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小学英语牛津译林版五年级上册Unit 1 Goldilocks and the three bears课时训练
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这是一份小学英语牛津译林版五年级上册Unit 1 Goldilocks and the three bears课时训练，共17页。试卷主要包含了完形填空，阅读选短文，选择正确答案，看图完成句子，根据上下文，补全对话，每空一词，看图写句子等内容，欢迎下载使用。
1．完形填空。
This is a picture f a park.The park is nt big，but it's （1） .There is a lake in it.On the lake，there are many（2） .They are swimming.There are many birds （3） the trees. （4） lvely they are!Lk!Yang Ling and her friends are （5） the tree.They are singing and dancing.They are happy.
2．This （1） （2） huse．It's very （3） ．There （4） seven （5） in his huse．Lk!It's （6） bedrm．There （7） a bed in the bedrm．There are sme bks n the desk．On the bk，there （8） any pens．Where （9） his pens？Oh，（10） n the grund beside the chair．
二．阅读理解（共5小题）
3．（2021秋•新北区校级期末）One day，a mnkey rides his bike near the river．This time he sees a lin under a tree．The lin runs at him．He is afraid and falls int the river．He can't swim．He shuts．The rabbit hears him．He jumps int the river．The rabbit swims t the mnkey，but he can't help him．Luckily，and elephant cmes alng．He is very strng．He helps the rabbit and mnkey．Three friends are very happy．They g t the elephant's hme and have a big meal．Then，three f them becme gd friends．
（1）One day，a mnkey rides his bike．
A．in the park．
B．near the river
C．under the tree
（2）The mnkey sees under the tree．
A．a rabbit
B．a tiger
C．a lin
（3） falls int the river．
A．A mnkey
B．A rabbit
C．A lin
（4） helps the rabbit and mnkey．
A．The elephant
B．The lin
C．The tiger
（5） f them becme gd friends．
A．Tw
B．Fur
C．Three
4．（2023秋•灌云县月考）阅读理解，根据短文内容判断对（T）或错（F）．
This is Mary's rm．It's big and bright（明亮的）．There are sme kites n the frnt wall （前墙）．On the back wall （后墙），there's a clck．Lk，it is fur fifty nw !
There is a desk and a bed in her rm．The desk is beside the windw．Where are her bag and pencil bx ？They're n the desk．What's n the bed ？We can see a pair（条）f jeans．Mary likes them，but they're t shrt．
Mary and her friend Kate like this rm very much．They like t play here．
（1）We can see a clck n the frnt wall．
（2）It's five frty nw．
（3）We can see a desk and a bed in her rm．
（4）The jeans are t shrt．
（5）This is Kate's rm．
5．阅读短文，根据短文内容判断下列句子正误，正确的打"√" ，错误的打"×"。
I'm Wu Yifan.I have a new art teacher.His name is Li Chun.He is tall and yung.His huse is behind ur schl.He just mved there.There are many flwers in frnt f his huse.And there are lts f things in the huse.There are sme bttles and a dirty chair n the flr.There are many bks everywhere.Oh，there is a cmputer under the table.Sme clthes are n the bed.The huse is very dirty.Let's help him clean it n Sunday.
（1）Wu Yifan's PE teacher is tall and yung．
（2）Mr Li's huse is in frnt f ur schl．
（3）There are n flwers in frnt f Mr Li's huse．
（4）There is a cmputer under the table．
（5）There are sme clthes n the bed．
（6）Mr Li's huse is very clean．
6．阅读短文，根据短文内容判断下列句子正误，正确的打"√" ，错误的打"×"。
This is Lucy's huse.It's nt small.There are sme rms in it.There are tw bedrms，a living rm，a study，a bathrm and a kitchen.Let's lk at her living rm.There is a TV and a lng sfa in it.There is a table beside the sfa.On the table，there are tw glasses f range juice.There is a pht and a nice picture n the wall.Under the table，there is a cute clg.Lucy likes it very much.
（1）Lucy's huse is small．
（2）There are five rms in Lucy's huse．
（3）There is a lng sfa in Lucy's living rm．
（4）Lucy lves her dg very much．
（5）There is sme apple juice n the table．
7．阅读选短文，选择正确答案。
There is a little muse （老鼠） called Micky.He finds a pumpkin （南瓜）.He wants t take it hme.But the pumpkin is t big.Micky is nt strng.He can't mve （移动） it.
Suddenly he sees a dg riding a bike.He watches the bike.The wheels （轮子） are rund. "I have a gd idea!" He jumps and shuts happily.He thinks the pumpkin is like （像） a wheel.He can rll （滚动） it.
S he rlls the pumpkin t his hme.His mther sees the big pumpkin .She is very surprised （惊喜的）， "Oh，my dear!Hw can yu carry it hme？"
The little muse answered ludly， "I can't lift it.But I can rll it."
Micky's mther smiles and says， "What a gd by!"
（1）What's Micky like （Micky是怎样的）？
A．He is strng.
B．He is little.
C．He is tall.
（2）What des Micky want t take hme？
A．A wheel.
B．A bike.
C．A pumpkin.
（3）What shape （形状） is the pumpkin？
A．It is rund.
B．It is sharp.
C．It is big.
（4）Hw is Micky's mther？
A．She is afraid.
B．She is sad.
C．She is happy.
（5）Micky is a by.
A．bad
B．clever （聪明的）
C．prud （自豪的）
三．解答题（共2小题）
8．看图完成句子。
I'm in the living rm. There is a table.
There（1） sme bks （2） the table .
There（3） sme ty cars（4） the table.
There（5） a chair（6） the table.
There（7） three umbrellas（8） the windw .
Oh，there（9） a bear （10） the chair！
9．根据上下文，补全对话，每空一词。
Mike：Hi，Tm.（1） （2） balls are there in the bedrm？
Tm：Hi，Mike.Let me have a（3） .There are three.
Mike：（4） are they？
Tm：They're（5） the desk and the bed.
Mike：Let's g and（6） .
Tm：But this ball is（7） sft.This ball is t hard.Oh，this ball is（8） right.
Mike：Nw let's g.
四．书面表达（共1小题）
10．看图写句子。
五年级同步个性化分层作业 unit1
参考答案与试题解析
一．完形填空（共2小题）
1．完形填空。
This is a picture f a park.The park is nt big，but it's （1） C .There is a lake in it.On the lake，there are many（2） A .They are swimming.There are many birds （3） B the trees. （4） C lvely they are!Lk!Yang Ling and her friends are （5） C the tree.They are singing and dancing.They are happy.
【分析】这是一张公园的图片。公园不大，但是它很漂亮。它里面有一个湖。湖上有很多鸭子。它们正在游泳。树上有很多鸟。它们真可爱啊！看！杨凌和她的朋友们在树旁。他们唱歌跳舞。他们很快乐。
【解答】考查细节理解。
（1）C。考查形容词。句子大意为：公园不大，但是它很漂亮。beautiful漂亮的，符合题意。故选：C。
（2）A。考查名词。句子大意为：湖上有很多鸭子。ducks鸭子，符合题意。故选：A。
（3）B。考查介词。句子大意为：树上有很多鸟。鸟在树上，用in；树上长的用n。故选：B。
（4）C。考查感叹句中的引导词。句子大意为：它们真可爱啊！Hw+形容词+主语+谓语！lvely可爱的，形容词。符合题意。故选：C。
（5）C。考查介词。句子大意为：杨凌和她的朋友们在树旁。beside在……旁边。符合题意。故选：C。
【点评】结合文中大意，根据选项中单词的用法和意思，进行分析作答。
2．This （1） A （2） B huse．It's very （3） A ．There （4） C seven （5） B in his huse．Lk!It's （6） A bedrm．There （7） A a bed in the bedrm．There are sme bks n the desk．On the bk，there （8） C any pens．Where （9） A his pens？Oh，（10） B n the grund beside the chair．
【分析】这是迈克的房子．它很漂亮．房子里有七个房间，看！这是他的卧室．卧室里有一张床，桌子上有一些书，书上没有钢笔．他的钢笔在哪里？哦，它们在椅子旁边的地上．
【解答】（1）A．考查be动词．This指代单数，译为这个，所以be动词为is．故选：A．
（2）B．考查名词所有格，huse是房屋的意思，是名词，前面空格应为所有格形式，在名字后加's，表示…的，故选：B．
（3）A．考查形容词．题干是主系表结构，句子缺少形容词，nice是好的，漂亮的．B错误．C是副词．故选：A．
（4）C．考查be动词．seven表示七个，所以there be句型中的be动词为复数形式．故选：C．
（5）B．考查名词，seven表示七个，房间是rm，可数，复数名词为rms．故选：B．
（6）A．考查形容词性物主代词．句意为：这是他的卧室。Mike是男孩．用"他的his"．故选：A．
（7）A．考查be动词．a bed 表示一张床，是单数形式，所以there be句型中的be动词为is．故选：A．
（8）C．考查be动词．any表示任何一个，用于否定句和疑问句，此处为否定句，pens是钢笔的复数形式，故be动词为are，否定形式是aren't．故选：C．
（9）A．考查be动词．题干是where引导的特殊疑问句，pens是钢笔的复数形式，故be动词为are，故选：A．
（10）B．考查主谓一致．句意为：哦，它们在椅子旁边的地上．此处的它们，指代的是钢笔，为复数形式，主语是they，后跟be动词are，缩写为they're．故选：B．
【点评】注意增加词汇量、单词用法的积累．注意主语、时态等的一致性，并结合语境作答．
二．阅读理解（共5小题）
3．（2021秋•新北区校级期末）One day，a mnkey rides his bike near the river．This time he sees a lin under a tree．The lin runs at him．He is afraid and falls int the river．He can't swim．He shuts．The rabbit hears him．He jumps int the river．The rabbit swims t the mnkey，but he can't help him．Luckily，and elephant cmes alng．He is very strng．He helps the rabbit and mnkey．Three friends are very happy．They g t the elephant's hme and have a big meal．Then，three f them becme gd friends．
（1）One day，a mnkey rides his bike． B
A．in the park．
B．near the river
C．under the tree
（2）The mnkey sees C under the tree．
A．a rabbit
B．a tiger
C．a lin
（3） A falls int the river．
A．A mnkey
B．A rabbit
C．A lin
（4） A helps the rabbit and mnkey．
A．The elephant
B．The lin
C．The tiger
（5） C f them becme gd friends．
A．Tw
B．Fur
C．Three
【分析】一天，一只猴子在河边骑着自行车．这一次他看到树下有一只狮子．狮子朝他跑来．他害怕掉进河里．他不会游泳．他大喊．兔子听见了．他跳进河里．兔子向猴子游去，但是他帮不了他．幸运的是，大象来了．它很强壮．它帮助兔子和猴子．三个朋友很高兴．他们去大象家吃大餐．然后，三个成为好朋友．
【解答】考查细节理解．
（1）B．根据文中关键句One day，a mnkey rides his bike near the river．可知一只猴子在河边骑着自行车，故答案为：B．
（2）C．根据文中关键句This time he sees a lin under a tree可知这一次他看到树下有一只狮子，故答案为：C．
（3）A．根据文中关键句 He is afraid and falls int the river他害怕掉进河里，可知是猴子掉进了河里，故答案为：A．
（4）A．根据文中关键句 and elephant cmes alng．He is very strng．He helps the rabbit and mnkey大象来了．它很强壮．它帮助兔子和猴子，故答案为：A．
（5）C．根据文中关键句three f them becme gd friends，三个成为好朋，故答案为：C．
【点评】做阅读题理解文章是关键．做题时，到文章中找到与题目相关的句子，再根据描选择正确的答案．
4．（2023秋•灌云县月考）阅读理解，根据短文内容判断对（T）或错（F）．
This is Mary's rm．It's big and bright（明亮的）．There are sme kites n the frnt wall （前墙）．On the back wall （后墙），there's a clck．Lk，it is fur fifty nw !
There is a desk and a bed in her rm．The desk is beside the windw．Where are her bag and pencil bx ？They're n the desk．What's n the bed ？We can see a pair（条）f jeans．Mary likes them，but they're t shrt．
Mary and her friend Kate like this rm very much．They like t play here．
（1）We can see a clck n the frnt wall． F
（2）It's five frty nw． F
（3）We can see a desk and a bed in her rm． T
（4）The jeans are t shrt． T
（5）This is Kate's rm． F
【分析】这是Mary的房间．它又大又亮．在前面墙上有一些风筝．在后面墙上有一个钟．看，现在是四点五十了！
她的房间里有一张桌子和一张床．桌子在窗户旁边．她的包和铅笔盒在哪里？它们在桌子上．床上有什么？我们可以看到一条牛仔裤．玛丽喜欢它们，但它们太短了．
Mary和她的朋友Kate非常喜欢这个房间．她们喜欢在这里玩．
【解答】
（1）F．根据文中"On the back wall，there's a clck．"可知在后墙上，我们可以看到一个钟，不是在前墙上可以看到钟．故答案为：F．
（2）F．根据文中"Lk，it is fur fifty nw !"可知现在是4：50，不是5：40．故答案为：F．
（3）T．根据文中"There is a desk and a bed in her rm．"可知我们可以在她的房间里看到一张桌子和一张床，与文章描写相符．故答案为：T．
（4）T．根据文中"We can see a pair（条）f jeans．Mary likes them，but they're t shrt．"可知这条牛仔裤太短了，与文章描写相符．故答案为：T．
（5）F．根据文中"This is Mary's rm．"可知这是Mary的房间，不是Kate的房间．故答案为：F．
【点评】阅读并理解这篇短文，然后根据问题到文中找相关的句子，再根据句子，并结合全文的描写回答问题．
5．阅读短文，根据短文内容判断下列句子正误，正确的打"√" ，错误的打"×"。
I'm Wu Yifan.I have a new art teacher.His name is Li Chun.He is tall and yung.His huse is behind ur schl.He just mved there.There are many flwers in frnt f his huse.And there are lts f things in the huse.There are sme bttles and a dirty chair n the flr.There are many bks everywhere.Oh，there is a cmputer under the table.Sme clthes are n the bed.The huse is very dirty.Let's help him clean it n Sunday.
（1）Wu Yifan's PE teacher is tall and yung． ×
（2）Mr Li's huse is in frnt f ur schl． ×
（3）There are n flwers in frnt f Mr Li's huse． ×
（4）There is a cmputer under the table． √
（5）There are sme clthes n the bed． √
（6）Mr Li's huse is very clean． ×
【分析】我叫吴一凡。我有一位新的美术老师。他的名字叫李春。他又高又年轻。他的房子在我们学校的后面。他刚搬到那里。他的房子前面有许多花。并且房间里有很多东西。地板上有一些瓶子和一把脏椅子。到处都是书。噢，桌子下面有一台电脑。一些衣服在床上。房子很脏，我们星期天帮他打扫吧。
【解答】细节理解题。
（1）×。根据文中关键句" I'm Wu Yifan.I have a new art teacher.He is tall and yung."可知吴一凡的美术老师又高又年轻。而不是体育老师。故答案为：×。
（2）×。根据文中关键句"His huse is behind ur schl."可知李先生的房子在我们学校的后面。而不是前面。故答案为：×。
（3）×。根据文中关键句"There are many flwers in frnt f his huse."可知李先生的房子前面有许多花。而不是没有花。故答案为：×。
（4）√。根据文中关键句"Oh，there is a cmputer under the table."可知桌子下面有一台电脑。故答案为：√。
（5）√。根据文中关键句"Sme clthes are n the bed."可知床上有一些衣服。故答案为：√。
（6）×。根据文中关键句"The huse is very dirty."可知李先生的房子很脏。而不是很干净。故答案为：×。
【点评】做阅读题理解文章是关键。做题时，到文章中找到与题目相关的句子，再根据描述判断题目的正误。
6．阅读短文，根据短文内容判断下列句子正误，正确的打"√" ，错误的打"×"。
This is Lucy's huse.It's nt small.There are sme rms in it.There are tw bedrms，a living rm，a study，a bathrm and a kitchen.Let's lk at her living rm.There is a TV and a lng sfa in it.There is a table beside the sfa.On the table，there are tw glasses f range juice.There is a pht and a nice picture n the wall.Under the table，there is a cute clg.Lucy likes it very much.
（1）Lucy's huse is small． ×
（2）There are five rms in Lucy's huse． ×
（3）There is a lng sfa in Lucy's living rm． √
（4）Lucy lves her dg very much． √
（5）There is sme apple juice n the table． ×
【分析】这是露西家，它不小。里面有一些房间，有两间卧室，一间客厅，一间书房，一间浴室和一间厨房。我们看看她的客厅。它里面有一台电视和一个长沙发。在沙发旁边有一张桌子，桌子上有两杯橙汁。墙上有一张照片和一张漂亮的图画。桌子下面有一个可爱的狗。露西非常喜欢它。
【解答】（1）×。根据文中关键句 This is Lucy's huse.It's nt small.可知露西的房子不小。故答案为：×。
（2）×。根据文中关键句There are tw bedrms，a living rm，a study，a bathrm and a kitchen.可知露西的房子里有六个房间。故答案为：×。
（3）√。根据文中关键句There is a TV and a lng sfa in it.可知露西的客厅里有一张长沙发。故答案为：√。
（4）√。根据文中关键句Lucy likes it very much.可知露西非常爱她的狗。故答案为：√。
（5）×。根据文中关键句On the table，there are tw glasses f range juice.可知桌子上有一些橙汁。故答案为：×。
【点评】做阅读题理解文章是关键。做题时，到文章中找到与题目相关的句子，再根据描述判断题目的正误。
7．阅读选短文，选择正确答案。
There is a little muse （老鼠） called Micky.He finds a pumpkin （南瓜）.He wants t take it hme.But the pumpkin is t big.Micky is nt strng.He can't mve （移动） it.
Suddenly he sees a dg riding a bike.He watches the bike.The wheels （轮子） are rund. "I have a gd idea!" He jumps and shuts happily.He thinks the pumpkin is like （像） a wheel.He can rll （滚动） it.
S he rlls the pumpkin t his hme.His mther sees the big pumpkin .She is very surprised （惊喜的）， "Oh，my dear!Hw can yu carry it hme？"
The little muse answered ludly， "I can't lift it.But I can rll it."
Micky's mther smiles and says， "What a gd by!"
（1）What's Micky like （Micky是怎样的）？ B
A．He is strng.
B．He is little.
C．He is tall.
（2）What des Micky want t take hme？ A
A．A wheel.
B．A bike.
C．A pumpkin.
（3）What shape （形状） is the pumpkin？ A
A．It is rund.
B．It is sharp.
C．It is big.
（4）Hw is Micky's mther？ C
A．She is afraid.
B．She is sad.
C．She is happy.
（5）Micky is B a by.
A．bad
B．clever （聪明的）
C．prud （自豪的）
【分析】有一个小老鼠，它叫米奇。他发现了一个南瓜。他想把它带回家。但是南瓜太大了，米奇不够强壮，他搬不动它。
突然，他看到一只狗正在骑自行车。他观察着自行车。轮子是圆的。"我有好办法了！"他跳起来高兴的喊着。他想南瓜像车轮，他可以滚动它。
所以他滚动着南瓜到了家。他的妈妈看到大南瓜，她非常惊喜，"哦，我亲爱的！你怎样把它带回家的？"
小老鼠大声回答，"我抬不动它，我能滚动它。"
米奇的妈妈笑了，说："真是个好孩子。"
【解答】（1）B。由文中 There is a little muse called Micky.Micky is nt strng.可知米奇是小的。故选：B。
（2）A。由文中He finds a pumpkin .He wants t take it hme.可知他想把南瓜带回家。故选：A。
（3）A。由文中The wheels are rund.He thinks the pumpkin is like a wheel.可知南瓜是圆的。故选：A。
（4）C。由文中She is very surprised。可知他妈妈是高兴的。故选：C。
（5）B。由整篇短文可知米奇是聪明的。clever聪明的。故选：B。
【点评】阅读理解要仔细阅读理解文章内容，完成题目时候注意在文章中找到相对应的描述的句子，仔细确认信息完成题目。
三．解答题（共2小题）
8．看图完成句子。
I'm in the living rm. There is a table.
There（1） are sme bks （2） n the table .
There（3） are sme ty cars（4） under the table.
There（5） is a chair（6） beside the table.
There（7） are three umbrellas（8） next t the windw .
Oh，there（9） is a bear （10） n the chair！
【分析】我在客厅，有一个桌子。
有一些书在桌子上。
有一些玩具汽车在桌子下面。
有一张椅子在桌子旁。
有三把伞在窗户旁边。
哦，有一只熊在椅子上。
【解答】本题考查看图作答。
（1）are，n。由题干信息可知，句子为there be句型，图示一些书在桌子上，主语为一些书，复数，故be动词为are，在桌子上用介词n。故答案为：are，n。
（2）are，under。由题干信息可知，句子为there be句型，图示一些玩具汽车在桌子下面，主语为一些玩具汽车，复数，故be动词为are，在桌子下面用介词under。故答案为：are，under。
（3）is，beside。由题干信息可知，句子为there be句型，图示为一张椅子在桌子旁边，主语为一张椅子，单数，故be动词为is，在桌子旁可用介词beside。故答案为：is，beside。
（4）are，next t。由题干信息可知，句子为there be句型，图示为三把伞在窗户旁边，主语为三把伞，复数，故be动词为are，在窗户旁边可用介词短语next t。故答案为：are，next t。
（5）is，n。由题干信息可知，句子为there be句型，图示为一只熊在椅子上，主语为一只熊，单数，故be动词为is，在椅子上用介词n。故答案为：is，n。
【点评】准确理解题干的含义，结合图片作答。
9．根据上下文，补全对话，每空一词。
Mike：Hi，Tm.（1） Hw （2） many balls are there in the bedrm？
Tm：Hi，Mike.Let me have a（3） lk .There are three.
Mike：（4） Where are they？
Tm：They're（5） under the desk and the bed.
Mike：Let's g and（6） play .
Tm：But this ball is（7） t sft.This ball is t hard.Oh，this ball is（8） just right.
Mike：Nw let's g.
【分析】Mike：你好，Tm。在卧室里有几个球？
Tm：你好，Mike。让我看一看。有三个。
Mike：它们在哪里？
Tm：它们在课桌和床下。
Mike：让我们去玩吧。
Tm：但是这个球太软。这个球太硬。哦，这个球刚好。
Mike：现在让我们走吧。
【解答】考查补全对话。
（1）Hw。由题，There are three.表明此处在询问球的具体数量，可数名词复数形式balls要搭配hw many"多少"询问数量，注意第一个词的首字母大写。故答案为：Hw。
（2）many。由题，There are three.表明此处在询问球的具体数量，可数名词复数形式balls要搭配hw many"多少"询问数量。故答案为：many。
（3）lk。由题，have a lk"看一看"为常见短语，句意为"你好，Mike。让我看一看。有三个。"符合逻辑。故答案为：lk。
（4）Where。由题，按照逻辑下一句在描述球在课桌和床下，则此处在询问它们的位置，要用疑问词where，注意首字母大写。故答案为：Where。
（5）under。由题，按照逻辑句意为"它们在课桌和床下。"，under"在……下面"符合。故答案为：under。
（6）play。由题，They're under the desk and the bed."它们在课桌和床下。"表明找到了球，此处是提议去玩球，let's"让我们"后搭配动词要用原形，play"玩"代入句意为"让我们去玩吧。"符合逻辑。故答案为：play。
（7）t。由题，句意为"但是这个球______软。这个球太硬。"，此处修饰形容词sft"软的"要用副词t表示"也"。故答案为：t。
（8）just。由题，按照逻辑句意为"但是这个球太软。这个球太硬。哦，这个球刚好。"，just right"刚好、恰好"为常见短语。故答案为：just。
【点评】准确理解句子含义，按照逻辑确定所要表达的含义，注意积累固定搭配、常见短语并掌握其使用细节。
四．书面表达（共1小题）
10．看图写句子。
This is my rm.It's very tidy.There is a bed and tw tables in my rm.There are three pictures and a kite n the wall.There is a ftball under the chair.There are sme schl things and daily things n the table.I like my rm.
【分析】写作思路：
要求看图写句子，可以描述下房间里的物品。时态用一般现在时。
重点词汇和短语：
tidy整洁的；pictures画；schl things学习用品。
重点句子：
1．This is my rm.这是我的房间。
2．There is a bed and tw tables in my rm.我的房间里有一张床和两张桌子。
【解答】This is my rm.It's very tidy.There is a bed and tw tables in my rm.There are three pictures and a kite n the wall.There is a ftball under the chair.There are sme schl things and daily things n the table.I like my rm.
这是我的房间。它很整洁。我的房间里有一张床和两张桌子。墙上有三幅画和一个风筝。椅子下面有一个足球。桌子上有一些学习用品和日常用品。我喜欢我的房间。
【点评】小学阶段，英文写作一般考查学生的语言运用能力，写作内容简单实用。学生必须掌握重要的单词拼写以及语法结构，要求语句通顺，语法、时态正确，书写规范。
（1）
A．small
B．ht
C．beautiful
（2）
A．ducks
B．fish
C．birds
（3）
A．n
B．in
C．at
（4）
A．What
B．What a
C．Hw
（5）
A．between
B．n
C．beside
（1）
A．is
B．am
C．are
（2）
A．Helen
B．Mike's
C．Mike
（3）
A．nice
B．nices
C．nicely
（4）
A．am
B．is
C．are
（5）
A．rm
B．rms
C．a rm
（6）
A．his
B．her
C．him
（7）
A．is
B．are
C．am
（8）
A．are
B．isn't
C．aren't
（9）
A．are
B．is
C．am
（10）
A．he's
B．they're
C．it's
（1）
A．small
B．ht
C．beautiful
（2）
A．ducks
B．fish
C．birds
（3）
A．n
B．in
C．at
（4）
A．What
B．What a
C．Hw
（5）
A．between
B．n
C．beside
（1）
A．is
B．am
C．are
（2）
A．Helen
B．Mike's
C．Mike
（3）
A．nice
B．nices
C．nicely
（4）
A．am
B．is
C．are
（5）
A．rm
B．rms
C．a rm
（6）
A．his
B．her
C．him
（7）
A．is
B．are
C．am
（8）
A．are
B．isn't
C．aren't
（9）
A．are
B．is
C．am
（10）
A．he's
B．they're
C．it's
1．完形填空。
This is a picture f a park.The park is nt big，but it's （1） .There is a lake in it.On the lake，there are many（2） .They are swimming.There are many birds （3） the trees. （4） lvely they are!Lk!Yang Ling and her friends are （5） the tree.They are singing and dancing.They are happy.
2．This （1） （2） huse．It's very （3） ．There （4） seven （5） in his huse．Lk!It's （6） bedrm．There （7） a bed in the bedrm．There are sme bks n the desk．On the bk，there （8） any pens．Where （9） his pens？Oh，（10） n the grund beside the chair．
二．阅读理解（共5小题）
3．（2021秋•新北区校级期末）One day，a mnkey rides his bike near the river．This time he sees a lin under a tree．The lin runs at him．He is afraid and falls int the river．He can't swim．He shuts．The rabbit hears him．He jumps int the river．The rabbit swims t the mnkey，but he can't help him．Luckily，and elephant cmes alng．He is very strng．He helps the rabbit and mnkey．Three friends are very happy．They g t the elephant's hme and have a big meal．Then，three f them becme gd friends．
（1）One day，a mnkey rides his bike．
A．in the park．
B．near the river
C．under the tree
（2）The mnkey sees under the tree．
A．a rabbit
B．a tiger
C．a lin
（3） falls int the river．
A．A mnkey
B．A rabbit
C．A lin
（4） helps the rabbit and mnkey．
A．The elephant
B．The lin
C．The tiger
（5） f them becme gd friends．
A．Tw
B．Fur
C．Three
4．（2023秋•灌云县月考）阅读理解，根据短文内容判断对（T）或错（F）．
This is Mary's rm．It's big and bright（明亮的）．There are sme kites n the frnt wall （前墙）．On the back wall （后墙），there's a clck．Lk，it is fur fifty nw !
There is a desk and a bed in her rm．The desk is beside the windw．Where are her bag and pencil bx ？They're n the desk．What's n the bed ？We can see a pair（条）f jeans．Mary likes them，but they're t shrt．
Mary and her friend Kate like this rm very much．They like t play here．
（1）We can see a clck n the frnt wall．
（2）It's five frty nw．
（3）We can see a desk and a bed in her rm．
（4）The jeans are t shrt．
（5）This is Kate's rm．
5．阅读短文，根据短文内容判断下列句子正误，正确的打"√" ，错误的打"×"。
I'm Wu Yifan.I have a new art teacher.His name is Li Chun.He is tall and yung.His huse is behind ur schl.He just mved there.There are many flwers in frnt f his huse.And there are lts f things in the huse.There are sme bttles and a dirty chair n the flr.There are many bks everywhere.Oh，there is a cmputer under the table.Sme clthes are n the bed.The huse is very dirty.Let's help him clean it n Sunday.
（1）Wu Yifan's PE teacher is tall and yung．
（2）Mr Li's huse is in frnt f ur schl．
（3）There are n flwers in frnt f Mr Li's huse．
（4）There is a cmputer under the table．
（5）There are sme clthes n the bed．
（6）Mr Li's huse is very clean．
6．阅读短文，根据短文内容判断下列句子正误，正确的打"√" ，错误的打"×"。
This is Lucy's huse.It's nt small.There are sme rms in it.There are tw bedrms，a living rm，a study，a bathrm and a kitchen.Let's lk at her living rm.There is a TV and a lng sfa in it.There is a table beside the sfa.On the table，there are tw glasses f range juice.There is a pht and a nice picture n the wall.Under the table，there is a cute clg.Lucy likes it very much.
（1）Lucy's huse is small．
（2）There are five rms in Lucy's huse．
（3）There is a lng sfa in Lucy's living rm．
（4）Lucy lves her dg very much．
（5）There is sme apple juice n the table．
7．阅读选短文，选择正确答案。
There is a little muse （老鼠） called Micky.He finds a pumpkin （南瓜）.He wants t take it hme.But the pumpkin is t big.Micky is nt strng.He can't mve （移动） it.
Suddenly he sees a dg riding a bike.He watches the bike.The wheels （轮子） are rund. "I have a gd idea!" He jumps and shuts happily.He thinks the pumpkin is like （像） a wheel.He can rll （滚动） it.
S he rlls the pumpkin t his hme.His mther sees the big pumpkin .She is very surprised （惊喜的）， "Oh，my dear!Hw can yu carry it hme？"
The little muse answered ludly， "I can't lift it.But I can rll it."
Micky's mther smiles and says， "What a gd by!"
（1）What's Micky like （Micky是怎样的）？
A．He is strng.
B．He is little.
C．He is tall.
（2）What des Micky want t take hme？
A．A wheel.
B．A bike.
C．A pumpkin.
（3）What shape （形状） is the pumpkin？
A．It is rund.
B．It is sharp.
C．It is big.
（4）Hw is Micky's mther？
A．She is afraid.
B．She is sad.
C．She is happy.
（5）Micky is a by.
A．bad
B．clever （聪明的）
C．prud （自豪的）
三．解答题（共2小题）
8．看图完成句子。
I'm in the living rm. There is a table.
There（1） sme bks （2） the table .
There（3） sme ty cars（4） the table.
There（5） a chair（6） the table.
There（7） three umbrellas（8） the windw .
Oh，there（9） a bear （10） the chair！
9．根据上下文，补全对话，每空一词。
Mike：Hi，Tm.（1） （2） balls are there in the bedrm？
Tm：Hi，Mike.Let me have a（3） .There are three.
Mike：（4） are they？
Tm：They're（5） the desk and the bed.
Mike：Let's g and（6） .
Tm：But this ball is（7） sft.This ball is t hard.Oh，this ball is（8） right.
Mike：Nw let's g.
四．书面表达（共1小题）
10．看图写句子。
五年级同步个性化分层作业 unit1
参考答案与试题解析
一．完形填空（共2小题）
1．完形填空。
This is a picture f a park.The park is nt big，but it's （1） C .There is a lake in it.On the lake，there are many（2） A .They are swimming.There are many birds （3） B the trees. （4） C lvely they are!Lk!Yang Ling and her friends are （5） C the tree.They are singing and dancing.They are happy.
【分析】这是一张公园的图片。公园不大，但是它很漂亮。它里面有一个湖。湖上有很多鸭子。它们正在游泳。树上有很多鸟。它们真可爱啊！看！杨凌和她的朋友们在树旁。他们唱歌跳舞。他们很快乐。
【解答】考查细节理解。
（1）C。考查形容词。句子大意为：公园不大，但是它很漂亮。beautiful漂亮的，符合题意。故选：C。
（2）A。考查名词。句子大意为：湖上有很多鸭子。ducks鸭子，符合题意。故选：A。
（3）B。考查介词。句子大意为：树上有很多鸟。鸟在树上，用in；树上长的用n。故选：B。
（4）C。考查感叹句中的引导词。句子大意为：它们真可爱啊！Hw+形容词+主语+谓语！lvely可爱的，形容词。符合题意。故选：C。
（5）C。考查介词。句子大意为：杨凌和她的朋友们在树旁。beside在……旁边。符合题意。故选：C。
【点评】结合文中大意，根据选项中单词的用法和意思，进行分析作答。
2．This （1） A （2） B huse．It's very （3） A ．There （4） C seven （5） B in his huse．Lk!It's （6） A bedrm．There （7） A a bed in the bedrm．There are sme bks n the desk．On the bk，there （8） C any pens．Where （9） A his pens？Oh，（10） B n the grund beside the chair．
【分析】这是迈克的房子．它很漂亮．房子里有七个房间，看！这是他的卧室．卧室里有一张床，桌子上有一些书，书上没有钢笔．他的钢笔在哪里？哦，它们在椅子旁边的地上．
【解答】（1）A．考查be动词．This指代单数，译为这个，所以be动词为is．故选：A．
（2）B．考查名词所有格，huse是房屋的意思，是名词，前面空格应为所有格形式，在名字后加's，表示…的，故选：B．
（3）A．考查形容词．题干是主系表结构，句子缺少形容词，nice是好的，漂亮的．B错误．C是副词．故选：A．
（4）C．考查be动词．seven表示七个，所以there be句型中的be动词为复数形式．故选：C．
（5）B．考查名词，seven表示七个，房间是rm，可数，复数名词为rms．故选：B．
（6）A．考查形容词性物主代词．句意为：这是他的卧室。Mike是男孩．用"他的his"．故选：A．
（7）A．考查be动词．a bed 表示一张床，是单数形式，所以there be句型中的be动词为is．故选：A．
（8）C．考查be动词．any表示任何一个，用于否定句和疑问句，此处为否定句，pens是钢笔的复数形式，故be动词为are，否定形式是aren't．故选：C．
（9）A．考查be动词．题干是where引导的特殊疑问句，pens是钢笔的复数形式，故be动词为are，故选：A．
（10）B．考查主谓一致．句意为：哦，它们在椅子旁边的地上．此处的它们，指代的是钢笔，为复数形式，主语是they，后跟be动词are，缩写为they're．故选：B．
【点评】注意增加词汇量、单词用法的积累．注意主语、时态等的一致性，并结合语境作答．
二．阅读理解（共5小题）
3．（2021秋•新北区校级期末）One day，a mnkey rides his bike near the river．This time he sees a lin under a tree．The lin runs at him．He is afraid and falls int the river．He can't swim．He shuts．The rabbit hears him．He jumps int the river．The rabbit swims t the mnkey，but he can't help him．Luckily，and elephant cmes alng．He is very strng．He helps the rabbit and mnkey．Three friends are very happy．They g t the elephant's hme and have a big meal．Then，three f them becme gd friends．
（1）One day，a mnkey rides his bike． B
A．in the park．
B．near the river
C．under the tree
（2）The mnkey sees C under the tree．
A．a rabbit
B．a tiger
C．a lin
（3） A falls int the river．
A．A mnkey
B．A rabbit
C．A lin
（4） A helps the rabbit and mnkey．
A．The elephant
B．The lin
C．The tiger
（5） C f them becme gd friends．
A．Tw
B．Fur
C．Three
【分析】一天，一只猴子在河边骑着自行车．这一次他看到树下有一只狮子．狮子朝他跑来．他害怕掉进河里．他不会游泳．他大喊．兔子听见了．他跳进河里．兔子向猴子游去，但是他帮不了他．幸运的是，大象来了．它很强壮．它帮助兔子和猴子．三个朋友很高兴．他们去大象家吃大餐．然后，三个成为好朋友．
【解答】考查细节理解．
（1）B．根据文中关键句One day，a mnkey rides his bike near the river．可知一只猴子在河边骑着自行车，故答案为：B．
（2）C．根据文中关键句This time he sees a lin under a tree可知这一次他看到树下有一只狮子，故答案为：C．
（3）A．根据文中关键句 He is afraid and falls int the river他害怕掉进河里，可知是猴子掉进了河里，故答案为：A．
（4）A．根据文中关键句 and elephant cmes alng．He is very strng．He helps the rabbit and mnkey大象来了．它很强壮．它帮助兔子和猴子，故答案为：A．
（5）C．根据文中关键句three f them becme gd friends，三个成为好朋，故答案为：C．
【点评】做阅读题理解文章是关键．做题时，到文章中找到与题目相关的句子，再根据描选择正确的答案．
4．（2023秋•灌云县月考）阅读理解，根据短文内容判断对（T）或错（F）．
This is Mary's rm．It's big and bright（明亮的）．There are sme kites n the frnt wall （前墙）．On the back wall （后墙），there's a clck．Lk，it is fur fifty nw !
There is a desk and a bed in her rm．The desk is beside the windw．Where are her bag and pencil bx ？They're n the desk．What's n the bed ？We can see a pair（条）f jeans．Mary likes them，but they're t shrt．
Mary and her friend Kate like this rm very much．They like t play here．
（1）We can see a clck n the frnt wall． F
（2）It's five frty nw． F
（3）We can see a desk and a bed in her rm． T
（4）The jeans are t shrt． T
（5）This is Kate's rm． F
【分析】这是Mary的房间．它又大又亮．在前面墙上有一些风筝．在后面墙上有一个钟．看，现在是四点五十了！
她的房间里有一张桌子和一张床．桌子在窗户旁边．她的包和铅笔盒在哪里？它们在桌子上．床上有什么？我们可以看到一条牛仔裤．玛丽喜欢它们，但它们太短了．
Mary和她的朋友Kate非常喜欢这个房间．她们喜欢在这里玩．
【解答】
（1）F．根据文中"On the back wall，there's a clck．"可知在后墙上，我们可以看到一个钟，不是在前墙上可以看到钟．故答案为：F．
（2）F．根据文中"Lk，it is fur fifty nw !"可知现在是4：50，不是5：40．故答案为：F．
（3）T．根据文中"There is a desk and a bed in her rm．"可知我们可以在她的房间里看到一张桌子和一张床，与文章描写相符．故答案为：T．
（4）T．根据文中"We can see a pair（条）f jeans．Mary likes them，but they're t shrt．"可知这条牛仔裤太短了，与文章描写相符．故答案为：T．
（5）F．根据文中"This is Mary's rm．"可知这是Mary的房间，不是Kate的房间．故答案为：F．
【点评】阅读并理解这篇短文，然后根据问题到文中找相关的句子，再根据句子，并结合全文的描写回答问题．
5．阅读短文，根据短文内容判断下列句子正误，正确的打"√" ，错误的打"×"。
I'm Wu Yifan.I have a new art teacher.His name is Li Chun.He is tall and yung.His huse is behind ur schl.He just mved there.There are many flwers in frnt f his huse.And there are lts f things in the huse.There are sme bttles and a dirty chair n the flr.There are many bks everywhere.Oh，there is a cmputer under the table.Sme clthes are n the bed.The huse is very dirty.Let's help him clean it n Sunday.
（1）Wu Yifan's PE teacher is tall and yung． ×
（2）Mr Li's huse is in frnt f ur schl． ×
（3）There are n flwers in frnt f Mr Li's huse． ×
（4）There is a cmputer under the table． √
（5）There are sme clthes n the bed． √
（6）Mr Li's huse is very clean． ×
【分析】我叫吴一凡。我有一位新的美术老师。他的名字叫李春。他又高又年轻。他的房子在我们学校的后面。他刚搬到那里。他的房子前面有许多花。并且房间里有很多东西。地板上有一些瓶子和一把脏椅子。到处都是书。噢，桌子下面有一台电脑。一些衣服在床上。房子很脏，我们星期天帮他打扫吧。
【解答】细节理解题。
（1）×。根据文中关键句" I'm Wu Yifan.I have a new art teacher.He is tall and yung."可知吴一凡的美术老师又高又年轻。而不是体育老师。故答案为：×。
（2）×。根据文中关键句"His huse is behind ur schl."可知李先生的房子在我们学校的后面。而不是前面。故答案为：×。
（3）×。根据文中关键句"There are many flwers in frnt f his huse."可知李先生的房子前面有许多花。而不是没有花。故答案为：×。
（4）√。根据文中关键句"Oh，there is a cmputer under the table."可知桌子下面有一台电脑。故答案为：√。
（5）√。根据文中关键句"Sme clthes are n the bed."可知床上有一些衣服。故答案为：√。
（6）×。根据文中关键句"The huse is very dirty."可知李先生的房子很脏。而不是很干净。故答案为：×。
【点评】做阅读题理解文章是关键。做题时，到文章中找到与题目相关的句子，再根据描述判断题目的正误。
6．阅读短文，根据短文内容判断下列句子正误，正确的打"√" ，错误的打"×"。
This is Lucy's huse.It's nt small.There are sme rms in it.There are tw bedrms，a living rm，a study，a bathrm and a kitchen.Let's lk at her living rm.There is a TV and a lng sfa in it.There is a table beside the sfa.On the table，there are tw glasses f range juice.There is a pht and a nice picture n the wall.Under the table，there is a cute clg.Lucy likes it very much.
（1）Lucy's huse is small． ×
（2）There are five rms in Lucy's huse． ×
（3）There is a lng sfa in Lucy's living rm． √
（4）Lucy lves her dg very much． √
（5）There is sme apple juice n the table． ×
【分析】这是露西家，它不小。里面有一些房间，有两间卧室，一间客厅，一间书房，一间浴室和一间厨房。我们看看她的客厅。它里面有一台电视和一个长沙发。在沙发旁边有一张桌子，桌子上有两杯橙汁。墙上有一张照片和一张漂亮的图画。桌子下面有一个可爱的狗。露西非常喜欢它。
【解答】（1）×。根据文中关键句 This is Lucy's huse.It's nt small.可知露西的房子不小。故答案为：×。
（2）×。根据文中关键句There are tw bedrms，a living rm，a study，a bathrm and a kitchen.可知露西的房子里有六个房间。故答案为：×。
（3）√。根据文中关键句There is a TV and a lng sfa in it.可知露西的客厅里有一张长沙发。故答案为：√。
（4）√。根据文中关键句Lucy likes it very much.可知露西非常爱她的狗。故答案为：√。
（5）×。根据文中关键句On the table，there are tw glasses f range juice.可知桌子上有一些橙汁。故答案为：×。
【点评】做阅读题理解文章是关键。做题时，到文章中找到与题目相关的句子，再根据描述判断题目的正误。
7．阅读选短文，选择正确答案。
There is a little muse （老鼠） called Micky.He finds a pumpkin （南瓜）.He wants t take it hme.But the pumpkin is t big.Micky is nt strng.He can't mve （移动） it.
Suddenly he sees a dg riding a bike.He watches the bike.The wheels （轮子） are rund. "I have a gd idea!" He jumps and shuts happily.He thinks the pumpkin is like （像） a wheel.He can rll （滚动） it.
S he rlls the pumpkin t his hme.His mther sees the big pumpkin .She is very surprised （惊喜的）， "Oh，my dear!Hw can yu carry it hme？"
The little muse answered ludly， "I can't lift it.But I can rll it."
Micky's mther smiles and says， "What a gd by!"
（1）What's Micky like （Micky是怎样的）？ B
A．He is strng.
B．He is little.
C．He is tall.
（2）What des Micky want t take hme？ A
A．A wheel.
B．A bike.
C．A pumpkin.
（3）What shape （形状） is the pumpkin？ A
A．It is rund.
B．It is sharp.
C．It is big.
（4）Hw is Micky's mther？ C
A．She is afraid.
B．She is sad.
C．She is happy.
（5）Micky is B a by.
A．bad
B．clever （聪明的）
C．prud （自豪的）
【分析】有一个小老鼠，它叫米奇。他发现了一个南瓜。他想把它带回家。但是南瓜太大了，米奇不够强壮，他搬不动它。
突然，他看到一只狗正在骑自行车。他观察着自行车。轮子是圆的。"我有好办法了！"他跳起来高兴的喊着。他想南瓜像车轮，他可以滚动它。
所以他滚动着南瓜到了家。他的妈妈看到大南瓜，她非常惊喜，"哦，我亲爱的！你怎样把它带回家的？"
小老鼠大声回答，"我抬不动它，我能滚动它。"
米奇的妈妈笑了，说："真是个好孩子。"
【解答】（1）B。由文中 There is a little muse called Micky.Micky is nt strng.可知米奇是小的。故选：B。
（2）A。由文中He finds a pumpkin .He wants t take it hme.可知他想把南瓜带回家。故选：A。
（3）A。由文中The wheels are rund.He thinks the pumpkin is like a wheel.可知南瓜是圆的。故选：A。
（4）C。由文中She is very surprised。可知他妈妈是高兴的。故选：C。
（5）B。由整篇短文可知米奇是聪明的。clever聪明的。故选：B。
【点评】阅读理解要仔细阅读理解文章内容，完成题目时候注意在文章中找到相对应的描述的句子，仔细确认信息完成题目。
三．解答题（共2小题）
8．看图完成句子。
I'm in the living rm. There is a table.
There（1） are sme bks （2） n the table .
There（3） are sme ty cars（4） under the table.
There（5） is a chair（6） beside the table.
There（7） are three umbrellas（8） next t the windw .
Oh，there（9） is a bear （10） n the chair！
【分析】我在客厅，有一个桌子。
有一些书在桌子上。
有一些玩具汽车在桌子下面。
有一张椅子在桌子旁。
有三把伞在窗户旁边。
哦，有一只熊在椅子上。
【解答】本题考查看图作答。
（1）are，n。由题干信息可知，句子为there be句型，图示一些书在桌子上，主语为一些书，复数，故be动词为are，在桌子上用介词n。故答案为：are，n。
（2）are，under。由题干信息可知，句子为there be句型，图示一些玩具汽车在桌子下面，主语为一些玩具汽车，复数，故be动词为are，在桌子下面用介词under。故答案为：are，under。
（3）is，beside。由题干信息可知，句子为there be句型，图示为一张椅子在桌子旁边，主语为一张椅子，单数，故be动词为is，在桌子旁可用介词beside。故答案为：is，beside。
（4）are，next t。由题干信息可知，句子为there be句型，图示为三把伞在窗户旁边，主语为三把伞，复数，故be动词为are，在窗户旁边可用介词短语next t。故答案为：are，next t。
（5）is，n。由题干信息可知，句子为there be句型，图示为一只熊在椅子上，主语为一只熊，单数，故be动词为is，在椅子上用介词n。故答案为：is，n。
【点评】准确理解题干的含义，结合图片作答。
9．根据上下文，补全对话，每空一词。
Mike：Hi，Tm.（1） Hw （2） many balls are there in the bedrm？
Tm：Hi，Mike.Let me have a（3） lk .There are three.
Mike：（4） Where are they？
Tm：They're（5） under the desk and the bed.
Mike：Let's g and（6） play .
Tm：But this ball is（7） t sft.This ball is t hard.Oh，this ball is（8） just right.
Mike：Nw let's g.
【分析】Mike：你好，Tm。在卧室里有几个球？
Tm：你好，Mike。让我看一看。有三个。
Mike：它们在哪里？
Tm：它们在课桌和床下。
Mike：让我们去玩吧。
Tm：但是这个球太软。这个球太硬。哦，这个球刚好。
Mike：现在让我们走吧。
【解答】考查补全对话。
（1）Hw。由题，There are three.表明此处在询问球的具体数量，可数名词复数形式balls要搭配hw many"多少"询问数量，注意第一个词的首字母大写。故答案为：Hw。
（2）many。由题，There are three.表明此处在询问球的具体数量，可数名词复数形式balls要搭配hw many"多少"询问数量。故答案为：many。
（3）lk。由题，have a lk"看一看"为常见短语，句意为"你好，Mike。让我看一看。有三个。"符合逻辑。故答案为：lk。
（4）Where。由题，按照逻辑下一句在描述球在课桌和床下，则此处在询问它们的位置，要用疑问词where，注意首字母大写。故答案为：Where。
（5）under。由题，按照逻辑句意为"它们在课桌和床下。"，under"在……下面"符合。故答案为：under。
（6）play。由题，They're under the desk and the bed."它们在课桌和床下。"表明找到了球，此处是提议去玩球，let's"让我们"后搭配动词要用原形，play"玩"代入句意为"让我们去玩吧。"符合逻辑。故答案为：play。
（7）t。由题，句意为"但是这个球______软。这个球太硬。"，此处修饰形容词sft"软的"要用副词t表示"也"。故答案为：t。
（8）just。由题，按照逻辑句意为"但是这个球太软。这个球太硬。哦，这个球刚好。"，just right"刚好、恰好"为常见短语。故答案为：just。
【点评】准确理解句子含义，按照逻辑确定所要表达的含义，注意积累固定搭配、常见短语并掌握其使用细节。
四．书面表达（共1小题）
10．看图写句子。
This is my rm.It's very tidy.There is a bed and tw tables in my rm.There are three pictures and a kite n the wall.There is a ftball under the chair.There are sme schl things and daily things n the table.I like my rm.
【分析】写作思路：
要求看图写句子，可以描述下房间里的物品。时态用一般现在时。
重点词汇和短语：
tidy整洁的；pictures画；schl things学习用品。
重点句子：
1．This is my rm.这是我的房间。
2．There is a bed and tw tables in my rm.我的房间里有一张床和两张桌子。
【解答】This is my rm.It's very tidy.There is a bed and tw tables in my rm.There are three pictures and a kite n the wall.There is a ftball under the chair.There are sme schl things and daily things n the table.I like my rm.
这是我的房间。它很整洁。我的房间里有一张床和两张桌子。墙上有三幅画和一个风筝。椅子下面有一个足球。桌子上有一些学习用品和日常用品。我喜欢我的房间。
【点评】小学阶段，英文写作一般考查学生的语言运用能力，写作内容简单实用。学生必须掌握重要的单词拼写以及语法结构，要求语句通顺，语法、时态正确，书写规范。
（1）
A．small
B．ht
C．beautiful
（2）
A．ducks
B．fish
C．birds
（3）
A．n
B．in
C．at
（4）
A．What
B．What a
C．Hw
（5）
A．between
B．n
C．beside
（1）
A．is
B．am
C．are
（2）
A．Helen
B．Mike's
C．Mike
（3）
A．nice
B．nices
C．nicely
（4）
A．am
B．is
C．are
（5）
A．rm
B．rms
C．a rm
（6）
A．his
B．her
C．him
（7）
A．is
B．are
C．am
（8）
A．are
B．isn't
C．aren't
（9）
A．are
B．is
C．am
（10）
A．he's
B．they're
C．it's
（1）
A．small
B．ht
C．beautiful
（2）
A．ducks
B．fish
C．birds
（3）
A．n
B．in
C．at
（4）
A．What
B．What a
C．Hw
（5）
A．between
B．n
C．beside
（1）
A．is
B．am
C．are
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A．Helen
B．Mike's
C．Mike
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A．nice
B．nices
C．nicely
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A．am
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C．are
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A．rm
B．rms
C．a rm
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A．his
B．her
C．him
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A．is
B．are
C．am
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A．are
B．isn't
C．aren't
（9）
A．are
B．is
C．am
（10）
A．he's
B．they're
C．it's
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