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    江苏省南京市联合体2024--2025学年上学期九年级数学月考试卷

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    江苏省南京市联合体2024--2025学年上学期九年级数学月考试卷

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    这是一份江苏省南京市联合体2024--2025学年上学期九年级数学月考试卷,共15页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    总分:120分 时间:120分钟
    一、单选题(本大题共6小题,每小题2分,共12分.)
    1.下列关于的方程中,一定是一元二次方程的为( )
    A.B.C.D.
    2.用配方法解方程时,原方程应变形为( )
    A.B.C.D.
    3.以原点为圆心,5为半径,点的坐标为,则点与的位置关系是( )
    A.点在内B.点P在上C.点P在外D.点P在上或外
    4.如图,是直径,,则的度数是( )
    A.B.C.D.
    5.如图,是的直径,垂直于弦于点,的延长线交于点.若,,则的长是( )
    A.1B.C.2D.4
    6.如图,是半圆的直径,点在半圆上,,,是弧上的一个动点,连接,过点作于,连接,在点移动的过程中,的最小值是( )
    A.5B.6C.7D.8
    二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.)
    7.一元二次方程的根是______.
    8.若关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,则的取值范围是______.
    9.某菜鸟驿站第一天揽件100件,第三天揽件169件,设该菜鸟驿站揽件日平均增长率为,根据题意所列方程为______.
    10.如图,是半圆的直径,点在半圆上.若,则的度数为______.
    11.已知直角三角形的两条直角边分别为6、8,则它的外接圆半径______.
    12.若弦长等于半径,则弦所对圆周角的度数是______.
    13.若三角形的两边长分别是2和4,第三边的长是方程的一个根,则这个三角形的周长为______.
    14.平面上一点与上点的最短距离为2,最长距离为10,则半径为______.
    15.已知是关于的方程的两根,则的值是______.
    16.如图,在半圆中,是半圆上的一个点,将沿弦折叠交直径于点,点是的中点,连接,若的最小值为,则______.
    三、解答题(本大题共11小题,共88分)
    17.(8分)解方程:
    (1)(2)
    18.(6分)如图,在中,点是的中点,分别是半径和的中点.求证:.
    19.(8分)已知关于的方程.
    (1)求证:无论取何值时,方程总有两个不相等的实数根;
    (2)设方程两实数根分别为,且满足,求实数的值.
    20.(8分)如图这是一个残缺的圆形部件,已知是该部件圆弧上的三点.
    (1)利用尺规作图作出该部件的圆心;(保留作图痕迹)
    (2)若是等腰三角形,底边,腰,求该部件的半径.
    21.(8分)如图,为的直径,是弦延长线上一点,,的延长线交于点,连接.
    (1)求证;
    (2)若的度数为,求的度数.
    22.(8分)某汽车专卖店经销某种型号的汽车.已知该型号汽车的进价为15万元/辆,经销一段时间后发现:当该型号汽车售价定为25万元/辆时,平均每周售出8辆;售价每降低0.5万元,平均每周多售出1辆.
    (1)当售价为22万元/辆时,求平均每周的销售利润.
    (2)若该店计划平均每周的销售利润是90万元,为了尽快减少库存,求每辆汽车的售价.
    23.(8分)如图,四边形内接于,连接相交于点.
    (1)如图1,若,求证:;
    (2)如图2,若,连接,求证:.
    24.(8分)已知,在中,设所对的圆周角为.求证:
    证明;圆心可能在的一边上,内部和外部(如图①、②和③).
    如图①,当圆心在的一边上时.



    ,即
    请你完成图②、图③的证明.
    25.(8分)如图,为的直径,弦,垂足为点为弧上一动点,的延长线相交于点,连接.
    (1)求证:;
    (2)已知,,求的大小.
    26.(8分)解方程,这是一个一元四次方程,根据该方程的特点,它的解法通常是:
    设,那么,于是原方程可变为 ①,
    解得,.
    当时,,;
    当时,,;
    原方程有四个根:,,,.
    (1)解方程.
    (2)解方程
    27.(10分)问题背景:在一次数学兴趣小组活动中,小军对苏科版数学九年级教材第42页的第4题很感兴趣.教材原题:如图1,是的高,是的中点.点、是否在以点为圆心的同一个圆上?为什么?
    小军在完成此题解答后提出:如图2,若的交点为点,则点四点也在同一个圆上.
    (1)请对教材原题或小军提出的问题进行解答.(选择一个解答即可)
    直接应用:当大家将上述两题都解决后,组员小明想起了在七年级通过画图归纳出的一个结论:
    三角形的三条高所在直线交于同一点,可通过上面的结论加以解决.
    (2)如图3,的两条高相交于点,连接并延长交于点.
    求证:为的边上的高.
    拓展延伸:在大家完成讨论后,曾老师根据大家的研究提出一个问题:
    (3)在(2)的条件下连接(如图4),设,则的度数为______.(用含的式子表示)
    九上10月素养练习参考答案:
    6.D
    【详解】解:如图,取的中点,连接.
    ,,
    点在以为圆心,为半径的上,
    当共线时,的值最小,
    是直径,,


    的最小值为.
    7.8.,且9.10.
    11.512.或13.1014.6或4
    15.2022
    【详解】解:是关于的方程的根,

    ,即,

    与是关于的方程的两根,
    ,原式.
    16.
    【详解】解:连接,
    由三角形任意两边之差小于第三边得,当共线时最小,即,
    设的弧度为,
    的弧度为:,

    的弧度为:,
    由折叠得,的弧度为,
    的弧度为:,
    点为弧中点,
    的弧度为:,
    的弧度为:,
    即所对圆心角为,
    设半圆的半径为,
    ,,
    解得:
    半径为2,故答案为:.
    17.(1),(2),
    【详解】(1)解:
    移项,得:,
    配方,得:,
    即.
    两边同时开方,得:,
    ,.
    (2)解:
    ,,
    则,或,
    解得:,.
    18.【详解】证明:连接,如图所示:
    ,且分别是半径和的中点,,
    是的中点,,,
    在和中,,
    ,.
    19.(1)详见解析;(2).
    【详解】证明:(1),


    无论取何值时,总有,

    无论取何值时,方程总有两个不相等的实数根;
    (2),,
    ,,
    ,.
    20.(1)见解析
    (2)圆片的半径为
    【详解】(1)解:如图所示:分别作弦和的垂直平分线交点即为所求的圆心;
    (2)解:连接交于.
    ,,
    ,,
    设圆片的半径为,
    在中,,
    解得:,
    圆片的半径为.
    21.(1)见解析(2)
    【详解】(1)如图:连接
    是的直径,即
    又 .
    (2)弧AE的度数为
    又,且

    22.(1)98(万元);(2)20万元
    【详解】(1)由题意,得当售价为22万元/辆时,平均每周的销售量是:,则此时,平均每周的销售利润是:(万元);
    (2)设每辆汽车降价万元,根据题意得:

    解得,,
    当时,销售数量为(辆);
    当时,销售数量为(辆),
    为了尽快减少库存,则,此时每辆汽车的售价为(万元),
    答:每辆汽车的售价为20万元.
    23.【详解】(1),,
    即,,
    ,;
    (2)作直径,连接,如图2,
    ,,,
    ,,,
    为直径,,
    ,,
    即.
    24.【详解】解:图②证明:如图②所示,连接并延长交圆于,

    ,,
    ,,
    ,,

    ,即;
    图③证明:如图③所示,延长交圆于,

    由图①的证明可知,

    25.(1)见解析(2)
    【详解】(1)解:连接,
    是圆内接四边形的外角,
    ,,

    为的直径,弦,,
    ,,.
    (2)连接,
    为的直径,,,
    弦,,
    在中,,

    在中,,
    ,,
    是等边三角形,
    ,,
    ,.
    26.(1),.;(2),
    【详解】(1)设,原方程可化为,
    解得,.
    由,得,.
    由,得方程,
    ,此时方程无解.
    所以原方程的解为,.
    (2)原方程可化为,
    设,原方程可化为,
    解得,.
    由,得,.
    由,此时方程无解.
    所以原方程的解为,.
    27.(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)
    【详解】证明:(1)点四点也在同一个圆上,理由如下:
    连接,
    是的中点,
    是的高,
    ,均为直角三角形

    点四点也在同一个圆上;
    点四点在同一个圆上,理由如下:
    连接,取的中点,连接,如图,
    则,
    是的高,
    ,均为直角三角形

    点四点在同一个圆上;
    (2)连接,由点四点共圆得,
    由点四点共圆得,

    ,,
    ,,
    为的边上的高
    (3)是边上的高,
    点四点共圆
    点四点共圆
    是的高,




    题号
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    答案
    B
    B
    A
    B
    C
    D

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