小学语文统编版(2024)一年级上册zcs教课内容课件ppt
展开同桌互读,互相帮助,练习拼读课本中的两拼音节。
拼读方法:声轻,介快,韵母响,三拼连读很顺当。
联系生活,拼读音节,并组词。
借助拼音读一读下图右侧的三个词语。
你在哪一课见过这个句子?
读一读儿歌,圈画出你会拼读的字和音节。
集体拍手读儿歌,注意读对标红的音节。
一、我能把音节补充完整。
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