉芙蓉250m2时,才能使种植总费用最少.
    本题考查一次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,利用一次函数的性质和数形结合的思想解答.
    15、1)PF=PG PF⊥PG;(2)△FGP是等腰直角三角形,理由见解析;(3)S△PGF最大=.
    【解析】
    (1)根据等腰三角形的性质和三角形的中位线定理解答即可;
    (2)由旋转知,∠ACD=∠BCE,进一步证明△CAD≌△CBE,再利用全等三角形的判定和性质以及三角形中位线定理解答;
    (3)由(2)知,△FGP是等腰直角三角形,PG=PF=AD,PG最大时,△FGP面积最大,进而解答即可.
    【详解】
    解(1)PF=PG PF⊥PG;
    如图1,∵在△ABC中,AB=BC,点,分别在边AC,BC上,且CD=CE,
    ∴AC-CD=BC-CE,即AD=BE,点F、P、G分别为DE、DC、BC的中点,
    ∴PF=AB,PG=CE,
    ∴PF=PG,
    ∵点F、P、G分别为DE、DC、BC的中点,
    ∴PG//BE,PF//AD,
    ∴∠PFB=∠A,∠DPG=∠DBC,
    ∴∠FPG=∠DPF+∠DPG
    =∠PFB+∠DBA+∠DPG
    =∠A+∠DBA+∠DBC
    =∠A+∠ABC,
    ∵∠ABC+∠ACB=180°-∠C
    ∴∠FPG=180°-90°=90°,PF⊥PG;
    (2)△FGP是等腰直角三角形
    理由:由旋转知,∠ACD=∠BCE,
    ∵AC=BC,CD=CE,
    ∴△CAD≌△CBE(SAS),
    ∴∠CAD=∠CBE,AD=BE,
    利用三角形的中位线得,PG=BE,PF=AD,
    ∴PG=PF,
    ∴△FGP是等腰三角形,
    利用三角形的中位线得,PG∥CE,
    ∴∠DPG=∠DBE,
    利用三角形的中位线得,PF∥AD,
    ∴∠PFB=∠DAB,
    ∵∠DPF=∠DBA+∠PNB=∠DBA+∠DAB,
    ∴∠GPF=∠DPG+∠DPF=∠DBE+∠DBA+∠DAB
    =∠ABE+∠DAB=∠CBA+∠CBE+∠DAB
    =∠CBA+∠CAD+∠DAB=∠CBA+∠CAB,
    ∵∠ACB=90°,
    ∴∠CBA+∠CAB=90°,
    ∴∠GPF=90°,
    ∴△FGP是等腰直角三角形;
    (3)由(2)知,△FGP是等腰直角三角形,PG=PF=AD,
    ∴PG最大时,△FGP面积最大,
    ∴点D在AC的延长线上,
    ∴AD=AC+CD=11,
    ∴PG=,
    ∴S△PGF最大=PG2=
    此题属于几何变换综合题,关键是根据三角形的中位线定理,等腰直角三角形的判定和性质,全等三角形的判断和性质,直角三角形的性质进行解答.
    16、(1) (2)见解析
    【解析】
    (1)首先证明CE⊥AF,想办法求出CD,AE即可解决问题. (2)证明:如图2中,连接BE,作EK⊥AC于K.利用全等三角形的性质证明AG=EK=KG,即可解决问题.
    【详解】
    (1)解:如图1中,
    ∵CA=CF,AE=EF, ∴CE⊥AF, ∵CE=1,∠F=30°,
    ∴CF=CA=2CE=2,AE=EF=,
    ∵四边形ABCD 平行四边形, ∴AD∥CF, ∴∠D=∠ECF,
    ∵∠AED=∠CEF,AE=EF, ∴△ADE≌△FCE(AAS),
    ∴CE=DE=1, ∴CD=2,
    ∴平行四边形ABCD的面积=CD•AE=.
    (2)证明:如图2中,连接BE,作EK⊥AC于K.
    ∵CE⊥AF,CE∥AB, ∴AB⊥AE,
    ∵BG⊥AC, ∴∠BAH=∠AEC=∠AGB=90°,
    ∴∠ABG+∠BAG=90°,∠BAG+∠CAE=90°,
    ∴∠ABH=∠CAE, ∵BH=AC, ∴△BAH≌△AEC(AAS),
    ∴BA=AE=CD,AH=CE=DE, ∴AB=2AH,
    ∵∠ABG=∠EAK,AB=AE,∠AGB=∠AKE,
    ∴△BGA≌△AKE(AAS), ∴AG=EK,
    ∴tan∠ABH===,
    ∴tan∠EAK==, ∴AK=2EK, ∴AG=GK, ∴KG=KE,
    ∵∠EKG=90°, ∴EG==.
    本题考查全等三角形的判定和性质,平行四边形的性质,锐角三角函数等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题.
    17、(1)1万元 (2)共有5种进货方案 (3)购买A款汽车6辆,B款汽车1辆时对公司更有利
    【解析】
    分析:(1)求单价,总价明显,应根据数量来列等量关系.等量关系为:今年的销售数量=去年的销售数量.
    (2)关系式为:公司预计用不多于2万元且不少于11万元的资金购进这两款汽车共15辆.
    (3)方案获利相同,说明与所设的未知数无关,让未知数x的系数为0即可;多进B款汽车对公司更有利,因为A款汽车每辆进价为7.5万元,B款汽车每辆进价为6万元,所以要多进B款.
    详解:(1)设今年5月份A款汽车每辆售价m万元.则:

    解得:m=1.
    经检验,m=1是原方程的根且符合题意.
    答:今年5月份A款汽车每辆售价1万元;
    (2)设购进A款汽车x辆,则购进B款汽车(15﹣x)辆,根据题意得:
    11≤7.5x+6(15﹣x)≤2.
    解得:6≤x≤3.
    ∵x的正整数解为6,7,8,1,3,∴共有5种进货方案;
    (3)设总获利为W万元,购进A款汽车x辆,则:
    W=(1﹣7.5)x+(8﹣6﹣a)(15﹣x)=(a﹣0.5)x+30﹣15a.
    当a=0.5时,(2)中所有方案获利相同.
    此时,购买A款汽车6辆,B款汽车1辆时对公司更有利.
    点睛:本题考查了分式方程和一元一次不等式组的综合应用,找到合适的等量关系及不等关系是解决问题的关键.
    18、(1)AC=BC,AC⊥BC,;(2)DE=AD+BE,理由见解析;(3)DE=BE−AD.
    【解析】
    (1)根据矩形的性质及勾股定理,即可证得△ADC≌△BEC,根据全等三角形的性质即可得到结论;
    (2)通过证明△ACD≌△CBE,根据全等三角形的性质得出即可得线段AD、BE、DE长度之间的关系;
    (3)通过证明△ACD≌△CBE,根据全等三角形的性质得出即可得线段AD、BE、DE长度之间的关系.
    【详解】
    (1)AC=BC,AC⊥BC,
    在△ADC与△BEC中, ,
    ∴△ADC≌△BEC(SAS),
    ∴AC=BC,∠DCA=∠ECB.
    ∵AB=2AD=DE,DC=CE,
    ∴AD=DC,
    ∴∠DCA=45°,
    ∴∠ECB=45°,
    ∴∠ACB=180°−∠DCA−∠ECB=90°.
    ∴AC⊥BC,
    故答案为:AC=BC,AC⊥BC;
    (2)DE=AD+BE.理由如下:
    ∵∠ACD=∠CBE=90°−∠BCE,
    在△ACD与△CBE中, ,
    ∴△ACD≌△CBE(AAS),
    ∴AD=CE,DC=EB.
    ∴DC+CE=BE+AD,
    即DE=AD+BE.
    (3)DE=BE−AD.理由如下:
    ∵∠ACD=∠CBE=90°−∠BCE,
    在△ACD与△CBE中,

    ∴△ACD≌△CBE(AAS),
    ∴AD=CE,DC=EB.
    ∴DC−CE=BE−AD,
    即DE=BE−AD,
    故答案为:DE=BE−AD.
    此题考查全等三角形的判定与性质,解题关键在于掌握判定定理.
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、130°
    【解析】
    根据平行四边形的邻角互补,则∠D=
    20、
    【解析】
    根据21-20=20,22-21=21,23-22=22,可得被减数、减数、差都是以2为底数的幂的形式,减数和差的指数相同,被减数的指数比减数和差的指数都多1,第n个等式是:2n−2n−1=2n−1。
    21、≠.
    【解析】
    要使分式有意义,分式的分母不能为1.
    【详解】
    因为4x+5≠1,所以x≠-.
    故答案为≠−.
    解此类问题,只要令分式中分母不等于1,求得x的取值范围即可.
    22、13.5
    【解析】
    从图形中可得前6分钟只进水,此时可计算出进水管的速度,从第6分到第15分既进水又出水,且进水速度大于出水速度, 根据此时进水的速度=进水管的速度-出水管的速度即可计算出出水管的出水速度,即可解答
    【详解】
    从图形可以看出
    进水管的速度为:60÷6=10(升/分),
    出水管的速度为:10-(90-60)÷(15-6)= (升/分),
    关闭进水管后,放水经过的时间为:90÷=13.5(分).
    此题考查一次函数的应用,函数图象,解题关键在于看懂图象中的数据
    23、
    【解析】
    判断出△ABE是等腰直角三角形,根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和求出∠ACB=30°,再判断出△ABO是等边三角形,根据等边三角形的性质求出OB=AB,再求出OB=BE,然后根据等腰三角形两底角相等求出∠BOE=75°,再根据∠AOE=∠AOB+∠BOE计算即可得解.
    【详解】
    解:∵AE平分∠BAD,
    ∴∠BAE=∠DAE=45°,
    ∴∠AEB=45°,
    ∴△ABE是等腰直角三角形,
    ∴AB=BE,
    ∵∠CAE=15°,
    ∴∠ACE=∠AEB-∠CAE=45°-15°=30°,
    ∴∠BAO=90°-30°=60°,
    ∵矩形中OA=OB,
    ∴△ABO是等边三角形,
    ∴OB=AB,∠ABO=∠AOB=60°,
    ∴OB=BE,
    ∵∠OBE=∠ABC-∠ABO=90°-60°=30°,
    ∴∠BOE=(180°-30°)=75°,
    ∴∠AOE=∠AOB+∠BOE,
    =60°+75°,
    =135°.
    故答案为135°.
    本题考查了矩形的性质,等腰直角三角形的性质,等边三角形的判定与性质,等腰三角形的性质,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质,熟记各性质是解题的关键.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(1)这次被调查的学生有50人;(2)m=0.2,n=10,p=20,见解析;(3)全校学生中利用手机购物或玩游戏的共有400人,可利用手机学习.
    【解析】
    (1)根据C的人数除以C所占的百分比,可得答案;
    (2)根据人数比抽查人数,所占的百分比乘以抽查人数,可得答案;
    (3)根据样本估计总体,可得答案.
    【详解】
    (1)从C可看出5÷0.1=50人,
    答:这次被调查的学生有50人;
    (2)m==0.2,n=0.2×50=10,p=0.4×50=20,

    (3)800×(0.1+0.4)=800×0.5=400人,
    答:全校学生中利用手机购物或玩游戏的共有400人,可利用手机学习.
    本题考查的是条形统计图的综合运用.读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据.
    25、(1);(2)养殖鱼苗的最低费用是3300元
    【解析】
    (1)根据题意和表格中的数据可以写出y与x的函数关系式,本题得以解决;
    (2)根据题意和(1)中的关系式,利用一次函数的性质可以解答本题.
    【详解】
    (1)设普鱼苗为x尾,则红色鱼苗为尾,
    ∴;
    (2)由题意知:,
    ∴解得,
    ∵函数,y随x值的增大而减小,
    ∴当时,y的值最小,
    ∴,
    ∴养殖鱼苗的最低费用是3300元.
    本题考查一次函数的应用、一元一次不等式的应用,解答本题的关键是明确题意,利用一次函数的性质解答.
    26、见解析
    【解析】
    由矩形的性质可得AB∥CD,BC∥AD,由平行线的性质和角平分线的性质可得∠EBD=∠FDB,可证BE∥DF,且BC∥DE,可得四边形BEDF是平行四边形.
    【详解】
    解:∵四边形ABCD是矩形,
    ∴AB∥CD,BC∥AD,
    ∴∠ABD=∠BDC,
    ∵BE平分∠ABD,DF平分∠BDC,
    ∴∠EBD=∠ABD,∠FDB=∠BDC,
    ∴∠EBD=∠FDB,
    ∴BE∥DF,且BC∥DE,
    ∴四边形BEDF是平行四边形.
    本题考查了矩形的性质,平行四边形的判定,角平分线的性质,熟练运用矩形的性质是本题的关键.
    题号





    总分
    得分
    品种项目
    单价(元/尾)
    养殖费用(元/尾)
    普通鱼苗
    0.5
    1
    红色鱼苗
    1
    1
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