广东省封开县广信中学2024-2025学年高二上学期9月月考英语试题

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A 21．A 22．B 23．C
【语篇解读】
本文是一篇应用文。文章主要介绍了中国香港四所培养创新型人才的顶级艺术学校及其不同的办学特色。
【详情解析】
21．细节理解题。根据The Hng Kng Plytechnic University (HK PlyU)部分中“Practical skills are thught t be a crucial cmpnent f the prblem-slving prcess, which students must practise thrugh practical wrkshp activities. The wrkshp facilities give students the chance t becme familiar with the techniques needed fr perfect making.(实践技能被认为是解决问题过程的关键组成部分，学生必须通过实践研讨会活动来实践。工作坊设施让学生有机会熟悉完美制作所需的技术)”可知，香港理工大学可以让学生学习制作物品。故选A。
22．细节理解题。根据The University f Hng Kng (UHK)部分中“Yu have the freedm t create a curse f study that is ideal fr yu thanks t the prgram’s adaptable curriculum and inviting dual (双的) degree chices.(由于该计划的适应性强的课程和邀请双学位的选择，你可以自由地创建一个最适合你的课程)”可知，学生在香港大学可以自由选择适合自己的课程。故选B。
23．细节理解题。根据第一段“Due t the variety, learners remain interested, and a challenging curriculum encurages them t think utside the bx.(由于多样性，学习者保持兴趣，具有挑战性的课程鼓励他们跳出思维框架)”可知，这四所学校的共同点是它们都旨在培养创新型人才。故选C。
B 24．D 25．A 26．C 27．B
【语篇解读】
这是一篇记叙文。文章主要讲述了作者来自贫穷的家庭，但是作者从贫穷中学会了自信和坚持。
【详情解析】
24．细节理解题。根据第二段最后一句“She said that we used fd stamps that were helped by the gvernment s we culd eat.(她说我们用的是政府发放的食品券，这样我们才有饭吃)”可知，妈妈说“我们”用的是政府发放的食品券，这样“我们”才有饭吃，即妈妈用的是食品券，不是真的货币，故选D。
25．推理判断题。根据第三段第二句“My mther taught me hw t lve and tld me t believe in myself.(母亲教我如何去爱，告诉我要相信自己)”可知，妈妈教会“我”如何去爱，告诉“我”要相信自己，即妈妈是充满智慧的，故选A。
26．推理判断题。根据最后一段“As I became a man, I started understanding hw my experiences enabled me t be resilient (有韧性的), and hw t respect peple fr wh they are as an individual—and nt by what they have. I think there are a lt f fixed images placed n thse experiencing pverty that d nt actually cme frm the peple experiencing it. These judgments cme frm peple n the utside trying nt t lk int the experience. Hardwrking , trustwrthy, reliable, clean, efficient, successful and disciplined are all wrds nt typically assciated with pverty. But thse wrds are very much shwn by thse experiencing pverty. I am prud t be wh I am and prud f where I’m frm.(当我长大成人后，我开始明白我的经历是如何让我变得坚韧，以及如何尊重一个人的个性，而不是他们拥有什么。我认为有很多固定的形象被放在那些经历贫困的人身上，而这些形象实际上并不是来自经历贫困的人。这些判断来自于局外人，他们试图不去了解这些经历。勤奋、值得信赖、可靠、干净、高效、成功和自律，这些词通常都与贫穷无关。但这些话在那些经历贫困的人身上得到了很好的体现。我为我是谁而自豪，为我来自哪里而自豪)”可知，作者介绍了自己从贫穷中所学到自信和坚持，可推知作者是感激的，故选C。
27．主旨大意题。根据最后一段“I think there are a lt f fixed images placed n thse experiencing pverty that d nt actually cme frm the peple experiencing it. These judgments cme frm peple n the utside trying nt t lk int the experience. Hardwrking , trustwrthy, reliable, clean, efficient, successful and disciplined are all wrds nt typically assciated with pverty. But thse wrds are very much shwn by thse experiencing pverty. I am prud t be wh I am and prud f where I’m frm.(我认为有很多固定的形象被放在那些经历贫困的人身上，而这些形象实际上并不是来自经历贫困的人。这些判断来自于局外人，他们试图不去了解这些经历。勤奋、值得信赖、可靠、干净、高效、成功和自律，这些词通常都与贫穷无关。但这些话在那些经历贫困的人身上得到了很好的体现。我为我是谁而自豪，为我来自哪里而自豪)”以及文章主旨是“我”来自贫穷的家庭，但是，“我”从贫穷中学会了自信和坚持，B选项“贫穷成长的课程”最符合文章标题。故选B。
C 28．D 29．A 30．B 31．A
【语篇解读】
本文是一篇说明文。文章主要介绍了新技术如何使世界对残障人士更加友好和可访问，并探讨了工智能（AI）的进步和智能手机上的辅助功能如何不仅帮助了需要它们的人，还如何改善了所有人的技术体验。
【详情解析】
28．推理判断题。根据文章第二段内容可知，在第二段中，作者首先提到“What’s truly exciting is hw advances in artificial intelligence (AI) are enabling the creatin f even smarter accessibility features.(真正令人兴奋的是人工智能(AI)的进步如何使更智能的可访问性功能的创建成为可能。)”，即人工智能的进步如何使得更智能的可访问性功能的创建成为可能，这是作者要阐述的主要观点。紧接着，作者通过“On the mst recent Ggle Pixel phnes, it’s pssible t turn n a feature called ‘Live Captins’.(在最新的谷歌Pixel手机上，可以开启一个名为“实时字幕”的功能。)”和“And perhaps mre magically, the iPhne will even let yu create a simulatin f yur wn vice and have it speak fr yu, giving us all technlgy similar t what Stephen Hawking used, but in the palms f ur hands.（也许更神奇的是，iPhne甚至可以让你模拟自己的声音，让它为你说话，给我们所有人提供类似于斯蒂芬·霍金使用的技术，但在我们的手掌上。）”这两个例子来具体说明这一点。因此，作者通过给出具体的例子来证明他的观点。故选D。
29．推理判断题。根据文章第一段“One f the best things abut new technlgy is hw it makes the wrld mre accessible t peple with disabilities. Take Siri r Alexa, fr example. They are a cnvenience r even a ty fr mst peple. But if yu’re blind, they’re ptential life savers, capable f sending messages r receiving instructins, entirely thrugh the pwer f yur vice.(新技术最好的一点就是它让残疾人更容易进入这个世界。以Siri或Alexa为例。对大多数人来说，它们是一种便利，甚至是一种玩具。但如果你是盲人，它们是潜在的救命恩人，能够完全通过你的声音发送信息或接收指令。)”可知，可访问性功能的最初目的是让世界对残疾人更加友好和可访问。故选A。
30．词句猜测题。根据划线单词上一段“We’ll want them t give us directins when we need them, and help us understand ur surrundings. And we’ll need a way t interact with headsets withut buttns r a tuchscreen, using ur vice r by gesturing with ur hands.(我们希望它们在我们需要的时候给我们指路，帮助我们了解周围的环境。我们还需要一种不用按键或触摸屏就能通过声音或手势与耳机互动的方法。)”可推测，“this”指的是一种不用按键或触摸屏就能通过声音或手势与耳机互动的方法，也就是方便的操作。故选B。
31．主旨大意题。根据文章最后一段“Ultimately, this is a great way t think abut accessibility features and why they’re s imprtant n ur mdern devices. Because they dn’t just help the peple wh need them — they help make ur technlgy even better fr everyne else t.(最终，这是一个思考可访问性特性的好方法，以及为什么它们在我们的现代设备上如此重要。因为它们不只是帮助那些需要他们的人，它们也帮助我们的技术变得更好。)”以及全文内容可知，文章主要围绕可访问性功能如何使世界对残疾人更加友好和可访问进行阐述。文章首先提到新技术如何使世界对残疾人更加友好，然后举了Siri、Alexa以及Ggle Pixel手机和iPhne的Live Captins等例子来说明这一点。接下来的段落进一步讨论了Apple如何通过其可访问性功能使iPhne对视力受损者更加易用，并强调了这些功能的重要性。选项A“A vital rle f accessibility features.(可访问性功能的重要作用)” 与文章的主要内容相吻合，文章就是在阐述可访问性功能对于提高世界对残疾人的友好度和可访问性方面的重要作用。故选A。
D 32．D 33．A 34．A 35．D
【语篇解读】
本文是一篇说明文。文章主要围绕个性化书籍的兴起、特点、作用以及引发的讨论进行了阐述和分析。文章既介绍了个性化书籍的基本概念、制作过程及其在教育中的应用，也探讨了其可能带来的问题。
【详情解析】
32．推理判断题。根据文章第一段“Identified as the main driver f the rapidly grwing interactive children’s bk market, persnalized bks are far frm a gimmick (噱头).(作为快速增长的交互式儿童图书市场的主要驱动力，个性化图书远非噱头。)”以及文章第四段“Recent bservatinal studies cnfirmed publishers’ claim that children are highly engaged and mtivated t read persnalized bks.(最近的观察性研究证实了出版商的说法，即孩子们对阅读个性化书籍有很高的参与度和积极性。)”可知，个性化书籍在儿童中非常受欢迎。故选D。
33．推理判断题。根据文章第五段“This culd be because the differences amng the children were higher than the effect f persnalizatin. Studies with persnalized bks are t few fr us t knw fr sure.(这可能是因为孩子之间的差异大于个性化的影响。个性化书籍的研究太少了，我们无法确定。)”可知，目前对于个性化故事的效果还没有足够的了解，因此需要进一步的研究。故选A。
34．推理判断题。根据文章第一段“The dark days f the Depressin saw an increased demand fr stries that excite children in new ways and supprt them in prcessing difficult emtins. The features f persnalized bks meet this need well. (在大萧条的黑暗日子里，人们对以新的方式激发孩子的故事的需求增加了，这些故事可以帮助他们处理困难的情绪。个性化图书的特点很好地满足了这一需求。)”以及最后一段“Besides, while persnal stries are ften used in children with special educatinal needs, persnalized stries are a new writing style, raising many pen questins. The misuse f children’s persnal data and the mral questins cncerning diversity make ne wnder hw “persnalized” the bks actually are. The ther key pint lies in directing children’s fcus twards the ther. Meanwhile, experts pint ut that given the increased fcus n persnalized learning during the glmy days and the need t custmize children’s reading experiences, the rising trend f persnalized bks will cntinue.(此外，虽然个人故事经常用于有特殊教育需求的儿童，但个性化故事是一种新的写作风格，引发了许多悬而未决的问题。儿童个人数据的滥用和关于多样性的道德问题，让人怀疑这些书到底有多“个性化”。另一个关键点在于将孩子的注意力引向对方。另一方面，专家们指出，在经济萧条时期，个性化学习日益受到关注，而且需要定制儿童的阅读体验，因此个性化书籍的趋势将继续上升。)”可知，作者既提到了个性化书籍的益处，如能够激发儿童的阅读兴趣、教授同理心等，也指出了关于个性化书籍的一些未解之谜和潜在问题，如儿童个人数据的滥用和多样性方面的道德问题等。作者并没有完全肯定或否定个性化书籍，而是客观地呈现了它们的优点和缺点，让读者能够自己做出判断。因此，作者的态度是客观的。故选A。
35．主旨大意题。根据文章第一段“The dark days f the Depressin saw an increased demand fr stries that excite children in new ways and supprt them in prcessing difficult emtins. The features f persnalized bks meet this need well. With persnalized Lss Bks, children read abut lsing a family member. With persnalized Me and My Pet Bks, children read abut hw they first met their dgs r cats. Identified as the main driver f the rapidly grwing interactive children’s bk market, persnalized bks are far frm a gimmick (噱头).(在大萧条时期的艰难日子里，孩子们对于能够以新方式激发他们兴趣并帮助他们处理复杂情绪的故事需求增加。个性化书籍的特点很好地满足了这一需求。例如，通过个性化的《失去亲人》书籍，孩子们可以阅读关于失去家庭成员的故事；而通过《我和我的宠物》书籍，孩子们则可以了解他们与狗或猫咪初次相遇的情景。个性化书籍被公认为是推动快速增长的互动儿童图书市场的主要动力，它们远非简单的噱头。)”以及全文内容可知，作者首先提出了个性化读书的好处，然后讨论了个性化书籍如何满足儿童在困难时期对新颖故事和情感支持的需求，同时也指出了关于个性化书籍的一些潜在问题和争议，如是否应该完全取代所有书籍，以及关于个性化数据使用的道德问题等。也就是针对个性化书籍到底是个噱头还是真正对孩子好进行了探讨，所以最好的标题是“个性化书籍：是噱头还是享受”。故选D。
七选五【参考答案】36．E 37．A 38．C 39．G 40．F
【导语】这是一篇议论文。主要讨论了当你认识的人对你冷眼相待的时候，也许是你做错了什么：你让别人感到尴尬或羞辱；你让他们失望了，或者在他们需要的时候没有给予他们支持。不管是什么，有一些方法可以让你走上正确的方向。文章主要介绍了一些方法。
36．上文“Is smene yu knw giving yu the silent treatment? Maybe yu did smething wrng: yu embarrassed r humiliated the ther persn; Yu let them dwn r failed t give them yur supprt when they needed it.”（你认识的人对你冷眼相待吗？也许你做错了什么：你让别人感到尴尬或羞辱；你让他们失望了，或者在他们需要的时候没有给予他们支持。）提出疑问，表明问题。以及下文分别给出的几点方法和建议。故可推断空格处内容为有一些方法可以让你得到帮助。结合选项E项N matter what it is, here’s a handful f ways that will set yu in the right directin.（不管是什么，这里有一些方法可以让你走上正确的方向。）符合此推断，起到上下文的承上启下作用，上下文语意连贯。故选E项。
37．上文“Yu prbably already knw what it was that yu said r did.”（你可能已经知道你说了什么或做了什么。）和下文“Yu culd say, “ I feel like there’s a prblem between us and that yu might be upset with me.””（你可以说：“我觉得我们之间有问题，你可能会生我的气。”）为具体问的内容。故可推断空格处内容为可以去尝试问一下。结合选项A项But if nt, ask.（但如果不是，那就问问。）符合此推断，起到上下文的承上启下作用，上下文语意连贯。故选A项。
38．由该题为段落小标题可知，为总结该段内容。该段下文“Explain that yu knw what happened between yu wasn’t gd and that yu’d like t be friends again. Ask them what their thughts and feelings are nw abut what happened. Acknwledge what they say abut hw they feel, and then say hw yu feel.”（解释一下，你知道你们之间发生的事情并不好，你想再次成为朋友。问他们现在对所发生的事情有什么想法和感受。承认他们所说的他们的感受，然后说出你的感受。）可知，讲的是问对方的想法和感受，承认他们所说的他们的感受，然后说出你的感受。结合选项C项Ask abut thughts and feelings.（询问对方的想法和感受。）意思一致，为总结该段内容。故选C项。
39．根据该段标题“Take respnsibility and aplgize”（承担责任并道歉）和上文“This desn’t mean taking all the blame.”（这并不意味着你要承担所有的责任。）以及下文具体的行为例子可知，空格处内容应为与此相关。结合选项G项It simply means admitting yur part in any wrngding and expressing that yu’re srry.（它只是意味着承认你的过错，并表示你很抱歉。）和上文意思一致，为对上文内容的递进，也是引起下文，上下文语意连贯。故选G项。
40．根据该段标题“Try nly nce”（只尝试一次）可知，只尝试一次去和他们说话，下文“Yu’ve dne yur best. Nw, it is up t them.”（你已经尽力了。现在，就看他们的了。）指出你尝试了说明你尽力了，剩下的就看他们的了，结合选项F项If the ther persn refuses t restart talking t yu, there’s nthing else yu can d.（如果对方拒绝重新开始和你说话，你就无能为力了。）和下文内容紧密连接，下文是空格处内容的语意递进，上下文语意连贯。故选F项。
完形【参考答案】
D 42．C 43．B 44．A 45．D 46．A 47．C 48．A 49．B 50．C 51．B 52．C 53．D 54．A 55．B
【语篇解读】
本文是记叙文。讲述了作者因为字迹难以辨认而开始使用笔记本电脑代替传统的纸笔进行学习的经历，以及随后发现使用电脑带来的种种负面效应，并最终决定放弃使用电脑，回归传统学习方式的过程。
【详情解析】
41．考查名词词义辨析。句意：所以我开始带着笔记本电脑去学校，用它来代替纸、书和笔。A. bags包；B. articles文章；C. dictinaries字典；D. pens笔。根据前文“I am an eleven-year-ld primary schl by and all f my teachers cmplained abut my unreadable handwriting.”可知，作者的字迹很潦草，所以他用笔记本来书写，所以应是代替笔。故选D项。
42．考查形容词词义辨析。句意：写文章变得如此容易。A. serius严肃的；B. funny有趣的；C. easy容易的；D. unusual不寻常的。根据前文“At first I thught I was in heaven.”可知，作者觉得自己在天堂，因为写文章变得如此容易。故选C项。
43．考查动词词义辨析。句意：我不用担心拼写错误，也不用担心我是否忘记带课本了。A. decided决定；B. frgtten忘记；C. dreamed梦想；D. learned学习。根据后文“carry my textbks”结合选项，应是“忘记带课本了”符合语境。故选B项。
44．考查动词词义辨析。句意：我总是很有条理，因为我不会再把书落在家里，因为它们被保存在我的机器里，所以你会认为这是一个有益的学习工具。A. saved保存；B. taken拿走；C. made制造；D. prepared准备。根据前文“as I culd nt leave my bks at hme anymre”可知，作者不会再把书落在家里，因为他带着笔记本电脑，可以把课本保存在电脑里。故选A项。
45．考查动词词义辨析。句意：不幸的是，很快我完全丧失了书写能力，而在校期间，这带来了极大的限制。A. enjyed享受；B. drpped掉落；C. ignred忽视；D. lst丢失。根据后文“My spelling became wrse as I n lnger had t think abut it due t the cmputer’s aut crrectr.”可知，作者因为电脑的功能，失去了书写能力。故选D项。
46．考查动词词义辨析。句意：然而，这并不是最让我烦恼的。A. bthered使(某人)烦恼；B. puzzled困惑；C. shcked震惊；D. interested感兴趣。根据后文“It was the fact that I was n lnger learning what I used t in class.”可知，作者最困扰作者的是不再像以前那样学习，所以不会书写不是最让作者烦恼的。故选A项。
47．考查动词词义辨析。句意：对我来说，写下一些东西的简单行为是一种学习方式，笔记本电脑永远无法取代它。A. mix混合；B. change改变；C. replace替换；D. avid避免。根据前文“The simple act f writing smething dwn was a way f learning fr me”可知，写下一些东西的简单行为是一种学习方式，所以应是笔记本电脑无法取代的。故选C项。
48．考查副词词义辨析。句意：考试开始变得更难了，因为我不再熟悉所有的单词和短语，仅仅通过把它们打出来，我根本无法真正学会它们。A. simply仅仅；B. carelessly粗心地；C. finally最后；D. slwly缓慢地。根据后文“wasn’t learning it just by typing it dwn”可知，此处应是“仅仅通过把它们打出来，我根本无法真正学会它们”之意，符合语境。故选A项。
49．考查动词短语辨析。句意：此外，每节课至少缩短了5分钟，因为开始上课和下课收拾东西都需要时间。A. get acrss被理解；B. start up启动；C. give ut分发；D. rund up围捕。根据后文“at the beginning f the class and pack away at the end f lessns.”可知，空处和pack away“将(某物)收拾起来”相对应，所以应是start up符合语境。故选B项。
50．考查形容词词义辨析。句意：在电脑上查找和学习笔记的效率也较低。A. useful有用的；B. valuable有价值的；C. effective有效的；D. careful仔细的。根据前文“Als each lessn was at least five minutes shrter because f the time needed t 49 at the beginning f the class and pack away at the end f lessns.”可知，此处作者在讲述电脑比较费时，所以应是效率低的。故选C项。
51．考查名词词义辨析。句意：此外，电脑不像纸一样使用方便，因为纸不需要充满电。A. imprtance重要性；B. cnvenience便利；C. difference差异；D. guidance指导。根据后文“as paper desn’t have t be fully 52 .”可知，电脑需要充电，所以应是不像纸一样使用方便。故选B项。
52．考查动词词义辨析。句意：此外，电脑不像纸一样使用方便，因为纸不需要充满电。A. searched搜索；B. analyzed分析；C. charged充电；D. ccupied占用。根据前文“a cmputer des nt have the same 51 f use as paper, as paper desn’t have t be fully”可知，电脑不像纸一样使用方便，结合空前的fully，应是电脑需要充满电符合实际。故选C项。
53．考查动词词义辨析。句意：最后，我无法集中精力上课，因为我知道整个互联网都在我的指尖。A. expecting期待；B. sensing感知；C. believing相信；D. knwing知道。根据后文“I had the whle Internet at my fingertips.”结合选项可知，此处应是“知道整个互联网都在我的指尖”之意，符合语境。故选D项。
54．考查名词词义辨析。句意：所以在上课期间，我经常会上网，玩得很开心。A. fun乐趣；B. luck运气；C. success成功；D. advantage优势。根据前文“S during lessns I wuld ften search the Internet”可知，上网应是有趣的。故选A项。
55．考查名词词义辨析。句意：正如你所看到的，弊远大于利。A. excitements兴奋；B. negatives否定；负数；C. dangers危险；D. terms术语。根据后文“are far mre than the benefits”结合上文内容可知，作者应是认为，课堂上用电脑是弊远大于利的。故选B项。
语法【参考答案】36. brken 37. running 38. t take 39. has rescued 40. wh
41. applicatin 42. withut 43. mnths 44. imprtantly 45. an
【解析】
【导语】这是一篇记叙文。主要讲述了玛丽·科米尔救助了一只流浪狗，狗和科米尔一家建立了深厚的情谊。
【36题详解】
考查形容词。句意：去年，玛丽·科米尔接到一个电话，说路边有一只断了腿的狗。修饰名词leg应用形容词brken。故填brken。
【37题详解】
考查省略句。句意：这只名叫兰杰的狗在四处奔跑时被一辆车撞了。此处为状语从句的省略，从句省略了be动词和主语，且为主动关系，应用现在分词。故填running。
【38题详解】
考查非谓语动词。句意：当兰杰在科米尔家的时候，她教他如何从她手里拿东西。此处为疑问词+不定式结构，应用不定式。故填t take。
【39题详解】
考查时态。句意：从那以后，科米尔已经救了几只狗，她还为那些对她的狗感兴趣的人提供收养服务。根据后文since then可知为现在完成时，主语为Crmier，助动词用has。故填has rescued。
【40题详解】
考查定语从句。句意：从那以后，科米尔已经救了几只狗，她还为那些对她的狗感兴趣的人提供收养服务。定语从句修饰先行词thse，在从句作主语，指人，用wh。故填wh。
【41题详解】
考查名词。句意：一天，她看到朱迪·奥克特的一份申请。根据上文不定冠词可知应用单数名词applicatin，作宾语。故填applicatin。
【42题详解】
考查介词。句意：奥克特说：“没有狗的房子太空了，兰杰无疑是我的完美伴侣。”表示“没有”应用介词withut。故填withut。
【43题详解】
考查名词的数。句意：兰杰和奥克特一起生活了将近两个月。根据上文tw可知应用复数。故填mnths。
【44题详解】
考查副词。句意：更重要的是，他也是一个保护者。短语mre imprtantly表示“更重要地是”。故填imprtantly。
【45题详解】
考查冠词。句意：奥克特说，她和兰杰现在有着牢不可破纽带。bnd为泛指，且unbreakable是发音以元音音素开头的单词。故填an。
作文【参考答案】
第一节
Dear Frank,
I am Li Hua, chairman f the Student Unin, and I feel hnred t invite yu t participate in the Chinese Art Exhibitin.
It’s t be held at the Art Center in ur schl at 9 am this Saturday mrning. In the exhibitin, yu can enjy a great number f elegant ceramics, special umbrellas made f paper and bamb as well as delicate paper cuttings. Besides, related bks, pictures and vides will be cvered, thrugh which visitrs will definitely get a gd knwledge f the Chinese arts. Meanwhile, in rder t imprve cultural exchanges, wuld yu like t share British culture and art with us at the exhibitin?
Lking frward t yur reply.
Yurs,
Li Hua
第二节
Within minutes, respnses started flding in. Sme peple ffered wrds f encuragement, telling me t stay strng and that everything wuld be kay. Others shared their wn experiences f being stuck in similar situatins and hw they managed t get thrugh it. A few even suggested practical slutins, like staying in the car and waiting fr the snw t stp r trying t find a nearby shelter. I felt a sense f warmth and hpe amidst the cld and darkness.
Then I saw a big figure in the dark. As the figure apprached, I realized it was a man wearing a thick cat and carrying a shvel. He intrduced himself as a neighbr wh lived nearby and had seen my pst. Withut hesitatin, he started clearing the snw arund my car and helping me push it ut f the snwdrift. With his help, I was finally able t get back n the rad and drive hme safely. I was extremely grateful fr his kindness and the supprt I received frm the nline cmmunity.