初中化学人教版（2024）九年级上册（2024）实验活动1 氧气的实验室制取与性质习题

这是一份初中化学人教版（2024）九年级上册（2024）实验活动1 氧气的实验室制取与性质习题，共5页。试卷主要包含了选择题，实验题等内容，欢迎下载使用。

一、选择题
1．实验室收集氧气，既可以选向上排空气法又可以选排水法的原因是
①氧气不易溶于水 ②氧气易溶于水 ③氧气密度比空气大 ④氧气密度比空气小
A．①④B．②④C．②③D．①③
2．实验室用高锰酸钾加热制取氧气，有如下操作步骤：①加热；②检查装置的气密性；③装药品；④用排水法收集氧气；⑤从水槽中取出导管；⑥熄灭酒精灯；⑦固定装置。其操作顺序正确的是
A．②③⑦①④⑤⑥B．①③②⑦⑤④⑥
C．②③⑦①④⑥⑤D．⑦③①②④⑥⑤
3．下图所示的装置中，收集氧气时可选用

A．①②B．②③C．①⑤D．①④
4．基本的实验技能是学习化学和进行科学探究的基础和保证。下图所示为实验室制取氧气的部分操作，其中正确的是
A．AB．BC．CD．D
5．用下图装置进行下列实验，不能实现的是
A．气体从b端通入，用于实验室收集氧气
B．若瓶内装有澄清石灰水，气体从b通入可检验其中是否混有二氧化碳
C．若瓶内装满水，可在b端连接量筒，收集气体并测量气体的体积
D．若瓶内装部分水，气体从a端通入，可观察气泡的速度
6．如图所示，将某物质放在盛有氧气的集气瓶中燃烧，待熄灭并完全冷却后，发现玻璃管下面的小气球慢慢鼓起来，则该物质可能是
A．蜡烛B．红磷C．木炭D．硫粉
7．下列物质在氧气中燃烧时的现象，与实际不符的是
A．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体物质
B．硫在氧气中燃烧，产生淡蓝色火焰，生成一种具有刺激性的气味
C．磷在氧气中燃烧，产生浓厚的白烟
D．木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更旺，发出白光，放出热量
8．归纳和总结是学习的重要方法。下列都正确的一-组是
A．AB．BC．CD．D
9．化学实验是科学探究的重要途径，以下关于实验室用高锰酸钾制取氧气的实验操作中正确的是
A．先用手握住试管再将导管伸入水中观察导气管口是否有气泡冒出检验裴置的气密性
B．将铁夹夹在试管中部将高锰酸钾装入试管并在试管口塞一团棉花
C．收集气体结束时先熄灭酒精灯再把导气管移出水面
D．将带火星的小木条移近集气瓶口检验是否收集满气体
二、实验题
10．某化学兴趣小组利用下列装置进行氧气的实验室制法和有关性质的研究。实验室提供以下常用仪器（如图），供完成气体制取实验时选用。
(1)写出有标号仪器的名称：① ；② 。
(2)用高锰酸钾制取氧气的文字表达式为 ，应选择的发生和收集装置是 （从A﹣F中选择，填字母）；若用装置G收集氧气，则气体应从 （填“a”或“b”）端通入，验满的方法是 ；若用装置E收集氧气后发现氧气不纯，可能的原因是 （写一条）。
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤：①加热，②检查装置的气密性，③装药品，④用排水集气法收集，⑤从水槽中取出导管，⑥熄灭酒精灯，⑦连接仪器。其中操作顺序正确的是______（填字母）。
A．①⑦③②⑤④⑥
B．⑤⑦③②①④⑥
C．⑦②③①④⑤⑥
D．⑦③①②④⑥⑤
(4)装置B和C对比，分液漏斗代替长颈漏斗进行实验的优点是 。
11．如图1是实验室常见的制取气体的装置：

(1)写出仪器名称：② 。
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，应选择的发生装置是 (填序号)，该反应的化学方程式为 。
(3)现要收集一瓶氧气用于探究铁丝燃烧实验，应选择的收集装置是 (填序号)，当观察到 ，才可开始收集氧气。
(4)收集一瓶进行铁丝燃烧实验(如图2)
①铁丝在氧气中燃烧的现象为剧烈燃烧， 。
②若铁丝在氧气中不燃烧，可能的原因是 。
(5)某兴趣小组同学利用饮料瓶、吸管、输液管等日常用品设计并制作了简易制氧机，如图3所示。
针对不同人群、不同环境下，对供氧速率的需求不同，项目组同学做了以下的对比实验，对比实验1和实验2可得出结论： ；对比 可知，当其他条件相同时，温度越高，反应速率越快。
12．如图：是验证氧气性质的实验
(1)图甲实验中的铁丝绕成螺旋状的目的是 。
(2)图甲所示实验有一处错误，它是 ，该错误可能会导致的后果是 。
(3)小明同学做铁丝在氧气中燃烧的实验时，实验成功率最高的是 。(填字母)
(4)某同学做木炭在氧气中燃烧实验的步骤如下：
Ⅰ.用坩埚钳夹取一小块木炭，在酒精灯上加热到发红，插入盛满氧气的集气瓶中，燃烧停止后，取出坩埚钳。
Ⅱ.向集气瓶中加入少量澄清石灰水，振荡。①步骤Ⅰ中，最好是将烧红的木炭由瓶口缓慢插入盛满氧气的集气瓶中，这一实验操作的主要目的是 。②步骤Ⅱ中可观察到 。
答案
1-5：DACCD
6-9：BBCD
10：【答案】(1) 试管 集气瓶
(2) 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 AD/AE a 将带火星的木条放在导管口b处，若复燃，说明已收集满 集气瓶未装满水或没有等气泡连续均匀冒出时开始收集
(3)C
(4)可以控制反应速率
11：【答案】(1)集气瓶
(2) A
(3) D 导管口气泡连续均匀放出时
(4) 火星四射，生成一种黑色固体，同时放出大量的热； 氧气的纯度不高、没有除去铁丝表面的铁锈等（合理即可）
(5) 当二氧化锰用量、温度保持相同时，过碳酸钠用量越大，反应速率越快 实验①、③/实验③、①
12：【答案】(1)增大铁丝的受热面积
(2) 集气瓶底部没有加少量水或铺一层细沙 集气瓶底部炸裂
(3)C
(4) 使木炭与氧气充分反应 澄清石灰水变浑浊
A．检查气密性
B．制取氧气
C．检验氧气
D．收集氧气
A．实验现象
B．操作中的先后
①硫粉在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰
②红磷燃烧，产生大量白烟
③木炭在空气中燃烧，发出白光，生成能使石灰水变浑浊的气体
①检查装置气密性时，先用手紧捂试管，后将导管伸入水中
②用胶头滴管吸取液体时，先将胶头滴管伸入试剂瓶中，后挤压胶帽
③排水法收集氧气，先熄灭酒精灯，后移出导气管
C．化学实验
D．化学与环境
①区别酒精和蒸馏水：闻气味
②鉴别空气和氧气：用带火星的小木条
③测定空气中氧气含量的实验时，点燃红磷前弹簧夹一定要夹紧，否则测量结果会偏大
①禁止焚烧秸秆，防止烟尘污染
②加强对烟花爆竹燃放管理
③造成空气污染的主要气体有NO2、CO2、SO2
实验序号
过碳酸钠的质量/g
二氧化锰的质量/g
收集100mL氧气所用的时间/s
温度/℃
1
10
0.3
36.59
26
2
20
0.3
11.67
26
3
10
0.3
22
41