小学语文统编版（2024）三年级上册卖火柴的小女孩示范课课件ppt

这是一份小学语文统编版（2024）三年级上册卖火柴的小女孩示范课课件ppt，共10页。PPT课件主要包含了朗读课文，课后习题一，课后习题二，课后习题三等内容，欢迎下载使用。
朗读时，要想象小女孩看到的画面，体会小女孩心情的变化。描写小女孩点燃火柴后的语句，如“多么温暖……小小的蜡烛”，朗读语调可以高亢激昂一些，表现出小女孩看到火焰后的惊喜。描写小女孩想象自己坐在大火炉前面的语句时，语速可稍慢，读出神奇的感觉及小女孩对大火炉的无限向往。描写火柴灭了的语句，可以读得低沉舒缓一些，渐渐减弱，表现出小女孩失望的心情。
小女孩擦燃了几次火柴？每次擦燃后看到了什么，表达了她怎样的愿望？
小女孩擦燃了几次火柴？每次擦燃后看到了什么，表达了她怎样的愿望？
读一读课文第5～9自然段，先想一想小女孩每次擦燃火柴后看到了什么，提取信息，圈画相关词语。然后思考小女孩每次擦燃火柴后，为什么会看到这样的幻象，从而理解小女孩的愿望。
参考答案：小女孩擦燃了五次火柴。
和同学交流印象深刻的部分，说说你的感受。
交流时，可以找出文中相应的细节，说自己的感受；可以关注小女孩的命运谈感受；可以联系自己的生活经验，与小女孩的生活进行对比来谈体会；也可以关注小女孩擦燃火柴后看到的幻象来谈。充分利用前面的图表，找到图表中幻象和愿望之间的对应关系，明白这幻象源于小女孩的现实生活，生活中缺少什么，就出现什么幻象。可以先进行小组交流，然后说给全班同学听。