2025届湖南省武冈市第二中学数学九年级第一学期开学质量检测试题【含答案】
展开一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1、(4分)已知直角三角形中30°角所对的直角边长是cm,则另一条直角边的长是( )
A.4cmB. cmC.6cmD. cm
2、(4分)函数的图象如图所示,则结论:①两函数图象的交点的坐标为(2,2);②当x>2时,;③当x=1时,BC=3;④当x逐渐增大时,随着的增大而增大,随着的增大而减小.则其中正确结论的序号是( )
A.①②B.①③C.②④D.①③④
3、(4分)下列事件中,属于随机事件的是( ).
A.凸多边形的内角和为
B.凸多边形的外角和为
C.四边形绕它的对角线交点旋转能与它本身重合
D.任何一个三角形的中位线都平行于这个三角形的第三边
4、(4分)如图,四边形ABCD中,AC⊥BC,AD∥BC,BC=3,AC=4,AD=1.M是BD的中点,则CM的长为( )
A.B.2C.D.3
5、(4分)甲、乙、丙、丁四人参加训练,近期的10次百米测试平均成绩都是13.2s,方差如下表:
则这四人中发挥最稳定的是( )
A.甲B.乙C.丙D.丁
6、(4分)老师在计算学生每学期的总成绩时,是把平时成绩和考试成绩按如图所示的比例计算.如果一个学生的平时成绩为70分,考试成绩为90分,那么他的学期总评成绩应为( )
A.70分 B.90分 C.82分 D.80分
7、(4分)下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A.等边三角形B.等腰梯形C.正方形D.平行四边形
8、(4分)如图,在▱ABCD中,已知,,AE平分交BC于点E,则CE长是
A.8cmB.5cmC.9cmD.4cm
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9、(4分)因式分解:2x2﹣2=_____.
10、(4分)如图,∠C=90°,∠ABC=75°,∠CBD=30°,若BC=3 cm,则AD=________cm.
11、(4分)根式+1的相反数是_____.
12、(4分)各内角所对边的长分别为、、,那么角的度数是________。
13、(4分)在△ABC中,点D,E分别是AB,AC的中点,且DE=3cm,则BC=_____________cm;
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14、(12分)在平行四边形中,和的平分线交于的延长线交于,是猜想:
(1)与的位置关系?
(2)在的什么位置上?并证明你的猜想.
(3)若,则点到距离是多少?
15、(8分)如图,AD是△ABC的边BC上的高,∠B=60°,∠C=45°,AC=6.求:
(1)AD的长;
(2)△ABC的面积.
16、(8分)将矩形纸片沿对角线翻折,使点的对应点(落在矩形所在平面内,与相交于点,接.
(1)在图1中,
①和的位置关系为__________________;
②将剪下后展开,得到的图形是_________________;
(2)若图1中的矩形变为平行四边形时(),如图2所示,结论①、②是否成立,若成立,请对结论②加以证明,若不成立,请说明理由
17、(10分)已知平行四边形ABCD,对角线AC、BD交于点O,线段EF过点O交AD于点E,交BC于点F.求证:OE=OF.
18、(10分)在一次中学生田径运动会上,根据参加男子跳高初赛的运动员的成绩(单位:m),绘制出如下的统计图①和图②,请根据相关信息,解答下列问题:
(Ⅰ)图1中a的值为 ;
(Ⅱ)求统计的这组初赛成绩数据的平均数、众数和中位数;
(Ⅲ)根据这组初赛成绩,由高到低确定9人进入复赛,请直接写出初赛成绩为1.65m的运动员能否进入复赛.
B卷(50分)
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
19、(4分)现用甲、乙两种汽车将吨防洪物资运往灾区,甲种汽车载重吨,乙种汽车载重吨,若一共安排辆汽车运送这些物资,则甲种汽车至少应安排 _________辆.
20、(4分)如图,点A是反比例函数y=(x>0)的图象上任意一点,AB∥x轴交反比例函数y=(k≠0)的图象于点B,以AB为边作平行四边形ABCD,点C,点D在x轴上.若S▱ABCD=5,则k=____.
21、(4分)已知一组数据1,2,0,-1,x,1的平均数是1,则这组数据的极差为____.
22、(4分)经过两次连续降价,某药品销售单价由原来的50元降到32元,设该药品平均每次降价的百分率为x,根据题意可列方程是__________________________.
23、(4分)如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,∠ABC的平分线BD交AC于点D,AD=3,BC=10,则△BDC的面积是_____.
二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
24、(8分)某校八年级为庆祝中华人民共和国建国70周年,准备举行唱红歌、颂经典活动.八年级(2)班积极准备,需购买文件夹若干,某文具店有甲、乙两种文件夹.
(1)若该班只购买甲种文件夹,且购买甲种文件夹的花费(单位:元)与其购买数量(单位:件)满足一次函数关系,若购买20个,需花费180元;若购买30个,需花费260元.该班若需购买甲种文件夹60件,求需花费多少元?
(2)若该班购买甲,乙两种文件夹,那么甲种文件夹的单价比乙种文件夹的单价贵2元,若用240元购买甲种文件夹的数量与用180元购买乙种文件夹的数量相同.求该文具店甲乙两种文件夹的单价分别是多少元?
25、(10分)如图,直线L:与x轴、y轴分别交于A、B两点,在y轴上有一点C(0,4),线段OA上的动点M(与O,A不重合)从A点以每秒1个单位的速度沿x轴向左移动。
(1)求A、B两点的坐标;
(2)求△COM的面积S与M的移动时间t之间的函数关系式,并写出t的取值范围;
(3)当t何值时△COM≌△AOB,并求此时M点的坐标。
26、(12分)解分式方程:.
参考答案与详细解析
一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1、C
【解析】
如图,
∵∠C=90°,∠B=30°,AC=2cm,
∴AB=2AC=4cm,
由勾股定理得:BC==6cm,
故选C.
2、D
【解析】
一次函数和反比例函数的交点坐标就是一次函数与反比例函数组成的方程组的解;根据图象可求得x>2时y1>y2;根据x=1时求出点B点C的坐标从而求出BC的值;根据图像可确定一次函数和反比例函数在第一象限的增减性.
【详解】
解:①联立一次函数与反比例函数的解析式,
解得,,
∴A(2,2),故①正确;
②由图象得x>2时,y1>y2,故②错误;
③当x=1时,B(1,4),C(1,1),∴BC=3,故③正确;
④一次函数y随x的增大而增大,反比例函数k>0,y随x的增大而减小.故④正确.
∴①③④正确.
故选D.
本题主要是考查学生对两个函数图象性质的理解.这是一道常见的一次函数与反比例函数结合的题目,需要学生充分掌握一次函数和反比例函数的图象特征.理解一次函数和反比例函数的交点坐标就是一次函数与反比例函数组成的方程组的解.
3、C
【解析】
随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.根据随机事件的定义即可解答.
【详解】
解:、凸n多边形的内角和,故不可能为,所以凸多边形的内角和为是不可能事件;
、所有凸多边形外角和为,故凸多边形的外角和为是必然事件;
、四边形中,平行四边形绕它的对角线交点旋转能与它本身重合,故四边形绕它的对角线交点旋转能与它本身重合是随机事件;
、任何一个三角形的中位线都平行于这个三角形的第三边,即三角形中位线定理,故是必然事件.
故选:.
本题考查了必然事件、不可能事件、随机事件的概念.解决本题关键是正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件.不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.
4、C
【解析】
延长BC 到E 使BE=AD,利用中点的性质得到CM= DE=AB,再利用勾股定理进行计算即可解答.
【详解】
解:延长BC 到E 使BE=AD,∵BC//AD,∴四边形ACED是平行四边形,∴DE=AB,
∵BC=3,AD=1,
∴C是BE的中点,
∵M是BD的中点,
∴CM= DE=AB,
∵AC⊥BC,
∴AB==,
∴CM= ,
故选:C.
此题考查平行四边形的性质,勾股定理,解题关键在于作辅助线.
5、B
【解析】
分析:根据方差的意义解答.
详解:从方差看,乙的方差最小,发挥最稳定.
故选B.
点睛:考查方差的意义,方差越小,成绩越稳定.
6、C
【解析】
根据平时成绩和考试成绩的占比,可计算得出总评成绩.
【详解】
70.
故答案为:C
考查的是加权平均数的求法.熟记公式是解决本题的关键.解题时要认真审题,不要把数据代错.
7、C
【解析】
根据轴对称图形和中心对称图形的概念,即可求解.
【详解】
解:A、B都只是轴对称图形;
C、既是轴对称图形,又是中心对称图形;
D、只是中心对称图形.
故选:C.
掌握好中心对称图形与轴对称图形的概念是解题的关键.
8、B
【解析】
直接利用平行四边形的性质得出,,进而结合角平分线的定义得出,进而得出,求出EC的长即可.
【详解】
解:四边形ABCD是平行四边形,
,,
平分交BC于点E,
,
,
,
,
,
.
故选B.
此题主要考查了平行四边形的性质以及角平分线的定义,正确得出是解题关键.
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9、
【解析】
首先提公因式2,再利用平方差进行二次分解.
【详解】
原式=2(x2﹣1)=2(x+1)(x﹣1).
故答案为2(x+1)(x﹣1).
此题主要考查了提公因式法与公式法分解因式,要求灵活使用各种方法对多项式进行因式分解,一般来说,如果可以先提取公因式的要先提取公因式,再考虑运用公式法分解.
10、6+
【解析】
由已知条件可知:BD=2CD,根据三角函数可求出CD,作AB的垂直平分线,交AC于点E,在Rt△BCE中,根据三角函数可求出BE、CE,进而可将AD的长求出.
【详解】
解:作AB的垂直平分线,交AC于点E,
∴AE=BE,∵∠C=90°,∠ABC=75°,∠CBD=30°,∴2∠A=∠BED=30°,
∴tan30°==,
解得:CD=cm,
∵BC=3cm,∴BE=6cm,∴CE=3cm,
∴AD=AE+CE﹣CD=BE+CE﹣CD=(6+)cm.
11、
【解析】
本题考查了实数的性质,在一个数的前面加上负号就是这个数的相反数.
【详解】
解: +1的相反数是﹣﹣1,
故答案为:﹣﹣1.
本题考查了实数的性质,在一个数的前面加上负号就是这个数的相反数.
12、
【解析】
根据勾股定理的逆定理判断即可.
【详解】
∵△ABC各内角A、B、C所对边的长分别为13、12、5,
∴52+122=132,
∴∠A=90°,
故答案为:90°
本题考查了勾股定理的逆定理,能熟记勾股定理的逆定理的内容是解此题的关键.
13、1
【解析】
由D,E分别是边AB,AC的中点,首先判定DE是三角形的中位线,然后根据三角形的中位线定理求得BC的值即可.
【详解】
∵△ABC中,D、E分别是AB、AC边上的中点,
∴DE是三角形的中位线,
∵DE=3cm,
∴BC=2DE=1cm.
故答案为:1.
本题重点考查了中位线定理,中位线是三角形中的一条重要线段,由于它的性质与线段的中点及平行线紧密相连,因此,它在几何图形的计算及证明中有着广泛的应用.
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14、(1);(2)在的中点处,见解析;(3)点到距离是.
【解析】
(1)根据平行线的性质得到,根据角平分线的定义得到,,于是得到,即可得到结论;
(2)根据平行线的性质得到,等量代换得到,得到根据等腰三角形的性质即可得到结论;
(3)根据(1)(2)可得,再设点到的距离是,建立等式,即可得到.
【详解】
解:(1),
理由:
,
分别平分
,
,
;
(2)在的中点处,
理由:
,
,
,
,
,
,
,
在的中点处;
(3)由(1)(2)得,
在中,,
设点到的距离是,则有
,
.
本题考查了平行四边形的性质,角平分线的定义,等腰三角形的性质,正确识别图形是解题的关键.
15、(1)AD=3;(2)S△ABC=9+3.
【解析】
试题分析:(1)根据三角形内角和可得∠DAC=45°,根据等角对等边可得AD=CD,然后再根据勾股定理可计算出AD的长;
(2)根据三角形内角和可得∠BAD=30°,再根据直角三角形的性质可得AB=2BD,然后利用勾股定理计算出BD的长,进而可得BC的长,然后利用三角形的面积公式计算即可.
解:(1)∵∠C=45°,AD是△ABC的边BC上的高,∴∠DAC=45°,∴AD=CD.
∵AC2=AD2+CD2,∴62=2AD2,∴AD=3
(2)在Rt△ADB中,∵∠B=60°,∴∠BAD=30°,∴AB=2BD.
∵AB2=BD2+AD2,∴(2BD)2=BD2+AD2,BD=.
∴S△ABC=BC·AD= (BD+DC)·AD=×(+3)×3=9+3.
16、 (1)①平行;②菱形; (2)结论①、②都成立,理由详见解析.
【解析】
(1)①由平行线的性质和折叠的性质可得∠DAC=∠ACE,由∠AB'C=∠ADC=90°,可证点A,点C,点D,点B'四点共圆,可得∠ADB'=∠ACE=∠DAC,可得AC∥B'D;②由菱形的定义可求解;
(2)都成立,设点E的对应点为F,由平行线的性质和折叠的性质可得∠DAC=∠ACE,AF=AE,CE=CF,可得AF=AE=CE=CF,可得四边形AECF是菱形.
【详解】
解:(1)①∵四边形ABCD是矩形
∴AD∥BC,∠B=∠ADC=90°
∴∠DAC=∠ACB
∵将矩形纸片ABCD沿对角线AC翻折,
∴∠AB'C=∠B=90°,∠ACB=∠ACE
∴∠DAC=∠ACE,
∴AE=EC
∵∠AB'C=∠ADC=90°
∴点A,点C,点D,点B'四点共圆,
∴∠ADB'=∠ACE,
∴∠ADB'=∠DAC
∴B'D∥AC,
故答案为:平行
②∵将△AEC剪下后展开,AE=EC
∴展开图形是四边相等的四边形,
∴展开图形是菱形
(2)都成立,
如图2,设点E的对应点为F,
∵四边形ABCD是平行四边形
∴AD∥BC,
∴∠DAC=∠ACB
∵将矩形纸片ABCD沿对角线AC翻折,
∴∠ACB=∠ACE,AF=AE,CE=CF
∴∠DAC=∠ACE,
∴AE=EC
∴AF=AE=CE=CF
四边形是菱形.
本题是四边形综合题,考查了矩形的性质,平行四边形的性质,折叠的性质,菱形的判定,灵活运用这些性质进行推理是本题的关键.
17、证明见解析.
【解析】
由四边形ABCD是平行四边形,可得AD∥BC,OA=OC,继而可利用ASA判定△AOE≌△COF,继而证得OE=OF.
【详解】
证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD∥BC,OA=OC,
∴∠OAE=∠OCF,
在△AOE和△COF中,
,
∴△AOE≌△COF(ASA),
∴OE=OF.
此题考查了平行四边形的性质以及全等三角形的判定与性质.此题难度不大,注意掌握数形结合思想的应用.
18、 (1) 25 ; (2) 这组初赛成绩数据的平均数是1.61.;众数是1.65;中位数是1.1;(3)初赛成绩为1.65 m的运动员能进入复赛.
【解析】
试题分析:(1)、用整体1减去其它所占的百分比,即可求出a的值;(2)、根据平均数、众数和中位数的定义分别进行解答即可;(3)、根据中位数的意义可直接判断出能否进入复赛.
试题解析:(1)、根据题意得:1﹣20%﹣10%﹣15%﹣30%=25%; 则a的值是25;
(2)、观察条形统计图得:=1.61;
∵在这组数据中,1.65出现了6次,出现的次数最多, ∴这组数据的众数是1.65;
将这组数据从小到大排列为,其中处于中间的两个数都是1.1, 则这组数据的中位数是1.1.
(3)、能; ∵共有20个人,中位数是第10、11个数的平均数,
∴根据中位数可以判断出能否进入前9名;
∵1.65m>1.1m, ∴能进入复赛
考点:(1)、众数;(2)、扇形统计图;(3)、条形统计图;(4)、加权平均数;(5)、中位数
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
19、6
【解析】
设甲种汽车安排x辆,则乙种汽车安排10-x辆, 根据两辆汽车载重不少于46吨建立不等式求出其解,即可得出答案.
【详解】
解:设甲种汽车安排x辆,则乙种汽车安排10-x辆,根据题意可得:5x+4(10-x)≥46
解得:x≥6
因此甲种汽车至少应安排6辆.
本题主要考查了一元一次不等式的应用,关键是以载重不少于46吨作为不等量关系列出方程求解.
20、-1
【解析】
设点A(x,),表示点B的坐标,然后求出AB的长,再根据平行四边形的面积公式列式计算即可得解.
【详解】
设点A(x,),则B(,),
∴AB=x-,
则(x-)•=5,
k=-1.
故答案为:-1.
本题考查了反比例函数系数的几何意义,用点A,B的横坐标之差表示出AB的长度是解题的关键.
21、4
【解析】
根据平均数的定义求出x的值,再根据极差的定义解答.
【详解】
1+2+0-1+x+1=1×6,所以x=3,
则这组数据的极差=3-(-1)=4,
故答案为:4.
本题考查了算术平均数、极差,熟练掌握算术平均数、极差的概念以及求解方法是解题的关键.
22、50(1﹣x)2=1.
【解析】
由题意可得,
50(1−x)²=1,
故答案为50(1−x)²=1.
23、1
【解析】
试题分析:过D作DE⊥BC于E,根据角平分线性质求出DE=3,根据三角形的面积求出即可.
【详解】
解:过D作DE⊥BC于E,
∵∠A=90°,
∴DA⊥AB,
∵BD平分∠ABC,
∴AD=DE=3,
∴△BDC的面积是:×DE×BC=×10×3=1,
故答案为1.
考点:角平分线的性质.
二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
24、(1)买60件需要花费:(元);(2)甲种文件夹每件8元,乙种文件夹每件6元.
【解析】
(1)设一次函数解析式,根据题意列方程组即可;(2)该文具店甲乙两种文件夹的单价分别是x元和(x-2)元,根据题意列方程组即可.
【详解】
解:(1)设一次函数,
∴,
解得:,
∴一次函数的解析式为.
∴购买60件需要花费:(元).
(2)设甲种文件夹每件元,则乙种文件夹每件元.
解得:.
经检验:是原方程的解,且符合题意,
(元)
答:甲种文件夹每件8元,乙种文件夹每件6元.
本题考查了一次函数的应用,分式方程的应用,正确理解题意是解题的关键.
25、(1)A(4,0)、B(0,2)
(2)当0
【解析】
(1)根据一次函数与x轴,y轴的交点坐标特点,即将x=0时;当y=0时代入函数解析式,即可求得A、B点的坐标.
(2)根据S△OCM=×OC·OM代值即可求得S与M的移动时间t之间的函数关系式,再根据M在线段OA上以每秒1个单位运动,且OA=4,即可求得t的取值范围
(3)根据在△COM和△AOB,已有OA=OC,∠AOB=∠COM,M在线段OA上,故可知OB=OM=2时,△COM≌△AOB,进而即可解题.
【详解】
解:(1)对于直线AB:
当x=0时,y=2;当y=0时,x=4
则A、B两点的坐标分别为A(4,0)、B(0,2)
(2)∵C(0,4),A(4,0)
∴OC=OA=4,
故M点在0
∴OB=OM=2时,△COM≌△AOB.
∴AM=OA-OM=4-2=2
∴动点M从A点以每秒1个单位的速度沿x轴向左移动2个单位,所需要的时间t=2秒钟,此时M(2,0),
本题考查了一次函数求坐标,一次函数与三角形综合应用,解本题的关键是掌握动点M的运动时间及运动轨迹,从而解题.
26、
【解析】
首先方程两边乘以最简公分母,把分式方程化成整式方程,求出整式方程的解,再代入最简公分母检验即可.
【详解】
解:方程两边乘以得:,
解这个方程得:,
检验:当时,,
是原方程的解;
原方程的解是:.
本题考查了分式方程的解法、一元一次方程方程的解法;熟练掌握分式方程的解法,方程两边乘以最简公分母,把分式方程化成整式方程是解决问题的关键.
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
批阅人
选手
甲
乙
丙
丁
方差(s2)
0.020
0.019
0.021
0.022
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